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复习任务二扩展语句(40分钟40分)注每小题5分
1.请用“古塔”“风铃”“故事”三个词语,写一段以“古塔”为重点的文字,至少运用一种修辞手法,不少于50字解析这是一道扩展语句的题目,扩展语句主要有连词成句型扩展、句子扩充型扩展、开放性扩展此题是连词成句型扩展,从给出的词语可以看出这是一道意境描述性的扩展,答题时一定要创设出意境,同时注意重点“古塔”和修辞手法的运用答案这是一座七层古塔,显然已老态龙钟,不单砖石风蚀斑驳,而且所有的塔角翘檐都已破损残缺,仅仅剩下三只孤寂的风铃,嘶哑地讲述着它所经历的故事
2.以“我”“夕阳”“河水”“远山”四个意象为必要元素,描写一个场景,表达一种情感要求
①有心理描写;
②至少运用两种修辞手法;
③有意境;
④不少于120字解析题干要求‘‘以‘我夕阳‘河水远山’四个意象为必要元素,描写一个场景,表达一种情感,要求有心理描写”“至少运用两种修辞手法有意境”等首先要注意“场景”的要求,要有一定的观察顺序,要体现出场景的特点,同时要注意描写时的一些具体要求,即要有“我”的心理描写,要注意运用修辞答案(示例)夕阳西下,柔和的光芒笼罩着将暮未暮的世界,天地苍茫而祥和,河水平缓而安静地流淌,不发出一丝声响,河面却闪烁着红宝石般的粼粼波光;远山如黛,蜿蜒起伏,它们正一个接一个地向我轻声道别,然后慢慢隐没于黑暗之中坐在这金色斜晖里,望着眼前无限美好的河山、大地和天空,我的内心安宁而愉悦生命如此静好!
3.请将马致远《天净沙・秋思》中的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”扩展为一段话要求展开合理想象和联想,符合原诗的意境,字数60〜80字解析根据小令提供的意境,展开想象,注意联想要贴合小令内容,表达得体、语言通顺即可答案(示例)时已黄昏,一群乌鸦栖落在枯藤缠绕的老树上小桥下流水哗哗作响,小桥边庄户人家炊烟袅袅古道上的一匹瘦马,顶着西风艰难地向前迈进
4.唐诗是汉语言的精华我们提起唐诗,就有一种齿颊生香的感觉唐诗以其美的意境、美的形象、美的情趣使古往今来难以计数的读者为之倾倒唐诗中,哪句最打动你的心,引起你的共鸣?请从以下三句中任选一句作为开头,用动情的笔墨把它抒写出来
①唐朝的离别苦
②唐朝的诗人清高
③唐朝的月明要求
(1)至少运用两种修辞手法
(2)结合相关诗句
(3)不少于100字解析题目提供的开头句其实就是中心句,考生可从三句中任意选择一句作为开头句,然后扣住这一中心句,选择最能打动自己而自己也比较熟悉的诗句,按照题目要求来写,并注意对表达方式的限制答案唐朝的诗人清高“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”一壶酒,一把剑,一轮残月一路狂舞,一路豪饮,一路吐胸怀舞出一颗盛唐的剑胆,饮出一位诗坛的谪仙醉卧长安,天子难寻,不是粉饰,不为虚名喜笑悲歌气傲然,九万里风鹏正举沧海一声笑,磊落两袖风散发弄扁舟,踏遍故国河山,一生哪肯摧眉折腰?
5.以“清风乍起,花瓣飘零”为开头写一段话要求表意完整,语言连贯得体,使用比喻、对偶的修辞手法,不少于60字解析题干要求以“清风乍起,花瓣飘零”为开头写一段话,“清风乍起,花瓣飘零”暗示扩写的内容是有关暮春时节的,描写的对象是“清风”“落花”等,可以在对“风”“花”进行描写时使用比喻修辞,从二者关系的角度使用对偶等当然,扩写的内容也可以进一步延伸,不但可以写春景,也可以写看风景的人以及他们的内心感受等答案风,如拂面的柔纱;花,似纷飞的彩蝶风与花交叠在一起,成为你眉睫下的一道靓丽风景;花与你糅合成一体,成为我眼际中的一抹精致色彩春,装点了你的世界;你,点缀了我的心情
6.阅读下面的诗歌,对其中的画线诗句进行扩展,要求使用散文化的语言,50字左右雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去?解析语句扩展时,根据词句“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮”,提取时间、地点、人物、事件、心情等相关信息,把握诗歌的整体意境,用散文化的语言有效表达即可答案春寒料峭,日暮斜阳,独自一人封闭在孤寂的馆舍中,听着杜鹃一声声凄厉地啼叫着,这情景叫人怎能忍受啊?
7.(2022・重庆重点中学调研)发挥联想与想象,根据《琵琶行》中的句子“夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干”进行拓展,描写一个场景要求想象合理,语言生动,至少使用两种修辞,不超过80个字解析学生可以依据“夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干”的意思,联想与想象一个“少年事”的场景进行扩展,也可以围绕“妆泪红阑干”,联想与想象一个琵琶女孤独落泪的场面只要是围绕“夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干”而展开的场面描写都是合适的扩展时要注意修辞的使用和字数的要求答案夜深人静,跳动的音符刚刚停止,如莺啼般的曲子刚弹奏完毕,富家子弟争先恐后送上万千锦帛,此景何等壮观但这一切已经过去,如今孤独一人,每每想起怎能不让人泪流满面
8.请阅读下面的文字,然后在句中横线上围绕“微笑”进行扩写要求运用比喻的修辞手法,语言表达连贯,60个字左右夏天的一个中午,炎热,喧扰车子还没有来百般焦急、无聊之际,忽见一个小男孩朝我微笑,这微笑,小男孩的微笑融化了我的烦躁,我的心渐趋平静解析这是一道话题阐发型的扩展语句题解答本题可参考以下思路首先,明确文段的语境;其次,明确补写内容的指向;再次,明确题目的要求(运用比喻的修辞手法);最后,参照本段文字的语言风格,适当调整,使前后语意连贯,语言风格一致答案(示例)干净,清澈,就像一阵清风吹过炎热喧扰的中午,吹过我烦躁的内心,让周围的空气逐渐降温,让我如同身处夏日早晨的清凉中。