吉林省吉林市第九中学九年级上学期9月月考语文试题（含答案）

吉林省吉林市第九中学九年级上学期月月考语文试题9（含答案）20232024学年度语文九年级上册学业质量检测（月考一）〜题号总分得分语文试题共8页，包括三道大题，共23道小题全卷满分120分考试时间为120分钟考试结束后，将本试题和答题卡一并交回密亲爱的同学，请在试卷上正确地书写汉字，错字、别字每个要扣

0.5分封得分评卷人

一、积累与运用（15分）线内请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案或填写相应选项（第1—4题每句1分，第5题按要求赋分）不

1.陶渊明在《桃花源记》中“两句描写要了桃花林中草美花繁，暗示将有奇境出现答

2.无论前路如何坎坷难行，世事如何纷繁摊雕料，中华民族的伟大复兴都一定会如李白在题《行路难（其一）》中所说的•••・密

3.李商隐在《无题》中运用比喻修辞抒发思念之情深挚浓烈的诗句是封线

4.“月”是诗人们钟爱的意象之一，苏轼在《水调歌头•明月几时有》中借这一意象抒发了对离别外之人美好祝愿的句子是“不

5.阅读语段，按要求完成题目（7分）写“和”字最早出现在三千多年前的甲骨文中，最初字形写为从偷禾声的“酥字考《说文解字》解释说【甲］:“禽，乐之竹管，三孔，以和众声也”也就是说，“和”的本义是从三孔定音编管内吹奏出来的标准乐曲，用以调和各种音响可见，“和”字原本指号古代乐器发出的和谐之音，后来才逐步引申到一切事物所具有的协调统一关系“和”的恩想可谓源远流长，最早可以追溯到上古尧舜时期，后来又贯穿于中国历史发展的各个阶段，最终•

①心（积淀/沉积）为中国文化的基本精神著名社会学家费姓孝通说【乙工“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”这就是“和”的理想境名界“和”文化在维系社会稳定、促进社会进步等方面，发挥了

②（相辅相成/不可或缺）的引领作用

（1）对文段中加点字词的读音和书写判断正确的一项是（）（2分）A.“和应读为ahe”B.“溯”应读为“sfi”C.“源远流长”应写为“渊源流长”D.“维系”应写为“唯系”

（2）根据文段内容，依次填人文中画线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）A.

①沉积

②不可或缺B.

①沉积

②相辅相成C.

①积淀

②不可或缺D.

①积淀

②相辅相成语文试题第1页（共8页）

（3）【甲】【乙】两处标点符号的使用，下列判断正确的一项是（）（1分）A,【甲】处冒号应改为逗号，因为后面是转述《说文解字》里的内容B.【乙】处冒号使用得当，因为这里就是直接引用费孝通先生的原话

（4）年级邀请专家来做讲座，主题为“以和为贵一人际交往的智慧，讲座现场要布置展板，以下是展板的备选标题你发现其中不适用的一项是0（2分）A.和为成事之根本，和为人间之至情B.众人拾柴火焰高，同心同德最可嘉C,合作共赢促成长，以和为贵创未来D.与鸟儿同游青山，与花儿共赏蓝天得分评卷人

二、阅读（45分）

（一）文言文阅读（15分）（甲）阅读下面文言文，完成6~10题（10分）岳阳楼记庆历四年春，藤子京谪守巴陵郡越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣然则北通巫峡,南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，橘倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青而或长烟一空，酷月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君是进亦忧，退亦忧然则何时而乐耶？其必日”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！嘻！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日

6.本文的作者是北宋著名政治家、文学家（人名），字希文（1分）

7.解释下列句中加点的词（2分）

（1）增其旧制

（2）前人之述备矣

8.探究文中景物描写的作用（4分）景物描写作用衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕

（1）阴，气象万千淫雨霏罪，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日描写迁客骚人登岳阳楼所见的阴天景物，抒发悲星隐曜，山岳潜形，商旅不行，橘倾楫摧，薄暮伤心情，与下文晴明景象对比，引出古仁人的旷冥冥，虎啸猿啼达胸襟春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔

（2）歌互答，此乐何极！语文试题第2页（共8页）。