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文本内容:
任务二液压动力转向系结构的认识与检测一.项目目的与要求
1.认识液压动力转向系的组成与安装位置
2.掌握液压动力转向系主要零件检测二.项目所需的仪器设备、器材
1.液压动力转向系教学台架4台
2.多媒体一套三.项目安排
1.项目时间4学时
2.项目组织理论与实践一体化,统一讲解;分4组进行演示、观察并操作边讲边做,讲讲做做,做做讲讲
3.项目安全纪律教育遵守项目室守则与项目人员守则,不迟到不早退,听从教师安排,不随意动手,规范操作练习
4.上课要求积极主动地学习、认真观察、勤思考、勤操作、勤记笔记,认真独立地完成作业四.操作注意事项
1.注意实习安全和用电安全
2.爱护实习设备五.基本操作步骤-.相关理论知识有关本题目的相关信息可以查询汽车运用与维修专业的《汽车底盘构造与维修》第三章第一节、第三节
1.汽车液压动力转向系统按液流的形式不同可分为和两种
2.观察图2-1所示的液压式转向系,在指定位置一一填写各零部件的名称
3.贮油罐的作用__________________________________________________________
4.转向油泵的作用________________________________________________________
5.安全阀的作用__________________________________________________________
(二).具体操作步骤
1.实车指认液压转向系组成零件和安装位置(如图2-2所示)图2-2
①集中点名,整顿纪律,讲实习安全注意事项
②基本知识集中讲解利用教学台架,讲解液压动力转向系统主要由贮油罐、油泵、动力缸、油管等组成,通过液压动力转向系统台架,指认各组成零件的位置
③技能训练组织教师集中讲解后,学生分组实习,现场指认液压动力转向系统的各个零部件,组长负责记录,教师巡回指导
2.贮油罐的检查当转向器重新装配后,必须更换液压油及贮油罐中的滤清器1起动发动机运转时,加注液压油至贮油罐“MAX”标记处,然后将发动机熄火(如图2-3所示)2把转向盘左右反复转动数次,排尽系统内空气(如图2-4所示)图2-4
③再加注液压油,使油面达到“MAX”处(如图2-5)图2-5
④再起动发动机怠速运转数分钟
⑤观察贮油罐液压油油面是否下降,若下降继续加注液压油直至液面停止在MAX处,同时再转动转向盘,贮油罐内不再有气泡为止,此时,关闭发动机(如图2-6所示)图2-6六.动手练一练,填写项目工作页实训日期与地点
1.学生姓名项目地点项目日期工作页内容
2.贮油罐检查要点七.汽修实训基地项目循环制教学学生自评、互评、教师评价表项目班级姓名学号自我评价同学评价教师评价内容1,对项目内容学习的兴趣A浓厚口A浓厚口A浓厚口(满分10分)B较好口B较好口B较好口C一般口C一般口C一般口D有点口D有点口D有点口E没有口E没有口E没有口
2.要学习项目知识A强烈口A强烈口A强烈口(满分10分)B较好口B较好口B较好口C一般口C一般口C一般口D有点口D有点口D有点口E没有口E没有口E没有口
3.知道该操作项目A熟练表达口A熟练表达口A熟练表达口(满分10分)B较熟练口B较熟练口B较熟练口C一般口C一般口C一般口D错误多口D错误多口D错误多口E不会口E不会口E不会口
4.会跟着教师做A熟练口A熟练口A熟练口(满分10分)B较熟练口B较熟练口B较熟练口C一般口C一般口C一般口D错误多口D错误多口D错误多口E不会口E不会口E不会口
5.会独立做练习A四次以上口A四次以上口A四次以上口(满分10分)B三次口B三次口B三次口C二次口C二次口C二次口D一次口D一次口D一次口E不做口E不做口E不做口
6.能独立完成操作A熟练口A熟练口A熟练口(满分10分)B较熟练口B较熟练口B较熟练口C一般口C一般口C一般口D错误多口D错误多口D错误多口E不会口E不会口E不会口
7.会完成教师安排的5S工作A完成出色口A完成出色口A完成出色口(满分10分)B完成较好口B完成较好口B完成较好口C完成一般口C完成一般口c完成一般口D基本完成口D基本完成口D基本完成口E没完成口E没完成口E没完成口
8.会完成教师安排的工作页A完成出色口A完成出色口A完成出色口(满分10分)B完成较好口B完成较好口B完成较好口C完成一般口C完成一般口C完成一般口D基本完成口D基本完成口D基本完成口E没完成口E没完成口E没完成口
9.会协助教师完成课堂教学A完成出色口A完成出色口A完成出色口B完成较好口任务C完成一般口B完成较好口C完B完成较好口C完(满分10分)D基本完成口成一般口D基本完成一般口D基本完E没完成口成口E没完成口成口E没完成口
10.在该项目学习中学到了什我认为我在该项目学同学认为你在该项老师认为你在该么?习中学到了目学习中学到了项目学习中学到了(满分5分)
11.在该项目学习中表现最优我认为我在该项目学同学认为你在该项老师认为你在该秀的是什么?习中表现最优秀的目学习中表现最优项目学习中表现是:秀的是最优秀的是(满分5分)总评栏满分100分备注※填写几个A几个B几个C几个D几个E总评栏填写分数转化方式为1A为10分,1B为8分,1C为6分,1D为5分,1E为3分依次类推叠加算分八.汽修实训基地项目循环制教学技能考核表序号要求配分等级评分细则评定成绩170指认正确,名称规范60指认及名称有1次错误50指认及名称有指认液压动力转向系统2次错误70的组成零件40指认及名称有3次错误30指认及名称有4次错误20指认及名称有5次错误10指认及名称有6次错误0指认及名称都错误22020安全文明生产,完全符合操作规程10安全文明生安全生产无事故发生,产,基本符合纪律好操作规程0操作过程中损坏元件,不遵守纪律310态度端正,声音响亮清楚精神面貌100态度不端正,不守纪律九.自主学习理论知识参考答案
(一).相关理论知识
1.汽车液压动力转向系统按液流的形式不同可分为常流式和常压式两种
2.观察图2-1所示的液压式转向系,填写各零部件的名称方向盘转向节胃图2-
13.贮油罐的作用贮存定量的油液,保证供给充足的油量,并有散热冷却油液的作用.
4.转向油泵的作用为液压系统提供一定压力和流量的液压油,并保证为各摩擦副提供润滑
5.安全阀的作用限制最高油压.十.汽修实训基地项目循环制教学学生自主学习整体评介反馈表项目班级姓名学号序号要求配分优点、存在的问题与改进的方向评定记录120自主学习理论知识自评210自主学习动手操作自评10互评10教师评介330自主学习技能考核教师考核4课堂5S、作业、出勤10教师评介510安全生产无事故发互评生,纪律好。