校长汇报材料10

走特色办学之路创一流名牌学校——小学“创建工作”汇报材料二0一二年十月小学位于内，始建于年学校占地平方米，建造面积平方19881580010800米现有教学班个，在校学生人，教师编制总数人小教中学高级职称24108056教师人，小教高级职称教师人本科学历教师人，专科学历人，中专1353414学历人，学历达标率市骨干教师人，区骨干教师人学校按照“走2100%67特色办学之路，创一流名牌学校”的办学宗旨，锐意改革，在教育教学上成绩斐然，得到了各级领导及家长的一致好评与认可学校先后发展为“中国教育科学十五规划教育部重点课题实验基地，‘辽宁省小作家基地”，“辽宁省计算机奥赛优秀参赛学校”，“辽宁省语言文字工作示范校”，“辽宁省依法治校工作先进单位”，“营口市中小学德育工作先进集体”，“小哥白尼科普教育基地”，“营口市艺术教育先进单位”等多项荣誉称号，在社会和泛博家长中享有较高的声望

二、主要指标完成情况

（一）加强学校管理，严格规章制度学校建立校务委员会、教职工代表大会等民主管理制度，有学校发展规划和年度计划，各种规章制度健全，实施目标管理及校长负责制学籍管理实现电子化，有三位一体的德育方案，有家庭、社会教育工作计划和基地，有融入学校工作各个环节的德育工作方案并有效实施按照国家和省定课程计划，开足、开齐课程各项教学常规制度健全，能有效运用现代教育技术提高课堂教学效益作为评价教师的重要指标，建立教师听评课等教研活动制度，充分利用学校及社区资源开辟校本课程，构建校本课程体系有效本研训制度，活动记录档案齐全，的教师参加教学改革研究，教学设备分类登记入册，摆100%放科学后勤管理制度健全财务管理制度健全，严格执行政府规定的开支范围及标准，“收支两条线”管理，定期发布审计结果完善安全管理组织机构，建立健全安全制度安全教育宣传面制定应急预案，演练记录详实100%,

（二）注重队伍建设，优化教师素质学校校领导组织机构健全，有校长人、副校长人，是一支年轻化的干部12队伍学校领导班子具有较强的事业心和责任感，业务能力强，廉洁奉公，在群众中有一定的威信教师队伍按核定编制配齐人员，其中岁以下占无结构351/3,性缺编情况专任教师学历达标率全部教师取得教师资格证教师所学专业100%,与所教学科的一致性比例为教师严格遵守《中小学教师行为规范》，无违纪100%,现象发生

（三）加强教育教学管理，全面提高教育质量、德育工作坚持育人为本、德育为先，把立德树人任务落到实1处整体构建德育体系，形成学校、家庭、社会互相配合、互相促进的德育工作网络；加强校园文化建设，哺育优良的校风、教风和学风;加强德育干部队伍和班主任队伍建设，提升学校育人能力和水平；加强家长学校建设，积极开展标准化家长学校创建活动充分发挥学校主阵地、课堂主渠道作用，扎实开展文明礼貌意识、责任意识、法纪意识、国家意识等公民基本素质教育，寓德育于学科教学和各种活动之中，切实提升德育工作的主动性、针对性和实效性使学生德育操行合格率达到100%o、学校课程管理严格执行国家课程计划，开全科目、上足节数；完善三级2课程体系，自主研发开设符合本校特色的校本课程全面加强备课、上课、辅导、检测、作业、评价等各环节有效性的科学研究，切实解决好在课程改革实施过程中障碍教学有效性提升的问题与困惑,大面积提高教育教学质量，小学毕业生全科合格率达100%o、体育、艺术、卫生工作认真贯彻《学校体育工作条例》，切实加强体育3课教学，开展丰富多彩的体育活动；认真贯彻落实《中共中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，广泛开展亿万学生阳光体育运动，充分利用大课间等有效形式，确保学生每天锻炼一小时；切实落实《国家学生体质健康标准》，认真开展学生达标检测工作学生体质健康检测及格率达到优秀率达到全面100%,40%落实《学校卫生工作条例》，加强卫生健康教育，强化饮食卫生安全管理，做好少年儿童近视眼防治及常见病、多发病、传染病的防治工作学生视力不良率不超过常见病发病率控制在以下4%3%、法制教育以提高学生的法律意识和法律素质为重点，进一步加强《宪法》、4《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规的宣传和学习；规范法制课教学，真正做到“计划、教材、课时、师资”四落实；健全法制副校长和辅导员制度并充分发挥作用，开展好以“以案说法”报告会为主要形式的法制教育活动，在校生无犯罪现象发生

（四）改善办学条件，提高整体办学水平加强学校基础设施建设学校校园、校舍和绿地面积全部达到省定标准专用教室及辅助用房装备达标，专用教室，设施设备、种类齐全,面积、数量达标，功能完备，有专职教师负责管理各学科教学设备达到《辽宁省义务教育学校办学条件汇编》的要求生机比达到师机比图书种类种，数量7:1,11,98032000册，生均册，各种账目齐全、帐、书相符31办公用房齐全，办公设施设备完好，数量满足实际需要，功能完备，师机比学校建有食堂，校园布局科学、合理，绿化面积平方米，111100达到标准，艺术化建设有特色，室内环境符合标准教育技术装备达到《辽宁省小学教育技术装备标准》，符合《辽宁省义务教育学校教育技术装备规范》，管理达到《辽宁省义务教育学校教育技术装备管理细则》要求

三、具体做法德育工作常抓不懈1育人为本，德育为先，学校把德育教育目标细化成养成教育、情感教育、集体主义教育和理想教育等各个方面，构成为了学校、社会、家庭三位一体的立体教育学校注重营造学生思想道德教育氛围，充分利用各大节日有利契机，开展丰富多彩的活动，使学生在活动中受到熏陶，得到启迪学校注重通过课堂教学，渗透德育教育，挖掘各学科中德育教育因素，充分得发挥了各学科的育人功能学校积极组织开展社会实践活动，让学生到社会中去自觉实践，开展调查，参加社会服务定期开展心理健康讲座学校坚持与小区派出所、港交通队、港边防检查站、港消防队搞好共建，进行法制教育、安全教育，通过系列活动的开展，我校学生做到了学法、懂法、用法

2、深化教育改革，全面提升育人水平学校制定切合实际的校本培训制度，密切环绕高效课堂的专题研究，会萃课堂，引导学生自主、合作、探索，注重学生的差异，分层次有梯度地提高每一个学生的理解、感悟、运用能力，课堂教学注重趣味性，师生合作、生生合作，在我校的每名教师的课堂教学中体现明显

3、教育科研工作扎实务实学校努力链接好教研、科研和课改工作，在实践中做到有严密细致的工作计划，严肃认真的工作态度，严谨求实的工作作风我校承担的东师科研课题《信息技术学科整合研究》在全体参预实验的教师历时三年的努力下，已成功结题我校参预的省级科研课《教师专业发展研究》正在验收阶段，省级科研课题《小学生学业水平评价的研究》，在课题组的努力下，处在实施阶段，已达到预期目标课题的研究为我校的教育教学注入了新的活力，体现了科研兴教、科研兴校的宗旨同时，我们注重校本教研的开展，我校以《规范学生写字教学研究》为校本教研的课题，开辟写字教学校本教材，全体教师积极参与，学生规范书写汉字能力得到大幅度的提高

4、积极创办特色学校针对当前小学写字的现状，通过前期大量的调研，结合我校师资情况，学校决定把《规范小学生写字教学研究》作为创办我校特色办学的课题组织相关人员进行校本教材的开辟，从低年级到高年级分层次进行写字训练，把写字课纳入课表，班主任与写字教师一起上课,共同管理指导学生规范进行书写学校每天利用分20钟时间集中习字写，学校适时开展各种形式的写字比赛，营造了全校师生“提笔即习字的氛围，为争创优质特色学校奠定良好的基础学校认真贯彻体育卫生工作条例，学校根据年度及学期计划，及时完成各项工作，体育达标，体质健康测试合格率达到要求努力研究学校大课间活动项目如全体学生的“花式跳绳”运动；冬季全校大课间长跑活动，成为我校体育工作的一大特色，有力地提高学生身体素质，彻底摘掉了我校学生被称为“豆芽菜”的帽子

5、精心策划，打造校园文化特色为了使学生在有限的空间里接受无限的美，享受美育教育学校的主题厅和主题廊相映成辉，鲜明的走廊文化；高雅的艺术化氛围，潜移默化地感染每一个人，宛然进入艺术殿堂C

四、存在的问题及解决的措施、继续加大办学条件改善的力度，在硬件建设上争取更大的投入

1、进一步探索创建特色学校的内涵发展之路，形成遵循教育规律、符合学生2发展的特色鲜明的优秀学校总之，学校继续全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育，在科学发展观引领下，坚持走办学多样化，特色化的内涵发展之路以活力教育研究为切入点，实现优质发展、特色发展、精品发展，建成师有品位、生有特长、校有特色、省市一流、国内知名的现代化名校。