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幼儿园健康教育工作计划年2022幼儿园健康教育工作计划范文
一一、指导思想坚持以预防为主的工作方针,坚固树立健康第一的观念,认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治力度,努力提高幼儿健康水平
二、主要工作目标、杜绝集体食物中毒事件发生
1、幼儿园卫生创建工作再创佳绩,得分分以上
299、加大健康知识宣传力度,健康教育开课率达幼儿健康知3100%,识考核知晓率达100%、幼儿年度健康体检率达4100%、及时控制园内传染病疫情,杜绝二代病例浮现5
三、具体措施、加强健康教育工作1⑴上好健康教育课严格执行国家标准,全面按照五有要求(有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价)上好健康教育课健康教师要认真备课,写好教案开展好健康教育传播活动各种健康教育宣传活动要根据时间2安排组织好,如开学第一周是防近宣传周,我们就大力宣传防近的知识和重要性,要用多种形势、板报、宣传窗、广播、电视、讲座等月3日至月日的卫生宣传月活动、营养日活动、爱牙日活15415520920动、艾滋病防治宣传日专题宣传活动
121、加强幼儿园卫生工作2⑴规范管理幼儿园卫生建立健全卫生管理制度,责任到班、到人,制定年度及学期工作计划,按时完成各项工作任务做好卫生健教工作资料的整理对相关文件资料要及时收集、2整理、分类归档,做到建档项目齐全、内容准确无误、做好常见病防治工作3严格按照有关要求开展六病防治工作,重点做好近视、沙眼、齿再齿和肠道蠕虫病防治工作,落实好监测和防治手段、传染病控制工作4要积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障如发生疑似传染病疫情,应即将向县疾病控制中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理、幼儿年度健康体检工作5要保证幼儿体检质量,要确保幼儿参检率达体检结束后,及100%,时向家长反馈幼儿体检情况,写出分析报告,相关资料汇入幼儿健康档案体检工作结束后半月内将体检统计分析上报市妇保所幼儿园健康教育工作计划范文
二一、指导思想坚持以预防为主的工作方针,坚固树立健康第一的观念,认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治力度,努力提高幼儿健康水平
二、主要工作目标、杜绝集体食物中毒事件发生
1、幼儿园卫生创建工作再创佳绩,得分分以上
299、加大健康知识宣传力度,健康教育开课率达幼儿健康知3100%,识考核知晓率达100%、幼儿年度健康体检率达4100%、及时控制园内传染病疫情,杜绝二代病例浮现5
三、具体措施、加强健康教育工作1⑴上好健康教育课严格执行国家标准,全面按照五有要求(有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价)上好健康教育课健康教师要认真备课,写好教案开展好健康教育传播活动各种健康教育宣传活动要根据时间2安排组织好,如开学第一周是防近宣传周,我们就大力宣传防近的知识和重要性,要用多种形势、板报、宣传窗、广播、电视、讲座等月3日至月日的卫生宣传月活动、营养日活动、爱牙日活15415520920动、艾滋病防治宣传日专题宣传活动
121、加强幼儿园卫生工作2⑴规范管理幼儿园卫生建立健全卫生管理制度,责任到班、到人,制定年度及学期工作计划,按时完成各项工作任务做好卫生健教工作资料的整理对相关文件资料要及时收集、2整理、分类归档,做到建档项目齐全、内容准确无误、做好常见病防治工作3严格按照有关要求开展六病防治工作,重点做好近视、沙眼、齿再齿和肠道蠕虫病防治工作,落实好监测和防治手段、传染病控制工作4要积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障如发生疑似传染病疫情,应即将向县疾病控制中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理、幼儿年度健康体检工作5要保证幼儿体检质量,要确保幼儿参检率达体检结束后,及100%,时向家长反馈幼儿体检情况,写出分析报告,相关资料汇入幼儿健康档案体检工作结束后半月内将体检统计分析上报县妇保所幼儿园健康教育工作计划范文
三一、指导思想一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个愉快、主动、斗胆、自信、乐于交往、不怕艰难的幼儿《纲要》再三强调要让幼儿主动活动,而皮亚杰也曾经说过,儿童是自己的哲学家,教育的第一条件就是要尊重主体、认识主体、热爱主体惟独充分地尊重幼儿,使其发挥应有的主体性,幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或者受到伤害幼儿健康教育工作者应充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,使幼儿及早建立起各种健康行为
二、健康教育总目标.养成幼儿主动参预体育运动的习惯,使幼儿喜欢到大自然中去1锻炼身体用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵便
2.性匡助和改进幼儿的走、跑、跳、平投掷衡、钻爬、动作,攀
3.登等基本匡助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调、姿式正确匡助体弱幼儿加强锻炼,增强体质;匡助肥胖儿增加锻炼强度、
4.密度,有效控制体重的增加.保持个人卫生,培养独立生活能力和良好的学习习惯
5.指导幼儿使用筷子就餐,培养良好的饮食习惯;知道不同的6食物有不同的营养,养成不挑食的习惯.认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法;了解防齿7再齿及换牙的有关知识.认识有关安全标识,遵守交通规则,注意防止意外事故,培养8自我保护能力能走,跑交替米,快跑米,步行公里,连续跑分钟
9.3003021能立定跳远,双脚站立从高处往下跳,助跑跨跳
10.35cM50CMo.单手掷沙袋约米远,米米抛接球闭目起踵自转1142-4圈,在高宽的平衡木上变换手臂动作走540CM,15CM能倒身,缩身钻过高的拱型门,并在垫上前滚翻、
12.50cM侧滚翻
三、具体措施首先,在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行其次,在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能结合日常生活进行日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进
1.行健康教育例如怎样上厕所,就可以随机进行;又例如自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透体格锻炼通过早操、运动器材等进行.与其他学科结合进行使其变得生动活泼,符合幼儿心理特点2例如将健康知识用儿歌形式传授等最后,在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,从而来影响个体行为的形成,大家都这样,我也要这样再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使所有大班幼儿获得全面的健康教育。