幼儿园入职培训心得体会范文（5篇）

幼儿园入职培训心得体味范文（篇）5幼儿园入职培训心得体味1初次成为一位幼师，在好奇之余还有一份紧张、一份对未来教师生涯的憧憬在经历过几个月的教师工作之后，我不仅从孩子们、老师们、家长们身上学到了不少，也渐渐对“幼师”这一职业有了新的感想不管您信不信，幼儿教师的工作用“忙、累、杂”三个字才足以形容每天从早到晚，耳边装满了孩子的说话声，想肃静一会儿都做不到；整天绷紧了全身的神经，惟恐孩子有一丁点闪失；夜深人静的时候，不知为什么，即使闭上眼睛，脑海里仍装满孩子们的影子……这就是许许多多平庸的幼儿教师平庸的一天，不管多忙、多累、多烦，只要看到孩子快乐、健康地度过每一天，她们就悄悄地把辛苦留给自己，把爱心留给孩子，把笑脸留给家长当听到一句句“老师”时，涌上心头的第一感觉就是一一当一个幼儿教师真不容易呀！如果说，每一个孩子都是一座漂亮的花园，幼儿园老师就是那忙碌的园丁，天天用自己辛勤的汗水换来花朵灿烂的笑容；孩子是富有爱心的童话世界，老师就会变成漂亮的白雪公主，为他们捧出悦耳动听的童话我们不奢望在孩子的记忆里有我们永远的影子，但我们付出的爱心是最漂亮的，岁月会记住我们的，岁月抹不去这份永久的漂亮！还记得刚来的时候，对于这里一切都是目生的，不管是老师还是小孩子都是新面孔，如今我在这里工作也有半年了；而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识渐渐的，工作进入了正轨，同事之间也由不认识慢慢变成为了好朋友幼儿园的工作真的很辛苦，因为学龄前的孩子各方面的能力有限，所以孩子的事情，教学的事情，班里的事情每一项都必须亲历亲为，而园长对每件事的要求还都这么严格尽管如此，可这并不能影响我们的好心情我们有健康的心态，平和的心情还有耐性，而这一切都来源于我们的孩子谁说小孩子不懂得感情不知什么时候我们就会收到他们甜甜的吻和纯纯的笑容朝夕与共已然让我们成为了亲人，他们就是我们的天使，我们快乐的源泉幼儿工作的核心是“爱”假若

1.终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等同时我们也要学会做事与人际交往教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思量，处理好与学生、家长、同事之间的关系，那末相对来说，工作起来就会更得心应手

2.提升个人魅力，作为一位教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师

3.热爱学生，不管学生做了什么，你都要真心实意，关心爱护学生，体贴与理解学生让学生觉得你始终是爱他们的真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花腔年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去

4.不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节；不断的反思、改进教师职业没有最好，惟独更好在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一位教师的最高境界了用实际行动来为教育做贡献，同时实现自身价值学校是一个大家庭，教师是家庭的一份子我们要在树立和培养良好的师德、师风的基础上，要把教育当成自己的事业通过这次培训中各位领导的讲话，我被彻底的震撼了，惟独当你把所从事的工作当做自己的事业来做，才干真正投入其中，并乐在其中把学生当成自己的孩子真心实意为他们着想看到他们进步要及时赋予肯定和鼓励，发现不足要耐心的说服教育学生就是一个个跳动的音符，教师就是音乐家，惟独用心血去认真的谱写，才干把他们演奏成欢快的乐章，用自己的全部的爱和热情去感染学生，而这必须是发自心底的，师生之间的融洽度亲和力要达到朋友一样这就要求教师必须要有爱心了解不同学生的心理特点心理困惑心理压力等能赋予他们及时的匡助才干使教学更有效率更能促进学生的发展除此之外，教师的责任心、进取心、奉献精神、团队精神至关重要的，更重要的是要把他当做一种服务性行业来对待，比例高老师说的向空姐学习，人家那空姐是多么服务态度好，多么服务周到新的生活、新的责任、新的角色多少有些目生，领导们的讲话充满对新教师的鼓励鼓励我们要赶快适应特教中心的教学环境、生活环境、人际关系环境等，是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色鼓励我们要做一位终身学习型老师，做一位能够不断适应新知识新问题新环境的老师高尔基曾经说过“惟独满怀自信的人，才干在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志”也许，对于我们新教师来说，只要有克服艰难的信心，才干取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半在今后的学习工作中我将不断开辟进取，脚塌实地，以一位优秀教师的标准严格要求自己，不断提高自己的业务水平，深入调查研究总结规律，把握特点，形成新的工作思路，用自己的热情，良好的师德，进取的心态做好自己的本职工作教师培训心得体味篇3我参加了班主任培训，聆听了来自省内外专家的精彩报告，使我对班主任工作有了更清晰、更深入地认识感触最深的有三点

一、班主任首先要“育人”专家说我们现在的教育是缺“德”的教育对学生进行道德教育不仅是品德课教师和任课教师的任务，更是我们班主任的职责班主任要把让学生学会做人放在首位教学生勤劳善良、自强不息、博学博爱、以礼待人、诚实守信、认真做事学生惟独做好了人，才干做好事，将来才干成为一个对社会、对人类有所贡献的人

二、用心做好班主任有人说班主任工作无非就是班级琐事小事，班主任更有“班妈”“班保姆”之称，没什么难的但要做一位优秀的班主任不用心是不行的做班主任工作，我们会遇到各种各样的学生和问题，一种方法可能解决部份学生的问题，不可能解决所有学生的问题，并且一种方法长期使用也会减效、失效这就要求班主任要“用心”，多用眼睛去观察学生，多用耳朵去倾听学生，多用脑子去思量学生，及时发现学生身上的问题，解决问题，使学生在班主任的管理下健康、快乐地发展

三、扎实有效开展活动我们应开展多种有效的活动，如生日演讲活动，亲情友情的加油站;轮流写日记，发现问题的最好方式;教师给学生读美文、黑板右角一天一则名人名言，师生同读书，同积累；评选班级十大杰出人物，用身边的模范影响学生，达到最佳教育;师生八月十五共享月饼，增进师生情;歌唱励志歌曲;讲哲理小故事……一个个活动有效、有趣，一次次激起我试一试的念头有效活动的开展贵在坚持！教师培训心得体味篇4我是一位农村小学教师，很庆幸区教育部门为我们提供这次培训学习的机会,得到名师传授的教学经验和技术指点从教以来,我接触教育技术有很长一段时间了,教学中总存在许多困惑，利用这次培训正好给我一个学习的机会,过得很充实，受益非浅，让我充分感受了教育技术应用的多样性，在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力这与以往的培训相比，本次培训具备很大的不同之处本次培训，资源丰富，信息量大在学习中，让我感受到

1、接受了教育技术这个新的专业术语以前每每谈到教育技术能力就想到信息技术，其实教育是一半科学一半艺术，现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节，运用系统方法分析教学问题和设计教学策略，力求发挥教学系统的整体功能，通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益

2、深入领略了解了教育过程的各个环节以前我们的教学更多的是重知识、轻能力；重结果、轻过程；重技术、轻思想等通过这次培训，使我体味到，要真正上好一堂课，课前的思量、准备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要

3、学习领略了新的教学模式和教学环境在这里，我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探索学习，对照自己的学生如插秧苗式的传统教学模式，有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思量

4、矫正了一些有偏差的想法以前学校教师每当喊更新教育教学方法时，都会以条件有限为借口现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息技术外，只要合理、科学地使用教育技术，同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课

5、学习内容非常实用，像powerpoint多媒体演示文稿制作在当今的现代化教学中时常使用，上网查找资源和一些软件的学习和使用，又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了匡助

6、培训过程中，有许多非常精彩而且值得我们深思的教学案例，通过和小组老师们一起“头脑风暴”式的讨论与分析，更加深化了对这些案例中渗透的教育思想与理念的认识对我来说通过学习探讨、交流，收获颇大平时也爱好上网的我对计算机的应用也是慢慢积累了不少，实践是关键到现在我对教学技术方面的知识知道的可以说是少之甚少我希翼接下来的实践中要把所学到的知识,牢牢掌握并运用到教学中和生活中,对以后的教学有所启迪,教给学生实用的知识,开辟学生的视野,充实自己的教学最后我要感谢培训老师，她的讲解令人信服，一丝不苟的工作态度令人钦佩我相信，在今后的教学工作中，我所学到的知识一定会实用武之地，并肩负起主讲教师的责任，引领我的同事走向教育技术培训提高自己能力的大潮中教师培训心得体味篇5我毕业来学校工作，以为做好教师的教书工作，只要对得起学生、对得起学校就行了和许多青年教师一样，我是怀着对教师这一职业的热爱及憧憬，走上了教师的工作岗位时间飞逝，转眼间，我已经大学毕业步入了讲台我又感到，自己知道的，懂得的还太少，离“做一位好老师”的目标，还太远在我为此困扰之际，学校提供了一次为匡助青年教师成长的好机会我有幸在青年教师培训班，听到了教培中心各位老师的讲座这次讲座，着实令我受益匪浅通过学校组织的青年教师培训，我了解到当一个好教师并不容易因为是所有方面的老师在一起培训，各个方面之间难免有这样那样的差异，所以各位老师在给我们讲课时，都故意识地多讲一些各学科可以通用的知识每一位老师的讲座，都有许多值得我们深思，值得我们学习的东西令我深深感动的是，所有的老师，面对我们这些年轻后辈，无不是倾囊相授，看着这些老师眼神中流露出的期待之情，我不由感到了压力如果自己不能把工作做得更好，那实在是太对不起这些无私匡助我们的前辈；然而同时一，我更觉得混身充满了力量在小学这样一个广阔的舞台，有这样真诚相待的同事，我一定可以纵情施展，干一番事业！是的，请允许我把自己的工作称为“事业”，作为一位普通的小学教师，也许我一辈子都不可能有多么辉煌的经历，做出什么惊天动地的事情，但是我热爱我的工作，我喜欢和自己的学生在一起每当我走上讲台，把我所知道的知识，力求用最生动，最易懂的语言传授给学生；作为一位老师，我感到深深的幸福，我会暗暗对自己说一定要对得起“老师”这个称谓！这是一份普通的工作，同时也是一份伟大的事业！记得有不少人都说说，教师是天底下最光辉的职业之前记得，如今懂得“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅那怎样才算做了一位真正的好教师呢？，通过培训，我才认识道知皮毛容易知内涵无论从理论还是实践都要付出艰辛的我想只要有热爱教育事业这颗心，热爱学生，理解和尊重他们，加强自我修养坚信一定会干好的经过培训学习，我更坚定了自己“教书育人”的思想，要逐步从以下几个方面努力去做，完善自己要坚定不移地热爱自己的教学事业真正的把教师这一个职业当做一份自己的事业来完成在理论课方面教师应该博览古今中外典籍使自己成为饱学之士，俗话说得好“要给学生一杯水，自己要有一桶水”教师必须勤奋进取，不断学习新的知识丰富自己，这样才干跟上时代的步伐，才干教好学生我要按照学校规定的教学要求进行工作，在教授课程之前，先把教材读通读透，弄懂教材的每一个细节，制定一个适合学生实际情况的授课计划，然后认真进行备课，尽量多理论联系世纪，多讲一些适合学生今后工作的内容，讲课时注意基本概念准确，思路清晰，还要积极进行改革，注重学生实际能力的培养，上课时，尽量实行启示式和讨论式教学，调动学生的积极性，引起学生的学习兴趣课后，多和学生进行交流，给学生讲解疑难问题，了解学生学习情况，每次上完课认真总结，写好课后记，以便改进自己以后的教学工作其次是学生管理工作方面有人曾经说过班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任我今后工作中要严格要求学生，培养学生自控能力，培养学生自育能力重视与家长的联系，共同管好孩子要使学生感到亲切，可以信赖，要风趣幽默又有耐心，希翼自己成为一位智慧爱心型的优秀班主任我还认识到教书育人德先行高尚的师德是教育事业发展的动力源，是为人师表的起码条件，是学校高水平规模化发展的重要战略内容教师如何提高自己的师德，我自己在教学实践中有一个体味，教师应作到有三心，就是事业心、责任心、寻常心我作为一位年青教师，应该认清形势，使自己尽快适应学院的各项工作做到正确分析自己、认识自己，确立高尚的人生奋斗目标，从心里热爱自己所从事的事业，不怕吃苦，认真做好每一件事，主动向指导教师请教一切问题，每节课认真做好课后教学体味和辅导学生发现问题的记录，着重调查研究，尽量坚持挤时间看书学习在管理学生时要严格认真，宁可让学生在校学习期间骂你，而不能让学生毕业后骂你

（一）首先要培养自已作为一个教师的历史使命感“做一天蜡烛，就要发一天的光；做一只春蚕，就要吐一寸丝”这是我的教育观和思想观千万不能有“做一天和尚撞一天钟”这种不负责任、逍遥懈怠的思想，有的就是一种教师的使命感通过3天的培训，使我渐渐懂得教师的工作是神圣的，也是艰难的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至付出自己全部的心血这种付出是需要以强烈的使命感为基础的，要以强烈的责任讯作为代价一个热爱教育事业的人，应该勤勤恳恳，无怨无悔这也是师德的首要条件

（二）其次要热爱自己的学生张威兴老师在《班主任工作方法浅谈》中讲道班主任的爱，是开启学生心扉的钥匙，是激励学生奋进的催化剂，是师生之间达到心理相融的接触点，也是班主任的教育机智，教育才干的血和肉是一种含有友情有超越友情，含有父母的爱又超越父母的教育之爱，作为一个教师，要想爱更要会爱，如果不会爱，原来即使想爱，后来也会变得不爱用自己的话来说，教师需要关爱学生，尊重学生的人格，从而促进他们的全面健康发展通过培训，我懂得了怎样去爱一个学生“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为教师今后我需要努力做到能爱，善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微笑的闪光点，要爱他们具有巨大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性“爱”要以爱动其心，以严导其行；爱要以理解尊重，信任为基础；“爱”要一视同仁，持之以恒

（三）在自己的教师道路中，一定要明白“学无止境”在培训的过程之中，老师留给我记忆深刻的话就是“要教人一杯水的知识，自己需要有一桶水的知识”作为一个刚刚步入社会的新人来说，大学里学的不少都是理论方面的知识，实践中却是相当的.薄弱，所以在步入教师岗位之后，当务之急的一点就是自己要大量的充电，不管是对理论方面的知识还是实践方面的知识，都要向老教师虚心请教，使自己成为一桶满满的水，把自己的水传授给学生，让学生真正做到德智体全面发展，成为对社会实用的栋梁之才

（四）对于自己作为一个老师“师德”的培养培训内容中，对加强师德师风建设的课程内容也让我有颇多的感受到底什么是师德师风？师德，是教师的职业道德；师风，则是教师的行为规范师德师风对一个教师特殊重要，因为教师是学生行为的标杆正所谓“其身正，不令而行；其身不正，随令不行”爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，其实这些都是师德师风的一种体现

（五）对于自己教师职业道德的培养教师的职业道德主要体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部份教师的工作责任感应该是相当强烈的，惟独强烈的责任感才干带动其起工作的热情和动力，才干真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力教师要时刻注意自己的言行并留心学生的反应和变化，为学生树立好的模范，改正不良的习惯都是教师的基本责任、如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入到自己的工作之中去呢？那就更不要谈兢兢业业的为学生服务了然而，光有责任感还是不够的，教师不应只是成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友所以关心、爱护学生是一个好老师起码的道德，是强烈责任感的体现和升华关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生除了关心他们的学习之外，还应该关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展教师的职业道德还体现在工作效率上教师最重要的职责就是教书育人教师应无私地奉献自己的知识，传授学生先进的文化，提高工作效率.教育可以是一件普通的事，也可以是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生，这就是件简单的事如果要在知识传递的过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得思量，充分发挥主观能动性，这就是件艰难的事优秀老师能在不同的条件下，坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就，这是非常不容易的也为我们新教师树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中只积累经验，更要边教边思量，有所实践，有所创造在培训中，我获得的知识是实在有效的印象最深的，是朱春英老师在讲一堂好课的结束如何布置作业，她说，老师要控制作业的量，如果你不能当天批完，你的作业就留多了这么一句话，让我豁然开朗，简单的办法解决了大问题我想，这正是学校举办青年教师培训的目的所在不少好的方法，不是书本上可以学来的，而是我们自己在工作中不断钻研不断总结得来的有了老教师的指点，我们的路可以走得更顺利！除了专业知识受益良多，前辈老师自身的优雅风度、人格魅力也感染着我仅仅说一个小细节，在李老师讲完之后，刘主任说起她刚来学校时和李老师的交往，李老师对她说，小姑娘要注意自己的仪表，鞋子也一定要干干净净写到这里，我不禁想起，每次见到刘主任，总是衣着得体，面带微笑，让我的心情一下子灿烂起来是的，尽管老师的工作辛苦，压力大，可是我们依然要让自己做一个漂亮的老师，感染身边的学生，感染同事，给每一个人都带来阳光灿烂的好心情!我以为，这，也正是附中的魅力所在短短五天的培训学习，也让我学习到了不少作为一个教师应该明白的最基本的道理培训的这些老师的发言中没有太多华丽的词汇，却流露出一种朴实真诚、勤奋敬业的工作态度也让我在这次学习中受益匪浅我想，作为一个教师，不仅是一个教书育人的教师，更应该成为一个研究者在教书育人的过程中，我们教师必须以局内人的身份进入生活本身，根据教学现场当时的内在真实，来展示教学的真是面貌这一次培训，都让我对自己，对自己所做的工作，多了一些新的认识，更加知道今后应该朝着哪个方向去努力以上是我在这三次培训课所得的体味，希翼多多批评指正，感谢学校给我这次学习的机会，感谢教培中心的老师为年青教师所做的精心准备和精彩的演讲，我在这次培训中获益良多，我要努力做到最好，争取尽快成为一位合格的、优秀的青年教师教师培训心得体味篇6在以一位新教师站上三尺讲台之前，通过为期3天的教师培训，结合之前的实习经历，让我对教师这门行业又有一份全新的认识

1.对教育行业的认识说起教育，一年前，脑海中对这个词的大致框架是教师在讲台上传授知识，班主任开展主题班会进行思想教育仅此而已时至一年后，才懂得专家们所说的“教育是一门艺术”“优秀的教师是一位好的演员”作为一位教师而言，除了传授知识，进行德育之外，还要培养学生良好的行为习惯以及学习能力好的行为习惯是学习的基石对于农村地区的孩子而言，绝大多数学生行为习惯有待提升，如教师在日常教学过程中可对学生的作业本字迹、排版、坐姿等各方面进行人性化的严格要求，并且坚持下去，假以时日，应该会有较好的效益

2.对班主任的认识班级班会、夕会的开展过程中，是班主任教师的组织能力及语言魅力的体现温暖人心，如沐春风的话语，有着心灵鸡汤般的主题故事，当感觉不是在进行一场听说的班会课时，而是我想继续在这个氛围中，班会应该算是成功的了于是班主任需精心准备班会，创设情境，对班级班风是有很大效益的除此之外，班主任也是科任老师和学生、家长、校领导之间的桥梁；班主任需及时与科任老师，和学生之间沟通了解情况进行交流，以解决不必要的矛盾以及遇到偶发事件等问题时有艺术的处理技巧班主任有着宽广的心胸，敏捷缜密的思维，一颗真诚、善良的心灵，把学生当做自己的亲人去对待，用全部的力量去爱他们

3.对教师的认识优秀的教师应该具有独特的人格魅力魅力的体现在教师举手投足间的自信,混身散发的活力和热情，幽默的话语，广阔的知识面，对生活独特的见解和坚定的教育信仰及态度教师应该是多才多艺的

4.对学生的认识通过以班级的形式，进行学校开学大会，让教师们以学生的角度去参预课堂,感受学生的不容易教师在教育过程中应该有换位思量的意识初中生正处于心里和生理的变化阶段特别是初二的青少年，有着逆反心理，教师在日常交往过程中应理解和尊重他们，用爱心去感化他们，用自身的魅力去吸引他们，而非常见的训斥、责罚学生之所以表现“突出”，是渴望得到关注、关心，他们有着自己的内心世界，教师应该试着去多了解他们，走进他们的心灵，使得他们主动去亲近你，愿意和你分享他们的小心思【推荐二《医院暑期实践心得体味范文（6篇）》］医院暑期实践心得体味1今年暑假我深入到护士的日常工作中，亲身体味了做护士的酸甜苦辣，这才发现做护士并没想像的那末容易做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药灌肠病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影第一，四周的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高在我以前的印象中，护士就是耐心和细心的代名词我向来以为，她们的工作很轻松、很简单，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情这一次我通过护理见习，第一次深入到护士的日常工作中，亲身体味了一回做护士的苦辣酸甜，才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单护士的工作就是一个字“累”，我每天跟着他们跑都累得不行，而他们非但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有一位护士，只要在工作岗位上，她就充满了力量她们全身心的投入在一场战斗中把自己的活力彻底展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人交班普通在早晨8点，护士医生都要参加，固然我也不例外科室的两位主任站在最前面，昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告，然后是值班医生，此外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况，最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班我个人认为交班是非常重要的，它是对医生和护士的一种纪律的约束，让我们医护人员明白，病人的生命在我们手中，我们必须有很强的组织性和纪律性，做一位认真负责的医护工作者你的心里少了爱，那你肯定不适合在这里所以，现在的我们都在快乐充实的过着我们的每一天这就是我对幼儿园工作新的感想，借用一句流行的话说，就是“累，却快乐着”幼儿园入职培训心得体味2转眼间，来到幼儿园工作也已经有x个月的时间了，我也已经入职，成为了幼儿园的一位正式的员工作为新老师，我还有不少要学习的地方在我工作的这段时间，幼儿园的其他老师还有领导都给了我很大的匡助和支持，让我能够更快的适应教学生活，提高自己的教学水平，也让我对自己有了信心能够来到幼儿园工作，我觉得自己非常的幸运，我也会更加的努力，不辜负大家对我的信任工作的这段时间，收获了非常多，我也有了自己一些心得体味作为幼儿教师，必须要有耐心这个阶段的孩子非常的活泼，也不好管教，在上课的时候可能会很吵闹有的时候他们可能会理解不了我们老师说的一些语言，所以幼儿教师必须要有耐心才干够做好工作，管理好学生在工作的时候，要保持耐心，用幼儿能懂的语言跟他们进行交流，提高效率也要站在他们的角度思量问题，而不是用我们教师的.思维去看待在他们身上浮现的一些问题在寻常的教学中，要对幼儿加以引导，这是教学活动中非常重要的一个环节既然我选择了从事这一个行业的工作，之前也是做好了准备的，但我发现时常还是会故意想不到的事情发生所以我觉得我更应该做好准备，这样才干更好的应对突发状况既然选择了当一位幼儿教师，就要肩负起幼儿教师的责任，做一位有责任感的好老师必须时刻牢记自己身为一位教师的职责，用心的对待每一个孩子，关注每一个孩子的成长，平时多注意培养他们良好的习惯在日常的工作中，要积极的向资深的教师们学习作为新教师，我面临着很多的问题，比如教学经验不足等这些问题在短期之内是无法改善的，所以在高中中应该要持续不断的努力，向优秀的教师学习，不断的提高自己的工作能力，这样才干够更好的进行教学工作只要是要向优秀的老师学习他们的教学经验，不断的积累经验，才干让自己做得更好最重要的就是要跟家长保持联系，时常沟通幼儿的成长需要老师和家长联合起来，一起努力与家长进行沟通，了解家长对幼儿园、对老师的一些看法和建议，这样才干不断的成长，成为一个让家长满意的好老师第二，四周的见习使我开辟了眼界，增加了见识见习期间，我尾随带教老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定（体重、血压、呼吸、脉搏、体温）、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等有许多专业仪器我都是第一次见到有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此在医院的短短四周，新鲜事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击我充满好奇，留心观察，积极提问，护士们耐心的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项她们生动的分析一个个看似简单的操作，并且在规章制度允许的前提下给我不少实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识第三，四周的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解这一点对我将来的工作极其重要，也是本次见习的最重要的目的之一通过了解我认识到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人缓解或者解除生理上和心理上的痛苦惟独当医生和护士做到密切配合，才干给病人带来最大的利益而要做到这一点，首先就要了解自己的工作和对方的工作这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获具体地，我了解到医院暑期实践心得体味2暑期社会实践的第一天，我们的目的地是在xx镇卫生院到了医院我们换上洁白的护士服，在妇产科护士长的带领下参观了xx镇卫生院此卫生院共有四层，分别有骨科、妇产科等四个科室我们从护士长那里了解到乡下卫生院与城市医院在设备上和护士学历上的差别以及男护的就业前景并且懂得了我们在学校学的专业知识在以后的工作中是很实用处的护士长告诉我们作为一个护士特殊是个本科护士工作是很辛苦的要想作为一位优秀的护士不仅要有坚固的专业知识还必须要有一颗爱心与责任心参观完后我们对医护人员和病人进行了问卷调查下午我们的任务是观看护基操作，并且在护士长的带领下为病人铺床我们的任务就在这充实的一天中完成为了晚上我们进行了对问卷的整理并对第二天的任务进行了准备在这一天中我学到了不少东西，我懂得了作为一位医护人员的不易作为一个未来的护士我必须是努力学好专业知识，培养一颗爱心与责任心对自己负责对病人负责第二天我们队的任务是为XX村的村民义诊我们的目的地是在XX村村部早上很早我们队十二个人举着旗子前往XX村村部到了目的地后我们借来了椅子和凳子在村部前面摆开，并挂上我们的校旗与院旗我们的准备一会儿就完成了此时村部门口已经集聚了不少村民等着我们为他们测量血压我们队的两个人负责为村民测量血压，两个会讲本地话的人负责记录其余的人在发宣有关献血知识的宣传单为村民健康知识，并且让村民填写问卷村民一个接一个地来测量血压，两名队员耐心地为村民测量血压，并为村民讲解平时该注意什么，什么能吃，什么不能吃来测量的村名大多数是老人，他们十分的感谢我们，并向我们竖起了大拇指我们虽然做得挺累的，但我们挺高兴的，因为我们学有所用傍晚我们带着疲惫和欢跃回家了此时此刻我感觉到了作为一位护士的骄傲活动开展的第三天我们的目的地是在XX镇敬老院我们在街上买好了水果前往敬老院到了敬老院院长热情地招呼我们我们和敬老院的老人坐在一起陪他们聊天，吃水果从聊天中我了解到他们生活在这里的无奈与孤傲，有些老人说着说着眼泪就从眼角滚落下来接着我们为老人们测量血压，测量结果显示这里的老人几乎都是高血压，有的很高，已经超过了200了每一个老人都测完后,全体队员开始打扫卫生期间有媒体来给我们拍摄上午很快就过去了下午我们分组教老人手指操，练练手指的灵便性等每位老人都练得差不多之后，我们又队员轮流给老人唱歌表演节目一天的时间很快就过去了，我们队员该走了老人们握着我们的手十分感谢我们，我们挥着手离开了这一天我们过得很开心，从这次活动中我懂得了每一个人都应该恭敬老人，带给老人快乐不能让他们感觉孤傲社会实践的第四天，我们的目的地是在万源楼，万源楼是我国的第一党支部，是青少年进行党史教育的好地方我们在万源楼楼长的带领下进行了参观楼长耐心地为我们讲解党的历史，并带领我们一个房间一个房间的参观期间楼长还为我们演唱了救穷歌，听着这首山歌宛然回到了从前参观完后楼长为我们开了个党史报告会，听完这个报告会后使我这个对党史一无所知的人对党史有了较全面的了解在这个报告会中我知道了我们今天的幸福生活来之不易，我必须好好生活，珍惜生命，热爱生活下午我们进行了入户调查，调查村民对新农村建设的看法以及新农村建设的成果在这个调查中我发现还有不少村民对新农村建设还不是很理解，此外一些村民认为新农村没带来多大的改变一天的任务就在这忙碌中完成为了很累但学到了不少东西社会实践的最后一天我们的目的地是招宝生态农庄戴老师还有一位漂亮姐姐带领我们参观我们参观了山鸡、绿壳蛋鸡、乌鸡还有孔雀等等我们从戴老师那里得知绿壳蛋鸡是五黑一绿，即毛色、皮、爪子、鸡冠、内脏是黑色的，惟有下的蛋是绿色并且这种蛋比家鸡下的蛋营养价值高不少戴老师还告诉我们在禽类中所有雄性都比雌性好看接着我们观看了野猪我们还观看了好多野生动物的标本，好多动物都是我没有见过的戴老师说一只山鸡的纯利润是六百多接着我们绕着后山走了一圈，这里有好多水果树，可惜我们来的不是时候，已经没水果可摘了后山有好多世界不同地方风格的餐厅，还有不少给顾客住的别墅我们还参观了生态农庄的发展史，生态农庄是由十个山鸡蛋发家的戴老师还教了我们好多做人的道理，告诉我们作为一个当代大学生该怎么做这一天我们见识了不少东西，也学到了不少医院暑期实践心得体味3这个暑假，我在南通市海安县人民医院进行了为期一周的暑期社会实践经过了一系列的程序，我走进了心内科的医生办公室，主任医师陆医生笑着对我说，你们大一的学生过来呀，主要是感受一下医院的氛围，体味一下作为临床医生的日常，不要紧张一周很快就过去了，正如陆医生所言，我并没有学到过多的专业知识，我真正学到的，是如何成为一位合格的临床医生作为一位医学生，我这次参加暑期实践的目的，是走出校门，离开书本，去接触真正的医疗工作这样，能够让我更早地了解临床环境，了解临床工作流程，了解医生职业的内涵；学会理解疾病、理解病患中的生命；培养我的同情怜悯之心，以及爱岗敬业、献身医学的精神，增强我作为一位医学生“健康所系，性命相托”的使命感和责任感在这一周的实践过程中，我所做的工作，就是每天早上匡助医生整理他的病人的病历，然后尾随医生一起到病房查房，查房过程中匡助医生采集病人及其委托人的身份信息，复印身份证件，随后填写病人病历的基本信息，在下午下班之前贴上病人的化验单这些看似简单的工作之余，我就在一边观察医生的日常工作，体味临床医生的工作氛围每天，医生会在八点之前完成工作交接，然后在八点准时查房工作交接时，前一天的当班护士会将科室内每一位病人的基本身体状况以及用药情况向接班护士和主治医生讲清晰，有些医生工作中浮现了疏忽，护士甚至会当面责问医生，医生也会耐心听完并及时纠正错误在这时，我从医护工作者的身上看到了细心与耐心，看到了他们对每一个病人的关爱与责任接下来就是查房了，我去的心内科恰巧有两个南通大学的大三学生在实习，我们三人就尾随在医生身后推病历车，及时给医生递上相应病人的病历在查房的过程中，医生总是面带微笑，子细问询病人的身体状况，给病人听心跳，叮嘱家属对病人的饮食及各方面的注意事项另一方面，他在给病人检查身体的过程中，也不忘向实习生讲解相应的情况，以及用药的选择，各种同类药品的比较等等理论知识虽然我刚刚大一，对专业知识不是很理解，也是受益匪浅此外，不得不说的是，在这次实践中，我学会了如何操作心电图机给病人做心电图心电图机能将心脏活动时心肌激动产生的生物电信号自动记录下来，是临床诊断常用的医疗电子仪器心脏电生理功能与心电图存在着密切的有机联系，心脏电生理功能失常可以从心电图中反映出来所以，查房是医生会叮嘱实习生给某某床的病人做心电图他们做的时候，我每次都跟着去看看，观察该怎么做其中一位学长见我感兴趣，就教我如何操作，告诉我怎样记住四肢所对应的电极的颜色，胸电极的安放位置等后来有一次学长在给一位女性病人做的时候，由于不方便，他就让我来，他在一旁指导第一次尝试的我很紧张，甚至手在微微发抖，一阵手忙脚乱之后终于将该病人的心电图打印出来，心里松了一口气，学长也鼓励我，做多了就会熟练了后来，学长结束了实习，我就接替了他帮病人做心电图，还记得第一次独立做成功时心中的那份窃喜，以及后来逐渐熟练时的小小的满足感在给病人打印出心电图之后，大部份病人都会问我，情况如何这个时候，我只能尴尬地表示我还不会看心电图，病人、家属很快意识到我并非正式的医生从病人和家属眼睛里，我看到了他们对医生的信任与依赖，更加明白了医生这个职业所担负的责任与义务另一方面，我也明白了，作为临床医生，拥有过硬的专业技能才是王道，能力，是担负责任，完成使命的最最基础印象中深刻还有一次，那天早上我一如既往的去医院尾随在陆医生身后查房,却发现陆医生嗓子有些沙哑，脸上有着不同于寻常的一种苍白与疲惫查房结束后，在办公室短暂歇息时，陆医生告诉我，他前一天一晚上没有合眼，困到不行了，然后他做出一副谴责的样子说“谁让你学医的呀？这么辛苦，我要是早知道我就不学了，哈哈！”听着他的小抱怨，我却被感动到了，医生也是正常人，他们也有小脾气，他们在累极了的时候也会奢望能够歇息一下，可是他们却从未忘记过自己身上肩负的责任，面对疲惫，总是咬牙坚持医护工作者，是最值得敬佩的职业之一！在医生办公室的时候，我也发现了，医生并非我想象中的那种严谨到近乎古板的职业，他们也会互相开玩笑调侃来消除彼此的疲劳，他们也会在短暂的闲暇时间里分享各自带过来的小零食，分享各自生活中的趣事短暂的一周时间，我却也体味到了身处一个团队的温暖在实践结束要分别的时候，心中有了一丝不舍的苦涩，我暗暗告诉自己，总有一天，我会成为你们中的医院到那时，我们以同行的身份再见吧！经历了这一周的暑期实践，我明白了，医学是一门生命科学，它服务的直接对象是人，惟独高素质的医学人材才干承担这一使命要想成为一位合格的临床医生，必须具备如下素质

一、过硬的专业技能素质专业素质是我们医学生进入大学后首先要学习的基本内容，也是医生进入临床后首先要下功夫苦练的实践本领惟独把这些基本功练到炉火纯青的地步，才干在临床工作中得心应手，运用自如

二、高尚的职业道德医生的职业道德素质，是指一辈子的个人道德修养和医疗作风一个医生一旦缺乏高尚的职业道德，他的医术再高，也不会是一位好医生第一要敬业乐群，有抱负，对待工作乐观开朗，积极进取，具有百折不挠的毅力和恒心；第二要保持操守，在工作中，要形成正确的人生观、价值观和道德观，坚持正义，主动抵制各种有损患者和家属的行为第三要具备一定的谈吐应对能力，好的知识和修养，需要长期的磨练和充实，在实际工作中,需要与上级医师和领导进行沟通，与同级医师进行职业交流，与护理人员沟通,此外，谈吐能力必须可以满足医患沟通交流的需要

三、积极向上的个人品质第一要时刻保持谦虚谨慎，刻苦钻研的精神，只有不断学习，丰富、拓展自身的知识领域，才干在实践中有效解决临床工作中常浮现的各种状况同时还要亲自参预临床实践，做好理论与实践相结合第二要勤于动脑，善于总结惟独时常反复思量，通过分析、研究、总结失败与成功，将零散的、感性的经验上升为理性认识，才干不断走向成功固然，我知道，仅仅做到这些是远远不够的，我还需要自身具有一定的身体素质，惟独我们不倒下，才干治疗更多的病患我需要在医学这条道路上不断探索，不断提高，严格要求自己，努力成为一位合格的临床医生这一次的暑期实践就这样结束了，我期待着下一次的实践……医院暑期实践心得体味4今年暑假我来到一家社区卫生服务中心实践，虽然只是简单的为人民挂盐水之类的实践内容，但我还是觉得收获不小经过在医院实践的这些天，不仅巩固了我的专业知识而且还让我更懂得知识与实践相结合的重要性在社会实践中，有些问题是我们在平时学习专业知识时所无法领悟到的，也是无法看透的学习知识是理论上的得到知识的一种方法，而社会实践则是在不断地自我活动中发现问题和解决问题我觉得学习专业知识后实践是给自己一次对自己专业知识的检测，然而我们往往会发现即使我们的卷面成绩很高，哪怕我们是年级数一数二的优秀学生，到实践中，我们也有对自己已掌握知识认识的不足在医院里，通过各种各样的活动为人民服务，我的心里有一种知识和实践结合的胜利感医院是救死扶伤，为人民服务的地方，能够在这里匡助人们我非常的开心，也期待以后在工作岗位上表现自己，为人民服务没有知识是不行的，没有实践也是不行的，如果没有知识和实践的结合时万万不行的，就如一个人的身体健康和身心健康是分不开的一样，惟独两者一起才干发挥本身的作用那样的话专业知识不扎实就不能很好的引导实践，而没有实践的巩固，知识也只是脑袋里的一些容物，仅仅是容物在实践中我们学到了书本上所没有的东西，通过丰富多彩的社会实践活动，是我逐步开阔了视野，增长了才干，并在社会实践中认清了自己的位置，发现了自己的不足之处，对自身价值进行客观评价这在无形中确定了自己的目标，增强了自己在学习过程中的信心和毅力“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”社会实践使我找到了知识和实践的最佳结合点，作为学生，我们不能忽略社会实践，应在理论上欠缺的实践环节中得到理解和消化社会和学校不同，学校里我们可能会有同学和老师的庇护，但是在以后的工作岗位上，我们只能靠自己的双手和大脑来创造自己夸姣的未来在实践中，我也做错过不少次，有时候我会垂头丧气，但是越是这样我就会越做不好，所以我决定，吸取上一次的教训，不在同一个地方摔倒，从哪里摔倒就从哪里爬起来这句话很熟，但是能做到的人又有多少呢！坚定自己的信心，不怕任何艰难和吃苦，想着我可以在社会实践中做到自己最好的一面，为了我们新的体验，新的领悟而努力，让自己的社会实践活动更加故意义医院暑期实践心得体味5短暂的暑期实践结束了，虽然只是见习，但还是受益匪浅的，让我学到了书上学不到的东西正所谓〃纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行〃光学好理论是没用的，还得要联系实际实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验真理的惟一标准，也是认识的目的，而认识则用来指导实践正所谓实践出真知，我想暑期社会实践的真正意义就在这里社区医院不像三甲医院那样是流水线的，但他们更多的是为老人服务；虽然社区医院不能够治大病，如肿瘤，癌症等疾病，但他们能做的是细节服务，比如帮病人插PICC导管这是（从外周静脉穿刺置入的中心静脉导管）一根细细，柔软可弯曲得导管，它从肘部或者上臂静脉置入，最终到达心脏附近的大血管有了PICC之后，这样就避免了病人三天两头的去大医院，还可以减少多次静脉穿刺的痛苦和不适，以及对静脉的损伤，减少了病人的痛苦这导管可以匡助病人化疗，使用PICC这种导管是非常安全的治疗方式，发生其他并发症如血栓，感染等的危（wei）险性也低生病是我们不能控制的，但选择如何面对它是我们能够控制的面对癌症，兴许他们都有悲观，自卑和抑郁的时候，但有的人选择战胜病魔，积极乐观的生活下去，而有的人却选择继续悲观抑郁，等着死亡的到来今天看到一些身患癌症的人，自从他们参加了癌症自主管理小组使他们变得乐观，还积极的参加志愿者活动，各种活动，他们跳舞，打太极，玩快板等，生活非常的丰富快乐这正是他们的乐观才让他们的生活更加充满乐趣，更加的多姿多彩，让他们健健康康的生活我见习了下乡居家舒缓辽护护理工作，这是三甲医院不能够做到的医护人员可以上门去为病人服务，这样减少了病人来回奔波的痛苦和不必要的麻烦我还见习了静脉输液的过程，让我提前接触了接下来要学的知识，为以后的学习做准备实践还是有必要的，让我提前接触以后工作的环境，为以后的工作做好准备虽然时间短暂，但我收获颇多医院暑期实践心得体味6临近放暑假的时候，班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表，要求我们利用暑期的时间投身到社会中去，目的是要我们从现在开始积累社会经验暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段，可以有助于大学生接触社会，了解社会同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式想想自己自从走进了大学，就业问题就似乎总是环绕在我们的身边，成为了说不完的话题在当今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了当地医院,开始了我这个假期的社会实践“熟读王叔和，不如临证多”实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识实用武之地对我们学生而言，实践就是从学校到社会，从一个学生到一个工作人的角色转变只学不实践，那末所学的就等于零理论应该与实践相结合另一方面，实践可为以后找工作打基础通过这段时间的实践，学到一些在学校里学不到的东西因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了要学会从实践中学习，从学习中实践而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日益变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人材的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自己，才干在竞争中突出自己，表现自已对于我这个惟独一年学医经历的学生来说，应该从医院中最基础的工作开始来到医院，我对一切都感到新鲜和畏惧，即使自己曾经以病人的身份到过此地我知道穿上白大褂，自己就不仅仅是一个学生了，而是一个以治病救人，减轻病人病痛为己任的医生当我穿着白大褂，看到病人一个个因痛苦而蕉萃不堪的眼神,第一次感到医生这个职业是这么的神圣更加坚定了自己要好好学习医学知识，做一个好医生【推荐三《学计算机的心得体味（5篇）》］学计算机的心得体味1来到深圳已经有一周了，通过这几天紧张而充实的学习，我受益匪浅，我主要学的是计算机网络专业，在这里我不仅感受到了设备的先进性和所学知识的专业性，还有这种快节奏的生活，进一步增强了我战胜艰难，克服艰难的勇气在深圳只待了短短几天，我却深深感受到了深圳的确是一个既发达又有亲和力的城市，处处充满了人文精神，人文精神是城市的根与魂，是城市文明的核心开辟、创新、团结、奉献则是深圳精神我想深圳之所以有今天，就是因为她的精神所在通过这次短期培训，我想我更应该好好学习，用知识武装我自己，成为一个实用的人学计算机的心得体味2现代的社会日新月异，电脑成为人们生活中必备的一门知识，也给人们的生活带来了很大的方便高科技的发展，也需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展这次培训的时间虽然不长，但可以说是受益非浅通过这次培训，我学会了课件制作，建立了个人邮箱、博客，还学会了发邮件、发博文等相关知识，在电脑培训之前，总觉得电脑知识是雾里看花，水中望月经过老师的讲解，发觉学电脑并非那末深不可测，收获了以后，反而觉得这是一件很快乐的事现在，学校为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师的发展提供了契机，我们还有什么不满足，不管是现在，还是将来，我们都应该加强学习，不断给自己“充电”，才干不断地开辟进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰经过短暂的培训，我感到了学习的快乐，也尝到了成长的快乐，这就是学习并快乐着吧！学计算机的心得体味3以一种相对复杂的心情迎来了计算机中级培训活动之前听说中级特殊难，通过率极低现在自己就要进入这场战役了，心情比较乱既有自信能顺利通过，又有点打退堂鼓带着复杂的心情开始了计算机中级的学习之旅第一模块的作业完成得比较简单、顺利！心情有所缓解！第二模块作业完成发生了小小的插曲，居然将作业传递错误，小冒一身冷汗第三模块作业开始更加子细了，发现自己可以把作业完成得比较精细窃喜！第四模块浮现了大的波折，网页课件的制作总是超大，使得我的作业无法上传成功！这冷汗出的，郁闷阿！自己小聪明的将些许文件删除，上传是成功了，但是，图片阿、背景音乐全没了，想重新上传，结果老师已经给评分了通过培训，我发现自己还是不太成熟理论部份总是无法静心阅读，就喜欢摆弄些程序部份我想利用本次培训，好好磨练自己，让自己能静小心来认真阅读，少些玩心，多谢子细加油吧！学计算机的心得体味4初来深圳职业技术学院，观其规模也不是很大，但是经过几天的观察使我深深的领悟了一句话的含义，它就是“大学之大在于文化”确实在这个学校到处都散发着浓郁的文化气息不管是在路上还是在餐厅里你都能感受到它所蕴涵的.文化气息，路面非常的干净没有一片果皮纸屑更没有什么乱仍垃圾的现象浮现在眼前，在餐厅看到的还是整齐的队伍和干净的餐桌生活在这样的一个环境中我们的心情也自然会感到非常的舒适通过几天的学习我们收获了不少的东西，特别是在网络的路由器方面，这几天老师以讲路由器为主这也使我们有了一个很大的转变，从以前的对路由器一无所知到现在的对路由器有了很深的认识同是还了解了许多有关CISCO的一些知我知道我还有不少的不足，之后也会努力的学习，提高自己各方面的能力,早日让自己成为一位优秀的好老师幼儿园入职培训心得体味3我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师，但我深深地认识到对幼儿充满爱是做好教师工作的关键记得有位老教师说过“没有爱就没有教育”大作家高尔基说过“谁爱孩子，孩子就爱谁惟独爱孩子的人，他才可以教育孩子”可见，爱是通往教育成功的桥梁，也是一条基本准则

一、纯真的爱心是“施爱”的基础有人说“一切的教育方法，一切的教育艺术，都产生于教育对幼儿无比热爱的炽热心灵中”因此作为一位教师，首先应该做到爱孩子刚接触幼儿，他们纯真的笑容感染了我，因此对于一些童趣十足、无伤大雅的举动我总是宽容对待，欣赏他们的可爱之处，保护他们珍贵的自尊心幼儿在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活即使他们违反了纪律，严厉批评时，我也动之以情，晓之以理，更要让他明白老师是关心你、爱护你的，是为你着想才如此严格要求这样，在“严师”面前他就不会产生逆反心理或者歧视情绪，而理解了老师的苦心正是老师的爱才使得这“良药”不苦口，“忠言”不逆耳

二、真挚的情感是“施爱”的前提教师真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流，有利于传导，教师把心里的情感用语言、行为表达出来，师生间通过精神的交流，达到思想感情上的联系和信赖，教师真挚的情感在幼儿的情绪上就会产生共鸣打开幼儿的心扉，引导他们走上一条充满自信，充满欢乐的人生大道，这比什么都重要

三、尊重幼儿是“施爱”的关键优秀的教师给幼儿以长辈式的关心和爱护，从不以家长式的态度对待幼儿在“施爱”的过程中始终坚持对幼儿持尊重的态度即尊重幼儿的人格，尊重幼儿的感情，有礼貌地对待幼儿严厉的谴责和不适当的批评都会招来失败，甚至导致师生的对立因为他们的自尊心强，对他们的的教育方法是避开严厉的直接批评，尽量和风细雨，说服教育

四、了解幼儿是“施爱”的途径识这些知识对一个网络专业的学生而言是非常有价值的，也许是受益平生的学计算机的心得体味5五天的培训结束了，虽然这次培训的时间很短，但对我来说受益匪浅，充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性培训使我的眼界开阔了、思量问题的角度改变了，许多疑问得到了解决或者启示8•10^8•14这五天我们跟王老师学了博客的相关知识，还学到了20_（请自填）excel公式,函数通过这次培训我对提高自己专业素质的意识加强了以前总觉得电脑就是打打资料，保存资料，会一些基本的操作就行了，没必要花时间学那末多理论上的东西通过这次培训才发现电脑还有这么多功能，只知其然不知其所以然，使我感到我所会的仅仅只是皮毛，要学的东西还比较多，人不学习要落后，学习的紧迫感更加加强了不管是现在，还是在将来我们都应该不断的加强学习，不断给自己“充电”，才干不断的开辟进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰经过短暂的学习计算机的过程，我感到了学习的快乐这样的培训有利于提高师生的信息素质，以后对我们教师的工作方面会有很大的匡助自次感谢王老师的指导，您辛苦了教师对幼儿的情况要深入了解，对幼儿的心理变化要细致观察，惟独这样,教师才干以更好地接触到幼儿情感的“点子”上，这种接触点就好像是“心窍”，是个突破口，它往往是教师传授爱的门路老师用心去多方面地了解自己的幼儿，然后适时地进行鼓励，这可能改变幼儿的一辈子，毕竟，一个人人品好，诚实，最可贵

五、面向大多数，是“施爱”的良法教师生活在幼儿中间，深知幼儿需要教师的关心与爱护而喜欢得到这种师爱的并非是一个或者几个幼儿，而是所教的全部幼儿但教师惟独一个，时间和精力都有限，这就必须调动集体的力量，通过集体的关心使幼儿感到温暖，相互影响、匡助、扩大和深化师爱的作用教师的爱不是偏爱，要无选择地、公正地、无例外地爱每一个幼儿教师要善于控制自己的情感，不能对优秀幼儿偏爱，对后进生另眼相待教师对优秀生要严格要求，对后进生要赋予更多的关心“投之以桃，报之以李”相信幼儿、理解幼儿、尊重幼儿，微笑着面对幼儿，幼儿会把全部的爱心和敬意奉献给我们，我们的工作也一定会开展得生动活泼，卓有成效爱，是启动教师自身内部力量和智慧的能源；爱，是通向幼儿心灵深处的道路；爱，是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝对幼儿热爱、理解、尊重、关注他们丰富而复杂的内心世界，惟独这样才干将教师的爱通向幼儿的心灵最后，让我用魏书生老师的一段话作为总结吧世界也许很小很小，心的领域却很大很大教师是在广阔的心灵世界中播种耕耘的事业，这一职业应该是神圣的愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地，管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的幼儿，以使我们的幼儿无愧于生命长河中的那段青春年华幼儿园入职培训心得体味4“日出而作，日落而息”这兴许是农夫的写照而对于教师，特殊是实幼教师的.写照，那便是“日出而作，日落而不息”进入x幼的半年以来，那一个个忙碌的身影，一个个精彩的观摩活动，使我更懂得了“累”字的，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教我的孩二十年前，一个爱做梦的女孩，蹦蹦跳跳地来到她憧憬已久的地方她喜欢唱歌，喜欢画画，更喜欢她的幼儿园老师阳光明丽的午后，她总是重复着同样的一个梦二十年后，女孩的梦实现了，她终于又回到她爱慕的地方，她依旧爱做梦，只是梦再也不是儿时的简单和满足，教师的职业，使她的梦有了更多的和心情这个女孩，就是我高尔基说过“谁不爱孩子，孩子就不爱他，惟独爱孩子的人，才干教育孩子”爱孩子是幼儿园教师应具备的美德，也是教师的天职，作为一位X幼的教师，固然更应该做到这一点师爱比赅博的知识更重要能够得到教师的关爱，是每一个孩子最起码的心理需求，师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用爱的力量是奇妙的，它可以不断地挖掘，好似泉涌因此，我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子，让他们沐浴在爱的泉水中，愉快地学习、生活爱孩子就要尊重孩子的人格，每一个孩子都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向因此，教师必须以幼儿为本，决不能把自己的意志强加于孩子，要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子，挖掘他们的闪光点，呵护他们的创造潜能一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界孩子越小，年龄差异就越大，我往往提醒自己要面向全体幼儿，落实“两个优先”“两个关注”，学会去观察了解孩子某一年龄阶段的普通特点，把握个体特点，才干在活动过程中及时解读幼儿，调整自己的教育行为，让活动真正适应并促进幼儿的发展二期课改对我们教师提出了更高的要求，二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展课改的教材涵盖了幼儿的基本经验，但不能涵盖每一个幼儿的生活经验作为一位实幼的教师，我们不能依赖教材，抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进行选择、创造，不断拓展教育活动的资源X幼是一个示范性幼儿园，这里藏龙卧虎，人材济济，进入X幼，我更懂得了压力的不管是老教师还是中青年教师，娴熟的教育技巧和灵便的教育机智，都使我产生了深深的距离感，曾经沮丧过，曾经烦恼过，但子细想来，沮丧和烦恼只是多余，惟独执着的追求才干使人进步，我想，这才不失X幼人的本色幼儿园入职培训心得体味5教师是人类灵魂的工程师，是天底下最崇高的职业，幼儿教师是教育的先导，是孩子的启蒙老师我们都知道，最初的教育对孩子的将来有深远的影响我们是明天花朵的哺育者如今，我实现了我的梦，作为幼儿园的一位老师，我觉得很幸福我终于有了施展抱负的舞台我一定会本着我园”一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”的办园宗旨，去做一位优秀的幼儿教师想教好学生，新教师首先要有一个良好的心态，然后给自己一个合适的定位从小事做起，一点一滴的做好教学工作根据我们幼儿的年龄特征和发展水平去教育，引导他们，使他们非但健康成长，还能健康成人第二，要不断学习学习对于我们这些年轻人来说，是一件非常容易的事情但最重要的是怎么把学习的知识更好的运用到实践中去我们不仅仅要学习专业知识，还要学习每位教师的优秀品质和实践经验在以后的教学中有好的经验和好的教学方法，要和其他的教师去分享在教学中我们要选择更好更简洁的教育方法，从和其他教师的合作中找到快乐创新对与我们新教师来说是很艰难的，在教育领域里我们一面举着教育基础的旗帜，一面举着创新改革的旗帜对我们年轻的新教师来说，我们肩上的担子是沉甸甸的这充分的体现了对我们新教师职业道德的具体表现和期望师德中要求我们教师为人师表，敬业爱岗，热爱学生，严谨治学太多的经验我是没有的，只是一点学习后的个人自我体味我想在以后的工作生活中我会努力学习的，经验是在实践生活中慢慢增长的，我相信在不久的未来我会成为一位优秀的幼儿教师的【以下为推荐内容，可自行删改！】【推荐一《必备教师培训心得体味模板汇总六篇》】教师培训心得体味篇1参加这次全员培训，我获得一些心得体味，作为一位年轻的教师，在新课程理念的指导下，上课基本功必须要跟得上新课程理念，下面就简单的谈谈我在这次全员培训中上课基本功的学习心得在这次全员培训中，我学习了上课基本功中的“兴趣氛围”“内容呈现”“学法指导”“调控评价”四个栏目内容的学习，每学习一个模块，都反思新课程理念下我们应该如何做好以上实施以上的四点

一、兴趣氛围学习心得在这次培训中，我觉得在新课程理念下，现代的学生观念已经和时代接轨，他们的学习方式必须发生转变，在课程教学中，教师应该利用一切可以利用的条件，激发学生的学习兴趣，创造轻松活跃的环境氛围，要培养学生的学习兴趣，物理教师从本学科的特点入手，利用好生活中的物理知识让学生深刻理解物理课本上的知识，来源于生活，又应用于生活在上课的过程中，教师在每学习到一个新的知识点时，教师应该在课前备好一些生活中典型的利用这个知识点能解释的例子吸引学生的注意力把学生的注意力从课本回到生活，又从生活走向课本对于物理这一学科来说，在上课的过程中，还有不少可以创造兴趣氛围的例子，不少时候可以指导学生利用身边的小物体做实验，提高学生的学习兴趣如在研究流体流速和压强的关系只要利用学生身边的两张白纸便可以完成这个实验学生便在轻松的氛围中掌握了物理知识

二、内容呈现学习心得在内容学习模块杨老师讲解了五策略一是清晰授课，二灵便多样呈现教学内容，三引导学生掌握重难点，四有效知道课堂练习，五有效选择教学媒体我觉得这五点是我们教师在上课的过程中把内容呈现给学生的一个很好的学法指导结合我在上课的过程中的一些体味，我觉得，要把内容很好地呈现给学生，教师应该要对学生有一个很好的了解，了解学生的现有的知识水平，判断出这时学生接受知识的能力，然后才用最近发展区的理论设置课堂问题从而激发学生的学习欲望在授课过程中，教师要始终保持思路清晰，再遇到重点难点的讲解时，要引导学生掌握重点突破难点在上课的过程中，对于物理这一学科来说，有效地选择教学媒体对于呈现课程内容给学生，起到事半功倍的效果，特殊是一些生活中的一些事物和器材可以当做课堂教学媒体，通过这些器材可以很好地呈现课堂内容给学生也体现新课程理念”从生活走向物理，从物理走向社会”在教学的过程中还可以利用标准的实验器材和多媒体直观地呈现物理知识在学生的面前，从而很好地利用学生的直观动作思维

三、工作总结、学法指导学习心得在新课程理念下，学法指导已经发生了很大的变化，就像杨老师所说的引导学生不断优化认知结构，指导学生掌握学习策略新课程背景下要求我们教师必须把学生的学习转化为主动学习、合作学习和探索学习为主，教师的角色只是引导的作用我们在教学的过程中必须构建良好的认知结构为学生构建良好的认知结构，需利用好良好的认知结构的三个特点在教学的过程中，通过课堂上的种种思维问题锻炼学生主动学习的能力遇到问题具备能够解决问题的能力不断地让学生产生自我思维矛盾，自我思维反思，自我思维调控，最终形成良好的认知结构

四、调控评价学习心得教学不是照搬教案，在上课的过程中，我们的教学会发生不少意想不到的状况，教师要在教学的过程中根据具体的情况，对教学过程进行调控对学生的学习状况和反馈的信息进行合理的评价用高效的提问评价学生掌握知识的情况在上课的过程中，事先的教案只能作为我们上课过程的参考从学生反馈信息的情况了解学生的掌握知识情况，教师作出课堂的调整集中精力突破重点难点在学生掌握一定的情况下，对学生作出合理的评价以表扬为主总之，这次学习让我收获很大，理论上有了更系统更科学的依据，我将在往后的工作中不断加以实践，不断的总结再提高，为教育事业服务教师培训心得体味篇2作为教师，师德是必备的在新课程改革理念的指引下，首先，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性其次，教师是模范，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估计的，教师要真正成为学生的引路人第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才干使教学更有效率，更能促进学生的发展第四，教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要第五，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样最后，教师是学生的心理辅导者教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以赋予及时的匡助和排解，培养学生健康的心理品质作为教师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识

一、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略在培训中，从事教育多年、教学经验丰富的骨干教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象在谈到教师的发展问题上，几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对艰难如何克服的问题上，各位老师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面，通过“听课、评课”的指导，让我更加明确上好一堂专业课的标准，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精通过专家们的指导，让我从方法上得到了一些深化，特别是对待学生与管理班级一些具体的事例，让我深刻地意识到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力一些生动的班会课，让我们掌声不断，让我的心为之感动，也让我反思自己，学习到了一种育人的新视角在这次培训中，老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采用

二、正确的职业规划培训使我对未来的工作充满了信心和动力这次培训中，教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种鼓励鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色要在教师这一行业获得成就，自己首先要热爱这个职业，热爱学生，热爱教育事业，在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己在教学中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自己学生的教学方式，这样，最终自身的价值才干够得以体现

三、我的行动指南通过培训，我进一步确定了自己的方向，并且有了日后工作的指南针。