还剩26页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
填充上眼窝危险吗3篇填充上眼窝危险吗1填充上眼窝具有一定的危险性,会导致患者的框内出现感染填充上眼窝需要到专业的医疗机构进行,可以将危险降到最低,可以选择自体脂肪以及玻尿酸作为填充材料,玻尿酸填充之后可以刺激胶原蛋白再生,甚至还可以恢复皮肤生理功能弹性,有利于皮肤的紧致感增强,而选择自体脂肪填充后,可以避免手术后出现的排异反应眼窝凹陷使用玻尿酸和自体脂肪填充都是比较好的,手术时把相应的注射材料填充到凹陷的部位,从而达到改善眼部凹陷的目的,手术一般都不会对相应的部位造成严重损伤,安全性比较高不过爱美人士对效果的要求不一样,需要使用的方法也不同如果想选择一种创伤性小,恢复时间快,见效时间短,效果更加自然的方法,那么选择玻尿酸填充要更合适一些,但是如果想选择一种效果更真实,维持时间长的方法,可以去做自体脂肪填充眼窝凹陷填充危险吗眼窝凹陷填充不会有太大的危险性,一般都是填充自体脂肪或者是填充玻尿酸,填充之后不会出现明显的排异反应,术后局部看起来会比较自然,而且恢复起来也会比较快填充过程中产生的创伤也比较小,所以手术的危险系数比较低,建议选择正规的美容整形机构做眼窝凹陷填充眼窝凹陷填充手术方法自体脂肪填充技术是采用身体多余的脂肪,然后经过特殊处理,将健康有活力的细胞注射到眼眶凹陷部位,从而使其恢复饱满状态注射玻尿酸是将玻尿酸以层次的方法注射到眼眶凹陷部位,从而使眼眶显得更加饱满**眼窝凹陷填充注意事项
1、进行脂肪填充眼睑手术的当天,爱美者在家先把面部清洗干净,而且要保持素颜状态
2、同时手术前就要把弹力服准备好,方便术后固定吸脂部位的皮肤
3、女性求美者需要避开月经期,因为这个时期手术风险会比较高,会加重局部的肿胀状况
4、服用那些有活血作用药物的人士,需要在两个礼拜前停止服用你能测量古塔的高度吗?当然学生可能会设计出更有创意的方案教师应对学生有特色的方案给予充分肯定和表扬目的在于增强学生的应用意识、创新意识和实践能力考虑到课堂教学时间的有限性,有选择的展示两组的学生的优秀方案,其余可在课下交流,学生肯定会设计多种多样的方案其中可能会有以下几种方案总结学了三角函数知识后,我们不再眼高手低,不需跋山涉水,只要目之所及,就能心想事成3)问题变式你能调整楼梯吗?激励学生商业大厦准备改善原有楼梯的安全性能把倾角由40减至35°,己知原有楼梯长5m,调整后的楼梯会加长多少?楼梯多占多长一段地面?有前面问题做铺垫,学生解决这个问题不会感到困难学生将**思考,并根据题意画出图形,发现调整前后的楼梯高度是不变量、关键量,进而列式计算教师刻意指导和安排基础略差、不爱发言的学生回答然后学生自评和互评目的在于使学生进一步感受三角函数的现实背景、价值和获得成功的体验提高将实际问题转化为数学问题并进行解决的能力同时对后面问题的解决做铺垫
3、巩固练习,拓展延伸
4、归纳总结学生谈收获、感受,提出问题教师鼓励学生畅所欲言,要承认并尊重学生的个体差异学生的收获可能不尽相同,有知识方面的、能力方面的或生活实际方面的关注学生的参与过程、个性发展,只要学生有所收获都给予充分月7E
5、板书设计§14船有触礁的危险吗
一、船布触礁的危险吗
1.根据题意,画出示意图.将实际问题转化为数学问题.
2.用三角函数和方程的思想解决关于直角三角形的问题.
3.解释最后的结果.
二、测量塔高
三、改造楼梯
五、布置课后作业:习题
1.6第123题
六、设计说明具有现实意义和挑战性的内容的设计,激发学生的学习兴趣,使学生乐学开放性实践问题和分层作业的设置,满足每个学生的学习需求,使学生愿学多样的学习方式和适时引导,提高学生的学习质量,使学生能学背景多样,层层递进,适时反思,发展学生的数学思维能力,使学生活学当学生乐学、愿学、能学、活学时,就将学会学习,将学习当成乐趣,作为生命中不可或缺的部分,也为学生终生学习奠定良好的基础本节课的时间分配预计是创设情境1分钟,尝试探究16分钟,知识运用10分钟,拓展应用15分钟,归纳总结及布置课外活动3分钟另外,在教学过程中,有可能会出现教师在设计教学时没有预见到的问题或出现突发事件,这时教师要沉着冷静,力求把问题或突发事件变为课程资源而为教学服务总之,本节课是以活动为中心,以评价为杠杆,指导学生利用以有知识和经验去探究和解决未知问题而进行设计的以上是我本节课的设计过程,不当之处请各位评委和同仁们不吝赐教谢谢!填充上眼窝危险吗3篇(扩展4)——《身边的危险》大班教案3篇《身边的危险》大班教案1活动目的
1.知道几个常用的急救电话号码,并会正确拨打报急电话
2.教育幼儿不玩火,掌握自救这是,增强自我保护意识
3.能积极参加游戏活动,并学会自我保护
4.初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力活动准备多**课件活动过程一.播放几种急救车的警报声,请幼儿分辨,并说出这些急救车是干什么用的师小朋友们好!今天,老师想请大家听几种声音,说一说它们是什么东西发出的声音救护车是干什么用的?警车是干什么用的?消防车是干什么用的?听说是一个小朋友的家里发生火灾了,你们猜一猜,这位小朋友的家里是怎么起火的
二、请幼儿发表自己的看法
三、出示课件,请幼儿观看火灾的原因
1、玩火
2、电器
3、吸烟
4、放鞭炮
四、出示课件,请幼儿观看自救常识
1、拨打急救电话
2、马上开窗呼救
3、用衣服压住火苗
4、立即披上用水打湿的衣服和被子五.请幼儿在电脑上玩游戏,谁对谁不对活动结束小朋友一起探讨活动反思幼儿园的教育内容应符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展,既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的’经验和视野“火”在我们的日常生活中很常见是幼儿比较熟悉的但幼儿对“火”的认识只是停留在表面,对“火”的用途及危害了解的还不是很多作为老师有必要引导幼儿更深入地了解,教会幼儿遇到火灾时该怎样应对因此这个活动既来源于生活,又服务于生活、既有利于调动幼儿学习的主动性和积极性,又丰富了幼儿的认知经验,激发了他们对周围事物积极探索的热情《身边的危险》大班教案2活动目的:
1、知道几个常用的急救电话号码,并会正确拨打报急电话
2、教育幼儿不玩火,掌握自救这是,增强自我保护意识
3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力
4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护活动准备多**课件活动过程
一、播放几种急救车的警报声,请幼儿分辨,并说出这些急救车是干什么用的师小朋友们好!今天,老师想请大家听几种声音,说一说它们是什么东西发出的声音救护车是干什么用的?警车是干什么用的?消防车是干什么用的?听说是一个小朋友的家里发生火灾了,你们猜一猜,这位小朋友的家里是怎么起火的
二、请幼儿发表自己的看法
三、出示课件,请幼儿观看火灾的原因
1、玩火
2、电器
3、吸烟
4、放鞭炮
四、出示课件,请幼儿观看自救常识
1、拨打急救电话
2、马上开窗呼救
3、用衣服压住火苗
4、立即披上用水打湿的衣服和被子
五、请幼儿在电脑上玩游戏,谁对谁不对活动结束小朋友一起探讨活动反思幼儿园的教育内容应符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展,既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野“火”在我们的日常生活中很常见是幼儿比较熟悉的但幼儿对“火”的认识只是停留在表面,对“火”的用途及危害了解的还不是很多作为老师有必要引导幼儿更深入地了解,教会幼儿遇到火灾时该怎样应对因此这个活动既来源于生活,又服务于生活、既有利于调动幼儿学习的主动性和积极性,又丰富了幼儿的认知经验,激发了他们对周围事物积极探索的热情小百科火灾huozai是指在时间或空间上失去**的燃烧所造成的灾害新的标准中,将火灾定义为在时间或空间上失去**的燃烧填充上眼窝危险吗3篇扩展5——《远离危险》教学设计3篇《远离危险》教学设计1设计意图:安全是儿童生存的基本保障,是所有儿童的基本**,但因为受生理心理条件的限制,他们对危险的认识不足,自我保护能力差,生命安全时时受到意外的伤害我们发现,许多家长自己的安全意识就很淡薄,他们只重视幼儿的知识教育而忽略了这一方面的教育,因此我们设计了此活动活动目标
1、了解日常生活中存在的各种危险,学习初浅的安全自救的方法
2、乐于在集体中表述自己的感受与见闻活动准备磁带、纸、笔、奖励小贴花活动过程
一、播放*声,引出话题一一安全的重要性
1、如果你家着火了,你一个人在家,你会怎么办
2、请幼儿尝试自己想出来的自救方法如拨打119等(游戏)
3、幼儿现场演习“火场”逃生(放火警声音,幼儿人手一块湿毛巾捂住鼻子,下蹲逃生)
二、了解日常生活中身边存在的各种危险
1、你发生过危险事故吗?或者你看过听说过哪些危险的事?(请幼儿讲述)
2、生活中什么事是有危险的,我们不能做或者要当心的?
3、教师根据幼儿讲述内容作简笔画记录,加深幼儿对各种危险的警惕
三、了解在幼儿园中如何保护自己和他人的安全
1、你知道在幼儿园里哪些事情也是危险的,我们不能做或者是要当心的
2、如果你看见有小朋友正在做危险的事,你该怎么办?
3、如果有坏人攻击你,你该怎样防卫?
四、教师小结危险在我们身边随处可在,但是只要我们知道它是危险的,远远的离开它,那么我们就会减少一些受伤的机会我们希望小朋友们爱护自己的‘生命,远离危险,每一个人都能健康茁壮的成长
五、活动延伸布置安全主题板,家长、幼儿、老师及时将自己搜集的相关资料、感想展示其中,加强幼儿的安全防范意识《远离危险》教学设计2教学课题识别危险源,远离危险学习目标
1.学会识别生活中常见的危险标志,远离各种危险源
2.能够做到远离各种危险源,进行各种安全有效的体育活动和锻炼
3.提高安全意识,能够劝阻和帮助他人远离各种危险源学习重点:识别生活中常见的危险标志,进行安全有效的体育活动和锻炼教学过程
一、导入新课
1、同学们,你们在过春节时和家人燃放爆竹或者烟花吗
2、你们知道为什么在燃放烟花爆竹时,要在家长的指导下正确燃放吗?
3、烟花、爆竹属于易燃易爆物品,受压、撞击、受热等,容易引起爆炸,极易造**员伤亡和财产损失在我们的生活中存在着各种各样的危险源,如果缺乏识别能力和防范意识,就可能引发伤害事故今天这节课,我们学习识别危险标志,主动远离危险源,使我们免受伤害
二、教学活动活动一阅读图片一一怎样识别危险标志
1、我们来看看这些行为会有什么危险?会带来什么样的后果?教师出示一组图片,**学生看图回答问题
2、我们看到了刚才的图片,这些行为是否在我们生活中时有发生呢?联系自己的日常生活,说一说我们周围都有哪些危险源,可能会引发什么样的危险事故?
3、通过刚才同学们的回答,知道了在我们周围也存在一些危险源怎样才能避免危险的发生呢?学会识别生活中常见的危险标志是很重要的教师对学生的发言加以总结引导,并结合教学内容,出示各类危险标志图片,讲解各知识点,教会学生识别
4、教师小结我们了解了危险源的概念,知道在生活中引发危险的源头很多,如高压电、易燃品、易爆品剧毒物品、放射性物质等,并学会识别各种危险源的标志今后我们在生活中就要学以致用,主动远离危险源,避免伤害活动二火眼金睛一一教室内的危险源
1、除了生活中存在一些危险源外,我们想一想在教室里是不是也存在一些危险源呢?
2、教师**学生分组讨论在教室内有哪些危险源,结合教学内容讲解远离危险源,避免伤害
3、教师小结在我们学习的教室内同样存在危险源,所以我们不能大意,要注意防磕碰、防滑、防挤压等,树立安全意识同样我们在家里时,也要注意各种危险源,同时要帮助你们的父母也认识危险源活动三你说我做一一远离体育活动中得危险
1、我们每天除了在教室内学习外,还要到操场上体育课那么,在上体育课时,我们应该注意哪些安全事项呢?
2、教师**学生以小组为单位进行“模仿秀”,教师出示运动项目,让小组合作模仿所以的运动项目并挑出一个自己做的最后的项目进行展示,并说出参加此运动项目的一些安全注意事项
3、教师小结在体育课的学习和练习活动中,如果同学们不遵守各运动项目的规则和安全要求,就容易造成伤害如果我们有安全意识,遵循各项运动的规则,有正确的保护帮助方法,认真锻炼,不嬉戏打闹,就可以远离伤害事故
三、拓展活动
1、请同学们找一找学校和家庭周围有哪些危险标志,
2、同学们在体育锻炼时,应注意哪些事项才能避免一些危险的发生?说一说从这些危险标志可得到的信息是什么教学反思:本节课的内容是让学生认识日常生活中、教室内及体育课上的危险源,学会识别一些危险标志,主动远离危险源,使学生免受人身伤害本节课我通过三个活动进行教学,内容非常简单,引起了学生的共鸣,学生参与活动的积极性很高,小组合作有实效不足之处是我在课堂上说的太多,引导语不够简单明了,没能让所有的学生都在课堂上展现自己《远离危险》教学设计3设计意图:安全是儿童生存的基本保障,是所有儿童的基本**,但因为受生理心理条件的限制,他们对危险的认识不足,自我保护能力差,生命安全时时受到意外的伤害我们发现,许多家长自己的安全意识就很淡薄,他们只重视幼儿的知识教育而忽略了这一方面的教育,因此我们设计了此活动活动目标:
1、了解日常生活中存在的各种危险,学习初浅的安全自救的方法
2、乐于在集体中表述自己的感受与见闻活动准备磁带、纸、笔、奖励小贴花活动过程
一、播放*声,引出话题一一安全的重要性
1、如果你家着火了,你一个人在家,你会怎么办?
2、请幼儿尝试自己想出来的自救方法如拨打119等(游戏)
3、幼儿现场演习“火场”逃生(放火警声音,幼儿人手一块湿毛巾捂住鼻子,下蹲逃生)
二、了解日常生活中身边存在的各种危险
1、你发生过危险事故吗?或者你看过听说过哪些危险的事?(请幼儿讲述)
2、生活中什么事是有危险的,我们不能做或者要当心的?
3、教师根据幼儿讲述内容作简笔画记录,加深幼儿对各种危险的警惕
三、了解在幼儿园中如何保护自己和他人的安全
1、你知道在幼儿园里哪些事情也是危险的,我们不能做或者是要当心的?
2、如果你看见有小朋友正在做危险的事,你该怎么办?
3、如果有坏人攻击你,你该怎样防卫?
四、教师小结危险在我们身边随处可在,但是只要我们知道它是危险的,远远的离开它,那么我们就会减少一些受伤的机会我们希望小朋友们爱护自己的生命,远离危险,每一个人都能健康茁壮的成长
五、活动延伸布置安全主题板,家长、幼儿、老师及时将自己搜集的相关资料、感想展示其中,加强幼儿的安全防范意识填充上眼窝危险吗3篇扩展6——公共场所拒绝危险说课稿3篇公共场所拒绝危险说课稿1
一、说教材
1、教材的特点及编写意图我上的内容是人教版义务教育实验教科书《品德与社会》四年级上第二单元第2课《公共场所拒绝危险》第一课时《品德与社会》课程强**学要与学生的生活紧密相连,以体验去感受生活,通过一系列的活动体验,从而使学生认识一些公共安全标志、设施的用途,并保护它们,知道在公共场所要遵守公共安全规则教材的活动安排是现实生活实际,学生易于接受和理解,便于操作根据教材的地位、特点我拟定了以下教学目标
2、活动目标1让学生认识一些公共安全标志、设施,知道它们的用途2知道在公共场所要遵守公共安全规则,拒绝危险3懂得安全事故会给个人、周围人带来伤害及社会造成影响和损失
3、教学重点1让学生认识一些安全标志、设施以及它们的用途2知道在公共场所要遵守公共安全规则,拒绝危险
4、教学难点安全事故会给个人、周围人带来伤害及社会造成影响和损失课前准备多**课件
二、说教法学法道德情感具有情境性,一定的道德情境能激发相应的道德情感我在设计《公共场所拒绝危险》一课教学中根据教学需要,创设相应的环境气氛和教学情境,将使学生在情绪上受到感染,情感上产生共鸣深刻地体验到了认识公共安全标志并保护公共设施的重要性,以及安全事故带给我们的伤害和影响这种情境教学法,注重让学生从自己的生活中获得情感的体验学生通过亲身的体验,进行有目的的交流、探究活动,从而获得思想的升华
5、在注射自体脂肪以后,眼睑部位的皮肤会有肿胀以及轻淤青的现象,为了预防感染,当天可以在局部涂抹药物,同时避免沾水填充上眼窝危险吗2填充凹陷的眼窝有什么危险吗?凹陷的眼窝填充物不太危险它通常是自动填充脂肪或填充玻尿酸灌装后,不会有明显的排异反应手术后,该部分看起来自然,恢复得更快充填过程中的创伤也相对较小,因此手术的风险因素相对较低建议选择标准美容整形机构进行眼眶凹陷填充然而,常用的改善眼眶凹陷的方法有眼眶脂肪向下矫正、自体脂肪填充、玻尿酸填充和手术矫正一般来说,在这些方法中,医生不被推荐玻尿酸原因是什么?让我们一起来看看吧!玻尿酸是人体**的组成部分之一它最初存在于皮肤中,可以帮助皮肤从身体和皮肤表层吸收水分它还能增强皮肤长期保水能力简而言之,玻尿酸有很多好处,所以它经常被用来填脸为什么不建议用玻尿酸填充眼窝?玻尿酸虽然眼窝不仅外观变化明显,而且饱满、年轻、充满活力,眼睑原有的沉重感也有所改善但是一般情况医生不推荐玻尿酸灌装,这是为什么?玻尿酸注射填充眼窝会被人体慢慢吸收,维护时间有限该效果可保持约6-12个月那些寻求美丽的人需要重复多次注射多年来累积的总成本仍然相当高此外,眼部皮肤已经很瘦了重复注射填充玻尿酸会导致透明度,这甚至更虚假和不自然因此,不建议使用眼窝填充物玻尿酸,但是有比玻尿酸更好的填充物材料一一自身脂肪自体脂肪填充的优点是自体**来自自身,没有排斥反应尽管它有一定的吸收率,可能需要少量多次填充,但大多数人仍然需要填充一次此外,人脸有丰富的血液供应,一旦长期保持生存效果,可以**提高脂肪和脂肪的存活率填充眼眶凹陷的注意事项
1、在脂肪眼睑手术当天,爱美人士应该在家洗脸,保持面部处于中性状O
2、同时,手术前应准备好弹性服装,以方便手术后皮肤部分吸脂的固定
3、女性美容者需要避免月经阶段,因为在此期间手术风险相对较高,这将加剧局部肿胀
三、说过程
(一)故事导入新课标指出贴近学生生活事例的情景模拟,能激发相应的环境气氛,使学生受到情绪上的感染因此,教学一开始我将播放课件,关于
7、23动车事故,把学生带入到具体的生活情境中去,唤起孩子们对公共场所安全的关注,这时引出这节课的课题《公共场所拒绝危险》
(二)主题活动突出重点本环节我设计了两个内容活动一社会漫谈,明事理观看报道和图片,通过小组内讨论,谈感受,讲亲历有安全事故,这样让学生在共同探讨中学习体会公共场所中存在的危险对于我们是存在的,而且我们必须要关注它,因为它刻不容缓,这符合道德情感具有情境性,一定的道德情境能激发相应的道德情感活动二识标志、明用途先说小组讨论的要求,可以让学生更好的进行讨论通过这一环节可以让学生一步认识安全标志有哪些,具体长什么模样,这个标志或者设施都出现在什么地方还有它的作用是什么
(三)教师小结
1、拓展延伸---------小学生安全儿歌安全时时威胁着我们小学生,把公共安全延伸是很有必要的,《安全儿歌》简单明了,容易使学生掌握
2、以《祝你**》为结尾,呼应课题,表示美好祝愿
四、说板书
五、教后反思填充上眼窝危险吗3篇(扩展7)——危险品运输方案3篇危险品运输方案
1、指导思想与目标
1、指导思想贯彻落实“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针,坚持以人为本、安全发展,以保障员工生命和公司财产安全为根本出发点,遏制伤亡事故为重点,倡导安全文化,落实安全责任,加大安全投入,建立安全生产长效机制,实现安全生产状况保持稳定
2、总体目标杜绝重、特大事故,遏制较大事故,全面压缩一般事故
二、****为确保安全工作落到实处,我公司成立了以经理为组长、分管安全负责人为副组长,各部门负责人为成员的**小组,**小组办公室设在安全技术部,分管负责人任办公室**
三、具体措施
(一)健全**机构、落实安全责任为了加强对危险品运输车辆的安全管理,我公司成立了以经理为**,分管负责人为副**,各部门负责人为成员的安全生产管理委员会,办公室设在安全技术部,全面负责公司的安全生产工作每季度**召开一次安委会,每月召开两次安全工作会议,传达上级有关文件精神,总结分析安全生产形势,研究和解决安全生产管理中存在的问题并按照“一岗双责”的原则和“管生产必须管安全”的要求,层层签订安全生产责任书,确保安全责任落实到实处
(二)严格驾驶员、押运员的教育管理做到持证上岗,证件合法有效,并签订安全生产责任书由安全技术部每月**开展两次驾驶员安全教育培训活动重点是道路交通法律、法规,行车安全常识,紧急情况处理,危化品基本知识和消防知识等方面的教育,全面提高驾驶员的安全意识和处置突发事故的能力行车中严格遵守道路交通安全法律、法规和职业道德,做到不超速、不超载、不疲劳驾驶,确保行车安全
(三)加强危险品车辆技术状况管理严格要求驾驶员进行日常检查和维护,加强对驾驶员的’**和管理,确保检查落到实处对车辆转向、制动系统、灯光、轮胎等重点部位重点检查,发现问题及时处理,严禁车辆“带病”上路行驶同时我公司还安排专人负责,提前30日通知车辆按期审验和二维,严防超期,确保车辆技术状况的良好
(四)强化营运车辆的动态监管充分利用GPS***台24小时**车辆运行动态,并做好详细记录,发现超速、超载和疲劳驾驶等违章行为,及时提醒和纠正,并根据公司规定进行处罚,有效减少了**行为和交通事故的发生
(五)广泛开展各项安全宣传活动为了提高全员的安全意识,我公司充分利用“元旦”、“春节”、“五一”、“十一”等节日运输和“安全生产月”、“安全警示月”、“交通安全日”、“百日安全竞赛”及“安全生产基层基础提升年”等活动,以印发传单、悬挂条幅,举办安全知识竞赛等形式广泛开展安全教育活动,使安全理念深入人心,由“要我安全”转变为“我要安全”O同时,我公司还利用短信*台每月向驾驶人员编发2条以上安全信息,特别是雨、雪、雾、风等**天气,及时发布预警,提醒驾驶人员谨慎驾驶,安全行车对省内外发生的重大交通事故、原因分析等信息也及时进行发布,从中吸取教训,避免类似事故的发生
(六)制定应急预案,开展应急救援演练为及时有效地开展应急救援工作,减少事故损失,我公司针对不同危化品车辆编制多套应急预案,成立应急救援队伍,每年**两次以上预案演练,既锻炼了队伍,教育了员工,又提高了处置突发事故的能力,为公司的**建设打下了坚实基础危险品运输方案2为贯彻落实《危险货物道路运输安全管理办法》(交通运输部令XXXX年第XX号,以下简称《办法》),根据《交通运输部***关于加强危险货物道路运输运单管理工作的通知》及《X壮族**区交通运输厅关于全面实施危险货物道路运输电子运单管理工作的通知》,自XXXX年X月X日起,全区全面实施危险货物道路运输运单电子化管理工作,结合我市危险货物道路运输行业实际,特制定本方案
一、工作目标通过实施电子运单管理**,进一步加强我市危险货物运输源头以及道路运输各环节监管,有效遏制非法托运和违法运输等扰乱市场秩序的行为,减少道路运输安全隐患进一步落实危险货物道路运输企业安全主体责任,推进企业规范化经营,提高企业**化,专业化水*;提升危险货物运输的精细化、精准化监管水*,为跨部门、跨地区协调联动和应急处置提供基础数据**和决策**,建立和完善交通运输、应急、*、生态环境、市场监管等多部门协调工作机制,有效促进行业健康稳定发展
二、**机构为加强对危货电子运单实施工作的****,成立X市危险货物道路运输电子运单管理工作**小组(以下简称“**小组”)0组长:副组长成员**小组下设办公室,办公室设在局道运科,办公室**由廖科同志担任办公室成员由**小组成员单位(科室)中抽调,主要负责全市危险货物道路运输电子运单管理工作的**实施及统筹协调
三、主要任务
(一)严格落实《办法》要求,全面执行电子运单管理各危险货物道路运输企业要按照《办法》规定,严格执行电子运单填报要求,于XXXX年XX月XX日前完成X危险货物道路运输安全监管系统企业用户注册,并按每趟次运输实际情况填报电子运单在发车前应在“X危险货物道路运输安全监管系统”或“X运政”微信公众号(运输服务一危货电子运单)中完成电子运单填报,由驾驶人员手机微信端随车或打印电子运单携带备查危险货物充装企业应按照《办法》要求查验充装车辆运单,审核充装车辆及从业人员资质各单位、各危货道路运输企业要积极配合应急管理部门,大力推进运单监管系统与装货人查验系统的数据对接,便于装货人在装货环节进行运单查验,实现危险货物道路运输全过程监管
(二)强化企业抽查检查,建立健全长效考核机制全市各危险货物道路运输企业要及时、真实、准确地填报电子运单市道运发展中心要通过X危险货物道路运输安全监管系统监管端对辖区内危险货物道路运输企业电子运单管理使用情况的抽查检查,每户每周至少抽查一次,并将抽查中发现的异常情况及时反馈相关运输企业进行处理,涉嫌存在违法**行为的,**抄送市交通运输综合行政执法支队要**对连续一周以上未登录电子运单管理系统、未如实填报电子运单的企业负责人进行将企业电子运单使用情况纳入年度企业质量信誉考核管理,探索建立企业质量信誉考核结果与安全检查等工作相关联的工作机制
(三)严格开展执法检查,从**处违法**经营行为市交通运输综合行政执法支队、各县交通运输局要加强对辖区内危险货物道路运输车辆电子运单使用情况的执法**检查对X籍危险货物道路运输车辆随车携带的运单可以登录“X运政”微信公众号对电子运单进行查验;对外省籍危险货物道路运输车辆可以登录交通运输部“危运信息查询助手”微信小程序对电子运单进行查验耍严格按照《办法》的规定,**依规对于未按照规定制作运单的承运人以及未按规定随车携带运单的驾驶人实施处罚使用纸质运单的,运单数据项需与《运单制作指南》一致,版式可有所差别,承运企业需加盖本单位公章对执法检查中发现其他违反电子运单管理相关规定的,要根据《办法》相应条款**依规从严处理,或按职责移交相应部门予以处理要建立信息****,加强与应急、*、生态环境、市场监管等部门的沟通交流,建立协同工作机制,推进危险货物道路运输闭环监管体系和安全管理长效机制建设
(四)加强行业**监测,认真做好数据应用分析市交通运输信息中心要充分利用X危险货物道路运输安全监管系统显示的运单信息,定期(每季度)对我市危险货物种类、数量、分布及流向等进行分析,形成情况报告于每季度末XX日前报**小组办公室市道运发展中心要加强对我市危货运输企业电子运单信息统计分析结果的应用,科学研判危险货物道路运输市场运行状况,及时引导调控市场供需,推动行业科学、有序、健康发展
四、工作要求
(一)强化责任意识实施电子运单管理,对加强危货道路运输安全监管,促进企业规范化管理,提高行业管理精准性和科学性,带动行业降本增效具有重要作用各单位、各危货道路运输企业要充分认识全面实施运单管理**的重要意义,强化责任意识,加强工作统筹,全面开展危货电子运单管理工作,确保运单**落实到位、发挥实效
(二)强化宣传动员各单位要充分结合本地工作实际,加大**动员和宣传力度,增强企业责任感,认真落实电子运单管理**实施工作任务要加强与*、应急等部门的沟通协作,推动开展对危险化学品托运人、装货人的宣贯引导,强化装货环节运单查验,提升运单**执行效果各危货道路运输企业要将电子运单填报工作作为日常安全管理工作的一项重要内容,在本企业范围内**宣贯动员,加强对相关法律法规及操作规程的学习,提升运单**执行效果
(三)强化教育培训各单位、各危货道路运输企业要进一步加强对《办法》及安全监管系统操作手册的学习,提升电子运单应用和管理水*各危货道路运输企业要**开展对本企业危货道路运输从业人员全覆盖的教育和培训,确保运输企业负责人、安全管理人员、系统用户管理人员熟悉掌握X危险货物道路运输安全监管系统及微信端系统操作X危险货物道路运输安全监管系统登录网址为XX0市道运发展中心、市交通运输综合行政执法支队、市交通运输信息中心安全监管系统管理员账号由市交通运输局**分配;各道路危货运输企业安全监管系统企业账号由各企业登录系统网址自行注册,并提交市交通运输局管理员**审核填充上眼窝危险吗3篇(扩展8)一一危险就在身边作文3篇危险就在身边作文1安全是我们幸福生活的基础,可是危险无处不在老师的教诲“这周末我就要去见相处三年的网友了,好期待!”小红满脸喜色“不要去,你又不知道他是谁?不知道他到底多大,是什么身份,这样很不安全”小兰劝解到“怎么不知道?他说是初中生,和我们相同的年级,相同的年龄”小红辩解着这时,班**郭老师走了进来“我们一定要有自我保护意识,不要相信陌生人的话,不要在网络上透露个人的真实信息如果实在想和网友见面,要在家里大人的陪同下,不要给陌生人可乘之机同学们,知道了吗?”“知道啦!”同学们异口同声的说到交警如是说最后一个十字路口,马上就要迟到了红灯,天啊!想到数学老师那严厉的目光,我的的心一颤闯,就违反交通规则了;不闯,就真的迟到了!在我犹豫的瞬间,旁边一个大叔疾步前行,想在车流中穿梭而过执勤的交警一个健步,拦在了自行车的前面“看不到红灯吗?多危险啊!有急事就早点出门旁边还有孩子们,你是在引导孩子们做错事宁停三分,不抢一秒!没有什么比安全更为重要,请遵守交通规则!”大叔红着脸退回了线外我也为自己刚才瞬间想要闯红灯的想法惭愧不已说给奶奶的话中午,奶奶和*时一样,为我准备了丰盛的饭菜吃饭的时候,奶奶又从冰箱里端出来一盘剩菜我瞅了瞅,这盘芹菜还是三天前我不喜欢吃的呢,奶奶竟然留到了现在“这菜不能吃了,时间太长了!”“没事的,这菜一直在冰箱里,坏不了“谁说在冰箱里的食物坏不了?时间长了都会变质的为了这一口饭菜,生病、住院,只会在损害身体的同时,花更多的钱!”我当然知道怎样才能说服奶奶“好,好,听你的倒掉,倒掉我孙子大了,知道心疼奶奶了!”当然应该倒掉,我们确实不应该浪费,但是也不能吃不安全的.食物安全和我们的生活息息相关,时刻注意安全,为我们的美好生活保驾护航填充上眼窝危险吗3篇(扩展9)——女人右上眼皮跳测吉凶大全3篇女人右上眼皮跳测吉凶大全1女人右眼皮跳,依据民间迷信“左眼跳财一,右眼跳灾”来说,右眼跳是凶兆,近期要有不好的事情发生,这只是迷信,没有科学依据来证明,因此大家当作玩笑听听就好,不必当真从医学的角度来讲,右眼皮跳一般分为两种情况,分别是病理性的和生理性的眼皮跳动大多数患者是属于生理性的跳动,比如用眼过度,产生了眼疲劳,或是压力过大,导致精神长期处于紧张抑郁的状态,还有可能是因为吸烟喝酒过度引起,一生理性的眼皮跳动一般持续时间很短,数秒针后就可停止生理性的眼皮跳动一般只要多闭眼休息,缓解眼疲劳的状态,避免一些强光的刺激,及时的**压力,缓解心情,就可以避免眼皮的跳动工作学习的时候,每四十分钟可以眺望一下远方,可缓解眼部的神经病理性的眼皮跳动多跟一些疾病有关,比如眼睛的屈光不正、倒睫、角膜炎、结膜炎、眼内出现异物等情况的时候,也会引起右眼皮的跳动,还有一种是因为面部痉挛而牵引眼皮的跳动病理性眼皮跳动需要将疾病治疗好之后,方可使眼皮停止跳动因此当眼皮出现短暂的跳动,而且不会频发多是生理性的,一般多休息眼睛即可如果眼皮出现频繁性的跳动,就需要引起大家的注意,及时到医院就诊女人右上眼皮跳测吉凶大全2女人右上眼皮跳测运势感情有问题如果一个女人正处于不温不火的感情状态里面,或者正处于感情危机里面,那么其最近右上眼皮跳之后,也许感情就要出现变故了,也许其对象要主动提分手了,也许彼此会因为某些事情大吵一场,或者其对象会在最近出轨,或者遇到其他更喜欢的人财运变差一般来说右上眼皮跳都是**着最近的财运会变差,至于会因为什么原因而出现财运问题则不得而知,因为每一个人的生活状态不一样,导致财运变差的原因也是不一样的但是可以确定的就是,对于一个女人而言这意味着接下来财运会有问题近期被小人算计右上眼皮跳对于一个女人来说,其实也意味着最近会遭到小人的算计所以右上眼皮跳之后,最好就是尽量注意一下,想一想自己是否有得罪什么人,或者跟什么人之间可能有冲突会发生,之后就尽量避免跟这个人接触,而且要避免被其算计近期有意外发生对于一个女人来说,右上眼皮跳也有可能意味着最近会有意外发生,虽然通常都不是十分严重的意外,但是也会对其生活产生一定的影响了,例如会导致卧床不起,或者手脚短时期内无法自主运用之类的,负面的影响是很严重的近期事业有问题通常右上眼皮跳也意味着一个女人最近在事业上有可能会发生问题,具体的问题则需要根据其具体的事业而定这些问题虽然不会很严重,但是却也有可能对其目前正在做的项目造成影响,更严重的甚至还会影响到其未来的前途上述的就是女人右上眼皮跳的影响,大部分情况下,右上眼皮跳都不是什么好事所以如果自己右上眼皮跳了,那一定要根据具体的时辰分析到底是什么预兆,然后尽量避免这件坏事发生填充上眼窝危险吗3篇(扩展10)——眼窝凹陷面相上**什么(菁选2篇)眼窝凹陷面相上**什么
11、眼窝凹陷的人运气不好其实我们眼睛周围是有很多宫位的,包括夫妻宫、男女宫还有子女宫等面相,如果是眼窝凹陷的人**的是这些面相都会发生了很明显的变化的,这样自然就会影响到自己正常的生活的,眼窝凹陷的人在感情当中也是很容易会是可以开花结果的,即使是我们结婚了夫妻之间也会有很频繁的吵架的,面对男女的问题基本就是力不从心的,另外就是眼窝凹陷的人一般都是子嗣难求的,小孩从小的身体健康就比较差,你们为了家庭和小孩操心不少
2、眼窝凹陷的人很冷静一般来说眼窝凹陷的人并不是那种做事只讲究的是速度的人,他们更在乎的就是办事的效率,他们也一直在寻找新的突破不断的去探索新的方法,他们很讨厌那种做事敷衍只为了交差的人,虽说他们做事速度不快,但是是很有效果的,你们的观察力是很强的,你们为了一些细节的问题,可以废寝忘食,这个细节的问题基本是可以做到了忘我的境界的’,这类的人其实你们很适合去做**的,遇到什么事情都是很冷静的,做什么事很事情其实都不是那么的急躁的,很多时候你们都是三思而后行的,是一个可以成就大业的人
3、眼窝凹陷的人防备心重眼窝凹陷的人你们做什么事情都是亲力亲为,而且你们也是十分信任他人的,你们也会觉得很多事情如果是没有经过了自己的手那么未必是可以做好的,所以说需要自己亲力亲为才是好的,你们是很难让自己完全信任一个人的,即使对方是你合作多年的伙伴,你们依然会是有很强的防备心里的,本来你们就不是一个擅长交流的人,如果是可以一次将这些问题谈好了,那么就不会有其他的问题发生,而你们很讨厌别人做事反反复复
4、眼窝凹陷的人城府深其实*时的时候话比较少的人,心理想的东西反而会多,而眼窝凹陷的人一般都是不擅长言辞的,但是你们会给人一种很多疑的感觉的,你们的目光其实是很长远的,你们考虑的问题也是很周到的,有的时候也难免会使用了一些诡计,只是你们的**是很高明的,不会让人轻易看出你们所使用的伎俩,小心是被别人所利用了眼窝凹陷面相上**什么2眼窝凹陷的人城府很深越是话少的人内心戏越多,心理活动越多想法就越多,眼窝凹陷的人不善于言辞,但为人生性多疑他们的目光很长远,**远瞩,善于谋划,有时候难免为了一些目的使用诡计,只不过他们**很高明,不会让人轻易看出他使用的伎俩和此类人合作或者交流,一定要学他们一样,多留些心眼,以防被算计眼窝凹陷的人沉着冷静眼窝凹陷的人做事情并不讲求速度,他们希望更有效率,所以总在不断探索,不断精益求精他们很反感为了及时交差而应付了事,行事缓慢但非常有成效,性格沉稳,洞察力敏锐,为了扣一个细节,可以做到忘我的境界此类人很适合做**,遇事沉着冷静,不急躁不自满,凡事三思而行,是个成大事的人眼窝凹陷的人戒备心重眼窝凹陷的人的人凡事都亲力亲为,不是很相信别人,他们总觉得事情没经过自己的手都做不好,一定要亲自参与才算完美他们很难完全相信一个人,哪怕是合作多年的伙伴,依然保持戒备的心理,他们不擅长交流,能一次谈好的事情,便不会再二次更改,因为他们讨厌反反复复的感觉眼窝凹陷的人生活不顺眼睛周围有着“夫妻宫”、“男女宫”、“子女宫”等重要的面相,眼窝凹陷意味着这些面相发生变化,自然也就影响着自己的生活眼窝凹陷的人在感情上很难开花结果,即使结婚了夫妻争吵也会频繁,对于男女之事有心无力此外,眼窝凹陷的人子嗣难求,孩子自小身体比较孱弱,经不起折腾,而他们也可能为了家庭、孩子操碎心
4、服用能促进血液循环的药物的人需要在两周前停止服用
5、自体注射后,眼睑皮肤会有肿胀和轻微擦伤为了防止感染,可以在同一天局部使用药物,并且可以避免水填充上眼窝危险吗篇扩展阅读3填充上眼窝危险吗3篇(扩展1)——上眼窝填充一般几次效果好3篇上眼窝填充一般几次效果好1填充一次就行了,大部分人的脂肪存活率还是很不错的,存活率差的话可能需要补一次眼窝填充是采用自体脂肪的方式来进行填充的,填充于眼窝处后,一般不会产生任何的排斥感,看上去非常自然,注意填充手术后,没完全恢复的时候,注意不要做剧烈的运动,容易反弹眼窝脂肪填充手术心得由于*时喜欢熬夜加上饮食不规律,我觉得我现在已经提前衰老了,特别是眼窝,眼窝深陷,并且黑眼圈特别严重,我想做一个自体脂肪填充眼窝,顺便把黑眼圈的问题也解决了医生给我做了全面的检查之后,决定抽取大腿的脂肪,反正所需要的脂肪也不是很多,所以不碍事的整个手术过程下来,注射的时候不害怕,反倒是抽取脂肪的时候有些害怕,因为有撞击声,我听得清清楚楚的,所以感觉到有些紧张医生注射的时候,也是打了麻药的,所以不疼,但是意识是清醒的,知道医生每一步在做什么,注射很快,二十多分钟就完成了,注射完之后我就去照照镜子,看到镜子中的自己眼部已经变得饱满了,但是稍微有些不自然的感觉,眼窝明显被填满了,但是眼周围开始出现淤青了医生说这是正常的,所以我也就不那么担心了术后一个月过去了,去医院复查了,看看脂肪存活的情况,我是非常紧张的,不想注射第二次了,医生给我检查的时候明显发现我很紧张,结果医生让我放轻松,说恢复得很好,那我就放一万个心了眼窝脂肪填充有用吗对于自体脂肪体移植眼窝的话可以改善眼部的细小皱纹,对于女性的容颜来说,有一定的提升效果属于一种微小型整容,一般来说是不会造成脂肪一级的,他的技术目前已经比较熟练而对于自体脂肪体填充眼窝来说一般会在一周左右的时候会消除疼痛眼窝脂肪填充安全吗目前这项手术是比较安全的,因为脂肪颗粒微细,无需担心术后皮肤不*整,而且只要注意眼窝凹陷手术后的一些简单注意事项,不需过分担心发炎、感染,一般没有什么影响注射自体脂肪填充治疗眼窝凹陷,由于自体脂肪存活率一般为五到七成所以轻微眼窝凹陷者一次疗程足以解决但中度及严重眼窝凹陷者可能需一至二个疗程采用注射方式,无疤痕,也不需拆线,术后即可洗脸上妆,效果比较好、持久上眼窝填充一般几次效果好2填充凹陷的眼窝有什么危险吗?凹陷的’眼窝填充物不太危险它通常是自动填充脂肪或填充玻尿酸灌装后,不会有明显的排异反应手术后,该部分看起来自然,恢复得更快充填过程中的创伤也相对较小,因此手术的风险因素相对较低建议选择标准美容整形机构进行眼眶凹陷填充玻尿酸是人体**的组成部分之一它最初存在于皮肤中,可以帮助皮肤从身体和皮肤表层吸收水分它还能增强皮肤长期保水能力简而言之,玻尿酸有很多好处,所以它经常被用来填脸为什么不建议用玻尿酸填充眼窝?玻尿酸注射填充眼窝会被人体慢慢吸收,维护时间有限该效果可保持约6-12个月那些寻求美丽的人需要重复多次注射多年来累积的总成本仍然相当高此外,眼部皮肤已经很瘦了重复注射填充玻尿酸会导致透明度,这甚至更虚假和不自然因此,不建议使用眼窝填充物玻尿酸,但是有比玻尿酸更好的填充物材料一一自身脂肪自体脂肪填充的优点是自体**来自自身,没有排斥反应尽管它有一定的吸收率,可能需要少量多次填充,但大多数人仍然需要填充一次此外,人脸有丰富的血液供应,一旦长期保持生存效果,可以**提高脂肪和脂肪的存活率填充眼眶凹陷的注意事项
1、在脂肪眼睑手术当天,爱美人士应该在家洗脸,保持面部处于中性状心、
02、同时,手术前应准备好弹性服装,以方便手术后皮肤部分吸脂的固定
3、女性美容者需要避免月经阶段,因为在此期间手术风险相对较高,这将加剧局部肿胀
4、服用能促进血液循环的药物的人需要在两周前停止服用
5、自体注射后,眼睑皮肤会有肿胀和轻微擦伤为了防止感染,可以在同一天局部使用药物,并且可以避免水填充上眼窝危险吗3篇(扩展2)——双眼皮眼窝凹陷3篇双眼皮眼窝凹陷1明显的眼窝凹陷除手术原因外,绝大多数属于遗传性因素,这部分群体在年轻时有轻度眼窝凹陷,显得眼睛大而漂亮,随年龄增长,在26-35岁间上眼窝凹陷会逐渐明显,有时突然2-3年内会出现明显凹陷!眼窝凹陷是最明显的衰老现象之一,想不显老,首先就必须改善眼窝凹陷欧美人眼窝凹陷是由于眉骨高,而东方人的眉骨比较扁*,如果眼窝凹陷就会显得衰老很多人都会把眼窝凹陷和眉骨高混淆,把自己的眼窝凹陷当成了高眉骨我们*时所说的眉骨高是这样的眉骨的高点高于眼球本身的眉骨会将眼窝打造出一种阴影的效果,而眼窝凹陷是这样的不是眉骨高形成的凹陷,而是因为骨骼性缺失造成的眼窝深陷,侧面看为什么眼窝会凹陷?眼窝凹陷和皱纹一样是人衰老的最早标志之一,大约三分之一的人在进入三十岁以后眼窝部位的脂肪就会开始发生萎缩,逐渐造成眼窝凹陷,使面部容貌变得憔悴、苍老一般戴眼镜的人的眼窝看起来也会凹陷,是由于长期戴眼镜使得整个眼部四周皮肤直至鼻梁两边被“压”的感觉,一脱下眼镜给人的感觉象是刚睡醒,眼睛朦朦松松的,好像眼睛凹进去了一样而那些没戴眼镜却眼窝凹陷的人,主要是由于天生皮下脂肪较少、双眼皮术中去脂过多以及衰老等造成的身材削瘦、用眼过度以及眼睛较大的人比较容易出现眼窝凹陷的类型
1、双眼皮失败型凹陷由于双眼皮脂肪去除过多、三角眼、双眼皮太宽、多层、凹陷明显、粘连很宽、多皱褶、曲线不均匀所致
2、衰老型凹陷年龄增长出现的上眼皮软**流失眼窝凹陷修复手术通常采用的’是注射玻尿酸填充来进行改善玻尿酸是人体皮肤**最重要的保水物质,效果是甘油的500倍人体内的玻尿酸含量会随着年龄不断减少,这也就是为什么婴儿的皮肤比成年人要更加细嫩的原因在注射后玻尿酸会渗入到细胞核胶原纤维的缝隙中,可以明显改善皮肤的锁水能力,眼窝自然就抬起来尿酸最大的特点就是操作方便、见效快,一般30分钟不到的时间就可以完成注射而且玻尿酸作为皮肤的自然成分,有利于改善注射部位皮肤的代谢,可以达到去皱和年轻化的效果双眼皮眼窝凹陷2
一、自然衰老随着年龄的增长,皮肤会自然衰老,而且眼眶周围以及面部周围的皮下**逐渐减少,胶原蛋白也会逐渐流失,随后就会出现眼眶凹陷症状,甚至会导致颔骨外凸,这样也会显得很骨感,面部不精致一般在**30岁之后,皮肤就会逐渐老化,症状也会越来越严重
二、熬夜、用眼过度有的人眼窝凹陷可能是因为长期熬夜所致,熬夜时间久了,眼窝处的皮肤会过度衰老,**也会逐渐凹陷如果晚上睡眠不充足,第二天造成起床也会显得很无神还有的人是因为长期戴眼镜,或者长期用手机、电脑后引起的并发症
三、营养不良、减肥过度如果眼窝凹陷比较深,极度影响美观,也要考虑是由于长期营养不良所致,如*时有挑食或者偏食的习惯,就要引起重视该症状也可能是由于*时过度减肥所致,这样会导致皮肤纤维以及胶原蛋白流失过快
四、手术导致如果之前给眼部做过手术,却没有做好保养和护理,导致脂肪流失过多,也可能会发生眼窝凹陷症状,比如做了眼袋切除手术,或者做全切双眼皮手术以上就是关于眼窝凹陷的各种原因,可以结合自己的情况来分析,然后从原因中做一些改善,可改善眼睛形状如果目前觉得自己眼型不好看,也不满意,建议去医院做修复处理,凹陷比较严重时,建议注射填充,如胶原蛋白、玻尿酸等,如果眼睛显得比较小,可以选择开眼角填充上眼窝危险吗3篇(扩展3)一一船有触礁危险吗说课稿船有触礁危险吗说课稿1各位评委、老师,大家好!我说课的题目是《船有触礁的危险吗》本课是北师大版实验教科书九年级下册第一章第四节我将从以下五个方面进行阐述
一、教材分析
(一)教材地位和作用锐角三角函数在解决实际问题中有极其重要的作用,它广泛地应用于测量、建筑、工程技术和物理学中本节内容将利用三角函数尝试解决问题本节选取了现实生活中的几个题材船右触礁的危险吗,小明测塔的高度,改变商场楼梯的安全性能等,使学生真正体会到三角函数在解决实际问题中必不可少的重要地位.提高了学生学习数学的兴趣.本课既是对前面知识的综合运用,又能进一步体现数形结合思想,为学习后面一般性的三角函数知识及深入学习其它数学知识奠定基础
(二)学生分析认知基础学生已经知道直角三角形三角关系(两锐角互余),三边关系(勾股定理)既边角关系(锐角三角函数).活动经验基础学生在上两节课已经经历用锐角三角函数解决实际问题转化为数学问题过程,积累了一定的数学知识和活动经验,因此,只要教师创设适当的问题情景,恰当的引导学生主动探究,学生就会轻松愉快地将本节内容加以解决
(三)教学目标依据课改理念,学生特点和数学课程标准确定本课的三维目标是:1知识与能力目标经历探索船是否有触礁危险的过程,进一步体会三角函数在解决问题过程中的应用能把实际问题转化为数学问题,能借助计算器进行有关三角函数的计算,并对结果的意义进行说明2过程与方法目标在经历探索船是否有触礁危险的过程中,发展学生的数学应用意识和解决问题的能力3情感、态度、价值观目标在弄清实际问题题意的过程中,画出示意图,培养**思考问题的习惯和克服困难的勇气,选择生活中学生感兴趣的题材,使学生能积极参与数学活动,体验数学活动中的探索与创造的无穷魅力,激发好奇心和求知欲,体会数学的价值四教学重难点依据教学目标及学生实际,确定本课的重点是利用三角函数解决实际问题难点将现实问题转化为数学问题
二、教学方法从有利于学生积极思维、主动探究出发,我将采用情境导入法、小组讨论法、探究交流法、质疑法等教学方法,将学生自评、学生互评、师生互评贯穿于教学活动始终,调动学生积极性,营造**、*等、宽松的课堂氛围,使每个学生都有参与的机会,充分体现全员参与、自主探究、合作交流、师生互动、求异创新的新课程理念
三、教学**本节课将充分利用课件的视觉、听觉效果,展现问题情境,演示图形变换,将更有助于学生直观地感受问题,激发探索的愿望,在轻松愉快的气氛中掌握三角函数知识的应用
四、教学过程分析本节课设计了六个教学环节第一环节情境引入,激发兴趣;第二环节探究合作,获取新知;第三环节巩固练习,拓展延伸;第四环节课堂小结,畅谈疑惑;第五环节布置作业
1、创设情境直角三角形就像一个万花筒,为我们展现出了一个色彩斑澜的世界.我们在欣赏了它神秘的“勾股”、知道了它的边的关系后,接着又为我们展现了在它的世界中的边角关系,它使我们现实生活中不可能实现的问题,都可迎刃而解.它在航海、工程等测量问题中有着广泛应用,例如测旗杆的高度、树的高度、塔高等.
2、尝试探究1典例呈现第一关船有触礁的危险吗?海中有一小岛,该岛四周10海里内有暗礁今有货轮自西向东航行,开始在A岛南偏西550的B处,往东航行20海里后,到达该岛的南偏西250的C处,之后,该轮继续向东航行,途中会有触礁的危险吗?你是怎样想的?学生先猜想然后分组活动,画出图形,列式计算,根据计算结果作出判断教师参与讨论,给予必要的指导目的在于使学生理解“触礁危险”的数学意义,通过构建数学模型,发现解决这个问题是运用三角函数知识画图、列式、计算,进而做出判断其中岛与航线的距离是关键量教师要不断的巡视,对有困难的学生适当点拨各组展示图形,阐述解题过程教师与学生共同评价通过激励性的评价,肯定学生的‘积极参与,激励学生勇闯第二关你能调整楼梯吗?2想一想你会更聪明引入一座古塔插云霄,欲造云梯测其高,今日学了解三角,不登塔顶也知晓你能设计一种测量山的高度,河的宽度的方案吗?以小组为单位,设计一个测量塔高的方案,画出测量示意图,写出必要的测量数据及计算公式相信大家都能运用所学的三角函数知识,发挥自己的聪明才智,迎接挑战,获取成功,大家有信心吗?兴趣是最好的老师,充满挑战的导入,力求激发学生参与的愿望,产生良好的心理优势。