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初中音乐教师年终工作总结锦集篇10备课,并熟练运用多媒体白板等现代化教学设备,自己动手制作课件,千方初中音乐教师年终工作总结锦集篇io百计调动学生学习积极性,面向全体,对学困生和特长生因材施教,在音乐总结是指对某一阶段的工作、学习或者思想中教育中进行德育渗透,用自身的爱心,丰富的专业知识,科学的教学方法和的经验或者情况加以总结和概括的书面材料,它可以使我们更有效率,不如手段来展开音乐教学,提高教学效果,提高学生审美能力,为学生全面发展我们来制定一份总结吧那末我们该怎么去写总结呢?下面是我帮大家整理打下良好的基础的初中音乐教师年终工作总结篇,欢迎阅读,希翼大家能够喜欢10重视课外活动,我校每年一次班级红歌赛独具特色,“唱响红色经典,抒发爱国主义情,怀”已成为桃中德育教育的传统项目,已经连续年成功6初中音乐教师年终工作总结篇一个学期的教育教学工作即将1举办,在学校社会引起的很大的反响教育意义显而易见结束,现总结如下积极参加学校和上级组织的各项教科研活动和各项政治活动,在凝心聚有较高的思想政治觉悟,忠诚党的教育事业,正确执行党的方针政策,力创新发展大讨论中,积极其学校发展献计献策,学校是我们大家的,学校恪守教师职业道德,工作态度端正,有强烈的责任心和事业心学习社会主的未来就是我们的未来,我们的发展依赖于学校的发展义核心价值观,凝心聚力,创新发展,积极投身到教育教学改革的大潮,爱.为期三天到北京学习实践,听取教育专家李庆忠和王树一方面在20xx.l国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习教学模式上采用一些适时有效的设问,启示、引导学生积极思量;另一方面课堂是教育教学的主阵地,我非常重视课堂教学,做到每一节课都精心通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生注意力,充分调动学生学习的节,并成功出演节目——吉他独奏《爱的浪漫史》此次艺术节的文艺演出积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学实效性为了使学生能轻松、愉快地活动给学生充分发挥自我潜能的机会,丰富了学生的课外生活,使他们懂得上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质努力做到用好的设计团结协作的巨大力量和重要性,同时也得到泛博师生及各界社会人士的好评,还向社会各界大力宣传了我校的形象抓住学生的注意力对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正
五、努力学习,加强修养我时常利用歇息时间去编写各种音乐文化资在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得的求知火焰更多美的感悟要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐此外,我还很注意自身的学习如练习专业技能;阅读一些音乐、教育、
三、本学年除笫一单元是唱歌课外,其他单元不是创作就是器乐或者欣文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关教育工作站,并精心创建了自己的赏,比较枯燥难上,学生的兴趣也不太高,教学比较难开展我就斗胆的在音乐博客与各地的中小学教师进行了很好的学习和交流教学中加入适当的表演,增加课堂教学的趣味性学生在课堂上的积极性有固然,我在教学工作中也存在这样和那样的不足,主要表现为了提高,课堂教学收到了一定的效果如复习四分音符时让学生用“走”、课堂教学不能针对个班学生实际,缺乏“备学生”这一必要环节18来感知;八分音符让学生用“跑”来感知,这一下学生很快就记住了、忽视与个别班级学生的交流,有待于进一步改善但我会尽最大的2
四、配合学校政教处,成功的举办我校第二届“花腔年华”艺术能力和努力改正不足的地方,进一步优化课堂教学,关注第二课堂初中音乐教师年终工作总结篇时光荏苒,忙碌中年度的脚步己经悄参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容“脚塌实地,斗胆创新”是620xx然走远我们在过去的一年之中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,我教书育人的座右铭本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步下面我就把本年度的工作做
三、勤简要的汇报总结一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,认真出席每次升旗仪式
一、德和出操准时参加每周的政治学习我一贯坚持国家的教育方针,忠诚于教育事业思想端正,作风正派,
三、绩服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责热爱教育事业,本学期我积极参加校内赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学在学生中树立了良好的教师形象能够主动与同生喜欢的公开课《奥林匹克风》,为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成为了各项任务在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中,我利用中午歇息时
二、能间每天给学生排练指导,学生的演唱水平有了很大的提高,获得了全校师生为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的.教育工作,我认真地的一致好评固然,由于本人能力有限,工作中还有不少不尽如人意的地方,有待于学校安排,人际关系融洽今后进一步改进为社会主义教育事业添砖加瓦二师德方面初中音乐教师年终工作总结篇我们在过去的一年之中忙碌着、辛苦着、奔在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人材在教育改7波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时革的潮流中,我认为“教书育人”首先是育人,然后才是教书作为“音也不要忘记问顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步下面乐教师”首先是教师,然后才是音乐而“音乐教育”是通过音乐的手段去我就把本年度的工作做简要的汇报总结塑照人、培养人、造就人的教育所以音乐是手段,育人材是目的关心、一思想政治方面热爱,做孩子们的好朋友记得有一位老教师曾经对我说过“虽然你面对在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业积极参加的是
四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平服从学校的工作惟一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作关心集体,以校为家响平的说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作彻底是良心活,没有办法应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政管理论的学习,以积极去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌幼稚的花朵,课堂上严格的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑所写材料受到局领导和同志们的好评配合组里搞好教研活动,抓住每一个脸,我时常听孩子们说“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课学习的机会提高自己的业务水平每周按时参加升旗仪式,从不缺勤服从那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!三教育教学方面后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容低年级由于年龄较特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案比如在新授育鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首歌曲时,本届二年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能位可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然艺术教育对于提高的全面学会未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便通过表演、比赛、素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是配打击乐器等多种形式巩固歌曲这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣学校进行艺术教育的重要途径之一因此,如何使音乐教育在素质教育中发倍增,课堂气氛灵便多样,学的非常轻松同时在让动脑筋,编动作、节挥积极主动的作用,作为一位音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花学效益这是重中之重为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,五年级的,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强深入钻研教育教学大纲,定阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参预音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽致地备好每一堂课本学期我所承担的是五年级和二年级的音乐教学课程,接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要根据不同年级的不同特点进行教学如二年级由于年龄较小,新课程教材内增加内容在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾经容灵便、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,以节奏为主题让们来到操场上开展节奏接龙的音乐活动,实践中展现自己的肯定不能完成于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜欢的课程,然个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,敢于对己有知识提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展每堂课安排分钟的时间进行节奏问好及练习,我时常利用歇息时间去自费编写各种音乐文化资料,以便让能多听、多5这个项目非常喜欢我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟要是条件允奏带来的美感,再由互相启示评价,最后由教师讲解,授以正确的做法这许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐此外,我还很注意自身的学习个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了介绍乐理如参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化小常识在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如反复记号、升降记号、上等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行滑音、下滑音、住手符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用漂交流亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的五其它及奖惩情况用法,学起来就不会如食鸡肋普通索然无味在教学中融入其它学科的教学合唱教学仍旧是本学年的工作重点.为了让合唱队的孩子能够学方法在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个到更多、更新的知识,我抛却个人歇息时间外出进修,这样的我站在课堂上乐句找出相同的乐句在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的合唱知识不会是过时学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和在教学过程中,既耍通过音乐达到教人的目的,又耍通过教人来更好地学习激情在合唱的课堂上涌动音乐我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚塌实地是我的工作作风,四教科研继续教育助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好走过的这一年是幸福的,因为在这一年之中我付出着、的夸姣情操,使他们身心得到健康的发展收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会用心去面对,用
一、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感我的全部热情来浇灌我深爱着的事业努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动听、看、唱,讨论、联初中音乐教师年终工作总结篇这一学年我担任的是初中部七8想、想象及律动)中,主动地去发现、去探索,去感受音乐、理解音乐、表年级和八年级八个班的音乐教育教学工作,音乐教育教133—136129—132现音乐,并在一定基础上创造音乐学每年都反反复复,但在每年反复教育教学的过程中,我却有着不同的收获
二、在教学过程中,本着让学生从“要我学我想学我要学”这一过程进现将这一学年的教育教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不行转变为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定并根据初中学足,精益求精生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,安排了本学年的音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术它的魅力在于给人自由驰骋教学计划,精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案,配合学校强势推想象的空间一首好的乐曲,兴许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东进教学改革在具体的教育教学中,我一方面在教学模式上采用一些适时有西;或者是衬托出一个夸姣的幻想;或者是寄托一个夸姣体寓意;或者是抒发效的设问,启示、引导学生积极思量;另一方面通过大量的实物展示与课件一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着游刻的感染力,会在心灵相结合,吸引学生注意力,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达深处留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养到课堂教学实效性为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方1学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生式使学生表现出良好的品质努力做到用好的设计抓住学生的注意力对于
五、努力学习,加强修养我时常利用歇息时间去编写各种音乐文化资破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正在课堂活动中,我会创设料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰美的感悟要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐此
三、本学年除第一单元是唱歌课外,其他单元不是创作就是器乐或者欣外,我还很注意自身的学习如练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文赏,比较枯燥难上,学生的兴趣也不太高,教学比较难开展我化等方面的报刊、杂志;上网查找有关教育工作站,并精心创建了自己的音就斗胆的在教学中加入适当的表演,增加课堂教学的趣味性学生在课堂上乐博客与各地的中小学教师进行了很好的学习和交流的积极性有了提高,课堂教学收到了一定的效果如复习四分音符时让学固然,我在教学工作中也存在这样和那样的不足,主要表现为生用“走”来感知;八分音符让学生用“跑”来感知,这一下学生很快就记、课堂教学不能针对个班学生实际,缺乏“备学生”这一必耍环节18住了、忽视与个别班级学生的交流,有待于进一步改善但我会尽最大的2
四、配合学校政教处,成功的举办我校第二届“花腔年华艺术节,并能力和努力改正不足的地方,进一步优化课堂教学,关注第二课堂成功出演节目——吉他独奏《爱的浪漫史》此次艺术节的文艺演出活动给初中音乐教师年终工作总结篇忙碌又充实的教学工作接近尾声了,我细细9学生充分发挥自我潜能的机会,丰富了学生的课外生活,使他们懂得团结协的回顾一下自己在这学年的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个作的巨大力量和重要性,同时也得到泛博师生及各界社会人士的好评,还向方面对我这学年的工作做以总结,以便更好地开展工作,弥补不足、精益求社会各界大力宣传了我校的形象精
一、德中主动去发现、去探索去感受音乐、理解音乐、表现音乐并在一定基础做为一位教师,首先就是为人师表,为学生做出表率,在思想上我积极上创造音乐要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,并同本在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学组的教师共同探讨学习有关资料响应学校各项号召以及领导交给的各项任生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育在教学工作中,务,遵守各项学校的规章制度提高自己的思想觉悟,加强政治思想修养,本学年,我担任八两个年级的音乐课教学任务我认真根据新调整的教学大加强师德素质,关爱学生,公平对待每一位学生纲和学生实际情况备教案注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的
二、能调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣音乐真正成为在工作中服从领导分配,工作中从不拈轻怕重,我凭着对本职工作的热他们的朋友,让每一个学生都爱好音乐,喜欢音乐.爱,塌实肯干,刻苦钻研教材,认真备课,虚心向有经验的教师请教并同在教学过程中我认为营造融合的师生关系也同样重要,老师要以平等尊其他教师探讨教学新路子、新方法在实践中善于总结积累教学经验,并运重的立场出发,尊重学生,对学生一视同仁为了使学生能轻松愉快地上音用所学的专业理论和知识指导自己的教学工作,做到理论与实践相结合以乐课,我多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质努力做到用好的教学设审美教学为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感,努力做到通过计抓住学生的注意力台上一分钟,台下十年功音乐教育陶冶情操、启迪智慧,激发学生对美的爱好和追求注重以学生为教师工作是一份十分复杂的工作教师传授给学生的不仅仅是知识技能,更主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、讨论、联想、想象及律动)应该是一种理想,一种信念以及做人的准则和能够支撑人生的强大精神动力本学年除了把自己的教学工作做好外,我还特殊注重自己的修养和素质够精,有待提高和加强对待学生没有做到足够的耐心性格方面还不够开的提高,非但积极参加学校组织的政治及业务学习和教体局组织的听课任务,朗和乐观,有待改善在交际方面还应多学习,处理事情要灵便在工作中还利用课余时间查找有关的学习资料,给自己不断的充电,丰富充实自己的发现自己的不足要及时改正,这样才干不断进步头脑,接受新的教育理念,不断完善自己并运用到实践中去,这样才有利
五、改进方向于不断地成长利用课余时间编写各种音乐文化资料,以便学生能多听、多加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟在教学中塌实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取
三、勤多讲公开课和参加活动,以锤炼自己,以后对待学生要有耐心多听优秀教遵守学校的各项规章制度,服从领导分配,按时完成领导分配的各项任师的课,认真上好每一节课,工作中要更加认真,业务要更上一层楼我相务工作中任劳任怨,出满勤,不迟到,不早退尽量做到少请假,不请假,信勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关心、匡助下,我会更上一把自己份内的工作做到纪律就像石头,如果把它背在身上,会痛苦无比,层楼,不断的进步才干完成时代赋予我们培养人材的重任如果把它垫在脚下,它会匡助你站的更高,看的更远惟独自觉地加强师德初中音乐教师年终工作总结篇音乐教学在不少学校都不受到重视,因为10修养,正己、敬业、爱生、奉献,才干无愧于人民教师的光荣称号音乐教学确实存在的必要性不是很大,不少学生对这门课比较抵触,认为与
四、存在不足其学习唱歌,不如多点时间学习不少学校和老师也都是这么认为的,这也自觉做事不太细心,缺乏考虑,每天上班来的时间不够早,教学方面不是应试教育下无奈的选择无非我所在的中学对音乐教育还是比较重视的,我的课程开的也比较的滨海新区参加德育文章评选,撰写了《我对音乐课堂管控的认识》在全校教多,所以我在工作上也很努力,我知道这样的机会并非不少,我很相信我的师会上进行交流教学能力月,我的七年级第五单元《劳动的歌》一课,被选为区级德育精20xx.l0作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,品课,在九中为全区中小学音乐教师展示,赢得了领导老师和同学们的一致以便从此更好地开展工作,弥补不够,一丝不苟好评年月,凭借班级合唱区级二等奖;市级“双百”课题;市级双成20xx
3、考试1果文章二等奖;市级创新文章三等奖和平时工作的优良表现,我被评为滨海为了是音乐考试不流于老套、呆板,使学生能更自然地浮现音乐,表达新区优秀艺术教师,为学校赢得了荣誉自己对音乐的解析,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这声的专题报回顾历史,反思自己的思想和行为还存在许多的不足之处,今后,要注告,收获很大,对于课程改革有了更深的认识,为今后的教学实践提供了很意多团结同事,虚心听取领导和同事的建议,知错就改,不断努力争取更大好的理论支撑,也走出了许多的误区,万变不离其宗,教育的本质是教育做的进步人,做一个有良知有涵养有道德有文化的健康的人,无论用什么方法和手段初中音乐教师年终工作总结篇忙碌又充实的一学年教育教学工作接近尾声2条条大路通罗马,目的是一致的不能背离了方向了,我细细的回顾一下自己在这学年的教育教学工作情况,喜忧参半,下面年月,我撰写了《重谈农村中学音乐教育中的德育渗透》报送20xx12我就从几个方面对我这学年的工作做以总结,以便更好地开展工作,弥补不足、精益求精浮现音乐,并在肯定基础上创造音乐高中的音乐欣赏课还参预了一项让学
一、德生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的本领得到了做为一位教师,首先就是为人师表,为学生做出表率,在思想上我积极锻炼要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,并同本不够之处是侧重了感情、爱好的培养,轻微忽略了对初
三、高一学生乐组的教师共同探讨学习有关资料响应学校各项号召以及领导交给的各项任理知识的传授究竟三者是彼此作用、彼此推动的把握了乐理知识才干更务,遵守各项学校的规章制度提高自己的思想觉悟,加强政治思想修养,深条理地感想、解析音乐加强师德素质,关爱学生,公平对待每一位学生、课堂管理3学期的音乐考试我选用了让学生选择一种表演要领,即唱、奏、舞等来浮为了使学生能轻松、舒畅地上音乐课,多用鼓励的要领使学生浮现出良现每人写一篇字支配的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评述,500好的品质用功做到用好的设计抓住学生的注重力对于破坏课堂秩序的行音乐功能的尝试或者探问汇报等为也进行了善意的批评与矫正、课堂教学2不够对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够总以为学生不是注重以学生为主体,让学生在舒畅的音乐实践活动(听、看、唱,辩论、歹意,只是不成熟的浮现所以给他们的环境较为宽松导致他们不能真正联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探索,去感想音乐、解析音乐、熟悉到自己的过错而有恃无恐因此,从此应特殊注重赏罚分明、把握尺度特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生还学习和生活是大有裨益的市里不少所中学(包罗儿所重点)都有学生的管有,滑稽力量应用不够乐队汇报已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队没有出席市里的合唱比赛,使学生遗失了一次呈现自己的机会,学习、锻炼的计会心里着、课外活动4实负疚为了更好地培养学生对音乐的爱好,按学校的打算,在宝贤初中组建了关于“宝积山之声”文艺汇演以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一合唱队和器乐队合唱队的队员基本上是自愿报名出席的没周
一、周四的个大型活动,在节目把合上不是很严格,从而熏陶了整台晚会的质量和成效,课外活动时间练习器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生构成每哨显冗长了主持人更是不能苟且的,应经过严格选拔,以担保晚会质量两周的周末排练还应做好文艺汇演前的豫备工作如场地、音响、工作人员及其负责工作在这个学期里举办了中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生出席节目得事先在表演场地彩排了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会表演;举行了附中高中的“三独,,、其他5比赛活动;在校领导、老师们的共同用功下较胜利地举办了一年一度的“宝积山之声大型文艺汇演我往往使用歇息时间去自费采集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、不够没能实现在高一组建管乐队的打算学习器乐是一种很好的艺术多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟要是条件实践对于音乐课少、学习仓促的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的答应的话,还可以让学生适本地接触一下电脑音乐此外,我还很注重本身的学习如出席市里的音乐教研活动;练习专业本事;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流但做得非常不够的是听课太少,使我丧失了不少直接学习的机会自觉作事还算细心,但考虑太多缺乏魄力还有不太会应用学生会、校团委的力量开展活动凡事都要有打算,首要的得做具体打算还有一个较首要的是,在交际方面,还应多学习办理事情要灵便这写本领都有待提高虽然我的教学时间还不是很长,但是我想我会在今后的工作中继续努力的,我会坚持不懈的工作,匡助学生们在紧张的学习闲暇学习音乐,放松心情,对文化课的学习也是很有好处的,我坚信,只要我努力,我就会让学生们学会怎么样去放松,怎么样去学习,直到他们成功的那天!
二、能学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养在工作中服从领导分配,工作中从不拈轻怕重,我凭着对本职工学生对音乐的兴趣音乐真正成为他们的朋友,让每一个学生都爱好一音.作的热爱,塌实肯干,刻苦钻研教材,认真备课,虚心向有经验的教乐,喜欢音乐师请教并同其他教师探讨教学新路子、新方法在实践中善于总结在教学过程中我认为营造融合的师生关系也同样重要,老师要以积累教学经验,并运用所学的专业理论和知识指导自己的教学工作,平等尊重的立场出发,尊重学生,对学生一视同仁为了使学生能轻做到理论与实践相结合以审美教学为核心,注重培养学生对音乐的松愉快地上音乐课,我多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质努兴趣、爱好及情感,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧,激力做到用好的教学设计抓住学生的注意力台上一分钟,台下十年功发学生对美的爱好和追求注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐教师工作是一份十分复杂的工作教师传授给学生的不仅仅是知识技实践活动(听、看、讨论、联想、想象及律动)中主动去发现、去探能,更应该是一种理想,一种信念以及做人的准则和能够支撑人生的究去感受音乐、理解音乐、表现音乐并在一定基础上创造音乐强大精神动力在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,本学年除了把自己的教学工作做好外,我还特殊注重自己的修养尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育在和素质的提高,非但积极参加学校组织的政治及业务学习和教体局组教学工作中,本学年,我担任八两个年级的音乐课教学任务我认真织的听课任务,还利用课余时间查找有关的学习资料,给自己不断的根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案注重学生学习习惯、充电,丰富充实自己的头脑,接受新的教育理念,不断完善自己并运用到实践中去,这样才有利于不断地成长利用课余时间编写各种音乐在工作中发现自己的不足要及时改正,这样才干不断进步文化资料,以便学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,
五、改进方向并获得更多美的感悟加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方
三、勤法在教学中塌实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,遵守学校的各项规章制度,服从领导分配,按时完成领导分配的各争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己,以后对待学生要有耐心多听项任务工作中任劳任怨,出满勤,不迟到,不早退尽量做到少请假,优秀教师的课,认真上好每一节课,工作中耍更加认真,业务要更上一层不请假,把自己份内的工作做到最好纪律就像石头,如果把它背在身上,楼我相信勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关心、匡助下,会痛苦无比,如果把它垫在脚下,它会匡助你站的更高,看的更远惟独我会更上一层楼,不断的进步才干完成时代赋予我们培养人材的重任自觉地加强师德修养,正己、敬业、爱生、奉献,才能无愧于人民教师的初中音乐教师年终工作总结篇3音乐教学在不少学校都不受到重视,因为光荣称号音乐教学确实存在的必要性不是很大,不少学生对这门课比较抵触,认为
四、存在不足与其学习唱歌,不如多点时间学习不少学校和老师也都是这么认为的,自觉做事不太细心,缺乏考虑,每天上班来的时间不够早,教学方这也是应试教育下无奈的选择面不够精,有待提高和加强对待学生没有做到足够的耐心性格方面还无非我所在的中学对音乐教育还是比较重视的,我的课程开的也比不够开朗和乐观,有待改善在交际方面还应多学习,处理事情要灵便较的多,所以我在工作上也很努力,我知道这样的机会并非不少,我很相信我的教学能力音乐、浮现音乐,并在肯定基础上创造音乐高中的音乐欣赏课还参预了作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的本领得到了锻炼如下,以便从此更好地开展工作,弥补不够,一丝不苟不够之处是侧重了感情、爱好的培养,轻微忽略了对初
三、高一学、考试1生乐理知识的传授究竟三者是彼此作用、彼此推动的把握了乐理知识为了是音乐考试不流于老套、呆板,使学生能更自然地浮现音乐,表才干更深条理地感想、解析音乐达自己对音乐的解析,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的、课堂管理3音乐考试我选用了让学生选择一种表演要领,即唱、奏、舞等来浮现为了使学生能轻松、舒畅地上音乐课,多用鼓励的要领使学生浮现每人写一篇字支配的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评述,500出良好的品质用功做到用好的设计抓住学生的注重力对于破坏课堂秩音乐功能的尝试或者探问汇报等序的行为也进行了善意的批评与矫正、课堂教学2不够对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够总以为学生注重以学生为主体,让学生在舒畅的音乐实践活动(听、看、唱,辩不是歹意,只是不成熟的浮现所以给他们的环境较为宽松导致他们不论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探索,去感想音乐、解析能真正熟悉到自己的过错而有恃无恐因此,从此应特殊注重赏罚分明、把握尺度特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感学生的管乐队汇报己递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队没有的中学生还有,滑稽力量应用不够出席市里的合唱比赛,使学生遗失了一次呈现自己的机会,学习、锻炼的、课外活动计会心里着实负疚4为了更好地培养学生对音乐的爱好,按学校的打算,在宝贤初中组关于“宝积山之声文艺汇演以为只是年末师生同乐、喜迎新年建了合唱队和器乐队合唱队的队员基本上是自愿报名出席的没周
一、的一个大型活动,在节目把合上不是很严格,从而熏陶了整台晚会的质量周四的课外活动时间练习器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生和成效,哨显冗长了主持人更是不能苟且的,应经过严格选拔,以担保构成每两周的周末排练晚会质量还应做好文艺汇演前的豫备工作如场地、音响、工作人员在这个学期里举办了中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生出及其负责工作节目得事先在表演场地彩排席了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会表演;举行了附中高中的,,、其他工作总结5三独,,比赛活动;在校领导、老师们的共同用功下较胜利地举办了一年我往往使用歇息时间去自费采集各种音乐文化资料,以便让学生能一度的“宝积山之声”大型文艺汇演多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟不够没能实现在高一组建管乐队的打算学习器乐是一种很好的要是条件答应的话,还可以让学生适本地接触一下电脑音乐此外,我还艺术实践对于音乐课少、学习仓促的高中生来说,学习演奏一些乐器对很注重本身的学习如出席市里的音乐教研活动;练习专业本事;阅读一他们的学习和生活是大有裨益的市里不少所中学(包罗儿所重点)都有些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与实的生活更让我获益良多,下面我将从以下几个方面对我这一年的工作做各地的中小学教师进行交流但做得非常不够的是听课太少,使我丧失了以下总结不少直接学习的机会
一、教学方面自觉作事还算细心,但考虑太多缺乏魄力还有不太会应用学生会、本学年我担任初一的音乐老师,秉着刻苦钻研的态度对待每一节课,校团委的力量开展活动凡事都要有打算,首要的得做具体打算还有一并做到课前备课、严谨教学和课后反思,希翼学生在音乐课上能够开心愉个较首要的是,在交际方面,还应多学习办理事情要灵便这写本领都快地收获知识、掌握技能,并能够找到自信,慷慨地在人前表演,从而喜有待提高欢音乐、爱上音乐我积极参预各类教师竞赛与活动在不到一年的时间虽然我的教学时间还不是很长,但是我想我会在今后的工作中继续里,承担了一次区公开课以及三次校公开课,并获得诸位评委老师的认可努力的,我会坚持不懈的工作,匡助学生们在紧张的学习闲暇学习音乐,除此之外,在萝岗区年教师教学演讲比赛中获得了三等奖;在我校xxxx放松心情,对文化课的学习也是很有好处的,我坚信,只要我努力,我就年青年教师教学技能展示与比赛中也获得了教学展示单项奖的一等xxxx会让学生们学会怎么样去放松,怎么样去学习,直到他们成功的那天!奖、课件设计的三等奖的好成绩;年**区智慧教育教学比赛中荣获xxxx初中音乐教师年终工作总结篇自毕业以来工作接近一年,回顾这一年的4“教坛新秀的称号尽管不是每一次比赛的表现都尽如人意,但我对自工作与生活,基本能够做到“令学生爱慕、与同事相处愉快以及受到学校己的要求却从未停滞,争取在接下来的比赛中能有令人满意的表现认可“,这对于我今后的工作是最大的鼓励与支持工作尽管忙碌,但充
二、活动方面上半学期曾经组织学生参加萝岗区中小学生朗诵比赛,主要负责背教师继续教育的培训,获得了相应的学分;除此之外,与师傅苏龙婵老师景音乐、排练队形、编创动作三个部份,并在与两位语文老师的共同努力在不处于同一校区的情况下,一学期相互听课多达十七节有余,相互听课下荣获了区二等奖第一位的好成绩;除了担任音乐老师、生活老师之外,评课,共同进步!一学期下来,受益良多,逐渐明白自己的教师发展之我还负责天健舞蹈队的训练,在一学期的不懈努力与坚持下,历时两个月路应该走向何处在苏老师身上我学习到的不仅仅是教学上的心得体味,与学生一同完成为了舞蹈《红灯笼》的编排,并在年玉岩中学的元XXXX更是作为一位教师应该配备的能力、素质与爱心这给我今后教师之路打旦晚会上展现了天健舞蹈队热情活泼的精神面貌,受到师生们一致的好评下十分坚固的基础;年月,我有幸与同科组的苏龙婵、朱艳君、刑xxxx6今年下半学期我与苏龙婵老师共同排练舞蹈《喜鹊喳喳喳》以及《火木棉》,其龙和钟一鸣老师一同前往珠海参加“全国中小学音乐课堂教学研讨观为参加中小学艺术展演洒下辛劳的汗水,并于最终两个节目分别获得区一摩会”学习先进的音乐理念,在会议的后两天欣赏到了全国最优秀的音乐等奖与市一等奖的好成绩本学期还组织了教师合唱比赛的排练,但由于专家所展示的优秀课例;仅仅三天的学习,的确让人收获颇丰,希冀以后我校教职工人员数量有限,最终没能将我校教师的风貌展现在华丽的舞台还有更多学习的机会让我快速成长之上,这使我感到十分遗憾,同时也希翼在明年的教师合唱比赛中,能让一分耕耘,一分收获时光飞逝,短暂的一年留给我的不仅是这些,更多的人欣赏到我们天健的领导、老师们最动听的歌声与气贯长虹的风貌!更多的是对我心理上的磨练在每一个工作任务后我会都进行深刻地反思,
三、学习方面争取下一次遇到同样的情况能够有更加适合的处理方式本人积极参预每一次区、市的教研活动,并在规定的时间内完成了我们看着学生不断成长,其实我们也在不知不觉中与学生共同成长,有时会忘记这一点,但在今后的日子里我会对自己更加严格,提高自己的专业术形象,培养学生的夸姣情操,使他们身心得到健康的发展业务水平,脚塌实地做好每一件工作,积极配合学校领导的安排,争取成
一、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及为学生心中的好老师、同事口中的好火伴、领导眼中的好员工!情感努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好初中音乐教师年终工作总结篇这一学年我担任的是初中部七与追求注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动听、看、唱,5年级和八年级八个班的音乐教育教学工作,讨论、联想、想象及律动中,主动地去发现、去探索,去感受音乐、理133—136129—132音乐教育教学每年都反反复复,但在每年反复教育教学的过程中,我却有解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐着不同的收获现将这一学年的教育教学工作总结如下,以便今后更好地
二、在教学过程中,本着让学生从“要我学我想学我要学”这一过开展工作,弥补不足,精益求精程进行转变为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定并根据音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术它的魅力在于给人自由初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,安排了驰骋想象的空间一首好的乐曲,兴许几分钟之内使你获得几星期苦思冥本学年的教学计划,精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案,配合想的东西;或者是衬托出一个夸姣的幻想;或者是寄托一个夸姣的寓意;或学校强势推进教学改革在具体的教育教学中,我者是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵深处留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺。