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文本内容:
体弱幼儿管理**3篇体弱幼儿管理**
11、幼儿患传染病立即隔离治疗,所在班级必须彻底消毒患儿痊愈后经医生诊断方可回园
2、保健站与班上老师共同管理体弱儿,根据各幼儿的情况制定治疗护理方案,定期检查,复检
3、注意体弱儿的.精神状况,给予照顾
4、随天气变化及时给体弱儿增减衣服,在体育锻炼时给予特殊照顾
5、根据不同的体弱原因,按不同的管理常规照顾好幼儿做好体弱儿的管理建立方案,并做好记录
6、对活动期佝偻病、贫血、身高、体重低于2个标准差及患有哮喘、营养不良或过于肥胖的幼儿要建立卡片,专案观察,加强与家长的联系,加强生活护理,适当参加活动
7、保健站为患儿、体弱儿调配营养餐体弱幼儿管理**
21.通过对体弱儿患病情况的了解,重点加强对体弱儿的治疗及特别照顾,促进儿童健康成长
2.体弱儿童包括营养不良、反复感染(呼唤道、肠道感染)等,对全部体弱儿进行登记
3.对每个营养不良的幼儿的病因进行分析,并及时与家长取得联系,采取相应的治疗方法,三个月测身高、体重一次,并把情况通知家长要配合医院治疗,直至该儿童营养不良得到完全纠正为止
4.对反复呼吸道感染的托儿应加强护理,根据气候变化适当增减衣服,睡眠时应让幼儿避开窗户,避免受凉加强体格锻炼,在传染病流行季度少去公共场所,避免交叉感染,及时做好预防投药发生呼吸道感染时督促按时服药并配合治疗观察一年恢复后,立即转入健康儿童管理
5.反复消化道感染的幼儿,每三个月测体重一次,观察体重变化,饮食上给予易消化的食物就餐时不催饭,掌握进食量发生消化量感染时督促按时服药半年内未发生消化道感染就可转入健康儿童管理填写内容固定资产名称、财产来源、规格、财产原值、保管地点、数量、来源时间以及保管人等
3、出纳将填写完整的固定资产入库单附在报销**的后面,转会计入固定资产明细账、总账
4、财务部固定资产管理员依据计算机打出的固定资产卡片(一式两份),一份留查备案,另一份交与使用部门,同时打印固定资产条形码交使用部门验货粘贴
5、各职能或业务部门应建立固定资产明细账并定期与财务部固定资产明细账进行核对
6、遇有固定资产内部转移,各职能或业务部门应及时通知财务部办理相关手续,由财务科固定资产管理员变更资产存放地点
7、遇有固定资产管理人员调整或退休,财务部应及时明确新的固定资产管理员并与调整或退休的人员办理固定资产管理交接手续
8、收到固定资产捐赠,由接收部门填写《接收捐赠资产登记表》两份,1份交由本部门固定资产管理员录入资产动态管理库,1份交财务部计入固定资产账
9、固定资产管理的牵制各职能部门或业务部门与财务部应定期核对固定资产的账卡物
(三)固定资产的保管
1、各职能或业务部门的固定资产保管员要经常检查固定资产的使用情况并提出保养、维修意见,确保国家财产的安全使用效益
2、易燃、易爆物品应单独存放,专人管理并具有专项保护设施机动车辆、电力设备、电器设备、贵重物品、医疗仪器等应指派专人管理,定期维修保养
3、固定资产保管员应严格按岗位责任制要求实施管理职能,尽职尽责固定资产损失、丢失要按索赔**处理
(四)固定资产清查盘点
1、财务部不定期抽查使用部门的固定资产,使用部门的固定资产账、物卡相符
2、每年对固定资产进行一次全面清查盘点各职能或业务部门的固定资产管理员负责配合财务部对固定资产的盘点核对,确保固定资产有账、有物、有卡,账卡物三相符
3、清查完毕后,对清查结果进行总结,对盘亏提出处理意见报办公会审批;对管理中的不足,提出改进建议
(五)固定资产出租出借
1、房屋、土地、机动车辆和大型设备的出租出借,应经院长办公会批准其中土地出租出借要报经上级主管**批准
2、出租出借固定资产应签订租赁协议,明确租赁责任,确保国家财产安全租赁协议生效后应指派专人负责**租赁人对固定资产的使用情况,发现违约或有损国家财产的行为应及时报告或终止租赁合同,收回固定资产
3、租赁收入由财务部**核算收缴,及时入账,不得另设***
(六)固定资产的处置
1、资产处置包括资产的调拨、捐赠、报废
2、各类资产的处置须经使用部门提出申请,理由要充分,由固定资产管理部门负责技术鉴定并提出处理意见,经单位**审批后,财务部门办理相关手续,按照要求上报,待批准后办理相关手续,资产处置收益**财政专户
3、对外捐赠固定资产应经过主管院长和院长的批准,由部门固定资产保管员和部门**、财务部固定资产管理员和**共同与被捐赠单位办理相关手续,手续齐备并获得批准后交财务部办理卡片、账目注销手续
(七)固定资产档案管理
1、财务部按照类别登记固定资产总账和明细账以及登记固定资产动态管理明细账后,财务人员复核后记账上传数据,月末科室核对固定资产总额
2、财务部按照类别保管固定资产卡片;各部门保管自己部门的卡片财务部定期和各部门核对账卡物
二、流动资产管理规定(-)现金管理财务部依据*颁发的《现金管理暂行条例》要求并结合实际,为进一步加强现金管理,确保现金安全,现金管理应遵守下列规定
1、接受开户银行对现金收支的**和管理
2、实行钱账分管**,由出纳专门负责现金的收付工作并登记现金日记账出纳人员不得兼管收入、费用、债权和债务的登记工作,不得兼任稽核和档案保管工作
3、严格遵守现金使用范围,具体范围包括职工工资、各种补贴、津贴、夜班费等;个人劳务报酬;支付给个人的各种奖金;各种劳保、福利费用以及****对个人的其他支出;收购农副产品和其他物资的价款;出差人员随身携带的差旅费;结算起点1000元以下的零星开支;银行确定需要支付现金的其他支出等
4、严格现金收付手续根据合法的原始单据逐笔记载,按顺序排号,账目要日清日结并做到账实相符不得以借据抵现金入账,不得以“白条”抵顶现金,更不能任意挪用现金,不准套取现金,不准公款私存,不准保留账外款,不得坐支现金5,严格执行开户银行核定的库存现金限额,每个账户现金库存不能超过500元
6、对***要认真辨认,收到假币,经办人要负赔偿责任二银行存款的管理
1、银行存款管理原则和要求1根据《支付结算办法》的银行存款管理规定,各项业务收入要及时送存银行,通过银行办理转账结算,接受银行的**,保证结算业务的正常进行2加强银行结算账户的管理由财务部**在银行开户,避免多头开户,单位的资金不得以个人名义在银行开户,不准出租出借银行账号3单位与单位之间发生的经济事项,在现金支付起点以上的支出,原则上一律以转账支票或银行汇款结算,不得支付现金4按照银行及安全部门规定,支票、密码、印鉴应分人保管,分别存放在不同地方5银行存款日记账的账面余额与银行对账单核对每收到一张银行对账单,经管人应及时核对,如有差额,应逐笔查明原因进行处理,属于未达账款的,应当编制银行余额调节表会计主管人员要不定期的进行抽查并有记录体弱幼儿管理**3篇扩展5——幼儿安全管理**菁选3篇幼儿安全管理**1为确保幼儿园消防安全,规范消防安全管理,根据我校实际,制定本规定:
一、幼儿园园长是消防安全第一责任人;分工负责消防安全的副园长是消防安全直接直接管理人幼儿园全体教工为义务消防队员,并有权制止违反本规定的‘任何行为,有权维护消防设施有义务参加扑救和协助**有关情况
二、定期对幼儿教师、保育员进行消防安全教育,熟知必要的消防安全知识,会报火警、会使用***材、会**幼儿疏散、逃生
二、把好每日晨检第一关,认真检查、收缴幼儿带入园中的火源,并严格保管
四、因势利导、不定期向幼儿传授简单、基础的消防安全知识和防火知识教育,教育幼儿不做玩火游戏同时丁幼儿教师、保育员用的火柴、打火机等引火物,要妥善保管,放置在孩子拿不到的地方
五、疏散走道应双向疏散,走道净宽不应小于l.2m,地面应保持*直,不得设置影响幼儿疏散的障碍物;
六、幼儿园教室、休息室及活动室禁止烟火,严禁使用明火照明
七、教室及办公室禁止使用各类违章电器;及时更换老化电线;禁止乱拉私接电源线路需要使用电器时,由班**老师严格看管
八、幼儿园室内装饰材料宜采用非燃或难燃材料,禁止使用塑料制品装饰、装修
九、幼儿床位的摆放,横向间距应保证大于60公分的通道、纵向应保证1米以上通道教室及休息室门口不得设置门帘、屏风、桌、椅等影响疏散的遮挡物儿童休息期间,老师必须陪同
十、学校应至少每半年**一次有学生参加的演练,并结合实际不断完善预案学校应明确一定数量的疏散引导员,火灾发生时,疏散引导员应通过喊话、广播等方式,按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生发生火灾时,正在授课的教师应**学生疏散逃生
十一、电源线穿过闷顶时应穿金属管做保护,照明灯具等电气设备不应直接安装在可燃结构上,不得靠近可燃物品,不得使用落地灯、台灯,寝室内禁止使用电加热设备和乱拉临时电线,电源开关、插座等距地面不应小于
1.5米,灯头距地面不应小于2米
十二、电气设施(如电视机、空调机等)周围不得存放易燃物品,设施要接地良好,用完后立即断电电视机的室外天线要安装避雷器,窗帘不能搭在空调器上
十三、厨房应严格按照操作规程使用电器及明火
十四、值班员需在下班后进行消防安全巡视检查
十五、对违反本规定的行为,依据***第61号令《机关、团体、企事业单位消访安全管理规定》进行处理幼儿安全管理**2第一条为加强中小学、幼儿园安全管理,保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全,维护中小学、幼儿园正常的教育教学秩序,根据《*******教育法》等法律法规,制定本办法,幼儿园安全工作管理第二条普通中小学、中等职业学校、幼儿园(班)、特殊教育学校、工读学校(以下统称学校)的安全管理适用本办法第三条学校安全管理遵循积极预防、**管理、社会参与、各负其责的方针第四条学校安全管理工作主要包括(-)构建学校安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,保障学校安全工作规范、有序进行;
(二)健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作管理水*;
(三)建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及周边环境安全;
(四)加强安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护能力;
(五)事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等第五条各级教育、*、司法行政、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、**出版等部门在本级人民*的**下,**履行学校周边治理和学校安全的**与管理职责学校应当按照本办法履行安全管理和安全教育职责社会团体、企业事业单位、其他社会**和个人应当积极参与和**学校安全工作,**维护学校安全第二章安全管理职责第六条地方各级人民*及其教育、*、司法行政、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、**出版等部门应当按照职责分工,**负责学校安全工作,履行学校安全管理职责第七条教育行政部门对学校安全工作履行下列职责
(一)全面掌握学校安全工作状况,制定学校安全工作考核目标,加强对学校安全工作的检查指导,督促学校建立健全并落实安全管理**;
(二)建立安全工作责任制和事故责任追究制,及时消除安全隐患,指导学校妥善处理学生伤害事故;
(三)及时了解学校安全教育情况,**学校有针对性地开展学生安全教育,不断提高教育实效;
(四)制定校园安全的应急预案,指导、**下级教育行政部门和学校开展安全工作;
(五)协调*其他相关职能部门共同做好学校安全管理工作,协助当地人民***对学校安全事故的救援和**处理教育督导机构应当**学校安全工作的专项督导第八条*机关对学校安全工作履行下列职责
(一)了解掌握学校及周边治安状况,指导学校做好校园保卫工作,及时**查处扰乱校园秩序、侵害师生人身、财产安全的案件;
(二)指导和**学校做好消防安全工作;
(三)协助学校处理校园突发事件第九条*门对学校安全工作履行下列职责(-)检查、指导学校卫生防疫和卫生保健工作,落实疾病预防**措施;
(二)**、检查学校食堂、学校饮用水和游泳池的卫生状况第十条*门对学校安全工作履行下列职责
(一)加强对学校建筑、燃气设施设备安全状况的监管,发现安全事故隐患的,应当**责令立即排除;
(二)指导校舍安全检查鉴定工作;
(三)加强对学校工程建设各环节的**管理,发现校舍、楼梯护栏及其他教学、生活设施违反工程建设**性标准的,应责令纠正;
(四)**督促学校定期检验、维修和更新学校相关设施设备,工作总结《幼儿园安全工作管理》第十一条质量技术**部门应当定期检查学校特种设备及相关设施的安全状况第十二条*、卫生、交通、建设等部门应当定期向教育行政部门和学校**与学校安全管理相关的社会治安、疾病防治、交通等情况,提出具体预防要求第十三条文化、**出版、工商等部门应当对校园周边的有关经营服务场所加强管理和**,**查处违法经营者,维护有利于青少年成长的良好环境司法行政、*等部门应当按照有关规定履行学校安全教育职责第十四条举办学校的地方人民*、企业事业**、社会团体和公民个人,应当对学校安全工作履行下列职责
(一)保证学校符合基本办学标准,保证学校围墙、校舍、场地、教学设施、教学用具、生活设施和饮用水源等办学条件符合*质量标准;
(二)配置紧急照明装置和消防设施与器材,保证学校教学楼、图书馆、实验室、师生宿舍等场所的照明、消防条件符合*规定;
(三)定期对校舍安全进行检查,对需要维修的,及时予以维修;对确认的危房,及时予以改造举办学校的地方人民*应当**维护学校周边秩序,保障师生和学校的合法权益,为学校提供安全保障有条件的,学校举办者应当为学校购买责任保险第三章校内安全管理**第十五条学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章,建立健全校内各项安全管理**和安全应急机制,及时消除隐患,预防发生事故第十六条学校应当建立校内安全工作**机构,实行校长负责制;应当设立保卫机构,配备专职或者兼职安全保卫人员,明确其安全保卫职责第十七条学校应当健全门卫**,建立校外人员入校的登记或者验证**,禁止无关人员和校外机动车入内,禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园学校门卫应当由专职保安或者其他能够切实履行职责的人员担任第十八条学校应当建立校内安全定期检查**和危房报告**,按照国家有关规定安排对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验;发现存在安全隐患的,应当停止使用,及时维修或者更换;维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患,应当及时书面报告主管部门和其他相关部门学校应当在校内高地、水池、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或者采取防护设施第十九条学校应当落实消防安全**和消防工作责任制,对于*保障配备的消防设施和器材加强日常维护,保证其能够有效使用,并设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通第二十条学校应当建立用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理**,定期进行检查或者按照规定接受有关主管部门的定期检查,发现老化或者损毁的,及时进行维修或者更换第二十一条学校应当严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》,严格遵守卫生操作规范建立食堂物资定点采购和索证、登记**与饭菜留验和记录**,检查饮用水的卫生安全状况,保障师生饮食卫生安全第二十二条学校应当建立实验室安全管理**,并将安全管理**和操作规程置于实验室显著位置学校应当严格建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等**,保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点第***条学校应当按照国家有关规定配备具有从业资格的专职医务(保健)人员或者兼职卫生保健教师,购置必需的急救器材和药品,保障对学生常见病的治疗,并负责学校传染病疫情及其他突发公共卫生事件的报告有条件的学校,应当设立卫生(保健)室新生入学应当提交体检证明托幼机构与小学在入托、入学时应当查验预防接种证学校应当建立学生健康档案,**学生定期体检第***条学校应当建立学生安全信息****,将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常以及有吸毒行为的学生,学校应当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,**保护学生的个人隐私第二十五条有寄宿生的学校应当建立住宿学生安全管理**,配备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作学校应当对学生宿舍实行夜间巡查、值班**,并针对女生宿舍安全工作的特点,加强对女生宿舍的安全管理学校应当采取有效措施,保证学生宿舍的消防安全第二十六条学校购买或者租用机动车专门用于接送学生的,应当建立车辆管理**,并及时到*机关交通管理部门备案接送学生的车辆必须检验合格,并定期维护和检测接送学生专用校车应当粘贴**标识标识样式由省级*机关交通管理部门和教育行政部门制定学校不得租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满12分记录,无致人伤亡的交通责任事故第二十七条学校应当建立安全工作档案,记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况安全档案作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据第四章日常安全管理第二十八条学校在日常的教育教学活动中应当遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险学校**学生参加的集体劳动、教学实习或者社会实践活动,应当符合学生的心理、生理特点和身体健康状况学校以及接受学生参加教育教学活动的单位必须采取有效措施,为学生活动提供安全保障第二十九条学校**学生参加大型集体活动,应当采取下列安全措施
(一)成立临时的安全管理**机构;
(二)有针对性地对学生进行安全教育;
(三)安排必要的管理人员,明确所负担的安全职责;
(四)制定安全应急预案,配备相应设施第三十条学校应当按照《学校体育工作条例》和教学计划**体育教学和体育活动,并根据教学幼儿安全管理**3为确保幼儿园消防安全,规范消防安全管理,根据我校实际,制定本规定
一、幼儿园园长是消防安全第一责任人;分工负责消防安全的副园长是消防安全直接直接管理人幼儿园全体教工为义务消防队员,并有权制止违反本规定的’任何行为,有权维护消防设施有义务参加扑救和协助**有关情况
二、定期对幼儿教师、保育员进行消防安全教育,熟知必要的消防安全知识,会报火警、会使用***材、会**幼儿疏散、逃生
三、把好每日晨检第一关,认真检查、收缴幼儿带入园中的火源,并严格保管
四、因势利导、不定期向幼儿传授简单、基础的消防安全知识和防火知识教育,教育幼儿不做玩火游戏同时,幼儿教师、保育员用的火柴、打火机等引火物,要妥善保管,放置在孩子拿不到的地方
五、疏散走道应双向疏散,走道净宽不应小于
1.2m,地面应保持*直,不得设置影响幼儿疏散的障碍物;
六、幼儿园教室、休息室及活动室禁止烟火,严禁使用明火照明
七、教室及办公室禁止使用各类违章电器;及时更换老化电线;禁止乱拉私接电源线路需要使用电器时,由班**老师严格看管
八、幼儿园室内装饰材料宜采用非燃或难燃材料,禁止使用塑料制品装饰、装修
九、幼儿床位的摆放,横向间距应保证大于60公分的通道、纵向应保证1米以上通道教室及休息室门口不得设置门帘、屏风、桌、椅等影响疏散的遮挡物儿童休息期间,老师必须陪同
十、学校应至少每半年**一次有学生参加的演练,并结合实际不断完善预案学校应明确一定数量的疏散引导员,火灾发生时,疏散引导员应通过喊话、广播等方式,按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生发生火灾时,正在授课的教师应**学生疏散逃生
十一、电源线穿过闷顶时应穿金属管做保护,照明灯具等电气设备不应直接安装在可燃结构上,不得靠近可燃物品,不得使用落地灯、台灯,寝室内禁止使用电加热设备和乱拉临时电线,电源开关、插座等距地面不应小于
1.5米,灯头距地面不应小于2米
6.进餐时让体弱儿先洗手先吃;睡觉时让体弱儿先睡后起;户外游戏时注意为体弱儿增减衣服,适当调整活动整体弱幼儿管理**
31、体弱儿童专册登记,除姓名、年龄、病种外,检查内容也应登记,还包括结案等历年登记本应妥善保存
2、建立个案,根据不同情况,按期进行复查,及时了解幼儿情况
3、根据不同的病种,有计划、有针对的进行食疗
4、适当的体育锻炼对体弱儿仍为必需,有促进代谢,增进食欲、增强抵抗力的作用每天应进行1-2小时的户外活动,但要有针对性的加强护理
5、活动室、卧室应空气流通、阳光充足、环境整洁便于开展户外活动
6、园所长、保健应全面关心体弱儿的生活、保健、护理、治疗等,并负责检查督促保教人员按要求执行任务,定期学习有关的业务知识
7、针对体弱儿童的病种与病情,向家长宣传保健护理知识,要求家长积极配合,并主动反映幼儿在家情况体弱幼儿管理**3篇扩展阅读体弱幼儿管理**3篇(扩展1)——幼儿园体弱儿管理**的办法(菁选3篇)幼儿园体弱儿管理**的办法
11.通过对体弱儿患病情况的了解,重点加强对体弱儿的治疗及特别照顾,促进儿童健康成长
2.体弱儿童包括营养不良、反复感染(呼唤道、肠道感染)等,对全部体弱儿进行登记
3.对每个营养不良的幼儿的病因进行分析,并及时与家长取得联系,采取相应的治疗方法,三个月测身高、体重一次,并把情况通知家长要配合医院治疗,直至该儿童营养不良得到完全纠正为止
十二、电气设施(如电视机、空调机等)周围不得存放易燃物品,设施要接地良好,用完后立即断电电视机的室外天线要安装避雷器,窗帘不能搭在空调器上
十三、厨房应严格按照操作规程使用电器及明火
十四、值班员需在下班后进行消防安全巡视检查
十五、对违反本规定的行为,依据*部第61号令《机关、团体、企事业单位消访安全管理规定》进行处理体弱幼儿管理**3篇(扩展6)------幼儿园人员管理**幼儿园人员管理**1
一、根据《会计法》及有关会计**和幼儿园章程的规定,设置会计科目和会计帐薄,对幼儿园的一切经营活动进行会计核算和会计**
二、严格执行财务**和幼儿园有关**,负责对幼儿园的会计凭证、帐薄、报表及其他会计资料进行审核
二、向董事会及园长及时**幼儿园的经营情况、财务开支情况和财务**执行情况
四、认真履行**职能,发现问题及时处理和向有关**反映,协助园长搞好学期和年度预算,合理安排经费,计划开支
五、加强财务核算,对幼儿园的资金运转情况进行有效的管理,保证幼儿园财务资金的安全和完整
六、督促工作人员及时结帐、报帐,及时进行会计核算,所有账目日清月结,做到手续完备,数字准确,编制会计报表,做好财务分析,保证会计核算的合法性、真实性、正确性
七、及时核算并做好幼儿伙食收费工作,定期公布幼儿伙食收支情况
八、按时按要求**好幼儿园收费、退费、发放工资等工作
九、妥善保管好幼儿园的会计凭证、账薄、账表等财务档案资料并定期整理立卷归档
十、负责建好幼儿园固定资产账,严防资产损坏或流失
十一、定期对幼儿园的,所有资产进行盘点,并登记造册
十二、树立好幼儿园的窗口形象
十三、自觉遵守幼儿园规章**和教职工职业道德行为规范体弱幼儿管理**3篇(扩展7)——幼儿园幼儿寝室安全管理**幼儿园幼儿寝室安全管理**
11.幼儿园一日作息时间安排必须保证幼儿充足的睡眠年龄越小需要睡眠时间越多幼儿一昼夜总的睡眠时间是3-4岁需要12-13小时,5-6睡需要11-12小时寄宿制或全日制幼儿园中午一般安排2-
2.5小时午睡
2.下午班教师要认真与上午班老师进行口头和书面交接(交**记录),清点人数,了解幼儿特殊情况,对生病、二倍体药幼儿多加照顾,对行为或情绪反常的幼儿要及时询问有何不适,给予相应处理
3.幼儿睡前教师和保育员进行午检,仔细检查幼儿是否带有小棒、玻璃、扣子、硬币以及有尖角的刀刃的东西,以免责任幼儿或宗族鼻内、,吞入气管或肺内
4.午检、入厕后,老师和保育员**幼儿有秩序地上床,避免幼儿之间打闹、推揉,发生意外
5.幼儿午睡期间,老师和保育员要每隔20分钟全面检查一次,为幼儿盖被子、纠正幼儿不正确的睡姿等;对预先知道的病儿要将其床位安排在明显位置,便于照顾;对午照顾;对午睡中有异常表现的幼儿(如脸色发青、呼吸急促、躁动不安等)要及时采取救治措施,不得延误病情
6.夏季午睡时,寝室温度应保持在27℃左右,冬季午睡时,要有良好的取暖设备,温度保持在18℃左右;要让幼儿脱掉外套睡,教师和保育员不得嫌麻烦,避免幼儿感冒
7.对午睡期间入厕幼儿,教师和保育员要及时协助上下床,不得让幼儿自己下床,以免摔伤
8.寝室和卫生间不一体的幼儿园,午睡期间不允许幼儿独自到寝室外厕所进行大、小便,应很差安排在室内小便或由教师陪同去,以免冬季着凉、丢失孩子或发生其它意外事故
9.看护午睡期间,教师和保育员不许睡觉,不许离开寝室,不许做与午睡无关的,任何事情,避免幼儿自行上下床发生意外
10.午睡期间幼儿园要有值班**,并开通对外电话,能及时呼叫120等,一旦有险情,教师或保育员应在第一时间上报值班**并采取正确的‘应急处理措施
11.午睡起床时,保育员和教师要照顾好幼儿起床,指导帮助穿好鞋袜,认真检查幼儿穿戴,发现有穿错鞋或扣错纽扣的及时帮幼儿整理好
12.午睡起床后,教师要再一次清点人数,对幼儿的异常情况要特别交代,防止发生意外,然后按要求整理好被褥
13.班**和保育员要经常检查幼儿小床失手、梯子是否牢固,电器等设施设备是否安全,发现异常情况及时上报维修或更换,**幼儿能触摸到的插座或灯具要采取有效的防护措施体弱幼儿管理**3篇(扩展8)——幼儿园用餐管理**幼儿园用餐管理**1为营造有序的就餐环境,确保每位幼儿健康、安全、快乐地进餐,进一步深化和落实教育教学管理理念,特制定餐厅就餐管理**,具体如下
一、用餐时间
1、幼儿用餐时间早餐820——850午餐1110——1140晚餐1620——
16502、教师用餐时间午餐当日值班教师1140——1200非值班教师1200——1220晚餐所有订餐教师1800——
18203、后勤用餐时间午餐1140——1200晚餐1800——1820门卫、保安实行替换用餐,确保大门口有人值班,坚决不因就餐空岗
二、教师职责
1、幼儿就餐环节中,教师应始终有序**学生按照指定的位貉就坐,无哭闹、不洒饭、饭后桌椅面的清洁
2、幼儿的就餐活动应**到教师的视线范围之内,特别关注迟到幼儿的动态,做好热情迎接及随时就餐准备
3、就餐中不允许学生走入过道盛舀饭菜,以防烫伤或摔倒发生意外
4、用餐后由当日负责整理餐具的教师同时整理桌椅,并有序归位
5、小、中班幼儿就餐中会有频繁的入厕现象,要求每位幼儿入厕时务必由1位教师负责跟随看护,杜绝幼儿独自离开;大班、学前班教师可根据本班孩子身体发育特点引领至卫生间**入厕
6、教师应引导告知幼儿就餐时餐点切勿脱离餐具放于桌上,以防细菌沾染影响身体健康
7、教师盛饭时确保饭菜装入容器的2/3即可,杜绝盛饭过满或食物过分累积,欠佳优雅
8、教师应密切关注学生进餐状态,及时为学生提供进餐协助和服务
9、根据幼儿园实际情况,由班**在班内带领孩子做感恩活动,帮助幼儿养成良好的饮食习惯
10、各班饭菜必须由班级教师搬运,不允许学生运菜
11、餐后由各班自己将干净食物、剩菜、碗勺分别盛放在相应容器内交
三、健医生职责
1、保健医生需每日提示早晨迟到的.幼儿家长,为了孩子的进餐健康和良好的生活习惯,尽可能不迟到
2、细致查看饭菜质量,**幼儿用餐情绪和对饭菜的需求情况,每周六上午汇总整理向办公室汇报
3、严格督察厨房人员及各班级教师在用餐期间的饮食卫生,如一次性手套的佩戴、头发的整理、学生洗手情况等
4、查看厨房和各班就餐前后的环境整洁状况
四、行政人员职责
1、值班中层**每日在幼儿三餐开餐期间,应全程跟随发现不足,及时提出整改方案,快速提高管理工作效率
2、根据日常管理考核项目对照发现存在的问题,及时记录,便于整改
3、教研室**根据工作安排适时关注用餐状况,将发现问题作为教学主题课内容积极实践开展,促进生活与教育的**结合
4、园**每周根据事务工作安排进行不定时跟随察看,以促进幼儿园各项工作的顺利开展,切实提高管理水*
五、厨房人员职责
1、厨房人员要确保学生、教职工准时开餐
2、每日按时将儿童餐具送至各班级
3、每日开餐期间,厨房需由指定专人做好餐具的整理、饭菜的取送、剩饭菜的处理及卫生清洁工作
4、每日用餐结束后进行彻底的卫生清洁,要求地面明亮无油污,桌椅干净无油渍,开窗通风无异味,桌椅整齐不杂乱
5、教职工用餐时,厨房服务人员应确保饭菜的保温
6、厨房人员将各班午点提前放于固定位辂,教师用餐后随即将午点取走此外,厨房人员应及时对应订餐表,标明教职工用餐情况,以此作为工资考核项目之
一、饭菜**加盖、加膜7
六、其他事项
1、请定餐教职工务必遵守用餐时间,用餐完毕将餐具及剩饭菜归放于指定位貉,以身作则,树立良好的就餐习惯
2、教职工在餐厅就餐,谢绝带走
3、教职工定餐后不用餐,餐费照常支付,不得顺延至下次重复用餐
4、订餐负责人将订餐表在上午900和下午300前送交厨师长
5、中途增加订餐需经办公室批准并补写定餐通知方可加餐
6、厨师不得自行安排加餐,如认定私自安排,每位厨师将按每餐10元扣
7、教职工在生病期间,不参加就餐管理包头市新北方幼儿园20xx年3月18日
4.对反复呼吸道感染的托儿应加强护理,根据气候变化适当增减衣服,睡眠时应让幼儿避开窗户,避免受凉加强体格锻炼,在传染病流行季度少去公共场所,避免交叉感染,及时做好预防投药发生呼吸道感染时督促按时服药并配合治疗观察一年恢复后,立即转入健康儿童管理
5.反复消化道感染的幼儿,每三个月测体重一次,观察体重变化,饮食上给予易消化的食物就餐时不催饭,掌握进食量发生消化量感染时督促按时服药半年内未发生消化道感染就可转入健康儿童管理
6.进餐时让体弱儿先洗手先吃;睡觉时让体弱儿先睡后起;户外游戏时注意为体弱儿增减衣服,适当调整活动整幼儿园体弱儿管理**的办法
21、体弱儿童专册登记,除姓名、年龄、病种外,检查内容也应登记,还包括结案等历年登记本应妥善保存
2、建立个案,根据不同情况,按期进行复查,及时了解幼儿情况
3、根据不同的病种,有计划、有针对的进行食疗
4、适当的体育锻炼对体弱儿仍为必需,有促进代谢,增进食欲、增强抵抗力的作用每天应进行-2小时的户外活动,但要有针对性的加强护理
5、活动室、卧室应空气流通、阳光充足、环境整洁便于开展户外活动
6、园所长、保健应全面关心体弱儿的生活、保健、护理、治疗等,并负责检查督促保教人员按要求执行任务,定期学习有关的业务知识
7、针对体弱儿童的病种与病情,向家长宣传保健护理知识,要求家长积极配合,并主动反映幼儿在家情况幼儿园体弱儿管理**的办法3
一、体弱儿童对象
1、缺铁性贫血血红蛋白<110克/L(〈克〉
2、佝偻病活动起有佝偻病症状及体征
3、营养不良轻度年龄测体重◊中度年龄测体重◊
4、生长迟缓身高于同年龄同性别儿相比低于*均身高两个标准差或第三百以下(矮小儿
1、身高低于第三百分位
2、骨龄延迟<2个标注差
3、身高年长速〉4cm
4、智力正常应管理不记个案,身高超过P3以上可不管)
5、先天性心脏病无心脏扩大、青紫、昏厥者(有这些情况者不宜入托)
6、反复呼吸道感染2岁以上小儿一年患上呼吸道感染6次以上或患肺炎2次以上
7、哮喘经常发作者
二、单纯型肥胖参考上海地区标准身高测体重狂97
三、管理要求
1、专册登记除姓名、年龄、病种外,检查内容也应记录,还包括结案、离园所时间等历年登记本应妥善保存待查,不能任意销毁
2、活动室、卧室应空气流通、阳光充足、环境整洁便于开展户外活动
3、园所长、保健应全面关心体弱儿的生活、保健、护理、治疗等,并负责检查指导督促保教人员按要求执行任务,定期学习有关的业务知识
4、针对体弱儿童的病种和病情,向家长宣传保健护理知识,要求家长积极配合,并主动反映儿童在家情况
5、有计划,有食谱,有进食量及时间,与正常儿童食谱同步编制,并护理针对不同病种进行食疗
6、户外活动适当的体育锻炼对体弱儿童仍为必需,有促进代谢,增进食欲增强抵抗力的作用每天都应进行1―2小时户外活动加强护理
四、体弱儿童需做好随访及结案工作
五、对于体弱儿童还需做好个案记录与小结分析体弱幼儿管理**3篇(扩展2)一—幼儿园患儿体弱儿管理**幼儿患儿体弱儿管理**1(-)召开体弱儿童家长座谈会及疾病治疗专题讲座,发放家长指导资料,取得家长的‘积极配合
(二)对贫血、营养不良、佝偻病活动期、生长迟缓、单纯性肥胖等幼儿应列为体偌儿管理范围,进行专册登记,按要求做好个案记录历年登记本应妥善保存
(三)园长、保健员应全面关心体弱儿的生活、保健、护理、治疗等,并负责检查指导督促保教人员按要求执行任务,定期学习有关的业务知识
(四)针对体弱儿童的病种和病情,向家长宣传保健护理知识,要求家长积极配合,并主动反映儿童在家情况
(五)针对不同的病种实施相应的护理、食疗
(六)对所有的体弱儿按规定进行立档管理,并做好随访记录以及结案工作体弱幼儿管理**3篇(扩展3)——幼儿考勤管理**幼儿考勤管理**1为加强学校管理,加强师德修养,加强岗位责任制,保证学校的教学秩序提高教育教学质量,根据有关文件精神,结合我校实际重新修订本**
一、考勤内容
1、全体教职工务必增强工作责任感,以人民教师的职业道德标准严格要求自己,自学遵守学校的作息时间考勤制
2、教学人员必须履行工作职责,坚守工作岗位,凡未准假而不课,不辅导、不参加学校会议,教研活动及学校要求的其它活动者,视为旷课
3、实行坐班制,上班不得外出办私事,如有特殊情况,没课需要上班中途外出可向校长请假,批准后方要离开,校长必须让办公室作好记录
二、考核办法学校实行****值日**必须坚持早、午按时到校,检查校园纪律、卫生、安全、并按考勤内容对教师的上班情况检查登记,每日将签到表审阅签字后交办公**,按月汇总公布,学期结束汇总纳入教师年度考核
三、(-)作息时间要求:
1、上午教师于8点到9点必须签到有第一节课的于830分签到晨读由语数教师自行安排,早操由班**教师带班(周一升旗时全体教师必须到场参加);签退时间需在1130分后下午全体教师于130到230之间签到,签退时间需在330分以后
2、卫生值日教师必须于上课前做好相应的卫生
3、教师工作例会为周一下午第二课后进行,临时会议另行通知
(二)请假
1、请假必须履行请假手续,校长签字后方可离校,请假期间的工作自行安排请假期间所耽误的课时在假后务必补上,病假的工作由教导**工排
2、教师病假3天以上者,必须持医院证明和本人请假条,向校长请假(请假时由学校遵照教育局有关文件执行请假手续)
3、除有不可抗拒的原因外,不能请人代假、事后补假、电话请假等
4、学校会议、教研活动及学校要求的其它活动旷课节次按实数计算
5、凡经学校参加的函授、自学考试、教研等业务进修,离岗时必须按请假程序,履行请假手续,所担负的工作由教导处安排,回校后交相应笔记或材料,方可报账
6、婚、丧、产等假按教育局规定执行,但必须履行请假手续,超假都按旷工或事假论处,经批准的产假、婚假、丧假,请假期间工作由教导处安排
7、有到校未签到或未签退者视为迟到或早退
四、奖惩规定
1、每月无事假、病假、无旷工、迟到、早退等,给满勤者奖10分,每迟到早退一次扣
0.5分,旷工每节扣1分,事假病假每天(次)扣0・1分,特殊事病假由校务会处理
2、由学校大型活动不得请假
3、因旷课、擅离岗位、空班造成的事故,一切责任由旷课或擅离岗位、空班者自负,并追究相应责任
4、值日教师不负责责任,欺上瞒下的,今年不能参加评优评先体弱幼儿管理**3篇扩展4——幼儿园资产管理**3篇幼儿园资产管理**1为加强我园固定资产管理,明确经济责任,保证国有资产的完全完整、账实相符,防止固定资产流失,根据《会计法》和有关财经法规的规定,结合我园实际,制定本**
1、固定资产管理责任1幼儿园固定资产实行****、归口管理、分级负责、责任到人的管理体制,层层签订固定资产管理责任书园长是幼儿园固定资产管理的总负责人,财产保管员为具体管理负责人,各部门、办公室、班级人员为具体财产的管理人和使用人2制订固定资产各级管理人员职责,每学期与各班级签订固定资产责任卡,使各部门、各班级人员明确各自负责的内容和要求3成立幼儿园固定资产管理清查小组,制订清查小组职责,协助财产保管员,实施好固定资产管理与清查的整个过程,并对下一年固定资产管理提出建议
2、固定资产的采购、入库、调拨1购置的物品单必须有申请人、总务**、幼儿园负责人三人的签名2对于社会捐赠物品要及时入账,并附有捐赠协议和交接清单对已投入使用,但未办理交接手续的固定资产,可按市场估价入账3固定资产需要转移的,由固定资产管理小组协调处理,填写〃幼儿园设施设备调拨单〃,经调出、**部门管理负责人签字后,再由调拨负责人以及单位负责人确认
3、固定资产使用与维护1各部门、班级应根据责任书内容落实对固定资产的安全使用和保管在使用过程中,要对固定资产进行养护和定期检查,确保完好,如有损坏要及时报损维修2财产保管员对于公共固定资产的使用要时常检查、清点根据各部门固定资产的报损情况,及时安排人员维修3幼儿园固定资产一般不对外出租或者出借,如有特殊情况确需出借的,应由出借单位提供借用申请,固定资产管理小组审批,园长签字后方能出借借用方要按我园外借固定资产要求办好手续,收回时由财产保管员进行勘验,有损坏的要依据损坏程度进行赔偿
4、固定资产的清查与整改1幼儿园固定资产实行每学期清查一次,每年年底进行总清查2幼儿园每学期的财产清查工作先由各部门班级进行自查,再由幼儿园财产清查小组人员共同检查,根据检查情况进行整改后,再由清查小组进行复查3清查工作要对固定资产实物及所有台账进行检查,做到账账、账表、账实一致,做到固定资产所有采购、入库、使用、维修、报废程序的完整和手续的齐全
5、固定资产的报废工作1对于无法使用的固定资产,财产保管员要**进行登记,上报园长,进行报废处理报废金额按有关规定执行2报废单要由财产清查小组、后勤部门、幼儿园负责人共同签字,说**废物品和原因,报区教育局审核批准,并经区国资办审核批准报废3报废物品处理后的回收资金,要及时入账幼儿园资产管理**2为认真贯彻落实*第35号、36号**令,松政办发
[2014]16号及松教发[2014129号文件精神,全面启动xx市机关幼儿园国有资产管理**,结合我园实际,特制定如下方案
一、指导思想以科学发展观为指导,以上级有关文件精神为依据,以强化国有资产监管、维护国有资产的安全与完整、确保国有资产保植增值为核心,以国有资产**管理为**,积极配合上级各部门,切实做好国有资产管理**,确保我园全面协调可持续发展
二、工作步骤及要求第一段4月15——4月30日成立专班,制定方案,宣传发动召开园务委员会及教职工大会,**学习文件,传达会议精神,**思想,明确要求,公开**,严明纪律,营造氛围第二阶段(5月1日一一6月30日)产权登记首先清理“两证”,即土地证、房产证已有“两证”的,要对“两证”及相关原始资料核对,保证实物与“两证”相符未办“两证”的,要区分情况,按上级要求迅速办理其次,产权登记对“两证”进行清理的同时,对本园清产核资结果与《行政事业单位国有资产占有、使用权证》进行核对登记第三阶段(7月1日一一8月15日)信息录入,移交“两证”一是安装由市国资办**配置的“行政事业单位资产管理信息系统”软件,明确专人进行日常管理以清产核资结果作为初始数据来源建立动态数据库,将我园资产的数量、品种、规格、结构、原值和现值、图片、地点等详细资料,全部录入行政事业单位资产管理软件,建立数据查询和综合分析系统,实现对资产“入口”到“出口”各个环节的动态管理二是产权清理登记结束后,将“两证”原件和出租合同等资料复印件移交市国资办管理第四阶段(8月15日一一8月31日)建章立制,规范管理建立国有资产管理的长效机制,从国有资产配置、资产使用、资产处置、资产纠纷处理、资产评估与清查、资产信息管理与报告等进行规范,切实加强管理,确保国有资产的安全与完整,并发挥最大效益
三、****为加强对此项工作的**,确保我园国有资产管理**顺利实施,我园成立**小组,组长XX,副组长XX,成员XX,小组成员具体负责我园国有资产管理**的相关工作幼儿园资产管理**3
一、固定资产管理
(一)固定资产管理原则为有效管理固定资产,维护国家财产安全,保护设施设备完好,充分发挥其使用效益,对固定资产管理实行****,归口管理,分级负责,责任到人的管理责任制原则上由相关部门负责资产的前期市场调研、采购、使用、维修等管理工作并每年按熙规定清查固定资产一次
(二)固定资产登记
1、新建房屋按照基本建设管理程序报批建成后,由基建单位填写“固定资产移交清单”经双方验收并签字,根据其决算验收单价值,及时记入固定资产账目
2、购入固定资产后,经办人到财务部经固定资产管理员验货后,办理固定资产入库手续根据使用部门要求,办理资产出库手续后,由财务部固定资产管理员录入资产动态管理库并打印固定资产卡片(一式两份)固定资产卡片。