世界节水日宣传活动实施方案7篇

世界节水日宣传活动实施方案（篇）7世界节水日宣传活动实施方案（7篇）水是生命之源人类的生存需要水，节约用水非常重要，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质以下是小编准备的世界节水日宣传活动实施方案范文，欢迎借鉴参考世界节水日宣传活动实施方案（精选篇1）

一、活动主题深化节水减排，呵护一湖秀水

二、活动时间20—年3月22日-28日

三、活动安排

1、开展“水利科普宣传进乡村”活动，在全县425个行政村图片展示5个版面的水利科普知识宣传

2、3月22日在千岛湖广场举办深化节水减排，呵护一湖秀水活动，对20_年节水减排创建单位进行表彰，向社会发出节水倡议，启动第二轮节水减排进学校、社区、企业仪式并进行现场宣传咨询活动参加人员县领导、水利局、千岛湖镇、工信局、教育局领导、千岛湖镇各社区代表、企业代表、中小学生代表、水利局机关工作人员

3、在3月22日《今日千岛湖》开辟专版发表纪念文章、20_年工作思路和节水倡议书

4、3月22-3月28日在淳安电视台播放20_年“世界水日”“中国水周”宣传口号及相关宣教片，通过移动信息平台、水利网站等发布宣传短信

5、3月22日-28日，县政府门口、水利水电局门口、水利普查办公室门口、各乡镇所在地、各乡镇行政村、重点企业，悬挂宣传横幅、标语、张贴宣传画

6、深化节水减排单位创建活动，在社区、学校、企业发放宣传资料，法律、法规单行本和宣传纪念品，进一步营造节水减排氛围

7、各乡镇宣传，悬挂宣传横幅、向乡镇行政村发送宣传资料，开展与宣传相结合的水事秩序整治世界节水日宣传活动实施方案（精选篇2）

一、活动背景3月22日是第一届“世界水日”，3月22日28日是第一届“中国水周”为〜进一步营造全社会惜水、爱水、护水的浓厚氛围，根据水利部办公厅《关于组织开展“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》文件精神，决定在“世界水日”“中国水周”期间开展“节约水资源、保障水安全”主题宣传活动

二、活动目的本次活动旨在提高学生及家长地节水意识，让他们了解到我国水资源的紧缺的现状加强人们的节水、保水意识，丰富群众的节水、保水知识，并促使群众建立新型节水理念，养成良好的用水习惯

三、活动时间3月22-28日

四、活动地点连云港市塔山中心小学

五、活动过程1）向学生发放节水传单，对全体学生进行节水倡议、交流节水经验，并介绍我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势，让学生在了解更多节水知识的同时，积极的加入到节水的活动中来2）开展节水主题队会活动（各班交队会教案及活动开展图片）3）各班更换与有关世界水日主题的黑板报，让学生了解一些有关节水标志举行节水主题手抄报（各班交黑板报照片及学生手抄报）4）经典诵读比赛（与水相关的古诗词与美文）（各班限报一名）5）节水金点子征集活动6）评选节水小标兵（各班交开展活动图片）7）综合评比一一根据班级开展活动及材料报送情况进行综合评比8）活动总结，资料归档世界节水日宣传活动实施方案（精选篇3）

一、活动简介通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状，从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识，教育学生注意节约用水为目的设计了该主题活动

二、活动目的希望通过此次活动锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力，从中切实认识到节约用水的必要性，并且能够从自身做起

三、活动过程

1、请美术老师书写标语并结合世界水日开展以《珍惜我们身边每一滴水》为题儿童画展，布置在操场宣传栏里，营造活动氛围

2、请各中队辅导员利用队会时间，向学生介绍3月22日世界水日的来历，地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状让学生认识到（教师讲述〕我们提到的水资源，有广义和狭义之分广义的水资源是指地球上所有的水，

96.53%存在于海洋之中，水量是巨大的，但不能直接使用狭义的水资源，即是我们通过说的水资源专指地球上的淡水资源，是可以直接利用的尤其是通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水，只占全球水量的十万分之七因此，相对来说，水资源是短缺的通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡（第

三、四中队各15份），思考如何有效的节约用水谈谈自己的.想法（第

五、六中队各上交10份）

3、综合实践的老师让学生做一次调查让学生调查自己家两天的用水量，再根据老师和同学们的学习节水知识，再观察记录完成评价表评价表分为学生自我评价、家长评价两个部分（每一个班级10份）家长评价因为本次活动从准备阶段到活动结束需要两一个周甚至更长的时间，希望家长重要看活动过程给学生的行为带来哪些变化，做好评价

4、科学组教师利用多媒体向3—6年级介绍水资源污染的主要原因，水污染有哪些危害和我们应该怎样珍惜水资源、保护水资源为题在科学课上向学生进行教育，让学生真正从思想上引起注意世界节水日宣传活动实施方案（精选篇4）

一、活动背景—年3月22日是第一个世界节水日水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境更加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉如果不珍惜水资源，最后一滴水将是人类的眼泪所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型高校节水行动从我做起，永不止步！

二、活动目的以国家环境保护局所提出的“节约用水，珍惜生存环境”为题，将举办一次与节约用水有关的活动以此响应国家的号召，确保水资源的可持续发展，逐步提升人们节约用水的意识，加深人们珍惜水资源的观念通过水日的宣传活动，唤起公众对水资源的危机感，加强公众对身边水体的关注程度，呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来同时也号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起

三、活动时间—年3月22日

四、活动地点湖南大学—公寓二区篮球场

五、参与人员湖南大学全体在校师生

六、主办单位化学化工院—级党支部—级化学四班

七、活动内容

（一）活动前

1、活动海报的制作

2、活动前期的网络宣传

3、活动前期的海报宣传（学生公寓和各栋教学楼）

3、中国缺水图片（云南、贵州、四川等地）的收集整理和彩打

4、制作两条横幅（一是宣传世界水日，一是现场签名用）

5、节约用水倡议书的制作（附件一）

6、节约用水倡议书在学工在线的公布（活动前一天）

7、节约用水倡议书的打印（al的海报类型以及a4的传单类型）

8、场地的申请和桌椅的借用

9、马克笔的准备

（二）活动中

1、桌椅的.布置

2、横幅和图片的悬挂

3、倡议书的摆放

4、签名横幅的放置

（三）活动后

1、后期的宣传（新闻稿撰写和发表、网络的宣传）

2、桌椅的归还

3、活动的总结

八、经费预算海报10x10=100元横幅2x40=80元图片1x100=100元倡议书1x20+

0.1x200=40元马克笔10x3=30元合计350元

九、活动注意事项

1、图片的悬挂要牢靠，保证长期悬挂海报贴于引人注意的地方;

2、桌椅摆放整齐，并在活动后及时归还；

3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当；

4、活动中注意时时随机地调整宣传方式；世界节水日宣传活动实施方案（精选篇5）在3月22日第一届“世界水日”、3月22日一3月28日第一届“中国水周”来临之际，通过形式多样的节水宣传活动，宣传节水管理先进经验，展示节水科技成果，为提高全民节水意识，全面推进节水型社会建设营造良好的节水氛围，—市水利局、—市团委决定联合开展20_年节水宣传系列活动

一、活动时间20—年3月18日——20—年3月31日

二、组织机构主办单位—市水利局协办单位共青团—市委员会为确保活动的顺利开展，特成立“世界水日”节水宣传系列活动领导小组，领导小组办公室设在

三、活动安排活动一成立“节水志愿者”服务队活动时间20_年3月18日活动对象市域内青年志愿者活动内容成立“节水志愿者服务队”，安排部署宣传月的各项活动，为“节水志愿者队”授旗，在市域内各中小学校中评选出“节水志愿者”，在学校、社会中大力宣传节约用水的理念，提高市民及青少年的节水意识，为本月节水宣传活动拉开序幕活动二节水知识问答竞赛活动时间20_年3月21日活动对象—街道—社区居民活动内容积极争取街道、社区干部的配合，在社区居民聚集点举办“节水知识问答竞赛”，提前准备好关于水资源及节水的各类知识性问题，采取由主持人现场提问、群众上台抢答的形式，并对回答正确的群众进行物质鼓励活动三评选“节水小卫士”活动时间20—年3月180—3月22日活动对象学校学生活动内容在市域内各中小学校开展“我是节水小卫士”系列漫画大赛，评选出200幅（篇）优秀作品，做成展板于3月22日节水日当天在时代广场展出，并为优秀作品的小作者颁发“节水小卫士”荣誉证书及奖品活动四节水宣传万人签名活动活动时间20_年3月22日活动地点繁华商业区活动内容组织市域内青年志愿者、大（中）学生志愿者、“节水志愿者”服务队在广场发放节水宣传单、张贴节水标志，同时组织愿意为节约用水尽一份力的群众在印有“节约、从点滴做起”的横幅上进行签名活动活动五节水活动进企业活动时间20_年3月25日一3月29日活动地点市域内各企业活动内容活动将“节水减排降本增效”作为宣传重点，把“计量取水、循环用水、污水回用”的理念和技术送到企业市水利局负责帮助企业开展水平衡测试，查找用水不合理环节，指导企业按照“节水减排”要求改造现有用水流程，新上“废水再利用”节水项目团市委负责为企业工人讲解节水、用水知识，为他们发放节水宣传材料活动六节水宣传进万家活动时间20—年3月29日、30日活动对象市域内青年志愿者活动内容成立“节水志愿者服务队”，志愿者们与水利局工作人员一起，赴各个乡镇，在集会上进行节水宣传，发放节水宣传资料、节水手册引导乡镇居民及青少年树立节水意识，进而带动自己的家庭、亲朋好友和周围的人群，力求取得明显成效世界节水日宣传活动实施方案（精选篇6）今年的3月22日，是第一届“世界水日”，宿豫区各中小学校以此为契机,组织开展了“节约用水从我做起”主题教育活动一是进行一次国旗下讲话少先大队部辅导员利用早操时段向全体师生发出节约用水的倡议，讲解今年“世界水日”的主题及学校的主题教育活动方案，号召大家积极行动起来，共同加入到爱水、护水、节水的行动中来二是召开一次主题班队会以班级为单位，各班班主任、老师积极开展“节约用水从我做起”主题班队会利用班队会的形式，图文并茂地向学生讲解当前水资源匮乏的严峻形势，呼吁大家在生活中自觉节约用水，共同保护好水资源三是出一期主题黑板报各班级围绕“世界水日”这个主题活动，师生共同行动起来，通过剪、绘等形式把水资源的重要性展示出来，让学生认识到节约用水的重要性和必要性四是想一个节水金点子各班级围绕节约用水的措施，号召学生积极发挥自己的想象力，每人想一个节水金点子上交德育处，并组织评比进行全校推广五是制作一首节水小儿歌“清清流水别糟蹋，节约用水靠大家”“用水之时拧开闸，洗完手后关紧它”……一首首朗朗上口的节水小儿歌，充分展示学生爱水、节水的决心六是开展一次节水宣传组织部分学生走进社区，发放节水宣传单，向居民宣传节约用水的重要性，同时要求全体学生回家对自己的家长也要进行一次节水的宣传，呼吁家长共同参与全区通过积极开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，增强了大家爱水、护水、节水的意识世界节水日宣传活动实施方案（精选篇7）为了从小培养幼儿的节水意识，在3月22日世界水日，围绕“节约用水，人人有责”开展主题系列活动

一、提前制定班级活动方案为做好这次主题工作，园领导亲自督导制定了活动计划，各班教师结合班级情况研究制定了详细的班级活动方案

二、围绕活动主题，多种形式开展活动

1.创设了节约用水，人人有责的宣传板，启动了我园爱水、惜水、节水的主题活动

2.向全体教职员工和幼儿介绍我国水资源现状，让教师和幼儿感受到水的重要性，以及水与生命的重要关系

3.各班以世界水日、及保护水资源小常识，节约用水的意义等方面为内容做了主题活动老师们以爱护地球，节约用水为主题组织幼儿开展绘画活动，让幼儿感知爱护地球，节约用水要从自身做起，要用自己的实际行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园不仅让孩子们在活动中受到了教育，也向家长做了很好的宣传

三、活动效果环境保护，教育为本通过此次宣传活动，使幼儿受到了潜移默化的教育，懂得了惜水、节水的重要性，懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起，从身边的点滴做起使世界水日真正走进了幼儿心中，根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识通过此次保护地球，节约用水的世界水日宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，保护水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。