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重阳节的活动方案范文为了确保我们的努力取得实效,时时须要预先准备方案,不然到时候就手忙脚乱,不知如何是好了那么方案应当怎么制定才好呢下面是我为大家整理的重阳节的活动方案范文,盼望大家宠爱重阳节的活动方案范文篇120_农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节一一重阳节中国古人以九为阳数,九月初九,两相重,故叫“重阳”重阳节,又有”老人节之称
一、活动目的
1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义
2、造就儿童敬重老人,关怀老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统
3、熬炼幼儿在公共场合大胆表演及自信念的造就
二、活动时间
三、活动地点_敬老院
四、活动准备〔一〕物资及节目准备
1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子假设干等
2、老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子中国的传统佳节一一九九重阳节驾临之际,我们小二班设计了以“爷爷奶奶您辛苦了〃为主题的教化活动,通过观看多媒体课件了解重阳节的来历和习俗,知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日通过自己的小小手为爷爷奶奶制作糖果,并说一句甜甜的祝福语、回家帮爷爷奶奶做一件力所能及的事等教化幼儿有敬重长辈、关怀、爱惜长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机,是个好的教化气氛通过给爷爷奶奶送糖果、一个甜甜的吻、做力所能及的事,加深了孩子们对老人的爱,激发他们关怀老人的情感,使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情,同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、高傲这次活动中让孩子们感受到过传统的民族节日的亲情和我国悠久的历史,知道了过重阳节的风俗习惯,同时也知道了重阳节是老人节同时也使孩子们知道了爷爷奶奶们为了子孙后代的成长,付出了许多心血我们要敬重和关怀老年人,平常为爷爷、奶奶做一些力所能及的事
3、幼儿排练节目〔二)场地准备
1、提前与场地负责人进展沟通,确定
2、依据场地状况进展合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区
3、在场内明显的地方挂上条幅
4、布置活动场地,营造敬重老人的浓烈气氛
五、活动流程〔一)主持人开场
1、请爷爷奶奶入坐
2、老师爷爷奶奶真辛苦,今日是爷爷奶奶的节日,今日我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?
3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐
4、小挚友代表讲话〔二)幼儿节目表演
1、现代舞《给我几秒钟》
2、小合唱《茉莉花》
3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节《击鼓传花》
4、歌表演《明月几时有》
5、全体合唱《感恩的心》重阳节的活动方案范文篇2
一、活动意义与背景农历九月九日,为传统的重阳节因为古老的《易经》中把“六〃定为阴数,把九〃定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就起先过此节秋高气爽,我们又迎来了传统佳节一一“重阳节〃在如今中西方文化交汇的时代,许多人都清楚的记得圣诞节、情人节、愚人节、万圣节是哪一天,而对我们的传统节日却忘到了脑后为了纪念中华民族传统节日,唤醒同学们的传统文化意识,继承发扬优良传统文化,院团委确定开展一次主题为“重阳佳节思乡浓,传统节日勿要忘〃的特色活动来发动各系团总支将活动开展到各个班级,让大家真正相识到传统节日的重要性,亲身参与到对传统文化中的发扬中来从而增加对传统节日与文化的认同感具体活动内容支配如下
二、活动主题重阳佳节思乡浓,传统节日勿要忘
三、活动时间10月21日一一10月29日
四、活动内容请各系依据实际状况自己拟定
五、活动要求1)主题团活主题明确围绕下发主题可适当延长但主题要向踊跃、安康、向上的方向开展)2准备团活要提前准备充分时间、地点要提前2天上报校团委,如有时间、地点变更的要事先通知,对于团活未上报的不计入量化考核成果,团活原那么上应到达全员出席不得无故缺席,对于缺席到达班级1/4的本次团活不计入量化考核成果)3记录团活的纪录是干脆反映团活开展效果好坏的表达,各团支部成员要踊跃做好自己的工作活动材料中,要求要有活动图片,并上交图片的电子版按要求写好活动准备、活动流程与活动总结)4监视每次主题团活院团委将会不定期派至少两名组织部和办公室成员参与并在团活记录上加以对开展状况的评语,要求是参与人员自己给出)5相关说明各系团支部要高度重视此项工作,深化落实,并于10月29日前将全部材料准备完毕,上交与团总支重阳节的活动方案范文篇3
一、活动时间—月—日
二、活动内容歌曲《好娃娃》[重阳节)
三、活动目标
1、简洁了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯
2、知道要敬重老人,情愿为老人献爱心
3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关怀帮助爷爷奶奶的提高孩子交往实力和口语表达
四、活动准备一个茶杯、一张凳子点心蛋糕活动过程〔一)说说关于重阳节
1、了解重阳节的来历
2、知道重阳节的风俗吃重阳糕
3、发表感言,老师提问我可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话〔二)学唱歌曲《好娃娃》今日老师把小挚友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱[1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词)〔2幼儿跟随老师按节奏念歌词)〔3幼儿跟随老师轻声学唱
(三)引导幼儿为歌曲创编动作,进展情境表演老师鼓舞幼儿依据歌词自己想动作,并能边唱边做动作让幼儿大胆表演老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受敬重老人,关怀长辈的快乐之情
五、活动延长
1、老师以谈话的方式启发幼儿你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,老师进展总结
2、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词如拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等重阳节的活动方案范文篇4
一、指导思想“百善孝为先〃为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,造就学生的感恩意识,传承中华民族优秀文化,进一步加强未成年人思想道德建立,制定我校“我们的节日•重阳节〃主题活动方案二活动时间20_年9月30日——10月10日
三、活动内容以关爱老人“六个一〃道德实践活动〔上好一节传统文化课,“举办‘我们的节日重阳节’中华经典诗词诵读〃、我为爷爷奶奶做一件好事、・听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡〃、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语〃)为主要内容,大力倡议尊老爱老良好风气,引导小学生从小敬重老人、关爱老人,为老人献爱心,做好事四.活动过程
1、普及重阳节学问,上好一节传统文化课各班主任老师提前学习方案,布置学生通过学习各种途径了解重阳节学问各班传统文化课老师,利用传统文化课,引导学生沟通重阳节的学问,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日
2、举办“我们的节日•重阳节〃中华经典诗词诵读活动各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,选择适合自己班中孩子的内容,制作ppt,在周
二、周四的晨诵时间组织诵读,引导学生感受传统“孝〃文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,吸取精神养分,树立正确的世界观、人生观、价值观
3、开展我为老人献爱心活动利用十一黄金周时间,组织学生开展四个一活动〃,即我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张感恩卡〃、为爷爷奶奶等老人写一句孝亲承诺语〃教化学生学会感恩,学会做人,从力所能及的小事做起,为老年人办实事、送温煦、献爱心,以实际行动回报老人给自己的关爱
4、感悟体验展示〔1〕低学段同学讲解并描述故事低年级同学讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事各班主任老师把活动照片上传到班级博客)〔3中学段绘制手抄报中学段同学将自己搜集的重阳节学问绘制志手抄报,活动完毕后,每班上交15份精品到课程探究中心〔2〕高学段写活动征文高学段同学将自己在节日活动中的所见所闻所做所感写成征文,活动完毕后,每班上交15份精品到课程探究中心重阳节的活动方案范文篇5【活动意图】又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日一一重阳节在这个特殊的日子里,我们将这个节日和造就幼儿良好的“敬重老人〃的情感结合起来,依据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节〃活动【活动时间】20_年10月21日[农历九月九日)【活动地点】小二班活动室【活动目标】
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日
2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事
3、宠爱爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感【活动准备】彩纸、彩线、课件、糖果【活动过程】
一、说说重阳节
1、通过看多媒体课件了解重阳节的来历师宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?九月初九重阳节,又称为“重九节〃或老人节〃重阳佳节活动极为丰富,有登高、赏菊、喝菊花酒、放风筝、吃重阳糕、插茱萸等等重阳节,起源于战国时代,原是一个快乐的日子古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳那么代表光明、活力奇数为阳,偶数为阴九是奇数,因此属阳,九月初九,日月逢九,二阳相重,故称“重阳〃小结九月九日是重阳节,也叫“老人节〃,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日
2、知道重阳节的风俗吃重阳糕、赏菊、饮菊花酒、佩茱萸
二、发表感言师提问九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话请小挚友自己发言说一说对爷爷奶奶想说的话如“爷爷奶奶辛苦了〃、“爷爷奶奶我爱你们〃……
三、送给爷爷奶奶的糖果幼儿利用老师供应的材料,亲自动手制作糖果送给爷爷奶奶
四、学习儿歌《九月九》九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝
五、活动延长回家为爷爷奶奶做一件小事情,如宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱、为爷爷奶奶捶捶背、帮爷爷奶奶洗洗脚、帮爷爷奶奶扫扫地等【活动总结】。