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文本内容:
多媒体课件制作课件名称生物的繁殖编号KJ001课件简介通过文字、图片、视频等方式,使学生了解生物繁殖方式的多样性,掌握有性繁殖和无性繁殖的概念和特点,理解繁殖方式的进化趋势;通过学习高等动物精子、卵细胞的形成过程,理解减数分裂中染色体的规律性变化,掌握减数分裂的概念,理解减数分裂和受精作用的意义教学对象高中二年级学生教学目标通过总结无性繁殖和有性繁殖的概念,培养学生分析、概括和归纳能力;通过分析有性繁殖细胞形成过程,培养学生运用图形语言解释和说明相关知识的能力;通过对照减数分裂和有丝分裂、精子和卵细胞的形成过程的异同,培养学生比较、分析问题并认识事物实质的思维能力教学内容
1、繁殖的类型
2、减数分裂和有性繁殖细胞的形成编写者徐斯莹、詹秀环日期2022年10月1日第工页共1页标题区(有性繁殖细胞的形成)(精子的形成)文字通过“上一页”进入号页5形成过程图片面,通过“下一页”结束课件,通(卵细胞的形成)文字过“菜单”进入号页面1形成过程图片菜单上一页下一页图片(有关生物的繁殖(置于底部))(大标题区)、繁殖的类型、减数分裂和有性繁殖细胞的形成12(置于图片上)通过按标题区的第一点进入号页面,通过按标题区的第二点进3入号页面,通过点击图片进入下一页面6树状图(繁殖的类型)通过“上一页”进入号页面,通过“下1一页”进入号页面,通过“菜单”进入号31页面菜单上一页下一页复习(有丝分裂的概念)有性繁殖和无性繁殖的特点减数分裂的概念进入通过“上一页”1号页面,通过“下一页”进入3号页面,通过菜单”进菜单上一页下一页文字简述减数分裂过程第一次分裂减数第一次分裂过程中染色体形态变化的文字描述(前前期图片期、中期、后期、末期)第一次分裂中期图片次分裂后期图片菜单上一页下一页第一次分裂末期图片通过“上一页”进入3号页面,通过“下一页”进入5号页面,通过“菜单”进入1号页面减数第二次分裂染色体的形体变化的文字描述(前期、中期、后期、末期)图片(减数分裂总过程)减数第一次分裂中分子减数第二次分裂中分子DNA DNA数、染色体数、染色单体数的数、染色体数、染色单体数的罗列罗列通过“上一页”进入3号页面,通过“下一页”进入5号页面,通过“菜单”进入1号页面菜单上一页下一页与染色体数关系的小秘诀DNA通过“上一页”进入4号页面,通过“下一页”进入6号页面,通过“菜单”进入1号页面菜单上一页下一页。