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作业
1.第1题教学支配管理不包括A.学校教学工作支配B.学科备课组工作支配C.学校招生支配D.学科教学支配答案:C您的答案c题目分数2此题得分
2.
02.第2题现行教学管理制度的弊端不包括A.以章为本，盛行分数管理为本，利“B.权利至上为本，形式主义以分泛滥为本，无利不往“C.权以您的答案D“D.题目分数2以此题得分
2.0“答案:D
3.第3题学校管理学的探讨对象是A.学校的现象和本质B.学校管理活动C.学校管理规律D.学校内部的管理答案:C您的答案c
30.第30题经济方法的特点不包括A.利益性B.同等性C.多样性D.垂直性答案:D您的答案D题目分数2此题得分
2.
031.第31题领导者在实行管理时，应当使学校的管理目标与社会育人目标相一样，用（）的观点实施对学生的管理和教化A.公允公正B.和谐发展C.协调一样D.科学持续答案:B您的答案B题目分数2此题得分
2.
032.第32题老师管理主要包括A.教化行政部门和学校对老师的管理B.学校和校长对老师的管理C.学校领导和教化行政部门对老师的管理D.校长和学校领导对老师的管理答案:A您的答案A题目分数2此题得分
2.0行政管理方法最主要的特征是A.权威性B.强制性C.时效性D.垂直性答案:A您的答案A题目分数2此题得分
2.
034.第34题学生的社会化过程就是个体身心发展和（）相适应的过程A.外界世界B.内心世界C.素养发展D.身心健康答案:A您的答案A题目分数2此题得分
2.
035.第35题下列属于学生攻击行为的是A.大声喧哗B.急于回答问题C.指责他人D.爱做小动作答案:C您的答案c题目分数2此题得分:
2.
036.第36题下面哪些不能体现对老师管理的敏捷性B.不仅仅以成果来评价老师C.不硬性规定老师的教化手段和教学方法D.激励老师参加学校管理活动答案:A您的答案A题目分数2此题得分:
2.
037.第37题A.勒洛B.杰杜C.马威D.皮斯案泰亚咨须要层次理论是由谁提出来的您的答案B题目分数2此题得分
2.
038.第38题学校管理活动的中心任务是A.学生管理B.老师管理C.员工管理D.教学管理答案:D您的答案D题目分数2此题得分
2.
039.第39题下列不属于学校后勤社会化的基本模式的是A.社会主管，校社联合B.学校主管，校企联合C.教化行政部门统筹，校际联合:BD.物业托管，校企联合答案:A您的答案A题目分数2此题得分
2.
040.第40题下列不属于学生的破坏行为的是A.在课堂上随意讲话B.制造噪音C.玩弄物品、扔东西D.打架答案:D您的答案D题目分数2此题得分:
2.
041.第41题下列不属于学生事务的系列制度的是A.学籍管理条例B.学生成果考核与管理制度C.学生补缺补差辅导制度D.学生选课制度答案:C您的答案c题目分数2此题得分
2.
042.第42题学校管理者在设置目标时留意事项不包括A.老师参加目标制定B.留意目标的科学性C.目标设置要有阶段性D.目标应尽量详细答案:D您的答案D题目分数2此题得分
2.
043.第43题教学管理组织系统中直线职能型结构的缺点不包括A.多头领导B.缺乏肯定的横向沟通与协作C.机构臃肿，效率低下D.简洁产生阻隔、冲突答案:A您的答案A题目分数2此题得分
2.
044.第44题在我国，学校管理学作为特地学问来探讨并形成独立的学科体系是A.16世纪末B.18世纪初C.18世纪末19世纪初D.19世纪初20世纪末答案:D您的答案D题目分数2此题得分
2.
045.第45题由学校制定的规章制度不包括A.会议制度B.嘉奖制度C.管理制度D.岗位制度答案:C您的答案c题目分数2此题得分
2.0下面哪个不是思想教化方法的特点A.长期性B.同等性C.启发性D.敏捷性答案:C您的答案c题目分数2此题得分
2.
047.第47题学校管理方法中最有效率的方法是A.行政方法B.经济方法C.法律方法D.思想教化方法答案:A您的答案A题目分数2此题得分
2.
048.第48题老师哪些特质造成了老师区分于其他劳动者A.职业性质B.职业性质和专业化C.社会对老师的期望D.老师素养和职业性质答案:B您的答案B题目分数2此题得分
2.
049.第49题激励理论最早出现在什么时候B.17世纪C.19世纪D.20世纪答案:D您的答案D题目分数2此题得分:
2.
050.第50题双因素理论是指哪两个理论A.激励因素和管理因素B.激励因素和保健因素C.保健因素和期望因素D.管理因素和期望因素答案:B您的答案B题目分数2此题得分
2.0作业总得分
100.0作业总批注
1.第1题学校管理学的探讨对象是A.学校的现象和本质B.学校管理活动C.学校管理规律D.学校内部的管理您的答案c题目分数2此题得分
2.
02.第2题加强学校财务监督的作用不包括A.保证国家的支配、制度和法律顺当实施B.促进教化公允C.保证公共财政的平安和完整D.提高经济效益您的答案B题目分数2此题得分
2.
03.第3题学校管理学在我国进入鼎盛时期是A.建国之后B.19世纪末20世纪初C.改革开放以后D.20世纪80年头以后您的答案D题目分数2此题得分
2.
04.第4题学校领导体制不包含下面哪一个A.领导体制B.组织结构C.管理条例D.规章制度您的答案c题目分数2此题得分
2.
05.第5题问责机制中问责内容不包括A.学校经济收支方面B.学生监护方面C.学生学业水平方面D.老师专业水平方面您的答案D题目分数2此题得分
2.
06.第6题我国中小学现阶段实行的领导体制是A.校务委员会制B.校长负责制C.校长责任制D.党支部领导下的校长分工负责制您的答案B题目分数2此题得分
2.
07.第7题
16.对学校的全部工作实行定员、定额、定量和定时间的制度是A.会议制度B.嘉奖制度C.管理制度D.岗位制度您的答案D题目分数2此题得分
2.
08.第8题下列不属于柔性管理的特征的是A.启发性
8.被动性C.创建性D.变动性您的答案B题口分数2此题得分
2.
09.第9题下列不属于学校后勤社会化的基本模式的是A.社会主管，校社联合B.学校主管，校企联合C.教化行政部门统筹，校际联合D.物业托管，校企联合您的答案A题目分数2此题得分
2.
010.第10题校长负责制从主体数量上来看是A.多长制B.两长制C.一长制D.委员会制您的答案c题目分数2此题得分
2.
011.第n题建国后我国中小学第一个领导体制是A.校务委员会制B.党支部领导下的校长负责制C.校长责任制D.革命委员会制您的答案A题目分数2此题得分
2.
012.第12题学生公寓社会化可以实行方式不包括A.教职工集资建设学生公寓B.学校向银行贷款C.学校与房地产开发商联合建设D.学生集资建设您的答案D题目分数2此题得分
2.
013.第13题管理要素包括哪些财力检查和处理方法、环境协调、限制A.人力、物力、B.支配、执行、C.主体、客体、D.支配、组织、题目分数2此题得分
2.
04.第4题加强学校财务监督的作用不包括A.保证国家的支配、制度和法律顺当实施B.促进教化公允C.保证公共财政的平安和完整D.提高经济效益答案:B您的答案B题目分数2此题得分
2.
05.第5题学校管理学在我国进入鼎盛时期是A.建国之后B.19世纪末20世纪初C.改革开放以后D.20世纪80年头以后答案:D您的答案D题目分数2此题得分
2.
06.第6题学校领导体制不包含下面哪一个A.领导体制B.组织结构C.管理条例D.规章制度答案:C您的答案c题目分数2此题得分
2.0您的答案D题目分数2此题得分
2.
014.第14题下列不属于学生的破坏行为的是A.在课堂上随意讲话B.制造噪音C.玩弄物品、扔东西D.打架您的答案1题目分数2此题得分
2.
015.第15题经济方法的特点不包括A.利益性B.同等性C.多样性D.垂直性您的答案D题目分数2此题得分
2.
016.第16题下面哪个不是思想教化方法的特点A.长期性B.同等性C.启发性D.敏捷性您的答案c题目分数2此题得分:
2.
017.第17题老师管理主要包括A.教化行政部门和学校对老师的管理B.学校和校长对老师的管理C.学校领导和教化行政部门对老师的管理D.校长和学校领导对老师的管理您的答案A题目分数2此题得分
2.
018.第18题须要层次理论是由谁提出来的A.杜威B.马斯洛C.皮亚杰D.泰勒您的答案B题目分数2此题得分
2.
019.第19题行政管理方法最主要的特征是A.权威性B.强制性C.时效性D.垂直性您的答案A题目分数2此题得分
2.
020.第20题下面哪些不能体现对老师管理的敏捷性A.8小时坐班制B.不仅仅以成果来评价老师C.不硬性规定老师的教化手段和教学方法D.激励老师参加学校管理活动您的答案A题目分数2此题得分
2.
021.第25题教学科研和思想政治工作的物质基础是A.财政拨款B.后勤工作C.政策支持D.学校预算您的答案B题目分数2此题得分
2.
022.第26题下列属于科学布置作业的是A.强调连续性和开放性B.运用题海战术C.布置简洁的作业D.重复抄写您的答案A题目分数2此题得分
2.
023.第27题下列属于财政预算内教化拨款投入的是A.社会服务收入用于教化的经费B.企业拨款C.教化事业费拨款D.校办产业的经费您的答案c题目分数2此题得分
2.
024.第28题学校管理学在我国起先起步的标记A.罗廷光的《教化行政》B.杜佐周的《教化与学校行政原理》C.《奏定学堂章程》的颁布D.《学校管理法》章程的实施您的答案c题目分数2此题得分
2.
025.第29题问责制中“外主体”不包括A.学生B.学生家长C.社区代表D.老师代表您的答案A题目分数2此题得分
2.
026.第30题古典管理理论包括A.决策理论、系统管理理论、权变理论B.科学管理理论、一般管理理论、科层组织理论C.人际管理理论、激励理论、领导效能理论D.强化理论、期望理论、敏感性训练理论您的答案c题目分数2此题得分
2.
027.第32题激励理论最早出现在什么时候A.16世纪B.17世纪C.19世纪D.20世纪您的答案D题目分数2此题得分
2.
028.第33题双因素理论是指哪两个理论A.激励因素和管理因素B.激励因素和保健因素C.保健因素和期望因素D.管理因素和期望因素您的答案B题目分数2此题得分
2.
029.第34题学校管理方法中最有效率的方法是A.行政方法B.经济方法C.法律方法D.思想教化方法您的答案A题目分数2此题得分
2.
030.第35题老师哪些特质造成了老师区分于其他劳动者A.职业性质B.职业性质和专业化C.社会对老师的期望D.老师素养和职业性质您的答案B题目分数2此题得分
2.
031.第21题学校财务创新主要包括A.观念的创新B.目标的创新C.政策的创新D.管理体制的创新E.过程的创新您的答案A,B,D题目分数4此题得分
4.
032.第22题古典管理理论对学校的影响主要表现在以下几方面A.学习其理性精神B.留意提高学校管理的效率C.把科层管理作为学校管理的组织基础D.学习一种新的管理理念E.提高学生学习主动性您的答案A,B,C,D题目分数4此题得分
4.
033.第23题学习评价与考核的方式有许多，主要包括A.成果评价法B.评议C.档案评价法D.综合评价法E.考试您的答案B,C,D,E题目分数4此题得分
4.
034.第24题教学管理制度建设的新探究包括A.选课制B.学分制C.小班制D.考试制E.走班制您的答案A,B,E题目分数4此题得分
4.
035.第31题课务支配有许多种方式，主要包括A.包班制B.科任制C.走班制D.跟班制E.学年更新制您的答案A,B,D,E题目分数4此题得分
4.
036.第36题学校管理学的学科特点A.发散性B.政策法规性C.综合性D.应用性E.独特性您的答案B,C,D题目分数4此题得分
4.
037.第37题学生的健康，包括A.学生的生理健康B.学生的生活健康C.学生的身体健康D.学生的作息健康E.学生的心理健康您的答案A,E题目分数4此题得分
4.
038.第38题学生行为管理，是指对学生行为强制性的约束，主要包括A.对学生道德行为的管理B.对学生不当行为的约束C.对学生思想意识的管理D.对学生行为的指导E.对学生心理活动的约束您的答案A,B,I题目分数4此题得分
4.0教学组织管理包括A.教研组管理B.科学支配课务C.对教化处的管理D.对学生的管理E.对老师的管理您的答案A,B,C题目分数4此题得分
4.
040.第40题学校在实行后勤社会化时主要遵循的原则是A.公允公正原则B.按部就班的原则C.相对独立与适度监管的原则D.内外结合的原则E.效率与公允兼顾原则您的答案B,C,D题目分数4此题得分
4.0作业总得分
100.0作业总批注关闭
7.第7题在对学生的道德行为进行管理时要遵循（）原则A.和谐性B.公正性C.发展性D.指导性答案:C您的答案c题目分数2此题得分
2.
08.第8题问责机制中问责内容不包括A.学校经济收支方面
8.学生监护方面C.学生学业水平方面D.老师专业水平方面答案:D您的答案D题目分数2此题得分
2.
09.第9题我国中小学现阶段实行的领导体制是A.校务委员会制B.校长负责制C.校长责任制D.党支部领导下的校长分工负责制答案:B您的答案B题目分数2此题得分
2.
010.第10题
16.对学校的全部工作实行定员、定额、定量和定时间的制度是A.会议制度B.嘉奖制度C.管理制度D.岗位制度答案:D您的答案D题目分数2此题得分
2.
011.第11题下列不属于柔性管理的特征的是A.启发性B,被动性C.创建性D.变动性答案:B您的答案B题目分数2此题得分
2.
012.第12题常态编班是将学生均衡地分到各班，这种方式有利于A.学生的身心健康B.教化公允C.提高教学质量D.提高学习效率答案:B您的答案B题目分数2此题得分
2.
013.第13题激励理论主要分为A.须要型激励理论和期望理论B.公允理论和期望理论C.须要型理论和过程型理论D.公允理论和双因素理论答案:c您的答案c题目分数2此题得分
2.
014.第14题体现学生在校学习生活的起先的学校工作是A.军训B.开学典礼C.编入学籍D.入学和编班答案:C您的答案c题目分数2此题得分
2.
015.第15题选课制度的杠杆是A.老师指导B.民主管理C.学生自主D.公正合理答案:B您的答案B题目分数2此题得分:
2.
016.第16题下列属于财政预算内教化拨款投入的是A.社会服务收入用于教化的经费B.企业拨款C.教化事业费拨款D.校办产业的经费答案:C您的答案c题目分数2此题得分
2.
017.第17题教学科研和思想政治工作的物质基础是A.财政拨款B.后勤工作C.政策支持D.学校预算答案:B您的答案B题目分数2此题得分
2.
018.第18题学校管理学在我国起先起步的标记A.罗廷光的《教化行政》B.杜佐周的《教化与学校行政原理》C.《奏定学堂章程》的颁布D.《学校管理法》章程的实施答案:C您的答案c题目分数2此题得分
2.
019.第19题问责制中“外主体”不包括A.学生B.学生家长C.社区代表D.老师代表答案:A您的答案A题目分数2此题得分
2.
020.第20题古典管理理论包括A.决策理论、系统管理理论、权变理论B.科学管理理论、一般管理理论、科层组织理论C.人际管理理论、激励理论、领导效能理论D.强化理论、期望理论、敏感性训练理论答案:C您的答案c题目分数2此题得分
2.
021.第21题学生公寓社会化可以实行方式不包括A.教职工集资建设学生公寓B.学校向银行贷款C.学校与房地产开发商联合建设D.学生集资建设答案:D您的答案D题目分数2此题得分
2.
022.第22题管理要素包括哪些A.人力、物力、财力B.支配、执行、检查和处理C.主体、客体、方法、环境D.支配、组织、协调、限制答案:D您的答案D题目分数2此题得分:
2.
023.第23题学习的评价与考核的方式不包括A.考试B.评议C.档案评价法D.成果评价法答案:D您的答案D题目分数2此题得分:
2.
024.第24题校长负责制从主体数量上来看是A.多长制B.两长制C.一长制D.委员会制答案:C您的答案c题目分数2此题得分
2.
025.第25题建国后我国中小学第一个领导体制是A.校务委员会制B.党支部领导下的校长负责制C.校长责任制D.革命委员会制答案:A您的答案A题目分数2此题得分
2.
026.第26题老师管理的途径不包括A.吸引老师B.强化老师C.保育老师D.管理老师答案:D您的答案D题目分数2此题得分
2.
027.第27题下列属于科学布置作业的是A.强调连续性和开放性B.运用题海战术C.布置简洁的作业D.重复抄写答案:A您的答案A题目分数2此题得分
2.
028.第28题
4.世界上最早的教化理论专著是A.昆体良《论演说家的教化》B.杜威《论民主主义教化》C.中国的《学记》D.夸美纽斯《大教学论》答案:C您的答案c题目分数2此题得分
2.
029.第29题学校管理的主体有哪些？A.学校领导者、老师、学生、家长B.学校领导者、老师C.校长、学校行政部门D.老师、校长答案:A您的答案A题目分数2此题得分
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