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国家开放大学一网一平台电大《阅读与写作》形考任务网考题库答案25按教学计划的规定,本学期我学习了《阅读与写作二》这门课程,经过自学教材和网上自主学习,我按要求完成了学习任务,收获颇丰
一、我明白了《阅读与写作》课程的重要性阅读和写作是人一生中进行人际沟通和社会交流的两项基本能力人们的社会交际方式,可以分为两大方面一是口头和行为方式;二是书面交际方式书面交际的内容可以长久的保存下来,成为一种文献资料,它是现代社会人类交际的主体和主要方式,是社会交际的基本工具书面交际扩大了人们交际的范围和领域,几乎可以延伸到世界的所有地方因此,学习掌握《阅读与写作》的理论知识和技能十分重要,尤其对一个小学教师来说,意义尤为重大
二、我懂得了一些阅读的理论和方法阅读是一种通过文本媒介,获取信息,处理信息,创造信息的复杂过程,它的效应不仅取决于作者在文本中提供了什么信息,以及信息的质量和性质,而且更重要的还取决于作者的知识结构、文化背景、生活经历、思想方法、审美趣味等因素,以及那个时代科学经济、哲学、宗教等的发展水平因此,阅读不仅是看看书,弄明白作者写了什么,还应该是一种再创造通过学习,我掌握了文体论阅读、社会学与文化学阅读、语文学与接受美学阅读、电脑文本阅读的原理与方法、阅读的层次与境界得到了提升比方在运用文化学阅读方法、阅读作品时,就应该充分了解文本深层结构的文化底蕴一是了解民族的思维方式,每个民族都有自己独特的思维方式,中国人在哲学上重了悟不重形式论证,在艺术上重意合不重形合,在语言上则以非形态方面貌出现因此,意境说是我国古代一种独特的文论话语二是了解民族的精神价值体系,每一个具体都会体现出一定的民族精神和价值取向比方铁凝的《我有过一只小蟹》通过作者在庐山遇到的一只小蟹的具体命运描绘,表达了作者对自然界一切生命的关注,以及人与自然和谐相处的美好愿望,其深层是一种天人合一思想的体现三是要了解民族群体的稳定心态和心理层次,如人们的要求、愿望、情绪、风尚等精神状态和道德风貌我们在阅读文本时,才能以小见大,深刻理解文本的深层内涵
三、我掌握了诗歌、鉴赏的基本方法诗歌的阅读、鉴赏对我来讲,是一个薄弱环节,我感到很困难,但通过学习,我进步不小,掌握了鉴赏诗词的一般方法一是感受诗歌的节奏美和音乐美;二是体验强烈的抒情情绪,浓缩的社会生活;三是领略作者丰富的艺术想象;四是品味诗歌语言的神韵和独特的艺术手法掌握了这些方法后,再碰到诗歌的欣赏,我就不会手足无措了总之,通过一学期的学习,我在文学作品的阅读鉴赏发面有了长足的进步,这充分对我的写作有很大的帮助,并将产生长远的影响。