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第课西汉与东汉4统一多民族封建国家的巩广学习目标.通过自己制作时间轴,理清秦汉的历史联系,从〃时空观念〃角度运用历史地图概述秦汉疆域的四至,1说明秦汉时期中国疆域的演进.从〃史料实证〃角度掌握汉武帝在政治、经济、思想的内部调整与开疆拓土的外部建设,从〃历史解2释〃〃家国情怀〃角度认识其对于推动统一多民族封建国家巩固的历史意义,培养民族认同感.理解〃光武中兴〃〃党锢之祸〃〃黄巾起义,基本历史概念,体会其蕴含的社会矛盾,从〃历史解释〃3角度概括两汉崩溃的历史原因与经验教训“有趣”达成策略情境创设“有效”达成策略小组合作、成果展示、自评互评-、【知识任务】获取知识阅读文本,完成下列问题(要求独立完成,认真规范)、阅读教材页,自主构建本课时空框架,并总结汉朝时期的阶段特征1P20-
23、与秦朝相比,汉朝地方行政制度的损益变化是什么?
2、汉武帝加强中央集权的措施3
(一)政治上措施王国问题加强皇权选官制度监察制度地方治理
(二)经济上:措施货币政策专卖制度商业贸易工商业政策
(三)思想上:举措影响
(四)军事上北击匈奴张骞出使西域目的影响地方治理西域东南、西南影响、东汉衰亡原因?4
二、【能力任务】学以致用运用上述知识,解决下列问题(时间要求10分钟)(年高考天津卷第题,分)20171216(分)年底以来,西汉海昏侯刘贺墓的发掘和成果展示,在学术界和社会公众间引起广泛关注阅读材料,回162015答问题材料一据《汉书》载,刘贺是汉武帝之孙,昌哀王之子,幼年继承王位公元前年,汉昭帝逝世,无子,霍光立74刘贺为皇帝然而不久,霍光与群臣联名上奏刘贺入朝后的劣迹,如居丧时无悲哀之心,不素食,掠取女子,废礼仪;即皇帝位后,未祭祀宗庙就以最隆重祭礼祭祀其父…要求废黜刘贺皇太后准奏前年,刘贺受封为海昏侯63材料二自武帝崩后,霍光辅政,专权十余年昌邑王刘贺入京继位后,急欲亲政,又亲信昌邑旧臣,计在位二十七日,遣使者〃持节诏诸官署征发,凡千一百二十七事“,有收回权力之迹象霍光为保持权势,遂废刘贺一一摘编自廖伯源《昌邑王废黜考》材料三刘贺墓出土了《论语》《礼记》等儒家简书,及绘有孔子图像、载其传记的矩形铜镜,这是迄今发现的最早的孔子像一些人据此轻易判断刘贺绝非不学无术的纨绮子弟,而是一个有着深厚文化素养的宗室贵胄,《汉书》中对刘贺的记载不足为信一一摘编自辛德勇《海昏侯刘贺》等()刘贺封号与汉代哪一制度有关概括《汉书》所载刘贺帝位被废原因(分)14)材料二对刘贺被废原因是如何解释的(分)说明材料一和材料二为何不同(分)224⑶结合所学知识,指出材料三中的出土文物所印证的史实这些出土文物对材料有何价值你如何看待材料三中关于刘贺的评价(分)6
三、【素养任务】素养培育所学内容在真实情境中的应用迁移(时间要求10分钟)(•全国乙卷高考•)解读史料,获得历史认识,探寻史料表象背后的意蕴,是历史学的魅力所在下表为史202242书所载东汉时期几位良吏的事迹Ui、【作业】姓名任职地事迹安成先时多虎,百姓患之,皆徙他县陵之官,修德政,逾月,虎悉出界去,民刘陵(今属江西)皆还之(郡)多虎狼之暴,前太守赏募张捕,反为所害者甚众雄乃移书属县日南郡“凡虎狼之在山林,犹人民之居城市古者至化之世,猛兽不扰皆由恩信法雄(今属湖北)宽泽,仁及飞(禽)走(兽)……其毁坏槛阱,不得妄捕山林”是后虎害稍息,人以获安全椒刘平县多虎为害,平到修政,选进儒良,黜贪残,视事三月,虎皆渡江而去(今属安徽)民尝为虎所害,乃设槛捕之,生获二虎恢闻而出,咒虎日“天生万物,不其唯人为贵……汝若是杀人者,当垂头服罪;自知非者,当号呼称冤”一虎童恢(今属山东)低头闭目,状如震惧,即时杀之其一视恢鸣吼,踊跃自奋,遂令放释吏人为之歌颂阐述从上述材料中发现的历史现象,并得出一个结论(要求现象源自材料,结论明确,史论结合,表述清晰)(-)巩固性作业、(•浙江省•历年真题)谈到西汉的政权建设,史家常以“汉承秦制”作论下列项中能体现该12017论断的是()皇帝制与郡县制郡县制与刺史制A.B.皇帝制与封国制丞相制与刺史制C.D.、(•安徽模拟)董仲舒称“天之生民,非为王也,而天立王,以为民也,故其德足以安乐民者,天予之;其22021恶足以贼害民者,天夺之”这反映出董仲舒()为封建专制提供了理论依据把道家、法家思想糅合到儒家思想中A.B.继承发展了先秦儒家的“民本”思想将“无为”思想提升到了天意的高度C.D.、(年全国卷)汉武帝时,朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮,称为“皮币”,定价为32019125万钱一张诸侯王参加献礼时,必须购皮币用来置放礼物,而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为万钱4020朝廷这种做法()加强了货币管理确立了思想上的统一A.B.实现了对地方的控制削弱了诸侯实力C.D.、汉代有一典型案例父亲和别人因口角发生斗殴,对方用刀刺父亲,儿子持棍相救,结果误伤了父亲4依据汉律,子伤其父,应论死罪但最终判决认为,“父子至亲”,儿子出于孝心持棍救助,应当无罪免刑这一判决反映了汉代()儒家伦理道德影响司法司法审判标准极度混乱A.B.儒学成为唯一司法依据孝治天下儒家独尊观念C.D.、(•辽宁省•历年真题)《史记》《汉书》《后汉书》等文献中常见有“四海之内”“六合同风”52022“九州共贯”“方内安宁,,“日月所照,,等类似表述这反映了汉代()边疆治理趋于完善地方行政制度的发展A.B.“大一统”的政治理念“华夷之辨”的思想意识C.D.(-)预习性作业根据第课学案做好预习任务5
五、【知识拓展】、西汉初年各项制度和措施的历史影响?1西汉开国诸臣大多数“起自布衣”,大都没有贵族头衔,称之为“布布衣将相局面出现衣将相”这既是对秦末农民起义结果的承认,也是削弱贵族势力的必然产物汉代皇室的母族势力受到充分重视,典型表现为西汉出现吕后暴政和窦太后专权,重视母族亲属关系东汉出现外戚干政局面汉初重视“黄老之学”,但并不排挤儒学汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”后,儒士受到国家重用儒士受到重用,几乎垄断了汉代官僚体系汉初王国是中央集权的主要威胁王国问题解决后,豪强地主逐渐成地方势力日益强大为威胁中央集权的主要力量,最终导致东汉灭亡和魏晋南北朝的分裂局面、.汉代的“中朝”2汉武帝时,任用一些亲信、侍从,如尚书令、常侍等组成宫中的决策班子,称为“中朝”,与以丞相为首的中央政府构成的“外朝”相制衡中朝掌握了决策国家政务的权力,而外朝退居到只执行政务的地位利用中朝来削弱相权、加强皇权是汉代中央政治制度发展的一个突出特征、,察举制3察举制指汉武帝时期确立的一种选拔官吏的制度,是自下而上推选人才的制度,主要包括举孝廉和举贤良两种方式,重视品行和才干,试用考核通过后再任命官职相比于先秦时期的世官制(即世卿世禄),察举制是一种历史的进步但容易任人唯亲,荐举人和被荐举人容易形成利益集团、【易错陷阱】“推恩令”废除封国4“推恩令”并没有废除封国,只是通过对封国领地的分割来削弱地方势力,是加强中央集权的措施【易错陷阱】罢黜百家W禁绝百家“罢黜百家”只为独尊儒术服务,并不仅仅意味着儒家思想得到继承与发扬这一时期,董仲舒的新儒学还吸取了法家、道家、阴阳五行家等各家思想,进一步适应了“大一统”社会发展的需要,秦始皇的“焚书坑儒”与汉武帝的“独尊儒术”的异同两者在本质上都是思想专制,只不过采取的手2段不同,秦始皇通过暴力手段实现思想专制,而汉武帝通过和平手段实现思想专制【我的收获】第课西汉与东汉一一统一多民族封建国家的巩固答案4【知识任务】一条主线统一多民族国家的巩固两个时期.两种治国思想、两个治世重现大一统巩固大一统延续大一统回望大一统—西汉建立--------西汉强盛--------东汉兴衰--------两汉文化F西汉寸期东汉时期文景之治汉武盛世王国问题.匈奴问题.外戚宦官专权.公元前公元前豪强地主公元前公元前势力强大25年东汉中期以后220年202年180年140年87年刘邦建汉汉文帝汉武帝登基独汉昭帝西汉灭亡阶段特征:政治:两汉时之祸曹丕黄老思想即位尊儒术即位王笄哀汉兴起天汉期专制主义中央集权制割据建魏度确立并巩固,统一多民族国家初步发展;汉承秦制并不断发展;东汉时期,豪强地主势力迅速发展;外戚宦官交替执政,社会矛盾尖锐经济:汉初实行休养生息政策,汉武帝采取一系列加强经济统治的措施;汉光武帝开创了光武中兴的盛世两汉时期,土地兼并问题严重文化:独尊儒术,儒学成为我国封建社会的主流意识形态;两汉时期,史学文学科技等方面成就突出秦的统治郡国并行政治:郡县制经济轻徭薄赋与变化征发繁重以民休息黄老意识法为教北击无为匈奴南征百处理民和亲匈奴羁族关系越摩百越I汉初政治、
2、
(一)政治上3措施王国问题颁布〃推恩令一成功削弱了诸侯王的势力加强皇权削弱丞相权力,设立直接为皇帝所掌控的中朝,尚书令的作用开始提升选官制度确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度监察制度将全国划分为个州部,分设刺史,负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监13察_地方治理任用酷吏治理地方,严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为
(二)经济上措施货币政策改革币制,将铸币权收归中央专卖制度实行盐铁官营,由政府垄断盐、铁的生产和销售商业贸易推行均输平准,国家插手并经营商业贸易,增加收入,平抑物价工商业政策抑制工商业者,向他们征收财产税
(三)思想上举措汉武帝接受董仲舒的建议,尊崇儒术影响儒学成为我国封建社会的主流意识形态
(四)军事上北击匈奴()汉武帝任用卫青、霍去病为将,经过三次较大规模的战争,控制了阴山以南和河1西走廊的大片区域()在河西走廊设武威、张掖、酒泉、敦煌四郡2张骞出使西域目的配合对匈奴的战争影响()开辟了中西交通道路,大大促进了西域与中原的政治、经济、文化1联系()中国的丝织品沿着这条道路传向中亚、西亚、欧洲和北非,这就2是〃丝绸之路〃地方治理西域公元前年,西汉设西域都护府,作为管理西域的军政机构60东南、西南加强对东南沿海和西南少数民族地区的治理影响统一多民族封建国家得到巩固加强、⑴外戚宦官交替专权,政治腐朽黑暗()“清议”和“党锢之祸”42⑶豪强地主势力在东汉发展迅速,土地兼并严重,阶级矛盾日益尖锐【能力任务】⑴郡国并行制度(分)失礼仪,乱制度(分)22⑵霍光专权,刘贺急于收权,矛盾激化(分)材料一是史事记述;材料二是史事分析(分)24⑶儒学成为正统(分)丰富了材料
一、二的史事记述和分析(分)仅凭现有出土文物推翻《汉书》22对刘贺的记述是不客观、不充分的(分)2【素养任务】现象东汉时期四位官员通过实施仁政、修德政解决了当地虎患阐述西汉董仲舒对儒家思想进行了改造,使其更适应专制主义中央集权的需耍,得到汉武帝的尊崇,从而确立了儒学的正统地位,进而对官员的政治行为产生影响因此材料中的虎患,大多依靠官员多采用修德政的方式加以解决同时《后汉书》以“群虎出境”和“虎患稍息”作为材料中四位坚持仁政和民本官员的奖励和荣耀,称赞他们治理地方的功绩,说明历史叙述和历史记载,一定程度上受到当时主流思想的影响结论儒家思想影响了地方官员的治理行为和历史记载【作业】ACDAC。