小学春季学期学校工作计划合集五篇

小学春季学期学校工作计划优秀（合集五篇）小学春季学期学校工作计划优秀1

二、初三分别有4个教学班，毕业班人数230人，2011春季学校工作计划学校在岗教师有53人，其中高级教师1人，中级教师32人，大专本科学历教师47人

二、指导思想新学期我校将以上级精神为指导，努力推进以德育为核心的素质教育，努力培养人格健全、学有所长、求实创新、和谐进步的学生，努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人环境，务真求实，创新进取，使我校的政务工作扎实有序的开展

三、工作目标

1、加大投入力度，改善学校条件，丰富校园文化，逐步让校园达到美化、绿化、净化

2、提供多种平台,加强教师的政治学习和业务培训，努力打造一批品德高尚、业务精良的优秀教师团队

3、精心谋划，规范管理，开展有益活动,全面提高学生的素质，培养现代有用人才

四、工作重点L加强学习，转变思想，更新观念重视学习，不断加强自身建设，要成为班子建设的一大特点，学校中心组成员的学习形成制度化和经常化，学习党和国家关于教育的政策、法规、依法治校，以德立校学习现代教育理论，树立三个面向的大教育观通过学习使广大教师懂得，全面提高学生素质，培养学生的创新精神和实践能力已经成为教育的主题，并努力引导教师树立三种思想

（1）育人为本的思想（将培养学生思想政治素质落实到教育工作的各载体，以诚明小学博客网平台为载体，开展探究“餐桌式”教研模式的实效性及开展每周三教研活动，进一步推进课程建设步伐⑶继续探索校本教研之路，催进建设学习型学校我校属于基层小规模学校，各方面都很薄弱，但师生的成长需求相同学校本学期将进一步创设条件，通过相关活动及培训工作，促进教师学习各种教育书籍、刊物，转变观念，改变教育方式，提升教师专业素质⑷加强师师互动管理，确保互帮互带互学工作顺利推行坚持教师校本教研培训与学习工作，相对完善教研、学习、评价等管理制度，确实加强对课堂教学的管理

5、加强学校德育工作强化师风师德建设，创设浓厚的德育氛围，进一步加强校园文化建设，开展学生良好行为规范养成教育、普法教育、道德修养教育等，增强德育的实效性和针对性

6、倡导“阳光体育”加强学校的体育卫生工作，提高学生锻标合格和竞技水平

7、重视幼教事业，巩固学前班办学成效做好学前班管理工作，规范学前班管理工作，优化学前班教学质量幼儿园要贯彻落实《纲要》要求和有关法规精神，转变教育观念，贯彻保教并重原则，促进幼儿富有个性的发展，为幼儿一生的可持续发展奠定基础现在是小、中、高混班，切实加强幼儿常规管理，保教结合，不断提高对幼儿和家长的服务质量精心创设环境，体现幼儿教育的艺术性、教育性

8、结合薄弱校和危房改造建设，按照“整体规划、合理布局、积极推进、稳妥实施”的思路和“办学标准、规范程度、资源优化、效益提高”的目标，结合我校及潘山村的实际情况，有效促进诚明小学新教学楼的建筑建设及配套工作

9、落实语言文字规范教育工作制定、实施、规范语言文字训练工作，坚持普通话教学与交流

一、传递正能量，营造和美校园

1、强化班子建设经历了上学期党的群众路线教育实践活动的洗礼，学校行政班子工作作风得到了进一步转变，工作效率得到了进一步的提升本期，我校将继续加强行政班子队伍的建设，不仅要彻底改变庸懒散浮拖的现象，还要树立积极行政，阳光管理的心态学校班子成员要努力树立三种意识”.一是责任意识在其位谋其政，凡是有利于孩子成长，教师提升，学校发展的事必须做，不仅做好还要做细做精，凡是给师生增加负担，只是形式没有实际意义的少做或不做，凡是管理者自身份内的事尽量自已做，不使唤人做二是服务意识班子成员不仅是管理者更是服务者，服务于师生，服务于教育教学要成为常态班子成员既要负责学校日常工作正常有序的开展，又要引领教师步入专业化成长之路三是榜样意识要求班子成员严格要求自己，以身示范，凡是要求老师做到的，班子成员要先做到，凡是要求老师不能做的，班子成员坚决不做为了保证班子成员素养的提升，学校将认真开好班子成员的三个会期初开好班子成员的计划会，要求每位成员针对分管工作制定详细全面的学期工作计划；每周开好行政例会，会上要求每位班子成员针对分管工作进行周小结，并制定未来一周的工作计划；期末开好班子成员工作的民主评议会勤政为民，求真务实将是本期学校领导班子的工作准则本期期末总结会上，每位班子成员将对分管工作进行总结，全体老师将进行民主评议，以此作为考核班子成员工作实绩的依据之一一是调整作息安排，减少学生艺体活动与课堂教学的时间冲突在充分听取广大老师的意见，结合学校实际情况，本期我校将对作息时间调整如下取消早自习和行知课，上午上四节课，下午上二节课，下午第三节课为课外活动课课外活动内容安排艺体社团活动、中华经典阅读、个别辅导和班务处理二是明确各岗位职责，细化激励机制本期，我校将进一步完善各个岗位的考核评价细则建立《—小学班主任与副班主任工作职责》，《—小学教研组考核评价细则》、《—小学办公室考核评价细则》，《—小学学生活动奖励细则》，进一步完善《艺体专职教师奖励细则》三是丰富教师生活，以活动凝心聚力本期，我校将努力创造条件开展丰富多彩的活动，放松教师的身心，增强团队的凝聚力和战斗力利用”三八”节学校工会将开展女职工教学基本功竞赛和教工趣味体育活动比赛，同时召开三八节表彰大会四月份，以工会教职工社团为单位开展”拥抱春天，绽放生命”的社团活动五月份以各年级组为单位开展”迎五一，教师才艺大比拼”活动利用六一儿童节文娱演出的机会，学校青年教师组队参加文娱表演，由音乐组负责

3、建立民主和谐师生关系众所周知，民主和谐平等的师生关系是教育教学的润滑剂和催化剂然而，应试教育的功利化常常使部分教师在压力面前情绪失控，言行过激，与师德相悖，不仅让稚嫩的童心受伤，还使自己承受不必要麻烦与压力本期，我校将加大对教师职业道德规范的培训力度，鼓励教师多阅读，利用周初会或网络平台为教师推荐有价值教育好文，拓展视野，调整心态，提高素养，从教育的规律与本质上去解读教育教学中学生身上的问题，在尊重与理解的基础上去教育学生，教师的心性愈发从容与淡定，师生关系愈发融洽与和谐，教育效果就会愈发明显

二、树立科学育人观，打造生态课堂

1、以”实小远程植入式教学模式为契机，提高教师对于生态课堂的认知”实小远程植入式教学模式”自上学期在我校一三五年级语数课堂中落地以来，我校网班教师不管是年轻的还是年老的都全情投入，每天四课循环环环落实，课课到家读课、备课、还课和议课虽然挤占了网班老师很多休息时间，但他们任劳任怨扎实地走好每一步,这真是实小植入汉小生根但要让实小活雅课堂在汉小生态课堂中开花结果，我们还得进一步探索本期，在网班教学常规管理中，我校除继续发扬上期的操作模式，还要在精细读课，二度备课，创造性还课上下功夫利用小组教研集体备课时间，共读共备共还一节课共读时，读懂前端老师教学设计思路、教学设计意图、教学组织技巧和课堂互动生成，共备时，哪些可以借鉴哪些需要调整哪些还要创新在二度备课过程中都要进行逐一论证还课时，先由一位老师执教，其他老师观摹，观其效果，辨其优劣，择善而从有了这种细致的研课方法，网班老师读课备课还课议课能力将会得到显著提升网班老师教学理念更新了，教学方式转变了，学生自主学习能力定会提升，富有汉小特色的生态高效课堂也一个定会孕育而生的

2、围绕多层面课堂讨论，践行生态课堂教学理念本期，围绕构筑生态高效课堂，我校将开展多层面的献课赛讲活动新教师上汇报课，艺体专职教师上公开课，语数青年骨干教师赛课，名优教师上示范课……为保证每节课具有观摹研讨价值，要求课前以教研组为单位反复磨课，课中以学科组为单位组织全程观课，课后以教研组为单位确立中心发言人轮流评课，通过研课磨课评课议课等方式，初步建立以学生为主体，以教师为主导，充分激发学生自主合作，互动交流的教学模式，建立师生互动、生生互动，师生共同发展的生态环境公开课是践行生态课堂教学理念的一个窗口，随堂课更是实施生态课堂的主阵地因此，本期，我校还将加大听随堂课的力度，继续落实推门听课制”，要求分管教学的行政坚持每天深入课堂,了解课堂教学现状，诊断课堂教学问题，指导生态课堂的实施

3、以课题研究为载体，构筑生态课堂教学模式本期，我校继续深入开展两个区级课题研究数学组区级课题《小学数学课堂教学有效策略的研究与实践》即将进入结题阶段为了能顺利圆满地完成结题工作，课题组将在分管行政的带领下集思广义认真撰写结题报告，精心准备研究成果的汇报材料，不仅要保证顺利通过上级相关部门的验收工作，还要将研究成果辐射给全校数学教师，造福学生，形成汉小数学生态课堂的教学特色，提高教学质量，提升学生学习能力语文组区级课题立项已有一年多了，在认真小结阶段研究成果的同时，制定下一阶段研究方案，并在研究过程中不断学习相关教学理论，积极运用于教学实践，真正体现课题研究的针对性和实效性，避免课题研究与实际教学两张皮的现象在努力构建生态课堂同时，还要倡导高效课堂以确保课堂教学质量的稳步提升针对我校存在的薄弱科目一一英语与科学，本期我校将加大对这些科目课堂教学的管理力度分管行政要协同任课老师认真分析问题原因，寻求解决问题的措施，并督促实施在实施过程中及时反馈效果，及时调整，保证教学质量的逐步提高针对我校各年级存在的弱势班级，教研组长要加强对任课老师的教学指导，实现资源共享，保证团队共进

三、开展丰富多彩的活动，培育阳光少年

1、培育和践行社会主义核心价值观，提升品德教育的内涵本期，我校德育工作除了继续加强学生良好习惯的养成教育，还要将社会主义核心价值观融入德育工作之中，提升品德教育的内涵，拓展品德教育的外延富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观24字基本内容本期，我校德育工作将围绕爱国、敬业、诚信、友善开展系列教育活动利用每周升旗仪式的国旗下讲话解读这四个品质的内涵，利用每班的班队活动开展主题班会，利用红领巾广播站宣传典型事迹，利用每月之星评出先进个人，利用六一儿童节的表彰大会评出践行社会主义核心价值观的先进班集体为了保证评出的班集体具有典型性和先进性，学校将根据班级开展的主题班会，举办的手抄报展和学生的习作等进行逐一量化评分，以得分的高低作为评选的依据除此而外，学校还将结合区教育局宣教科的工作安排适时开展相关活动及区级德育课题研究《小学生品格教育》，深入开展社会主义核心价值观的教育

2、推行阳光阅读，营造书香校园”与好书为友，与经典同行本期，我校将以此为主题，全面推行学生的阳光阅读，努力营造书香校园每班建立“小书架”，书架上的存书可以是学校图书室借来的，也可是班上同学捐来共享的每天设立课外阅读课，每天下午第三节课外活动课除少数学生参加艺体训练，其余学生均在教室里静静读书，或摘录，或写读书心得，或开展读书交流活动，形式自由却不可挪作它用每生准备读书摘录本，作读书笔记，写读书心得，不仅要求数量还要保证质量，期末学校组织评比为了促进读书活动顺利开展，学校将评选阅读先进班集体和阅读标兵评选阅读先进班集体，既要结合每天阅读课开展情况，又要结合学生摘录本情况，还要开展系列竞赛活动低年级讲故事比赛，中高年级以书为友”的演讲比赛，低年级的国学经典的默写比赛和中高年级的读书心得的作文竞赛以及中高年级的读书小报的比赛均作为评选先进的依据小学春季学期学校工作计划优秀320—年第二学期学校将坚持“两全“（全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育）的办学思想，紧紧围绕“办人民满意的教育”这一目标，深化细化管理，规范学校教育行为；着眼“四新”（新学期，新气象，新学期，新形象），秉承“快乐工作，快乐学习”的指导思想，努力构建高校课堂，优化教育教学质量，促进学生全面发展，为学校再度发展和提高做出应有的贡献工作指导思想快乐工作快乐学习工作总要求解放思想科学教育快乐工作开创特色学生教育要求多元教育全面育人快乐学习健康成长

1.做好精细化管理，规范学校教育行为注重制度的完善，并提高执行力细化管理目标，完善管理措施，实行领导包保管理责任制，强化管理督查，积极探索学校规范管理的长效机制，进一步拓宽丰富教师、学生成长发展渠道，促进学校规范管理、自主管理和创新管理的形成

2.加强教学研究，构建高效课堂在大力提倡素质教育的今天，构建高校课堂，注重学生自主探究学习则是实施素质教育的另一体现，抓好业务常规，加强有效教学研究，按照“全面参与，自主学习，合作探究，展示交流，释疑达标”课堂教学思想开展教学活动大力开展课堂竞赛，全面促进教师课堂思想的解放立足于教师课前集体研讨，以“教学案一体化”为载体，创建更为开放的课堂，为学生自主探究，主动参与，快乐学习搭建平台

3.丰富教育形式，突出德育工作以“养成教育”为重点，抓好一日常规，加强学生的学习和行为习惯教育以开展主题教育活动为抓手，切实抓好学生“明礼诚信”和“责任”教育；有计划地开展品德教育、安全教育、法纪教育，提高德育工作的针对性以加强班主任队伍建设为关键，通过专题研讨、经验交流等活动，提高德育管理队伍的业务水平和工作能力以加强学校、家庭交流为重点增强德育工作的合力

4.不断加强学习，深化师德建设以活动为主线，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育活动，规范教师从教行为，宏扬教师吃苦耐劳、乐于奉献的精神，以教师良好的言行和乐观的生活态度感染学生，落实好教师道德行为“十不准”，通过制度规范、行为规范、榜样影响，做好教师的职业道德建设

5.采取有效措施，建设文明和谐校园优化校园环境，建设文明和谐校园校内车辆停放整齐，地面无杂物，墙面无污损，课桌椅无刻痕普通教室物品摆放整齐，专用教室器材存放规范，教师办公室整洁有序定期更换橱窗，充分体现环境布置的教育功能，提高师生的文明素质，建设平安校园健全安全管理机构，完善安全管理制度，加强安全设施建设，强化安全监督，发现安全隐患及时进行整改建设健康校园，加强健康教育，重视心理疏导工作，促进学生健康成长

6.强化艺体工作全方位，多角度体现教育的多元性本学期将通过各种体育、艺术活动，充分发挥学生的主体性，发展学生自己管理自己的能力，以丰富、活跃、体验我校健康、向上、快乐的.校园生活

7.彰显特色工作继续推进并加强“大课间小步操”活动，并作为开展“阳光体育”重要组成部分继续做好“小步操”的快速集结与紧急安全疏散相结合的工作继续深入并丰富“学生综合素质评定”工作落实好教师、学生成长发展档案

8.做好后勤保障工作根据后勤保障的工作特点，紧紧围绕服务于教育教学这个中心工作，做好财务管理、财产管理、生活管理、校舍管理、校园环境管理全校各职能部门和全体教师要根据本计划的精神，切实制订好各自的工作计划，并扎扎实实地付之行动，共同为学校教育质量的提高，学校发展内涵的丰富和办学水平的提升做出自己应有的贡献小学春季学期学校工作计划优秀4根据七星关区教育局的工作安排个环节，做到教书育人，管理育人，服务育人，全面育人，全程育人）；

（2）现代化教育思想（学校信息技术的发展实现教育内容、教育手段的现代化已经刻不容缓）；

（3）终身学习的思想（认识到教育不再是一劳永逸的事情，必须不断学习，才能适应新形势的发展）在师德建设方面认真学好《公民道德建设纲要》，大力宣传宣传教师中敬业、爱岗奉献的先进事迹，以实际行动开展“爱生”教育的活动

2.民主管理，激发教职工创新活力学校重视以人为本的管理，校长工作在党支部的保证监督下，要充分发挥教代会及广大教职工参政议政、民主管理、民主监督的职能，使学校的改革具有坚实的群众基础，要增强学校管理政策的透明度，增强教职工对学校各项政策的认同感，激发广大教职工的参与热情，不断推进学校民主化进程学校今年将不断修订完善内部管理方案中的部分规定，不断增强教职工依法办学的意识，做好星级教师、星级班主任的评选工作，建立激励机制，增强工作责任感，使教师真正成为学的主人，工作计划《2011春季学校工作计划》

二、德育工作

1.德育工作根据2002年学校工作计划，一是理顺德育教育与培养兴趣的关系以兴趣入手提高德育工作的有效性；二是提高拓宽德育教育的有效途径以德育人，开展正面教育为主、渗透教育为主、活动教育为主、自主教育为主、开放教育为主的“五主”教育；三是落实“三自、三有“，初一部署，结合市西教管中心工作要求及我校20—年一20_年五年规划实施方案，在新的学期里，认真贯彻“四个为本”，全面推进素质教育，努力规范办学行为，提升“执行力”以均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线，创优管理，完善机制，从而实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展为此，特制定本计划

1.有计划推进“义务教育均衡发展”，大力整合教育资源

2.加强学习培训，提高服务竞争意识，提升教师思想业务能力

3.进一步规范学校办学行为，狠抓教学教研及教师管理，全面提高教育教学质量

4.注重管理，扎实推进素质教育，有效开展教育教学活动，使学生全面发展

5.加强校园文化建设，加强安全系列教育，确保学校安全稳定，创建和谐教育

6.统筹做好其他工作

（一）努力改善办学条件，大力发展基础教育积极上报学校改扩计划力争政府与上级主管部门的大力支持为解决大班额问题多努力

（二）注重学习培训，提升管理队伍整体素质

1.切实加强师德建设坚持以德治校，依法治教，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神，使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观要求全体教师要有良好的敬业精神，并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力，通过开展学生评教，学习“贵州教师精神”和“教师誓词”的学习，进一步规范教师的师德师风的纪律要求

2.树立终身学习理念，努力构建学习型组织，积极参加教师继续教育培训，不断提升思想政治与业务素质本学期继续为每位教师订一种教育专刊，用以提高教师的业务水平

3.积极开展教师业务培训工作鼓励和支持广大青年教师不断提高学历层次，围绕实施素质教育多层次、多形式开展教师业务培训，对教师进行现代教育理论辅导与培训，切实提高教师的知识水平和教学能力请进来与走出去结合，促进和带动教师整体素质的提高继续利用暑期和假日，继续组织教师外出进行集中培训整体提升教师队伍素质继续开展好青蓝工程的各项工作，不断提高关心下一代工作水平，进一步开创本校关工委工作的新局面学校对关工委工作的人、财、物给予全面保障，所需经费实行实报实销，同时在五月份开展好青蓝工程的师徒汇报课活动激发教师的自我发展意识，发掘教师的发展潜能促进教师自我发展；完善“各级骨干教师”评选制度和程序，培养一批骨干教师队伍;制定教师专业成长规划，让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出；组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动，为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子，促进教师的专业成长

（三）抓好常规管理，进一步规范办学行为，提升学校内涵要坚持“向管理要质量思想，切实加强学校常规管理,不断规范办学行为，提升学校内涵

1.规范完善各项规章制度学校要进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化尤其要逐步完善学校绩效考核制度，不断创新绩效考核机制，发挥绩效考核的导向作用，通过绩效考核促进教师间的良性竞争，引导教师队伍、班主任队伍的健康发展，为德、才、能兼备的教师提供进一步发展平台

2.规范办学行为严格执行上级教育主管部门一费制的规定，不允许借收学费之机乱搭车收费，严禁乱定教辅资料如有举报乱收费、乱订教辅资料的教师，一经查实，将参照中心校的相关规定处理（即取消评先选优资格和取消全年绩效工资）

3.规范课程管理严格按照上级课程标准要求制定学校的课程表、作息时间表、课间活动安排表，接受社会监督;开齐、开足课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格控制学生在校时间,确俣学生每天在校时间不超过8小时，不占用节假日集体上课、补课，严禁教师从事有偿家教以及营销教辅用书；认真上好“两课两操”，积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”

4.规范校务公开制度发挥工会民主监督职能，充分发挥家长委员会组织协调作用，组织开好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议

5.规范后勤服务工作加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用；规范临时聘用人员的用工制度；切实做好传染病的防控工作，保证学生有良好的生活环境

（四）努力提高教育质量，扎实推进素质教育学校班子成员及教研组长要真正深入一线集中精力抓管理，抓教学，要把提高教育质量作为一切教育工作的出发点和落脚点，所有教育工作都要服从和服务于提高教育质量这一中心

1.大力加强学校德育工作以加强班主任队伍建设为重点，进一步抓好德育工作建设，形成学校家庭和社会齐抓共管的德育工作新格局少先队将针对学生认知能力、思想道德水平、生源情况，确定主题活动，切实加强学生日常行为规范教育，突出文明礼仪教育、安全教育、道德教育、廉政教育和法制教育，引导学生遵守公民基本道德规范，增强学生法制意识，防止学生违法犯罪，高度重视学生青春期教育和心理健康教育各校各班要充分发挥学生的自主性，结合重大节假日，开展多种形式的体育艺术教育活动，如读书活动、植树节环保活动、六一节活动等

2.大力加强教学研究，进一步打造生本课堂

（1）重视集体备课，提高备课质量加强集体三定备课，发挥规模教学优势

（2）优化上课环节，突出主体参与认真执行课程表和作息时间，能充分挖掘各种教学资源，培养学生的创新精神和实践能力，教学过程把握恰当，教学环节紧凑流畅；在学科教学中适时、适度地渗透法制教育，让学生在学习文化知识的同时，学到一定的法律知识；尊重学生人格，关注个体差异，营造宽松和谐的学习环境，引导和鼓励学生的主体参与，激活学生的思维，使每个学生、每堂课都学有所获，鼓励和引导学生进行创新实践活动与实验

（3）精心设计校本作业，切实减轻学生负担遵循“学生主体参与”的原则，根据学生实际，形成各自特色的校本作业，做到难易适度，确保针对性和有效性切实减少机械重复的、作业，减轻学生负担建立学生错题档案，指导学生配备好各科错题集，有针对性地强化错题订正，提高作业的效度⑷关注“留守儿童”努力做好各项惠民活动，并做好毕业班工作教师不仅要关注学生的学业成长，尤其要有责任、有义务、多层面、多角度关爱“留守儿童”，学校要建立健全“留守儿童”成长专档，建立留守儿童“关爱基金”和“爱心小屋”，并定期开展好相关工作引导教师要加倍关爱留守儿童，使这些学生感受到学校和老师的爱，安心在我校健康成长要进一步加强毕业班的教学研究和管理，学校领导要把主要精力放在抓教育教学工作上，提高优秀率和合格率，以提高毕业班教学质量在全区的排位要加强毕业班教学过程常规管理，对学生学习和思想表现、教师课堂教学和教学质量状况、复习和测试等教学环节进行精细化管理，明确教学工作重点，确保教学工作有序高效

（5）实施科研兴校工程加强教研组建设，增强教研组活力，教导主任和教研组长要不断提高业务素质和工作能力，深入指导教学工作，提高教研组集体备课的质量，使教育科研在提高教学质量中切实起到先导作用积极完成教研课题的研究与总结，组织好课题组教师认真按照要求开展课题研究的相关工作，各位老师要将校本课题继续实施好，充分运用研究成果，推动教学质量不断提高积极深化课程改革，扎实推进新课程的推广与实施，继续加强对教师的新课程培训和远程培训，切实落实新课程的教学思想和任务目标大力普及信息技术教育课程，提高教师运用现代教学手段的能力，推进信息技术在教学中的应用，以信息化带动和促进基础教育的现代化

3.加强学校体卫艺教育工作要组织教师认真学习并贯彻落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，全面提升学生体质健康标准，广泛开展健身运动，加大体育艺术类学科教学执行的监管力度学校要扎实推行阳光体育活动，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天一小时的体育锻炼同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康”、“达标争优、强健体魄”“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心;初步推行开展“大课间”活动；将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度；开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校广播操比赛、校体育运动会、兴趣小组等通过各种方式全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础加强对学生的卫生健康教育，健全卫生保健制度，大力改善校园卫生条件，为广大师生提供舒适健康的工作学习环境，健全学校卫生安全责任制和监测机制

（五）构建和谐校园，进一步实施校园文化建设

1.尽力挖掘学校传统文化，营造和谐温馨的校园氛围加大校园外显文化环境布置的力度，同时把工作的重点放在开展有益于师生身心健康活动上，放在培养学校的共同价值观和内在精神上，活跃教师学生身心的同时，也培养师生责任意识、团队意识，共同营造温馨的校园文化氛围，扩大社会知名度和影响力，不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感

2.开展“平安校园、文明校园”创建工作加强校园安全的预防工作，建立每日巡查校园制度，对巡查过程中发现的卫生死角与安全隐患问题，在一到两周内整改落实到位进一步做好学校卫生防病工作，加强预防传染病的宣传教育，加强消防安全管理，杜绝火灾、食物中毒、楼梯踩踏等恶性事故的发生，确保师生的安全

3.加强党建工作要根据党建工作目标，围绕学校教育教学工作中心，创新和丰富学校党建工作的内容和形式引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用要加强对入党积极分子的培养，按规定程序做好党员发展工作，不断壮大党员队伍要继续加强党风廉政建设，深入开展廉洁文化进校园活动，完善党风廉政建设机制要及时有效地做好信访工作，化解各种矛盾，维护和谐稳定的大局

4.抓好宣传工作学校要借助各种教育宣传平台，及时、准确、全面上报教育信息，宣传学习的办学成果和办学经验，宣传学校先进人物的先进事迹，宣传学校关于教育公平、师德师风建设的新举措、新进展等等通过正确的导向，让社会公众对学校有客观的了解和公正的评价，努力提高学校的知名度和美誉度小学春季学期学校工作计划优秀

51.增强学校领导班子的责任意识、大局意识、服务意识，并进行量化考核要求以身作则，自觉接受广大师生的监督，不断增强行政工作的凝聚力，充分发挥集体智慧和团队精神，努力做到个体合格、群体合拍、整体优化

2.加强理论学习，切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性，不断增强学校工作的透明度，尤其要做好校务公开工作，节俭办学、公正办学，努力提高服务质量

3.加强后备干部的培养，让本职岗位有成绩，工作有干劲、思想过得硬的青年教师走上管理岗位

4.做好学生入学工作深入了解学生的在学情况，健全贫困生档案，对个别家庭有特殊困难的学生，采取有效的救助措施严格把好转学手续关及时做好有关资料的收集工作，重视农村留守儿童教育问题

1.做好德育管理常规工作，加大管理常规的力度和措施，结合校规校纪及《学生日常百分考核方案》，对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育，变他律为自律，促进文明行为习惯的养成

2.强化形式多样的主题教育活动，重视学生思想道德建设，加强学生民族精神教育、法制教育以及行为规范的养成教育突出以爱国主义集体主义教育为主旋律，以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育要以活动为载体，结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日，有针对性的组织思想道德教育活动，在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观

3.加强班主任队伍建设，调整与改进《班主任工作考核方案》，科学规划，严格管理、充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性

4.注重学生成长中心内部管理，严格细致，周到，到位管理不走过场，不忘死角，充分调动每个教师最大的自觉性、主动性、创造性，使我校的德育管理提档次，上台阶

5.开展班主任经验交流，全面提高管理水平，加强科研指导，尽快让年轻班主任掌握好班主任工作技巧，提升管理能力，使他们能够在一定高度指导班级工作

6.继续加强对学生的管理，严格按照校规校纪及《学生日常百分考核方案》办事，对危害影响学校正常运行的现象，绝不姑息

7.加强正面宣传教育，充分发挥团委的教育力量，通过升旗、广播站、板报、橱窗的作用，力口强宣传、引导树正气，创设良好的校园氛围

8.加强对间操的管理，在抓好学生身体素质的同时，提高班级荣誉感及集体凝聚力

9.加强课间、门卫及自习的管理，抓养成教育，培养学生良好的生活习惯，行为习惯，学习习惯及文明习惯

11.抓好食堂及宿舍的管理，使学生精神状态为人品德修行习惯符合高中学生的标准，为社会培养合格加特长的优秀毕业生

12.加强医务室的管理，控制常见病、多发病的发生，办好健康小报，督促医务室搞好卫生检查眼操的管理

（三）以青年教师教学研究会为主要阵地，推进教师队伍建设

1.抓好师德建设，增强教师的履责意识、师表意识和爱生意识开展“评教评学活动”，组织丰富多彩的活动，关心教师的身心健康，充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性

2.积极做好校本培训，实行“全员培训与分层次培训”相结合，积极开展切实有效的“校本教研”活动，提高教师的业务素质和业务能力

3.支持青年教师教学研究会开展各项培训和研讨活动，加强骨干教师的培养，加快青年教师的成长

（四）重视常规，抓好评估，提高教育教学质量

1.科学合理搭配教师，使每个教师在各自岗位上发挥自己的优势

2.修正高一高二初中部及行政后勤人员按劳分配激励方案，高考奖励方案

3.开展新课程改革，探讨课堂教学改革模式，每个年级组培养1—2名典型

4.坚持常规教学的管理，从备课上课、批改、辅导考试传统环节中下功夫，打造一支基本功过硬的教师队伍

5.继续开展大练兵活动，坚持抓组长的示范课，课堂改革的模式课，青年教师的汇报课

6.继续抓第二届名师、优秀班主任、教师新秀评选活动每月组织一次教师讲坛活动

7.加大教研管理力度，造成浓厚的教学氛围，搞好集体备课组织老师外地听课、学习和校本教研活动

8.实实在在对教师教学过程的监控，实事自理，初二自主，初三自立有兴趣爱好特长，有创新意识，有良好心理素质，乐于学习，德育教育分层养成目标与操作方案；四是结合学校主课题，各年级根据学校年级特点思考相应的子课题,并开展探究与实践；

2.团队工作

（1）根据共青团工作的特点，结合学校德育工作，形成自己的工作特色，使同学们在活动中充分展示自己的个性与兴趣

（2）围绕学校主课题，结合学生团队干部的培训，开展探究性活动

（3）学生社团活动一一与政教处的合作创办

（4）“—校园报”学生编辑人员的培养

三、教学工作

1.教学常规工作努力完成2002年学校工作计划中提出的各项要求，以质量求生存，以特色促发展，精心筹划下半年各项工作

（1）根据市教委要求，组织教师对二期课改有关文件的学习，并探究付之于行动的实施方案

（2）落实初三毕业生工作及起始年级的实验工作

（3）加强毕业班学生体育锻炼工作

（4）根据学校教学管理重心下移的策略，研究教研组、备课组建设具体措施与方案

（5）组织“实录评点”、“兴趣乐学”情景拟态的公开研究课

（6）安排落实好本学期拓展型课程、探究型课程的开展

3.科研工作

（1）成立校科研小组，开展每月一次的科研讲座及交流活动

（2）全体教师的“五个一”活动的指导及深入

（3）初步形成学校核心课题的阶段性工作小结

4.学校校园网规划

（1）根据局进度，本年度完成101计算机配置

（2）宽带接入一一求是对教师进行量化考核进行排队

9.组织好月考、期中、期末、高三的模拟考试，有针对性，对学生进行会商切实做好高考备考工作和考试工作

10.采取听报告，听讲座等形式，对学生进行学习方法，考试技巧进行指导心理方面的疏导

（五）落实安全责任，建设“平安校园”认真做好学校安全工作，确保稳定的教育教学秩序一是落实各级安全工作制度，签订《安全工作责任书》，做到安全管理全面到位，安全责任具体落实二是开展安全教育活动，增强师生的安全意识和防范意识三是经常性开展学校安全检查，及时消除学校安全隐患对于重大安全隐患，及时上报四是与相关部门积极沟通与协调，加强校园周边环境的整治，确保师生人身安全五是加强宣传教育，做好禁毒、防邪教等工作（各室）

（3）校园计算机网综合信息系统

四、人事管理工作

（1）做好超编教职工人员的待退休工作

（2）研究聘用合同制与岗位责任制配套管理的措施

（3）做好年度考核工作

（4）做好教室、办公室的安排工作，督促教师严格遵守校纪、校规

五、工会工作

（1）结合教育工作实际，根据党支部工作要求，带领教职工认真落实《公民道德建设实施纲要》，加强教师思想道德教育，师德教育，参与校园文化建设，提高教师、学生文化品位，形成良好校风、教风

（2）民主参政，参与学校重大工作的讨论，本学期召开教代会，将广泛听取教职工意见，调整修订学校内部分配方案条例

（3）积极参与学校的教科研活动，围绕学校中心工作开展子课题的研讨小学春季学期学校工作计划优秀2—、指导思想以学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议精神为主线，莲山课件以学校五年发展规划为支撑,以教研室工作要点为指南，以精细常规教学为基础，不断提高教师业务素质及个人素养，切实促进教育教学质量的提升，努力追求一种有效的管理、有效的教学、有效的评价，用心打造好附小的教学品牌

二、工作目标

1、坚持常规为本，深入开展同课异构活动，进一步提高我校教学规范化、高效化水平，不断强化高效课堂构建工作

2、践行科学质量观，科学、规范、高效地提高教学质量，实现教学质量新跨越

3、借全国教师培训年的东风，狠抓教师培训工作，全面提高我校教师素养

三、工作措施

（一）均衡齐优发展，有效运行，使教学常规更精细“备、教、批、辅、改、思”是教学六大常规工作本学期我们将加大对这六大常规工作的管理和监控，教导室人员做到每日上午、下午两巡查并认真做好记载，发现情况及时处理，确保教学秩序有条不紊，教学工作有效运行，使教学常规更精细

1、备课改革分类推进⑴合情提倡情智诚信备课情智诚信备课是指一些教龄较长（一年以上）,教学经验丰富的语数教师，他们已经形成自己的教学风格，在教育教学道路上有自己独特的思想与方法，经个人申请可进行情智诚信备课要求备课教师在教材上认真批画圈点，做好提纲式备课，每月撰写四篇高质量的教学论文、反思或案例、随笔等

（2）科学引导共享集智式备课集智式备课即3+1+1式备课学校将选派教研积极性高、教研活动扎实开展的语数教研组参加此类备课每个小组集体备课时，每个成员要担当一次主讲任务，课前主备人要说明设计的依据、意图和思路，重点阐释教学过程与教学方法，并提前搜集好三份名师教案在组里学习，其它成员要围绕能力发展、教法学法等方面进行研讨，充分发表见解，优化教学设计，形成集体备课教案上课后，根据实际情况每位成员要当场书写评课材料，再结合自己的特长以及所教班级的学情，进行个性化的二次备课，形成个案本学期，每位教师除了及时地在书上批、画、点、评以及作为单元中心主讲人的3+1+1的详细材料外，还须有16篇高质量的教学反思

（3）细心指导特色化备课我们要求新入校教师、青年教师，特别是小高职称未评的教师以及语数学科外的其他科目教师进行特色化备课备课教师必须在备课本上认真备课，严禁复印和照抄每位教师必须根据教学内容、学生情况制定出特色化教案，以教案指导教学行为，有效提高教学质量这样针对每位教师的不同情况分类推进备课制度，必将使教师们收获教育智慧、教育经验

2、文化课堂高效展开本学期我们将继续发挥教育专家上官校长的引领作用，以本校教师带动分校教师的方式促进教师专业化成长，确保文化课堂高效展开教导处除继续培养青年教师，辅导新老师以外，还将不定期对教师进行随堂听课，加强对教师日常课堂教学质量的管理学校领导和教导处要深入课堂进行跟踪听课，老师与老师之间也要经常性推门听课，在听课后要及时进行评课交流我们期待本校教师的课堂是生动的有深度的有效课堂，我们期望分校教师在本校走教教师的示范引导下逐步形成有个性的、能促进学生素质全面提升的有效课堂

3、特色课堂真修实炼欣赏课是我们学校的亮点工程上好每一堂欣赏课，让学生通过欣赏课提高学习兴趣，开拓视野是每位教师的责任和义务我们教师要认真对待每一堂欣赏课，引导和督促学生上好每一堂欣赏课，让我们的特色课堂真正亮起来我们还要注重阅读、作业等习惯课堂的扎实有序开展语文教师要把学生的课外阅读工作当作一项常规工作来抓，让“书香校园”“经典诵读”活动长期持续下去各科老师都要注重学生的作业质量，经常提醒学生书写要规范、作业要整洁，正确率要高

4、辅优帮困形质转换辅优帮困工作是一项长期的艰巨的工作教师要全面关心学生，尊重学生，学会倾听，学会赏识，对一部分学习上有困难的学生，更要尊重他们的人格，多一份爱心，教学中要做到四优先提高优先，激励优先，面批优先，辅导优先开学初，每位教师要制定好辅优帮困计划，学期中要认真执行计划教导处要经常抽查，推荐先进典型交流经验，帮助教师做好辅优帮困工作

一、指导思想本学期，学校继续努力构建平安和谐校园和创建“义务教育标准化学校”为工作目标,认真学习贯彻“—大”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“质量求生存，创新求发展，科研求品牌”的办学方针，牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和配套专用室的利用效益；大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园

二、工作目标

1、加强学校安全工作管理认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，继续贯彻落实“安全教育制度”，增强安全工作的责任感与紧迫感强化保安管理机制

2、制定每周学校要点及相关工作布置，如期召开每周教研活动

3、优化办学条件，提升校园育人氛围督促加快新教学楼的配套建设步伐，校园美化绿化建设，优化教育资源配置，提高专用室仪器使用率

4、认真做好幼儿入学工作，进一步规范学前班管理工作，提高幼教办园质量

5、以高标准、高质量的要求普及九年义务教育，切实保证入学率、巩生率、普及率达到100%,确保五类残疾儿童入学率达100讥

6、加强教学管理以校本教研为载体，进一步健全、优化校本教研制度，形成相对有效的校本教研常规并加以落实，推进课程改革，努力提高办学质量

7、加强学校德育工作以德育为核心，教学质量为中心，强化师风师德建设，创设浓厚的德育氛围，进一步加强校园文化建设，进一步规范师生良好的养成教育、普法教育、道德修养教育等，增强德育的实效性和针对性

8、大力提倡“阳光体育”加强学校的体育卫生工作，提高学生锻标合格和竞技水平

三、活动计划

1、强化学校安全工作管理体系、专人负责制⑴认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，提高安全责任意识

（2）强化保安管理机制、学校保安每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路

（4）开展每周安全宣传教育活动，提高师生安全防范意识，每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动及利用电话—短信平台进行家校安全互动与信息交流（各项安全教育活动要求务真、务实，并做好记录）

2、积极完善校园配套建设，提升校园育人氛围⑴多渠道筹集资金进行新教学楼配套建设及校园绿化美化，优化教育资源配置，提高专用室使用率

（2）提升班级、学校文化建设氛围，完成新教学楼班级及专用配套室的文化与设施建设进一步构建《中华十大义理》的学习与宣扬机制，提升服务育人氛围

（3）重视环境卫生整治工作，加强教师宿舍、厨房、卫生间及学生公共厕所、校园卫生管理

3、按相关要求落实普及九年义务教育措施切实保证入学率、巩生率、普及率达到相关标准群策群力，巩固提高“普九”水平学校各方面意识都还很薄弱，本学期将进一步宣传，并采取有力措施，确保入学率、巩固率达标做好学籍及普教资料的管理工作，把关转学、休学、借读的审批工作，“迎督创强”各种资料的整档工作，规范学校内部的自身管理

4、加强教学管理，努力提高办学质量⑴认真贯彻实施《小学管理规程》，加强教学管理力度，规范教师教学行为，定期、不定期进行教学常规检查

（2）继续校本教研工作，提升校本教研质量，促进校本教研工作的有效实施在认真做好教育教学研究工作的基础上，全面落实“校本教促教学”的战略以校本教研为。