初中作文主题08：读书·提高（新疆、丽水、随州、金华、北部湾、广州）

点题有书陪伴的日子，真好！文章叙事完整，语言流畅，思路清晰，是一篇很好地文章【范文精选】2这样学语文，真快乐春日温柔的午后，暖风轻轻拂着窗台上的野花，充满着慵懒而又和煦的气息……我随手翻了翻了几本枕边书，却被暖风给“蛊惑”了，不由自主地倒在床上，睡着了待我睁开眼，一片宽敞明亮——淡雅的窗帘随风飘拂，窗边的野花生机盎然，桌上随意她躺着几本书在晒太阳……我顿时精神起来，随手拿了一本唐诗•宋词翻阅，并打开了播放器，泡了一杯菊花茶“关到野店，烟火绝，客怎眠……”，优雅的旋律弥漫整个房间，我不禁回头看去，欣赏着“我寻你千百度，又一岁荣枯，你却从未在灯火阑珊处”，抬头，看到古色古香的书本上赫着印着“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”不禁会心一笑，品一口菊花茶“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月“我读到了李白的这句豪语“好的！”我大吼一声，咕咚咕咚，把整一杯菊花茶给硬生生地灌了下去，待到秒钟后，忽然觉得一丝苦味扩散开，直呛得我晕过去——嗯，怎么会有甜10味呢？是“苦尽甘来吗”？我又扔下古诗词，拿出那厚厚的位名人故事，寻找着那些“苦尽甘来”的故事……150果然，居里夫人花整个青春才提炼出了镭；诺贝尔是在炸死兄弟和舅舅的巨大悲痛下发明了新型炸药；爱迪生失败了一千多次才成了发明大王……“时光只解催人老，不信多情，长恨离亭……”，晏殊走来说播放器里响着“生命随年月流去，随白发老去，随光阴逝去……”我想，果真如此吗？时光磨砺了人的意志，从而改造了人类世界；时光验证了人世间的真情，从而使人与人之间相互宽容友爱；时光还造就了那么多科学家、思想家，他们的精神流传千古，他们的名字永垂史册……哦，这样学语文，真是快乐啊！年广西北部湾中考真题】[2022习近平总书记说“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气”鲁迅在《朝花夕拾》中提到《山海经》《天演论》对自己人生的影响；《红星照耀中国》写毛泽东常读《水浒传》《三国》和《西游记》《盛世危言》是他喜欢的书；《钢铁是怎样炼成的》写保尔最爱看的小说是《牛虻》，书是他坚定革命信仰的一种利器……初中三年，必定有一部经典名著对你产生过深刻影响请围绕这一部经典名著，以“最是书香能致远”为题，以时间为线索，叙写你的阅读故事要求把题目誉抄到答题卡指定位置1不抄袭，不套作，不出现真实的校名、人名，不少于字2600【文题解析】考查命题作文的写作

一、审题题干要求以“最是书香能致远”为题，以时间为线索，叙写你的阅读故事其实就是写一篇记叙文，向大家讲述你的读书故事材料中习近平总书记的话告诉我们，读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气，也是在告诉我们读书的好处我们可以围绕读书的意义和作用，选取生活中我们是怎样读书的，在读书过程中发生过什么样的故事，把它写出来，分享给大家，让我们一起见证你的喜怒哀乐以时间为线索，叙事要清楚，还可以运用抒情、议论、描写等多种表达方式让文章更有深意

二、选材构思本文可以写人记事，从自己的阅读经历中选取材料，表达自己对于“书香”的理解与感悟，强调阅读对于自己成长的积极意义以真情实悟打动读者可以选择一部自己阅读过且相对比较熟悉的名著作品，如《红星照耀中国》，围绕这本名著中的经典人物故事阐述对自己成长的影响，对自己的人生产生过一定的触动，可以是一点感悟、几缕情思，在开头或结尾通过抒情或议论的文字，鲜明地表达出来

三、文体根据“以时间为线索，叙写你的阅读故事”可知本文要求写记叙文【范文精选】最是书香能致远暑假里我阅读了很多好书，让我品味甚久的就是法国著名昆虫学家法布尔的《昆虫记》《昆虫记》，当然是一本记录昆虫的书法布尔喜欢昆虫，他用一生的时间来了解、观察昆虫，书中介绍了昆虫从出生到死亡的生活及繁衍，还涉及昆虫的本能证明了地球不仅仅只有哺乳类、鸟类、两栖类、爬行类，昆虫也是生物链上不可缺少的一环法布尔对昆虫界有着不可磨灭的贡献，是“昆虫世界的维吉尔”，鲁迅先生更是把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模说起这本书，三年级语文书里就有篇《蜜蜂》节选此书这也是《蜜蜂、猫和红蚂蚁的寻家之旅》《猫》讲述主人收养了一只流浪猫，后来生了几只小猫一只被送人后又跑回家；主人搬家后，其中一只因想念故地，几次跑回老家从故事中了解猫走的都是最短路线，这让我明白猫也有蜜蜂寻路的那种本能蚂蚁和蜜蜂最相似来看看《红蚂蚁》吧红蚂蚁是个“强盗”，因为它们既不会抚育儿女，也不会出去寻食，它们生存的策略就是掠夺黑蚂蚁的儿女，把它们变成自己的奴隶红蚂蚁列队出征，抢黑蚂蚁的儿女，满载而归，作者将几只红蚂蚁放到别处，它们就找不到家了，从而证明红蚂蚁是凭借记忆力找到回家的路，跟猫与蜜蜂完全不同这里主要研究昆虫的辨认能力看完这本书，我懂得了看问题不能光听别人如何讲，一定要自己去观察、思索、实践、探究，从而寻找正确的答案，且观察事物从不同的角度去观察，要一分为二的去研究和思考问题《昆虫记》是一本非常神奇的书，它似乎有着魔法，而法布尔就是那位魔术师让我对这些神奇的魔术百看不厌O最是书香能致远，《昆虫记》给了我知识，给了我乐趣我们一路同行，互相陪伴的日子，真好！【名师点评】本文开篇点题，引出下文正文部分写了以《昆虫记》为伴的日子里“我”的思考、感悟和收获，中心突出，主题明确最后再次点题与名著一路同行，互相陪伴的日子，真好！文章叙事完整，语言流畅，思路清晰，是一篇很好的文章年广州市中考真题】[2022请以《我是如此地热爱》为题，写一篇文章要求

①把题目补充完整，然后作文；

②文体自选；（诗歌除外）

③字以上；

④文中不能出现考生姓名和600所在学校名称【文题解析】本题考查半命题作文第一，审题立意要求以“我是如此地热爱”为题写一篇文章写作时应明确热爱的具体对象，如热爱读书，热爱运动等“我”限制了作文的写作人称，是第一人称，限制了选材范围，要从自己的生活选材“热爱”是题眼，限制了文章的主题情感和基调，对写作对象是热爱的情感从题目上看，本文适合写记叙文，通过具体的事件或者细节，写自己对某个对象的热爱的情感第二，选材构思为什么热爱这个对象呢？这是文章要通过具体的事件或细节来重点展示和表达的这种爱一定是内在的，是心灵上的感受，要深入的挖掘爱的原因，否则容易写的空洞如，写热爱读书，因为读书是一种享受生活的艺术当自己枯燥烦闷时，读书能使自己心情愉悦；当自己心情愉快时，读书能让自己发现身边更多美好的事物，让自己更加享受生活又如，写自己热爱篮球，从小就进行篮球训练，因为打篮球既能锻炼自己的体魄，也能磨练自己的意志，更能强化自己的团队协作能力……总之，围绕自己热爱的事物，写出真情实感【范文精选】我是如此地热爱阅读我爱读书每当捧起一本书，我就像在知识的海洋里畅游，与古人交谈，与智者畅谈，有种说不出的快感！尤其是欣赏名家名著，我常常是如痴如醉，爱不释手读朱自清的作品，我感受到人性之美和自然之美；读魏巍的作品，我领略到了人类的美好品质；读杨朔的作品，又感觉自己仿佛在欣赏一幅幅精美的图画，让人流连忘返；读《西游记》，我懂得了如何对待前进途中的困难和挫折；读《红岩》，我知道了今天的幸福生活来之不易……只要一有时间，我就如饥似渴地读起书来，特别是周末和节假日，更是我啃“大部头”的黄金时间我爱读书，甚至到了走火入魔的地步有一次，朋友约我去看电影出发前，我忽然找不着电影票了！我坐立不安，急得像热锅上的蚂蚁，眼看电影就要开演了，我和朋友都很沮丧妈妈看我急得满头大汗的样子，便责怪道“你呀，看书入了迷，连个电影票都看不好，上回给你一百元，你竟然当书签使了？”“对呀！我一拍脑门，“可不，准是看书时‘顺手牵羊塞进书里了……”我欣喜地从床头的一本书中找出了电影票，拔腿就往外跑刚出门，我又像忘了什么似的大声喊道“妈，把床头翻开的那本书折住，回来我还看呢！“听了我的话，妈妈哭笑不得我爱读书，每读一本书，我都获益匪浅或是让我悟出了人生的真谛，或是叫我体会到拼搏中的苦和乐，或是给我憧憬未来的信心书就如同一剂强心剂；一剂清醒剂，让我振奋，让我自省读书陶冶了我的情操，丰富了我的知识，使我得到健康的成长我酷爱读书并没有影响我的学习成绩，相反，我的写作水平还得到了很大的提高在我生命的航程中，书是浩瀚的大海，我是海上的一叶扁舟，我终日在大海中遨游我明白只有读书，才能不断地完善自己，才能在人生道路上勇往直前，开拓属于自己的未来【名师点评】作者在文中写出了自己喜欢读书的程度及得到的好处，使读者深受感染和鼓舞作者举了一个电影票当书签的例子，说明了自己对读书的痴迷，很有趣味文章内容详略得当，重点突出作者的经历再一次证明了“开卷有益”的古训和建设书香校园的意义的小脸，等待着表扬……内心的激动可想而知岁时，我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了，其中给我印象最深的人物非卧龙先10生——诸葛亮莫属了他上知天文、下识地理，能让天地飞沙走石，能让山河自动让路但孔明先生的这一切，我总觉得也得益于他博览群书因此，对他的崇拜化作了我读书的不竭动力如果说，以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”，那么，现在己读小学六年级的我则真正体会了“开卷有益”记得有一次，我和妈妈进行一次画画猜歌后语的比赛刚开始，妈妈一路领先，我净输，可到了最后，我竟然利用从课外书上看到的“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歌后语把妈妈难倒了，为了这，我还得意了好几天呢！还有一次，语文课上教《长征》一文，同学们提问“五岭”是什么意思？红军为什么要进行长征？我一听，嘿，刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗？于是我站起来，带着激动和自豪解答了同学们的疑问听着大家的啧啧称赘，望着老师那充满赘许的眼神，那一刻，内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情如今，尝到课外阅读甜头的我，更是和好书成了形影不离的好朋友告诉大家一个秘密，我长大后还想当一个文学家呢！【名师点评】读书开阔视野，读书累积知识，读书增长能力，读书的好处真是太多了本文作者的确也有这种认识、感受此文既切合了题意，因为父母，爱上了读书，更写出了从书中获取了知识，获得了乐趣，增长了才干，增强了能力尤为可取的是，作者没有抽象地写读书的好处、乐趣等等，而且实实在在地注重细节描写，如读诸葛亮的感悟，读《长征》的收获等等，很具体、生动【范文精选】2阅读学习的快乐静静的夜，月亮在窗外流连，我独自坐在椅子上，在洒满清辉的窗前，享受着阅读的喜悦，享受着学习的快乐阅读让我心旷神怡，打开书本，走近历史的大门，千古往事一幕幕浮现在了我的眼前，让我魂牵梦萦，使我沉醉在书的海洋，书的世界静静地汲取知识，来充实自己阅读《论语》，使我充实大脑，并智慧地思考；阅读《史记》，使我了解了严肃的历史文化和精神；阅读《正气歌》，使我学到了奋斗的执着……都使我受益匪浅记得五年级的一次语文考试，考卷发下来后，同学们们都惊呆了，这哪里是“考试”？全都是课外知识，课内的寥寥无几，我们都十分震惊与无措，就这样，最煎熬的考试时间过去了，我们既盼下课，又担心下课，望着密密麻麻的考题，都无从下手，可想而知，这次考试的成绩……自从那次考试之后，我们都认知到了学习和阅读课外知识的重要性，两者是紧密相连，缺一不可的！于是，我们皆“改头换面”，不仅要学习课本上的知识，同时，还要多阅读一些课外知识来丰富自己的大脑，让知识的营养贯穿全身，终于功夫不负有心人！经过我们的不懈努力，期末考试取得了意想不到的好成绩阅读不仅仅可以使自己的学习水平提高，还能愉悦，放松自己的身心记得上次暑假，我哪儿也没去，只在家里待了一个假期，不过我可不是闲待的，整个暑假，我一直在知识的海洋里沉浸着，无法自拔……每每读完一本书，我的身心，就会多一份快乐，多一份坦然，所以，阅读使我享受到了学习的快乐阅读不但有益身心，更对我的学习有着不可忽视的帮助，记得有一次写作文，遇到一个我很熟悉但又记不起来的形容词，我百思苦想，但还是没有一丝进展，正当我想放弃时，我无意间想起了高尔基的话“书籍是人类进步的阶梯”终于，经过我努力查阅后，找到了梦寐以求的答案阅读让我陶醉，阅读使我奋发向上，阅读更使我享受到了学习无穷的快乐！年浙江省丽水市中考真题】[2022阅读下面的文字，根据要求作文以笔为舟，文人墨客书写了山水诗路；以书为舟，莘莘学子邀游着知识海洋；以梦为舟，航天英雄创造出太空神话“舟”是远行的依靠，是成长的阶梯，是圆梦的翅膀请用“以为舟”作为题目，写一篇不少于字的文章立意自定，文体自选，可以记叙故事，可以抒发情感，也可以发表见解500日要求

①把题目补充完整；

②不得套写、抄袭；

③不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等【文题解析】首先，审题、立意这是一篇半命题作文注意题目的句式“以……为……”，表示行为的对象或方式其实还隐藏了一半的意思如，题干中“以笔为舟，书写了山水诗路”；“以书为舟，邀游知识海洋”；“以梦为舟，创造太空神话”隐藏的这一半表示行为的目的，写作时要扣住这一旨意舟，本义船，能载人到达彼岸按题干中提示，“舟”是远行的依靠，是成长的阶梯，是圆梦的翅膀那么，本文可写的对象和内容就更宽泛了，横线处可填的词语就多了如，“以箜为舟”“以书为舟”“以签为舟”“以勤奋为舟”……总之，所填的内容可以是具体的、也可以是抽象的另外，虽然文体自选，但这篇文章更适合写成抒情性散文其次，补题这里特别提醒，填题一定要正中自己的生活储存题目横线处有很多种填法，但要正中储存，就要慎重考虑如，你经常以书为伴，博览群书，并且学有所感，学有所得，让你渐成长就可填“以书为舟”当然，也可换个角度来写，通过你广泛阅读，积累的丰富素材，选取一个文人墨客，以“以书为舟”为题，表达出文人墨客以笔为舟，书写山水诗路或世界百态再次，选材（示例《以梦想为舟》为题，可选素材）司马迁遍读百家这长，遍览名山大川，忍辱负重他心坚意决，1梦想起航几番挫折，终于完成了《史记》这一鸿篇巨作，扬名天下，千古流传他一路向前，从未退缩，骄傲地（站在阳光盈盈的彼岸，为世人敬仰）东晋祖逖，与刘琨闻鸡起舞，数十年如一日，苦练武艺，终流芳百世，名2垂千史，成为杰出的军事家，登上了属于自己的光辉彼岸还有祖冲之、张衡、匡衡等【范文精选】1以书为舟每读过一本书，你对世界的了解就更多一点书是我成长的阶梯，以书为舟，能把我带往远方书，让我有了一双发现美的眼睛小时候，妈妈教我读诗，虽然不懂其意，但是诗中描写的画面却像画卷一样展开，浮现在我的眼前“两个黄鹉鸣翠柳，一行白鹭上青天”，柔嫩的柳条在微风中轻舞，灵动的黄鹤在树上歌唱，远处的天空中有一行白鹭在悠然地飞着，这犹如一幅泼墨的卷轴，散发着自然的清新，使我徜徉其中，流连忘返“人闲桂花落，夜静春山空”，深秋的夜晚，桂花如雨纷纷飘落，诗人悠闲地在这花雨之中散步不知何时，月亮探出头来，无声无息的月光竟将安眠的鸟儿惊醒，使它不时发出婉转清脆的叫声“江南有丹橘，经冬犹绿林”，江南丹橘枝繁叶茂，冬天也不凋落，四季常青读诗可以陶冶人的性情书，带领我穿越时空，慢慢走进作者的世界，与他们同忧、同乐长大后爱读的中外名著，使我受益匪浅“生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方“，海明威的一生充满坎坷他是世纪最著名的小说家之一，曾荣获不少奖项青年时的参战给他带来了后半生的伤痛，又因伤痛而整夜整夜的20失眠病痛的折磨，非但没有把他打倒，反而让他有了很多创作，因为那样可以分散病痛带来的折磨他的优秀品质促使他写出了《老人与海》等经久不衰的作品，尽管死亡如风，常伴其身，他的精神值得我们学习所以要相信自己，当时你恐慌害怕的，最终会变成你的盔甲“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠”，达•芬奇画鸡蛋的故事大多数人都知道勤能补拙，勤劳是人必不可少的品质《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》这些闻名世界的作品的诞生，背后不知蕴藏了创作人多少的辛勤汗水和伟大智慧！那些伟大人物的优秀品质使我深受感动，灵魂也为之升华读书破万卷，下笔如有神读过的书会积淀成你的知识和思维读书好，好读书，读好书时光荏苒，阅读永伴我身边以书为舟，带我去远方【名师点评】文章开篇点题，提出“书是我成长的阶梯，以书为舟，能把我带往远方”这一观点文中设置两个分论点“书，让我有了一双发现美的眼睛”“书，带领我穿越时空，慢慢走进作者的世界，与他们同忧、同乐”，引用诗句，描写诗句意境，列举中外名著的作者的经历等，充分有力地论证了分论点，证明了中心论点文末再次点题，呼应开头，总结全文【范文精选】2以书为舟在烟波浩渺的人生大海上，我以书为舟，向着理想的彼岸前进，不彷徨——题记“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋“我一直坚信这句真理因为是书，教给我知识，开拓我的视野，启迪我的人生我爱读漂流记中的鲁滨逊，他那奇异的经历与发现吸引着我，在一次次摸索与实践中，我学会了对于科学的践行与探索；我爱读一直在追求幸福的简妮特，她用人生来追求平等，用行动来完善自我我爱读培根关于人生的哲学思考，他的睿智与机敏令我软佩，他教我，要珍惜时间，拖延会耽误一切……当然，我更愿走进中国文学的殿堂我会为侠肝义胆的梁山好汉聚义造反、除暴安良而拍手叫好；我会为周瑜心狭气小病入膏肓而扼腕叹息；我会为黛玉葬花心力憔悴而叹息芳春的消歇；我更会被那孙悟空的七十二变而牵引，不禁一个筋头云神飞天外我愿在每一个月色朦胧的夜晚，低吟“一轮秋影转金波，飞镜又重磨”的辗转缠绵；愿在每一个菊花落尽的深秋回想易安“人比黄花瘦”的面庞看到那激流冲荡的黄果树瀑布，我会高声唱叹“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的慷慨激昂！在秋夜微凉的夜晚，我想起“玉枕纱厨，半夜凉初逢”的凄婉；在喧闹繁华的春日，我难忘“笑从双脸生”的朝气蓬勃……我常常想起张爱玲在繁华的灯红酒绿中独自守着内心如那“惨白的日”一样的孤寂凄叹那样一个弱女子如何在大上海谋生；我更不敢忘史铁生在生命的尽头淡定自若，沉着地告诉亲人“节日已经来临”，“在时光被忽略的角落，生死同一”我还记得，龙应合在《》中，沉痛而又意味深长地告诉我们“人生由无数淡淡的悲伤与淡1964淡的幸福组或，在小小的期盼、短短的失望、沉默的痛苦中终其一生”我知道这是在教导我，要看淡人生的成败，走好每一步！“人以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以知得失”李世民如是说而我要说以书为鉴，可以明事理，可以知人生我愿以书为舟，在人生的大海上航行，不彷徨【年湖北省随州市中考真题】2022阅读下面的材料，从下面两个题目中任选一题按要求作文放眼人类历史，每一个取得重大成就的杰出人才，一定有一个共同的特质，就是强烈的、突出的、痴狂的、恒久的爱好（摘自年月日《中国教育报》）202239以“我为狂”为题，写一篇记叙文•••要求

①在“”上补充一个爱好方面的词语，如书、歌、数学、科技、篮球、剪纸……

②思想健康，内容充实，运用细节描写，具体表现“痴狂”；若有想象，应合情合理不得出现真实的姓名、校名；不少于字600【文题解析】这是一道半命题作文结合材料“每一个取得重大成就的杰出人才，一定有一个共同的特质，就是强烈的、突出的、痴狂的、恒久的爱好”“补充一个爱好方面的词语，如书、歌、数学、科技、篮球、剪纸……可知，本题主要要求围绕“爱好”展开叙述，并且要突出“爱好使人成功”的主题；另外，“我”限制了人称，“狂”指的是热爱，“写一篇记叙文”限定了体裁，可以在横线上补填词语如书、歌、数学、科技、篮球、剪纸……写出自己与爱好之间的故事，突出爱好带给自己的成长如写“我为书狂可以写幼儿时期我阅读卡通书籍，书让我对这个世界充满好奇；小学阶段我阅读童话和寓言故事，书是我的灵魂导师，我从书中感受到真诚、美好、无私以及博爱等美好品质，中学阶段我开始阅读名著，收集古诗，从书中我明白了如何做人、如何生活，在书中感受爱与责任如写“我为绘画狂”，一个画板，一个颜料盘，数支颜料我坐在黄昏的余光中，在画纸上涂抹，勾勒出星辰、苍穹、大海、森林、原野、沼泽的轮廓，我在绘画中感受生命的炽热，感受生命的静谧，感受世间的美好；如写“我为琴狂一架钢琴，个黑白夹杂的琴键，我坐在黎明的晨光中，温柔地轻抚琴键，沉醉在悠扬悦耳而又浸润着情88感汁液的旋律之中，感受钢琴带来的生命的律动注意在叙述过程中，可以使用细节描写，通过具体的动作、心理、对话等描写，表达“我”内心的感受在材料安排上，注意详略得当在写法上，学会使用以小见大的写法突出文章的主旨【范文精选】1我为读书狂在我心灵深处，最依恋的就是浩如烟海的书它像一盏明亮的灯，照亮了我人生的道路；它像一片灿烂的阳光，温暖了我冰冷的心；它像一首动听的歌曲，唤醒了我沉睡的智慧……它，给予了我知识、力量和勇气小时候，在家门前的老槐树下，我总是缠着爷爷，让他给我讲《嫦娥奔月》《孟姜女哭长城》的故事那些古老而美丽的神话传说，常常让我听得入迷有一次，爷爷对我说“孩子，你会在书中找到很多故事的！”并给我买了许多儿童绘本，而淘气的我却把书中美丽的公主涂成老太太，给英俊的王子添上两把白胡须——这成了我当时最大的乐趣，当然我也在书香中充实了自己不久，我告别了儿童绘本，走进了写满字的书的世界记得第一次圆圈吞枣地读完《小猫钓鱼》时，我激动得双手颤抖书里的世界太奇妙了，太吸引人了于是，我开始沉迷在书的世界中，仿佛每个字都是跳跃着的音符，给我快乐，使我陶醉当白雪公主吐出了毒苹果，重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局时，我悬着的心才终于落地；当周总理呕心沥血为人民鞠躬尽瘁时，我的泪水夺眶而出；当我的作文被当作范文在课堂上朗读时，我的心里激动不已，真想立刻插上理想的翅膀，飞进那书的大世界，在书香中沉醉岁月流逝，中学的大门敞开了从此，经典文学对我产生了无尽地感召，而且在不断地改变着我，使我在书香中成长曾经自卑且不爱说话的我，也学会给大家讲讲书中的故事，变得口若悬河起来曾经凭着兴趣读书的我，也渐渐懂得了读书不是为了“颜如玉”和“黄金屋”，也不是为了光宗耀祖，更不是为了“敲”开官府的大门我从心里高呼“为了中华民族的崛起而读书！”漫漫人生路，书香作伴书香使我充实，书香令我陶醉，书香伴我成长！【名师点评】作者紧紧联系自己的经历，依据中心裁剪材料，详略有致作者突出一个“伴”字，把读书这件事情放到人生的背景下思考，透过现象挖掘本质，确定了“书香使我充实，书香令我陶醉，书香伴我成长”的主旨，并紧紧依据这个中心，选择材料，决定取舍，从“在书香中充实”“在书香中陶醉”“在书香中成长三个方面，叙写了自己在与书相伴中得出的真切感受和体会，读来使人颇受感染【范文精选】我为书狂古人曾经说过读书破万卷，下笔如有神对于这句话，我深有体会上一年级的时候，我认识的字还不多，但已经开始了阅读那时读的都是一些简短的注音童话故事，故事虽然很短，却让我很着迷，小心眼里装的都是那些童话小人物，像小黄狗、小花猫、骗人的狐狸、凶恶的大灰狼等等到了二年级我就开始读整本的童话故事了，《安徒生童话》《格林童话》是我最喜欢的童话书，书里那一个个充满想象力的动人故事深深地吸引着我，使我浮想联翩，书中一个个人物的喜怒哀乐常常使我牵肠挂肚，与他们同悲同喜书中一个个故事也教会了我做人的道理《皇帝的新装》让我明白了爱听好话是多么害人的一件事，《丑小鸭》让我明白了只有不放弃才能证明自己，《白雪公主》使我懂得善良才是最重要的……看完了短篇看长篇，经过爸爸地推荐，我开始看长篇童话《绿野仙踪》《爱丽丝漫游奇境记》《木偶奇遇记》……一个个主人公带着我上天下地，游历于各种境界里，精彩的故事看得我如醉如痴，常常是爸爸妈妈催了很多遍吃饭了，我还是钻在书里出不来，被爸妈一顿臭骂！当然最让我喜欢的人物还是郑渊洁笔下的皮皮鲁，他善良、聪明、仗义，什么有趣的事都被他碰到了渐渐的，随着年龄的增长，知识的积累，我看的书也越来越杂，什么方面的都看，有介绍百科知识图文并茂的《少儿百科全书》，有介绍历史的《上下五千年》，有我国著名的四大名著，有世界上比较著名的儿童小说，像《夏洛的网》《窗边的小豆豆》《爱德华岛的安妮》《假如给我三天光明》等这些书籍开阔了我的视野，丰富了我的知识，同时也培养了我的爱心大量的阅读对我的写作起到了很大的帮助作用那些优秀的童话作品丰富了我的想象力，我的大脑里常常也会迸出灵感的火花，编织出属于自己的童话，爸爸就鼓励我把它们写下来，于是我有了自己的童话作品，虽然它们还很稚嫩，但它们记录着我思想飞翔的痕迹那些科普类历史类的书籍增长了我的知识，让我在写作时少犯常识性的错误阅读让我接触并且积累到了许多课本上还没出现的词语，这些词语让我在表达上更加得心应手，下笔如有神寒来暑往，转眼间书籍陪伴我已经有十来年了，阅读让我受益匪浅高尔基说过书籍是人类进步的阶梯！在以后的成长岁月里，书籍依然是我最亲密的朋友和老师，她将始终伴随着我的人生！年浙江省金华市中考真题】[2022知之者不如好之者，好之者不如乐之者从了解到喜欢再到以此为乐，是逐步“走进”的过程回忆初中三年的语文学习，写一篇记叙性文章，讲述你在语文学习之路上走向“乐”的经历要求

①文题自拟；

②不少于字；500

③不得出现含有考生信息的人名、校名地名等【文题解析】这是一则材料作文1审题与立意“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”见于《论语・雍也》，是七年级上册语文课文《V论语》十二章》之一，经典名句，学生都能出口成诵，能理解；“回忆”指明了选材的路径，“在语文学习之路上”界定了选材的范畴，“乐”规定了文章的情感基调作文命题已经超越了“贴近”生活，而是完全融入了学生的生活以身心体验苦乐参半的生活，以语言表达走向快乐的自我选材与构思文章明确要求写一篇记叙性文章，讲述语文学习之路上走向乐的经历产生这个乐趣，可能是2父母的引导，可能是老师的引导，要把这个产生乐趣的过程写出来以语文学习作为选材主体，但语文学习的边界是非常广阔的可以是课堂之上的语文学习，也可以是课堂之外的，甚至课堂之外的语文学习内容更丰富，更多样如一篇《藤野先生》的学习或许就燃起了对鲁迅其文其人的热情；一次《范进中举》的排演就激发了对戏剧的兴趣；亦或是一次父子间有关《流浪地球》的争论就开启了科幻创作之邛々昭寺寺o【范文精选】与书相伴，快乐无穷“当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程”这是我写在自己读书笔记上的一段话，因为我深深地喜爱读书可是，并不是每个人生来就喜欢读书的上小学时的我，就是最头疼读书的一个每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思后来，我是怎样喜欢上读书的呢？这得从一节语文活动课说起那是小学五年级的时候，一次语文活动课要搞成语接龙游戏“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关轮到我了，我的脑子嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚“马，马大哈！”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，才知道自己闹了个大笑话我又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要多读书，才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下了决心，一定要多读书，懂好多好多的知识渐渐地我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣我曾为卖火柴的小女孩祈祷，为悲壮的狼牙山五壮士而流泪，被诸葛亮的雄才大略折服……我深深地陶醉在书的海洋中了有一次，我在语文期中考试中失利我透过模糊的泪水，看到了书架上的那本书——《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔那种不向命运屈服的精神，激起了我的勇气，一股力量瞬间注入我的体内我重新打开试卷，认真分析了错题，为自己制定了学习计划，并对自己说“我一定要像保尔一样，做一个人生的强者！”终于，我在期末考试中一举夺魁这，都是读书给我的智慧和力量呀！书给了我知识，给了我乐趣，也让我的语文成绩步步高升有书陪伴的日子，真好！【名师点评】本文写了“书”的陪伴，中心突出，主题明确文章开篇点题，引出下文先写了不读书带给“我”的尴尬场面，激起“我”读书的欲望再写了后面以书为伴的日子里“我”的思考、感悟和收获最后再次。