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《声声慢(寻寻觅觅)》同步练习
9.3
一、古代诗歌阅读阅读下面这首宋词,完成下面小题声声慢李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚乍暖还寒时候,最难将息三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴这次第,怎一个愁字了得!
1.下列对这首词的赏析,不正确的一项是()A.本词起句连用七组叠词,极富音乐美,回环往复中透露出作者浓浓的悲伤之情B.作者说空中飞过之“雁”是旧时的相识,可以说是以从前的快乐反衬今日的悲苦C.黄花“憔悴损”虽然说的是菊花枯萎到了极点,但我们可以由此想到作者的憔悴D.末句“怎一个愁字了得”表明作者当时有悲、喜、爱、恨等多种情感,蕴含丰富
2.吴小如《诗词札丛》中说“李易安’梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴’句,写景尤妙”,请从情景关系的角度分析李清照此句的妙处阅读下面的文字,完成各题声声慢李清照,,乍暖还寒时候,最难将息三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴这次第,怎一个愁字了得
3.在横线处填写相应的文字
4.融情于景,借秋景以渲染愁情是本词的最大艺术特色,试作简要分析
5.这首词在语言上有什么特点?试举例说明阅读《声声慢》一词,完成下面小题声声慢李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚乍暖还寒时候,最难将息三杯两盏淡酒,雁儿》的小风、疏雨,《声声慢》梧桐、细雨等,来烘托作者内心的情感,表达了作者漂泊无依、国破家亡的哀痛之情
13.A
14.
①“守着窗儿”感受天气“乍暖还寒通过触觉写出心绪不宁;
②“守着窗儿”看到菊花铺地,通过视觉写出年华消逝的悲愁;
③“守着窗儿’看到孤雁,通过视觉写出孤单凄凉;
④“守着窗儿听着雨声,通过听觉写出度日如年的苦闷;
⑤“守着窗儿”借酒浇愁,通过味觉写出愁绪之浓
15.这三句运用了叠字的表现手法,感情上层层递进第一句,写人的动作神态,似在寻找失去的东西,追索过往的陈迹;第二句,写环境的凄凉、寂寞;第三句,写内心世界的愁苦、哀伤“寻寻觅觅”,是作者的动作行为,作者在经受了国破家亡、夫丧等一连串的打击后,内心极为哀愁,再加上一人孤处,更是百无聊赖,为了排解这一哀愁,作者开始了漫无目的的寻觅她想寻觅一些温馨的回忆来慰藉自己,但最终只感到四周“冷冷清清”这既是周围的客观环境又是作者的心境写照“凄凄惨惨戚戚”则纯属内心感觉的描绘此三句,由外而内、由浅入深地描写出词人孤苦无告的凄凉心境
16.【观点一】《声声慢》以愁作结,“愁”得厚重;《醉花阴》以愁发端,倾诉“闲愁”《声声慢》一词在篇末托出一个“愁”字,这种“愁”融合了亡国之痛、孀居之悲、沦落之苦,这种“愁”深广而厚重《醉花阴》以愁发端,一开篇就倾忧泻愁,各种闲愁,特别是相思之愁笼罩在词人的心头【观点二】“黄花”酒”相似,愁”之内涵迥异《声声慢》中的“黄花”是枯萎凋落的花,隐含对生命逝去的哀叹,又和词人晚年孤苦飘零的愁境吻合《醉花阴》中的“黄花”有“暗香”,把花与人联系起来,表达相思之苦《声声慢》中,词人借酒浇愁,“酒”承载着国破、家亡、夫死的愁苦《醉花阴》中,“酒”是词人倾诉相思之苦的载体【观点三】两首词在意境方面也是不同的《醉花阴》中呈现的是一种轻烟袅袅、天气初凉和黄花吐蕊时的清新、寂静的意境;而《声声慢》中营造的则是一种晚风送寒、秋雨连绵、黄花零落、北雁南飞的凄惨、悲凉的意境
17.B
18.
①感叹光阴虚度功业无成上阕运用以乐最写哀情的手法,词人面对美丽的乡村风光,却感叹自己“寸阴虚度,了成何事”
②于苦闷中见旷达词人虽然对自己当前的困境感到苦闷但又从“丝藤”“玉藕”“珠杭”与“锦鲤”的寻常百姓生活中,看到了一条值得留恋的人生道路
③怀念京城生活词人想象的仙境生活亦可看作是对往昔和旧友痛饮沉醉的京城生活的怀念
④想要超脱苦闷而不得的无奈词人虽然借美食仙境、回忆来自我疏解,甚至还要“抱紫琴”向月独奏来遥慰旧友,但仍有“此怀难寄”之感
19.大江东去浪淘尽千古风流人物乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪江山如画一时多少豪杰小乔初嫁了羽扇纶巾谈笑间橘橹灰飞烟灭人生如梦一尊还酹江月
20.B
21.1“瘦”字运用了比喻、拟人的手法,把人比作黄花是为比喻,黄花瘦是为拟人,又把二者巧妙对比,以花喻人瘦,赋予人菊花一样的美丽淡雅脱俗的气质,又写出了人之愁深,人之憔悴,暗示相思之深,给人沉重而高雅之美2“脸相”本意为脸部特征,脸部喜怒哀乐的表情此处巧妙写出了“我们”掩饰着套中人别里科夫死去的喜悦,故意做出“忧郁和谦虚”的表情的样子表达了对沙皇专制统治的不满
22.
①勾勒出李清照故居所处的环境特点
②突出了李清照的创作成就及诗词特色
③对仗工整
④声韵和谐
⑤语言生动浅显
⑥用典
23.A
24.C
25.C怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴这次第,怎一个愁字了得!
6.下列对这首词的赏析,不恰当的一项是()A.开篇连用七组叠字,下笔奇特,极有层次地写出词人内心的空虚、孤寂和凄苦B.上片先写寒气袭人的晚风,再写冷暖不定的气候,最后写南飞的过雁,这些景物无一不增添词人的愁绪C.下片继续倾诉愁情菊花憔悴,正是词人身世变迁的写照;独守寒窗,顿生度日如年之感;雨打梧桐,更是泪打心扉,令人难以承受D.本词结构上打破了上下片的局限,浑然一体,就眼前事及身边景,层层铺叙,反复渲染,取得了情景交融的艺术效果
7.这首词的主旨句是“这次第,怎一个愁字了得”,请概括出这“愁”具体包含了哪些内容,并说说作者是怎样抒发这愁情的阅读下面的宋词,完成题目行香子
①•天与秋光李清照天与秋光,转转情伤,探金英知近重阳薄衣初试,绿蚁
②新尝,渐一番风,一番雨,-一O黄昏院落,凄凄惶惶,酒醒时往事愁肠那堪永夜,明月空床闻砧声捣,量声细,漏声长注
①行香子,词牌名
②绿蚁,一种新酿成的酒,上浮绿色泡沫
8.“凄凄惶惶”四字让人自然想起李清照的《声声慢》“凄凄惨惨戚戚1句
9.说说“砧声”这个意象在词中的表达作用
10.探究本词的语言特点阅读下面这首宋词,完成下面小题孤雁儿李清照小序世人作梅词,下笔便俗予试作一篇,乃知前言不妄也藤床纸帐朝眠起,说不尽、无佳思沉香断续玉炉寒,伴我情怀如水笛声三弄,梅心惊破,多少春情意小风疏雨萧萧地,又催下、千行泪吹箫人去
①玉楼空,肠断与谁同倚?一枝折得,人间天上,没个人堪寄
②【注】
①吹箫人去这里引用了萧史、弄玉的典故相传萧史极善吹箫,秦穆公便将爱女弄玉公主许配给他,后来二人一同成仙而去此处实指词人亡夫赵明诚
②陆凯赠梅与范晔的故事,陆凯当年思念远在长安的友人范晔,曾折下梅花赋诗以赠
11.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.本词小序,语意谦逊,似在咏梅,然本词是一首将咏梅与悼亡熔于一炉,情感真挚的悼亡之作
8.“沉香”二句,承“无佳思”之意,早起之后,沉香时断时续,玉炉已冷,情怀如水寒凉,更突显词人的孤寂凄苦C.外面不知何人用在笛子吹奏《梅花三弄》,引得梅花破蕊而出,也引出了词人的春情幽恨D.词中善用典故,如“梅声三弄”、“吹箫人去”以及一枝折得,人间天上,没个人堪寄”等,让整首词显得典雅含蓄
12.词的下阕“小风疏雨萧萧地,又催下、千行泪”与《声声慢》的“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得”在手法与所抒发的情感上有何相同之处?阅读下面这首词,完成下列小题声声慢李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚乍暖还寒时候,最难将息三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴这次第,怎一个愁字了得!
13.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是•••A.“寻寻觅觅”采用写实的手法,通过“寻觅”的行为表现空虚怅惘的心态词人想抓住点什么作为寄托,但结果却是空虚和冷清B.“守着窗儿,独自怎生得黑!”这两句词人直接抒写了寂寞难耐的苦楚,这个“黑”字,概括了作者后半生的坎坷经历、悲惨遭遇C.上阕营造了清冷异常的凄楚气氛,先写冷暖不定的气候,再写寒气袭人的晚风,最后写南飞的过雁,这些景物无不增添词人的愁绪D.下阕继续倾诉愁情菊花憔悴,是词人身世变迁的写照;独守寒窗,顿生度日如年之感;雨打梧桐,更是泪打心扉,令人难以承受
14.词人借由“守着窗儿”调动多种感官表现细腻敏感的情感请结合全词简要分析
15.声声慢•寻寻觅觅李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚乍暖还寒时候,最难将息三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴这次第,怎一个愁字了得!“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”这三句在语言表达上有什么特点?所抒发的感情在层次上有什么不同?
16.李清照的另一首词《醉花阴》作于早年,与《声声慢》一样写愁思,但二词蕴含的情感和营造的意境等均不相同,试加以分析醉花阴薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦阅读下面的宋词,完成下列小题水龙吟苏轼小沟东接长江,柳堤苇岸连云际烟村潇洒,人闲一哄,渔樵早市永昼端居,寸阴虚度,了成何事但丝苑玉藕,珠杭
①锦鲤,相留恋,又经岁因念浮丘
②旧侣,惯瑶池、羽觞沈醉青鸾歌舞,铢衣摇曳,壶中天地飘堕人间,步虚声断,露寒风细抱素琴,独向银蟾影里,此怀难寄【注】
①税又作粳,即不黏之稻
②浮丘浮丘公,古仙人名
17.下面对这首词的理解与赏析,不正确的一项是()A.上阕开头五句写景小沟、长江、柳堤、苇岸、烟村、早市描绘出一幅开阔辽远、祥和而富有生机的风景画B.在这样一个民风淳朴、景色极佳的小村,词人整天闲居无事,没有世事纷扰,关心的唯有茄菜与玉藕等美食,过着寻常百姓的生活C.飘堕人间”三句,作者笔锋一转,由“仙境”陡然坠入“人间:反照现实,过着“露寒风细”贫困的谪居生活,好不凄凉,可见当时的苏轼面临着精神和物质的双重困境D.整首词,词人采用以景托情、正反观照寄托的手法,由景人情,由实入虚,以虚显情,由虚而实,层次井然,收到良好的艺术效果
18.此词系苏轼被贬黄州两年之时寄赠友人所作,请结合全词分析词人情感
二、情景默写
19.补写出下列句子中的空缺部分1《念奴娇・赤壁怀古》中表现千百年来,才华横溢的英雄豪杰都被长江淘洗干净的词句是,,O2苏轼《念奴娇・赤壁怀古》中,运用比喻修辞情写赤壁的险要地势的词句•,,O3苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“,”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀4苏轼在《念奴娇・赤壁怀古》中从不同方面对周瑜的形象进行了刻画,“_____________以婚事衬托其少年得意;“__________________写其装束,表现了他的儒雅风度5苏轼《念奴娇・赤壁怀古》中“,”两句分别从神态描写和侧面描写的角度,把周瑜面对敌军时的从容自信刻画得淋漓尽致6《念奴娇・赤壁怀古》中,苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦,壮志难酬的感慨的句子是,
三、选择题
20.下列各句中,没有使用借代手法的一项是A.舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去B.寻常巷陌,人道寄奴曾住C.金戈铁马,气吞万里如虎D.橘橹灰飞烟灭
四、语言表达
21.朱光潜在《咬文嚼字》一文中指出,“无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严”“咬文嚼字”对于写作者来说,就是选择那个最能准确表达思想感情的字眼对于阅读者来说,就是品味那个准确表达思想感情的字眼请参考下面的示例,品味下列句子中加点的词语示例清风扶细腰“扶”字运用拟人手法,不仅写出了风的轻柔和柳的纤弱,而且写出了风与柳的亲昵之态,使诗句更有韵味
(1)人比黄花瘦——李清照《醉花阴》*
(2)我们从墓园回去的时候,露出忧郁和谦虚的脸相——契诃夫《装在套子里的人》♦・
22.阅读下面的材料,点评材料中的对联(至少从三个角度点评)1959年8月,郭沫若来到济南,适值均突泉公园内的李清照纪念堂复修扩建,管理部门请郭沫若题联,郭沫若欣然同意,不久即题联一副大明湖畔的突泉边故居在垂杨深处漱玉集中金石录里文采有后主遗风
五、小阅读-课内
23.下列对《声声慢》这首词的理解和赏析,不正确的一项是()A.“乍暖还寒时候”指出了早春天气忽冷忽热的特点,也指所处的时代造成的社会的不安宁B.“独自怎生得黑”抒发了孤独的一人如何挨到天黑的感慨,突出了词人老来失去丈夫后的孤寂之苦C.开头三句连用叠字,刻画了一位心神不宁、若有所失的妇人情态,表现词人的孤独与凄凉、沉痛与心酸D.造成词人惨况的原因包含着深刻的时代和社会因素,通过本词可以读出她对时代的悲叹
24.对下列《声声慢》词语的解释,不正确的一项是()A.“乍暖还寒时候”中的“乍”,相当于“忽然”“突然”B.“最难将息”中“将息”的意思是“保养身体工C.“满地黄花堆积”中的“黄花”,是指“春天黄色的花工D.“这次第”中“次第”的意思是“情形”“光景”
25.下列对《声声慢》一词的理解和赏析,不正确的一项是()A.上阕写秋天天气多变,身体不好,酒难御寒和北雁南飞,表现了词人滞留他乡的孤独生活和悲苦愁绪B.下阕前三句写菊花,既言其多,又形其乱,以花之凋残映衬心之愁苦,又喻指岁月流逝,人衰老憔悴C.下阕后几句写词人孤苦无依坐待天黑的境况,希望黄昏时雨中的梧桐能排解词人内心难以言说的愁绪D.本词用语浅显,以家常话写心中事,显得自然真挚;词中描摹多个典型意象来抒情,结尾则直抒胸臆参考答案
1.D
2.
①李清照此句描写了一幅黄昏时分细雨滴落梧桐的凄凉的画面
②它以凄凉之景烘托了作者的苦闷伤感之情
③此句以哀景衬哀情,情景交融,确是写景的佳句
3.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚
4.全词从刻画冷清萧索的环境来烘托凄惨悲切的心境无论忽寒忽冷容易致病的天气,还是单薄的酒味、入夜猛起的秋风、天上的过雁、满地的黄花、窗外的梧桐和黄昏的细雨,无一不是生愁、助愁、牵愁的篇末托出一个“愁”字,融合了亡国之痛,孀居之悲,沦落之苦,显得格外深广深厚
5.运用了“寻寻觅觅”“冷冷清清.凄凄惨惨凄凄”“点点滴滴”等叠词,分三个层次写出词人的动作神态、外部感受和内心愁苦,由表及里,层层递进,而且多用声音比较压抑低沉的字,“一字一泪,都是咬着牙根咽下”(梁启超语)全词字音的选择和组合,也体现出明显的压抑感,具有特殊的音乐效果,真切地传达了词人内心的忧郁和沉痛采用了“将息”“怎生”“次第”“了得”等口语,朴素浅近而又真切自然
6.B
7.
①内容丧夫之痛,亡国之恨,流离之苦,孀居之悲(情愁、家愁、国愁)
②直接写愁,直接抒情如a.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚b.这次第,怎一个愁字了得!间接写愁,借景抒情如借“淡酒”“晚风”“雁过”“黄花”“梧桐”“细雨”营造了冷清、凄惨、哀怨的意境,抒发了作者的家愁与国恨
8.乍暖还寒时候,最难将息
9.砧声”砧,古代捣衣用的石头妇女多在秋季为亲人拆洗缝制衣服,忙到深夜作者明月之夜“往事愁肠”夜阑不寐,听闻沉重的捣衣之声,与细微的母鸣声,迢递的滴漏声,组成一个哀怨、凄凉、婉转的交响乐曲,表现出对逝去丈夫的无比怀念,悲苦甚之
10.
①叠字运用“转转”“凄凄惶惶’六个叠字,加浓了词的凄凉气氛,把词悲凉的心境表达得更为深切,增强了诗词的音律美
②排句前后结句均用排比“渐一番风,一番雨,一番凉”,”闻砧声,捣蛰声,细漏声长”声声凄切,句句血泪她的哀愁与一般的离愁别苦不同,这是在异族残酷进犯,南宋统治集团屈辱投降之时,一个难民发出的痛苦呻吟,国破家亡,夫死子散,这是整个时代的悲音
11.B
12.这两首词这两句均用了借景抒情,运用外在景物的渲染(以声衬情),如《孤。