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26.下列加点词的意义和用法，不相同的一项是A.亦已焉哉_子亦有不利焉B.怨灵修之浩荡兮鹫鸟之不群兮C.屈心而抑志兮忍尤而攘诟D.静言思之今我来思参考答案
1.A
2.A
3.B
4.1大王让屈原起草法令，大家没有谁不知道，每一道法令颁布后，屈原总要夸耀自己的功劳2他的志向高洁，所以作品中多用芳草香花作比喻；他的行为清廉，所以到死也不容于世
5.A
6.A
7.C
8.1不了解我也就算了，只要我本心确实是美好的2即使被肢解我仍然不会改变，难道我的心会因为受到警戒而惧怕吗？
9.D
10.B
11.B
12.1大王让屈原制定法令，大家没有谁不知道每一道法令颁布后，屈原总要炫耀自己的功劳2他的志向高洁，所以作品中多用美人香草作比喻；他的行为清廉，所以到死都不容于世
13.BE
14.男青年憨厚、痴情“搔首蜘胴”表现了男子的憨厚、真诚以及焦灼、忧虑，“说怪女美”“匪女之为美，美人之贻”表现了男子的痴情女青年美丽、调皮、可爱“静女其姝“静女其娈”写出了女子的美丽，“爱而不见”写其调皮，“贻我彤管”“自牧归英写其可爱
15.D
16.
①诗中描绘了一幅思妇晚景图日暮黄昏，牛羊下山，群鸡归窝，思妇伫立凝望
②运用衬托手法，以禽畜归家衬托女主人公对久役不归的丈夫的思念之情，情景交融，更见情浓
17.C
18.答案示例一《书愤》中“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”二句描写了抗击金兵的辉煌过去，与“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑的功业未就而已衰老的现实形成鲜明对比，表达了作者空有报国之志，但老而无成的悲愤《哀郢》前三联以楚国昔日的兴盛与今日的衰亡进行对比，抒发了作者对物是人非的感叹，揭示了历史发展的无情示例二《书愤》先运用“塞上长城”的典故，表明作者立志捍卫国家；又以“出师一表真名世”来明志，通过对诸葛亮的赞扬，对先贤业绩的追慕，表达了作者对朝廷不思收复中原的气愤和渴望以身报国的爱国之情《哀郢》的尾联运用“灵均恨”的典故，借屈原的不幸遭遇，表达了作者怀才不遇、壮志难酬的愤懑和忧国忧民的爱国之情
19.长太息以掩涕兮哀民生之多艰众女嫉余之蛾眉兮谣涿谓余以善淫鹫鸟之不群兮自前世而固然亦余心之所善兮虽九死其犹未悔T屯郁邑余伟傣兮吾独穷困乎此时也固时俗之工巧兮倘规矩而改错
20.D
21.B
22.把人的特征“板起面孔”赋予了节日文化习俗，生动形象地阐述了节日文化习俗应该跟上时代步伐，让人感到生动有趣的道理
23.
①形式是“骚体”
②以美人香草为喻托
③散文化的趋势
24.
①句，删去为主
②句，”后世的《九歌》成为七言诗的源头”，修改为《九歌》成为后世七言诗的源头
④句，或是”改成“还是”
⑥句，删去“由于
25.屈原以方柄和圆孔不相合为喻，主张坚持原则、明辨是非;刘徽的“割圆”说说明事物在一定条件下可以互相转化认识看待事物要注重其多样性，涉及原则时要坚守，能互相转化时则要灵活变通
26.D
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A.古人称名字，名，一般指人的姓名或单指名幼年时由父母命名，供长辈呼唤；字，是男子成人举行加冠礼时所取，以表示对本人尊重或供朋友称呼，女子一般不取字B.上官大夫，战国时楚国大臣为人奸佞，妒贤忌能因忌屈原之才，屡向楚怀王进谗言，使之疏远屈原C.《离骚》是战国诗人屈原创作的文学作品作品中大量的比喻和丰富的想象，表现出积极浪漫主义精神，并开创了中国文学上的“骚”体诗歌形式，对后世有深远影响D.帝善，姬姓，高辛氏，名俊，五帝之一春秋战国后，被列为“三皇五帝”中的第三位帝王，帝善前承炎黄，后启尧舜，奠定华夏根基，是华夏民族的共同人文始祖
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.因为当时朝廷内部邪恶不正的人危害公正无私的人，端方正派的人不为朝廷所容，所以屈原忧愁苦闷，作了《离骚》B.屈原在楚怀王面前称颂远古的帝善，称述近世的齐桓公，称道中古的商汤、周武王，目的是讽刺楚国当世没有贤君C.屈原文笔简约，言辞含蓄，志趣高洁，品行端正，这些都表现在他的《离骚》当中，文如其人，志洁行廉是文约辞微的基础D.屈平正道直行，竭尽忠心和智慧来侍奉君王，却遭到小人离间，处境艰难，怨恨遂生，这是他写作《离骚》的内在原因
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1王使屈平为令，众莫不知，每一令出，平伐其功2其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而不容阅读下面的课文节选部分，完成下面小题悔相道之不察兮，延伫乎吾将反回朕车以复路兮，及行迷之未远步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息进不入以离尤兮，退将复修吾初服制菱荷以为衣兮，集芙蓉以为裳不吾知其亦已兮，苟余情其信芳高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏忽反顾以游目兮，将往观乎四荒佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章民生各有所乐兮，余独好修以为常虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？
5.下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（）A.悔相道之不察兮_察观察，了解
8.进不入以离尤兮尤怨恨，指责C.唯昭质其犹未亏昭光明，纯洁D.芳菲菲其弥章章同“彰，明显
6.下列对文中加点词有关含义的理解，不正确的一项是（）A.“朕”，古代第一人称代词，自汉武帝起，专用作皇帝的自称B.“进，即“进身”，到朝中做官；“退，即“隐退”，拒绝或辞去官职C.“衣”与“裳”，古代有明显区分，上身穿的为衣，遮蔽下体的裙为“裳D.“四荒”即四方”，指辽阔大地“荒”，边远的地方
7.下列对文段内容的理解和分析，完全正确的一项是（）A.“悔相道之不察兮，延伫乎吾将反，诗人后悔自己从政的人生选择，想一切从头开始B.”制黄荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”，用对偶句反复强调自己高尚纯洁、光明磊落的品格C.“高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离，用夸张的服饰显示自己与众不同的高洁品格D.“民生各有所乐兮，余独好修以为常”，诗人将自己与一般百姓形成对比，表现自己的坚贞
8.将文中画横线的语句翻译成现代汉语
（1）不吾知其亦已兮，苟余情其信芳
（2）虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？阅读下面的文字，完成下面小题屈原者，名平，楚之同姓也为楚怀王左徒博闻强志，明于治乱，娴于辞令入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯王甚任之上官大夫与之同列，争宠而心害其能怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定，上官大夫见而欲夺之，屈平不与因谗之日“王使屈平为令，众莫不知每一令出，平伐其功，日以为非我莫能为‘也王怒而疏屈平屈平疾王听之不聪也谗谄之蔽明也邪曲之害公也方正之不容也故忧愁幽思而作《离骚》“离骚”者，犹离忧也夫天者，人之始也；父母者，人之本也人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也上称帝善，下道齐桓，中述汤、武，以刺世事明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见其文约，其辞微，其志洁，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而不容自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，嚼然泥而不滓者也推此志也，虽与日月争光可也（有删改）
9.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.屈平疾/王听之不聪也/谗谄之/蔽明也/邪曲之/害公也/方正之/不容也/故忧愁幽思而作《离骚》B.屈平疾/王听之不聪也/谗谄之蔽明也/邪曲之害公也/方正之不容也/故忧愁幽思/而作《离骚》C.屈平疾王听之不聪也/谗谄之蔽明也/邪曲之害公也/方正之/不容也/故忧愁幽思/而作《离骚》D.屈平疾王听之不聪也/谗谄之蔽明也/邪曲之害公也/方正之不容也/故忧愁幽思而作《离骚》
10.下列对加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）oA.“楚之同姓，楚国王族的同族春秋时楚武王的儿子瑕，受封于屈邑，所以子孙以屈为氏，屈原是屈瑕的后人B.“上官大夫”，上官，上等官阶；大夫，官阶之一，战国时，国君以下设卿、大夫、士三个官阶C.“帝善”，传说中上古时期部落首领，即五帝之一的高辛氏D.“齐桓”，即齐桓公，春秋时齐国国君，姓姜，名小白，是春秋五霸之一
11.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.因为当时朝廷内部邪恶不正的人危害公正无私的人，正直的人不为朝廷所容，所以屈原忧愁苦闷，作了《离骚》B.屈原在楚怀王面前称颂远古的帝善，称道近代的齐桓公，称述中古的商汤王、周武王，目的是讽刺楚国没有贤君C.屈原文笔简约，言辞含蓄，志趣高洁，品行端正，这些都表现在他的《离骚》当中，文如其人D.屈平正道直行，竭尽忠心和智慧来侍奉君王，却遭到小人离间，处境艰难，怨愤遂生，这是他写作《离骚》的内在原因
12.把文中画横线的语句翻译成现代汉语
（1）王使屈平为令，众莫不知每一令出，平伐其功
（2）其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而不容
二、古代诗歌阅读阅读下面这首诗，完成下面小题静女
①静女其姝
②，俟我于城隅爱而不见
③，搔首跳蹦静女其娈
④，贻我彤管彤管有炜，说怪
⑤女美自牧归英
⑥，洵
⑦美且异匪女之为美，美人之贻【注】
①静女文雅的姑娘
②其姝（shU）姝，美丽其，形容词词头与下面“静女其娈”的“其”用法相同
③爱同“菱（a i）,隐藏，隐蔽见同“现”，出现一说是看见
④娈（lu6n）美好
⑤说怪（yue yi）喜爱说，同“悦，喜爱
⑥归M（kui ti）赠送黄草归，同“馈”，赠送簧,初生的茅草
⑦洵（xun）的确，确实
13.下面对此诗的赏析，错误的两项是（）A.此诗以第一人称“我写男青年与恋人约会的情景B.全诗三章，第一章重在写心理，第二章重在写场景C.第一章写青年之真诚，第二章写青年之欢喜，第三章写青年之痴情D.诗歌把人、物、情巧妙地融合起来，表现了男女青年热烈、纯朴的恋情E.“自牧归美，洵美且异”用借代的手法，以初生英草白而柔嫩的特点，突出爱情的真诚和纯美
14.本诗中男女青年的形象是怎样的呢？通过哪些语句可以看出来？古代诗歌阅读君子于役
①《诗经》君子于役，不知其期曷至哉？鸡栖于册
②，日之夕矣，羊牛下来君子于役，如之何勿思！君子于役，不日不月曷其有恬
③？鸡栖于桀
④，日之夕矣，羊牛下括
⑤君子于役，苟无饥渴！【注】
①役服役
②册shi在墙上凿洞修成的鸡窝
③#hub相会
④桀供鸡栖息的小木桩
⑤括至，至U来
15.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是A.这是一首很朴素的诗，以重章叠句的手法来推进情感的抒发B.每章开头，都是女主人公用简单的语言说出的内心独白C.本诗抒发了思妇对久役不归的丈夫的思念之情，反映了战争或劳役给家庭带来的痛苦D.本诗的末句写出了当时服役者生活条件的恶劣
16.本诗的两章中都有景物描写，请结合全诗分析其作用阅读下面一首律诗，完成下面小题哀郢
①陆游远接商周祚最长，北盟齐晋势争强章华歌舞终萧瑟，云梦风烟旧莽苍草合故宫惟雁起，盗穿荒冢有狐藏《离骚》未尽灵均
②恨，志士千秋泪满裳【注】
①公元1166年，陆游以“交结台谏，鼓唱是非，力说张浚用兵”的罪名而被罢黜回乡，后被征召出任夔州通判，途经楚国故都郢时所作
②灵均屈原的字
17.下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是A.首联从回顾楚国兴起和发展的历史着笔，楚国远承商周二代的王业，国统由来已久，在鼎盛时期，曾和齐晋结盟，对抗强秦B.“章华歌舞终萧瑟”顺接上联语意，当年章华台上的歌舞，早已萧索寂寥了，盛极一时的楚国也已衰败，最终为秦所灭C.颈联想象当年的郢都宫殿，已被野草淹没，只有雁群时时飞起；早已被盗掘的荒坟野冢，如今成了狐兔的藏身之所D.“灵均恨，既是屈原在《离骚》中所无法尽情宣泄的家国之恨，也是陆游在这首诗中所要表达的与屈原共命之叹
18.陆游的《哀郢》和《书愤》都运用了对比和用典的修辞手法来抒发情怀，请你结合诗句从对比或用典的角度分析这两首诗有何不同？
三、情景默写
19.理解性默写1屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是―，—O2《离骚》中用比喻的修辞手法，写作者品德高尚却遭到嫉妒和诽谤的句子是“,—3《离骚》中用猛禽不与凡鸟同群来说明自己绝不随波逐流的两句是“,—4屈原在《离骚》中表明自己虽然遭到不公的对待，但是为了追求心中的目标而九死不悔的句子是,5《离骚》中表明作者在黑暗混乱的社会中烦闷失意，走投无路的两句是“,—6《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的两句是“,—
四、选择简答阅读下面的文字，完成下面小题节日是一个民族最生动的文化表情同春节、清明节、中秋节一样，端午节它是屈原心中“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的大情怀，也是苏轼眼里“彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟的幸福观；是大人手中的粽子叶，也是孩童腕间的五彩丝中国文化向来讲究,在历史长河的荡涤中获得更大张力恰如清明节从慎终追远的情愫中走来，融入绿色祭扫、踏青远足等内容；银色浪潮中，重阳节被赋予更多敬老爱老内涵至若端午节，丰富的现代化、信息化载体为其注入现代气质，可玩可嚼、可观可赏、可思可想，完美体现着的民族文化传统与民族情感共鸣文化传承是否久远，取决于来自人们的认同感与共鸣节日并非板着面孔才能被记住，老祖宗的智慧告诉我们，跟得上时代步伐的节日更容易为人们所铭记正是循着这些不断创新、植根传统的文化习俗，使思国怀远的情怀绵远流传从少儿捧读《离骚》《天问》，到荆楚碧水龙舟竞速，再到“端午文化”走向国际舞台，你会发现，时光流转,华民族深层的精神追求、独特的精神标识从未变换也正是循着优秀传统文化的基因，中国发展不断积蓄新的力量,将龙舟划出“中国速度，用时代发展解“天问”之问
20.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.源远流长博采众长一脉相通物是人非博采众长一脉相承物是人非B.源源不绝兼容并蓄一脉相通物换星移C.源源不绝兼容并蓄一脉相承物换星移D.源远流长
21.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.正是循着这些不断创新、植根传统的文化习俗，思国怀远的情怀绵远流传B.正是循着这些植根传统、不断创新的文化习俗，思国怀远的情怀绵远流传C.正是循着这些植根传统、不断创新的文化习俗，使思国怀远的情怀绵远流传D.人们正是循着这些植根传统、不断创新的文化习俗，思国怀远的情怀得以绵远流传
22.文中画波浪线的句子使用了拟人的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果阅读下面的文字，完成下面小题继《诗经》后，中国南方又产生了一种新兴诗体一一《楚辞》《楚辞》以屈原、宋玉的作品为主，也收集了后代一些文人模仿屈宋的作品《楚辞》在形式方面对后世有很大的影响第一种形式是“骚体“骚体”得名于屈原的《离骚》《离骚》在内容和感情特色上,主要表现为以美人香草为喻托，表达了悲秋的摇落无成之慨、对理想的追寻以及殉身无悔的志意《离骚》的句子较长，大致是“兮字的前后各六个字因为句法的扩展，篇幅也随之延长，这就使得这种诗歌有了散文化的趋势于是《楚辞》中的骚体，就逐渐从诗歌中脱离出来，发展为赋的先声《楚辞》的另一种形式是“楚歌体”“楚歌体主要指的是《楚辞》中的《九歌》这一组诗它本是楚地祭祀鬼神时由男女巫师所唱的巫歌，多用爱情的口吻来叙写一种期待和召唤的浪漫感情，因而能够引发人们许多方面的联想《九歌》的句子、篇幅都比《离骚》短，
①最常见的是“兮字前后各三个字为主
②后世的《九歌》成为七言诗的源头
③总之，“骚体”与“楚歌体”代表了《楚辞》中两种不同的形式
④无论是“骚体”或是“楚歌体，
⑤都大量使用了“兮”等语气词
⑥由于语气词的间用，给《楚辞》增添了一种飞扬飘逸的风采
23.根据以上文字提供的信息，概括《离骚》的三个特点，每处不超过8个字
24.文中画线的句子有四处语病，请写出序号并加以修改
五、语言表达
25.阅读下面的文字，完成后面的题目屈原的《离骚》中有诗句“何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？为求得圆周率，魏晋时期的数学家刘徽在《九章算术注》中提出了“割圆”说，在圆内接正六边形开始割圆，每次把边数加倍，从而使圆内接正多边形的面积无限逼近圆面积，“割之又割，以至于不可割，则与圆周合体而无所失矣上述两则材料从不同的角度给人以启示，请就此谈谈你的认识
六、选择类。
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