文本内容:
年秋学期常州市珠心算教育实验工作计划2020
一、指导思想2020年秋学期,常州市小学珠心算教育将继续积极落实《江苏省关于进一步推进全省小学珠心算教育实验工作的意见》(苏教基
[2012]26号文件)的相关精神与要求,落实珠心算常规教研工作,全面提升珠心算项目的课程实施水平,努力在珠心算教学中体现“创造适合每一个学生的教育”重点做好起始年级的珠心算规范教学研究与小学数学课程整合,用科学的方式形成珠象图,普惠所有学生
二、具体工作安排九月
1.各校组织教师集中进行江苏省珠心算网络培训
2.组织做好珠心算微课的制作
3.布置一年级珠心算规范教学研究事项(8月30日上午)
4.十月
1.优秀微课评比,集中上报参加江苏省优秀微课比赛(王益琴)
2.对一年级珠心算教学情况进行实地走访调研
3.教研在线教研形式,主要研讨一年级珠心算教学中珠像图的建立的策略和措施十一月
1.优秀录像课评比
2.对一年级学生空拨能力进行调研先是教科院组织团队对三个省基地学校进行,再由基地校抽教师向另十所学校调研
3.教研十二月
1.
二、三年级珠心算教学质量调研
2.珠心算项目专项评比(开展珠心算论文、创新项目、微课等评比)
3.教研组织骨干教师外出交流研讨一月
1.学校珠心算工作学期总结,特别是一年级珠心算教学工作总结
2.教师珠算技能比赛及全市珠心算工作总结。