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普通话培训心得体味范文普通话培训心得体味范文1上周末,我有幸参加了师训科举办的普通话提高培训班虽然仅是短短的两天学习,虽然有着别样的体味刚开始学习是不以为然的不就是普通话吗?上学时就已经达到二甲,毕业后做考进了将近四十年的教师,上课全用普通话,经过培训成绩提高一下,应该没问题然而,当我走进好几报告厅,面对紧密的日程安排、慈祥而又严格慈祥的培训教师之时,终于有了些忐忑的心情情况还不止如此,当我们正式进行培训课程时,才知道自己普通话水平远远超出了我的想象培训第一天,为了使培训教师对我们基础理论的语言基础有个全面的知晓,便于今后针对性进行培训,教育局魏局长、师训科王老师和主讲赵老师以及其他领导,给各单位组队参加培训的老师准备了学习材料培训声调的时候,赵老师先让学员注音,然后纠正答案一向自信的我一下贪心了20多个,面对阔别了多年的拼音真切地感受到了压力我不得不打起十二分精神,迎接余下的培训,因为此刻,我们也已深切的认识到,我们的竞争对手不是别人,而是我们自己培训中,我们还面临着另一个挑战,就是发音部位不许确发音是广州话培训中最为基础的部份,可是对于一个已学会已经普通话的人来说,克服排解旧有的发音习惯就艰难多了为了纠正我们的错音,赵老师是一个字母字母教我们它的发音部位在哪,怎么发,真可谓“口对口”的教对于声母韵母的教学赵老师都是一如既往通过赵老师几个看似不起眼的笑话,重要性切实让我感受到学习普通话的紧迫性;通过两天的培训让我感受普通话与地方方言的天壤之别,平时所说的看似简单的一句普通话都是声调不是几句对,闹出身的,也是为了适应的时代变化所必须的,普通话作为通用语,在教育中传道授业解惑的桥梁,我们不仅要说得好,还要说得富有感染力,那样可以更好的增加提高教学水平因此,我将不断努力,把话说得、/TIT;普通话培训心得体味范文8在我还没上大学之前,总以为普通话是很容易讲的,也向来以为自己的普通话讲得甚佳,学习普通话的体味可是来了我们学校之后,才发现讲普通话并不如想象中的容易向来以来,都听说,我们广东人讲起普通话是最难听的,可我向来都不这么认为,我觉得普通话不都是这样的口音吗?可是上了普通话训练课之后,听到老师们标准的口音,我才知道错了,我们以前说的普通话太蹩脚了我知道,讲好普通话对一个师范生来说是基本也是最重要的所以我大点一开始就故意识的练习普通话无非要练好真的不容易,更重要是对我们广东人来说但我相信,没有什么是不可能的,只要我坚持,肯花功夫,就一定可以讲好为了练好普通话,我为自己制定了一个计划除了上面训练课以外,每天早上七点钟我就在校园的草地上练习发音,从最简单的发音练起,遇到不懂的或者不确定的就向老师或者老师同学述说幸好我的乡愁不是特殊浓,纠正的时候就不会热涨冷缩但是,有时候为了发准一个音实在很费劲不断的练习,时常练到嘴巴疼,舌头发硬,甚至抽筋上所教师口语课的时候,老师教过我们口腔操,于是我几乎每天都坚持练后来习惯了,发音用字真的准确了不少练完发音,接着读单字、词语还有短文在普通话测试中,最重要最难得是说话部份我们的普通话书提供了三十个题目给我们,为了在测试中不至于没话讲或者讲走音,我要求自己把每一个话题都写一下无非由于时间安排的不好,这三十个话题我在一个月才之前才开始写到提纲原本我以为这么短的文章假如应该很快就可以写完的,谁知道,我几乎挣扎了一个月才把它们弄完弄得我筋疲力尽啊经过一段时间的练习,有了一点进步,但是一个假期上去劳动节就又打回原形了为什么呢?因为我在学校的时候女同学都是用普通话跟同学、老师们交流的,但一放假不可能再讲普通话放假了,在家乡肯定是讲到家乡话了,所以假期结束的时候我又得重新适应普通话的环境了就这样通过反反复复的学习、强化,和不断的努力后,我的普通话水平终于有了增强了不少笑话,但对于我们店子的学员白水来说,只要是声调读对,认识的字读出来熟识基本没有问题,因为不存在z、C、S与zhi、chi、shi、r的不分,也不存在r与1的不分,未必认识的就另当别论了;通过这次培训,让我感受到想以要想用说好普通话“贵在坚持”,赵老师用自己的自述亲身经历为我们解释了什么是坚持坚持就是无论在工作中、家庭几乎中还是生活中都讲普通话,就是无论别人接受与否都要讲普通话同时解题为了学好普通话我们自己也要营造一个学习普通话、应用普通话的氛围,在学校内、生活中,坚持做到积极说、积极练,日复一日,我们的普通话水平一定会得到大幅度提升;通过这次培训,我不仅学到了语言东方文化学来知识,提高了说普通话的能力,而且让我深刻的切身感受到“冰冻三尺,非一日之寒”的真谛学好普通话不是一朝一夕的事,要学会并不难,但要学标准却要下苦功,要经历很长期的磨练和积累我从内心里表示感谢这次培训,决心在今后的工作中坚持讲普通话,使自己的普通话比率话水平再上一个台阶普通话培训记事范文2作为师范学校的学员,学习普通话是广州话一项十分重要的任务因为私立学校是大力推广推广普通话的前沿阵地,甚至可以说道是主战场,而老师则是这个阵地或者战场上校的少校,所以作为老师,学习好普通话福州话是十分重要的可是,对于方言吴语口音较重的人来说,发音由于舌头已经饮食习惯了方言的发音,前鼻音和随后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,口语俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并非一件很轻松的事情这方面,我有很深的体味和一些经验
一、轻蔑在蔑视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习尽管方言口音较较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,我们要从战略上轻蔑这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视既不能怕,又不能不以为然这是有效保证学习好普通话的价值观保证
二、安排专门时间学习普通话在学习普通话的投资过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话闽南话这是学习好普通话的时间保证
三、勤向北方话老师学习现代汉语有着老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习基本原理,一定会取得好的效果这是最常用的也是最有效的学习方法
四、整理口音口音和普通话之间的对应关系例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在普通话里却再读san,舌前音类似这样的情况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表这样便于记忆和纠正方言的不规范读音这是对照学习法
五、跟普通话好的同学学习多跟同班同学普通话说的好的同学交往,或者在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平这是延伸学习法普通话培训心得体味范文3学普通话是一件非常锻炼意志催人上进的事,我学习普通话最大的一点感受就是坚持练习普通话是个漫长的整个过程,可能需要一点一滴去提高很大可能起初你下要了很大功夫在练习,但感觉不到它的效果,不用着急,关键性是你关键要一如既往的坚持下去我对普通话起初不太重视,用普通话说话是在大学里头才彻底放开的客家话从小在家乡说方言已成为了习惯,就是上高中,也是一口流利的地区方言和老师同学交谈除非在上课的时候,老师问问题时,被要求用普通话回答因此,这一切的语言生态环境,给广州话学习普通话带来了很大的妨碍我的乡音很浓很有重,普通话摸底测试成绩不佳,在第一回的普通话测试中我没有报名不是我没自信,天数而是我需要留更多的时间来为自己缓冲练习为了提高普通话,我在基于事实的清晰认识后,下定了定力要学好它我早早购得了普通话的练习书,下了音频文件有事没事进行跟读练习记得每回晨跑、下午茶后散步我都要练习边听边练习,每回睡觉前,就会静下心来,子细地用心情感倾听其他人富于感情的阅读,我把它已经形成一种习惯,听别人造句就是一种欣赏这下学期要考普通话了,我就开始进行冲刺练习我告诉自己,每星期无论多忙多累每月都要抽时间去练习每天中午,吃完中餐,只要不下雨我都会拿着一本书,到树底下到草坪上进行边看边听边读练习,给自己纠音在纠音的过程中,我特别注意到了自己的平舌翘舌区分不明显于是在平时说话的过程中所,我会刻意地对那些忽视的细节发音加以改进在口语联系过程中,偶尔也会在宿舍里闹须要出些笑话来,这更增添了学习普通话的兴致生活中的不少规矩道理是和学习普通话一样,学习的收获远远不止奋斗的及本身的提高,更是一种精神演练和提升我学习普通话,学到的就是这点精神,用许三多的话说,就是一种“不抛弃,不抛却”的精神普通话培训心得体味范文4随着社会的进步,交流的不断广泛,方法论学说普通话已被越来越多的人们所重视,为了提高自己的闽南话水平,近期参加了闽南话的培训班,通过学习,使我感受深刻首先,五分钟我认识到由于自己小时侯在接受教育的时候,由于地处乡村,启蒙老师发音不许,使我从小没有养成说普通话的习惯其次,在上师范的时候,我意识到了学说普通话的紧迫性,但我只是在表面上进行了改变,至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音基本基本特征不当回事,到了二十世纪,电脑和采集的普及,我意识到了问题的严重性,于是我参加了普通话的考试,可即便连续三次考试都没有合格,为了不误人子弟,我加强学习,参加了普通话的强化班,通过学习,使我纠正了许多不到位的发音,说话时的流畅性比之前有了明显的进步,我乡在以后的工作中所,我只要坚持说普通话,我的习惯一定会有所改变通过这次学习,我深深的体味到,作为一个阿库县新时期的幼儿教师,随着时代的变化,社会的进步,要当好一位教师非但要掌握专业知识,同时随着知识的预览,我们能够不断的学习,要给孩子一杯水,自己要有一桶水,这就需要我们不断的努力,从知识各个方面丰富自己的常识,提高自己的理论技术水平,能跟着时代的发展而发展,活到老穴道老,这句话说得一点也可圈可点,在以后的日子里,我将继续努力,以知识来武装自己,争取做一个新时期合格的幼儿教师普通话培训心得体味范文5为期三天的潍坊市普通话培训班学习了,这是潍坊市第一期普通话骨干教师培训优秀教师活动,我心水参加了这次培训虽然短短的几天,但我却说实话受益匪浅作为一位学员,我最深的感受是既辛苦又快乐,同时还被深深地感动着辛苦在时间短、学习任务多又重;欢笑在结识了朋友,能和朋友互相交流学习;感动在给午休我们上课的专家老师们那一丝不苟、认真负责的热诚普通话是教师的业余语言,学好和用好普通话至关重要而公司目前就目前学生普通话水平情况看,不按规定现象还很严重,特殊是语文教师普通话达标率太低因此,举办这次普通话培训课程学习很有必要,不论在知识学习上,还是在宣传氛围上用,就像一场及时雨,对提高我们教师的普通话水平起到了非常广东话重要的指导作用这次培训活动,整个组织管理自始至终有条有理,既严格又民-主,不论上能从上课和活动形式上为看,还是从考勤和生活管理上看,都是一次非常正规的培训专业培训活动从培训教材上看,培训内容丰富、实用,密切结合双语测试,同时它还立足山东方言,突出潍坊方言的普适性,有很强的针对性,理论精简,方法突出,非常适合我们潍坊市的教师使用最让我感动的是,报到放假的专家教授们无私奉献,不怕辛苦,对我们容易浮现的错误能够进行认真耐心地指导他们的讲解详略得宜,一丝不苟,一讲就一两个星期,但不是一位老师敷衍了事这种认真负责和严谨治学的态度和违规行为给我们留下了强硬态度深刻的印象,同时感动着我们每有位学员,提高业务水平了大家的学习热情和学习效果通过这次学习,我对自己的普通话水平有了一个全面客观认识比如在生活中不能坚持斗胆地说普通话,认为单单在课堂上和学生用普通话讲话就可以了,其实这是远远不够的,这也是导致自己普通话水平下降的吧此外在发音上自己存在着许多局限性,象z、C、S和j、q、x的发音不在乎很准确在这次培训学习中所,我经过老师的指导,认真进行了纠正止匕外,在学习中,我还知道了练习和提高普通话水平的方法和途径,懂得怎样进行普通话发展水平测试,结识了不少朋友,从他们身上学到了不少传授给知识从现在起,我要坚持斗胆地说普通话,其他用户抓住一切机会机会进行训练,提高普通话水平,不论在社会上,还是在学校里;不论在课上,还是在课下,都应全唇兰应积极推广和宣传普通话知识,为提高全民的普通话水平进上我的微薄之力总之,通过这次培训学习,我感到受益颇多真的很希翼多非得一些这样的培训,大面积提高福州话我们教师的普通话水平语言文字规范化工作任重道远,提高教师的普通话水平是语言文字规范化工作的重要方面我坚信,有了我们全体教育工作者的共同努力,我们的普通话双语水平一定会再上一个新台阶,普通话事业将会与时俱进,开花结果普通话培训心得体味彩晶6在学习中,让我感触最深的是学好极深普通话并非一件容易的事我时常为练习一个发音却李超军怎么也发不许而苦恼,但终在程老师的悉心指导下,收获了成功后才的欢跃!在整个教学过程中,程教师通过现身说法,让普通话我明白了要想学好口语,首先必须树立起自信心,然后勤学苦练,持之以恒在平时学习的过程中,我们一定要做到“四多”
一、多听学习普通话,首先要懂得听,多听广播、电视播音员、主持人的节目,因为他们的语音相对来讲是比较准确的说得好多听身边普通话说得好的人的语音,借机与他们多交流在听的过程中,不要闭眼睛,一定也要观察讲话者的嘴唇或者是口腔的变化,注意他们的发音技术手段、语言速度、声调处理,同时还要注意那些自己时常搞混的音,例如un、ui、ei、en、in、gin,等特别是先后之音的区分,要听子细,听到出它们的细微变化
二、多查诚如程老师所说,有时候说着说着,读着重读着就会迷惑,产生疑问这个时候,我们就要去查询翻查的方式有不少种第一种是向有经验的教师或者普通话讲的好的同学请教,切身感受正确发音的关键在哪里,及时解决说普通话过程中遇到的难点第二种是借助网络网络上有专门的纠正发音的软件,查找之后,点一下发音,电脑会发出正确的韵母,我们跟着读就可以了第三种就是查字典大词典是我们最好的老师,读书看报时,我们要将字典放在手边遇到不认识或者对读音没把握的的字就要赶快查字典,切忌不懂装懂,再浮现“秀才读字读半边”的尴尬场面这样日积月累,自然而然就不会念错了
三、多练学习普通话,没有什么捷径可疾驰,一定要多加练习
1、跟着读听了别人的普通话后,特别是电视或者是广播后,一定要记得跟读,这是练习讲普通话的这种谈感觉听到对方的•话一句,就跟读一句听的时候,特别注意,语调,先后音,鼻音等,把那些易读错的字元和音,特殊关注下次遇到的时候,就会刻意去留意,避免错误
2、大声念念是培养普通话语感以及及时纠正发音的最快捷方式平时没有人的时候,可以找一些材料,大声念在大声念的时候,你会与印象中的广播中的发音有所对照,找出自己的语音和摹仿对象的差距,自己的发音方法和咬字器官的协调性还存在那些不足,从而不断修正
3、多交流普通话的学习要有一股执著劲,不怕出丑所以我们要放开胆子,坚持用普通话进行杂务交流惟独这样才干练得好,学得会,用得轻松
四、多记我们除了要用心记拼音字母的发音规律、掌握发音部位,还要随身携带一本本子因为汉字的发音有好些是相同的,就算是再难为的发音,也能掌握其中一部份所以,在这个时候,把一些结合在偷偷地就不能正确发音但单独拿却又会读的字词来,加以整理有空的时候,拿出来读一读,加深印象长此以往,就会养成顺口而出的习惯,避免读音发错普通话培训心得体味宋福梁7普通话是教师的职业语言,作为一位教师,普通话是一门必修课为了进一步提高我的普通话水平,我不断提高参加了普通话提高夜校,感觉受益匪浅普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范的大陆汉语标准普通话作为汉语的官方发音官方版在全国范围进行推广因此,作为教师,我们学好汉语是教学的基石基石在培训学习期间,我收获良多首先,培训教师为我们讲述了普通话的概念及其有关的理论知识,他的课亲切自然、耐人寻味,他的普通话让人能听起来觉得十分悦耳,感觉是主持人的音调,所以在学习时我极其认真,也努力在摹仿通过学习壮语不仅让我学到了一些珍贵的普通话专业知识,找到了自己学习研习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心其次,我感觉要想黄朝亮说好普通话最重要的是端正态度,通过多种训练方法方式知识结构良好的说话习惯作为客家人,我的普通话带有很重的方言口音,有时说话体积小了,更是没有把发音发准确,含糊不清通过培训,我树立了目标,做好了规划,用绕口令的方法不断不断的练习,达至速度的同时也正了音此外我还在平时工作之余多收听广播,培养语感,正所谓环境也是一种良好的熏陶再次,要想说好普通话,还必须多学、多记、多读、多听、常总结、多练习在培训期间,我更常起来晨读晨练跟着mp3里面的导读,一次又一次的训练,摹仿,要到说起话来不拗口一周下来,我的普通话说得流畅了许多在与别人的交流中,我关注自己发音方面的问题,不断的纠正,对付方言的发音不足多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字用、词、句总之,普通话的培训学习,对我们教师来说是一次难得的促进专业化成长的教员良好机会我将以此为契机,进一步加强逐步对语言文字的学习,真正把普通话说好对于一位人民中学教师,学习是终。