还剩15页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
幼儿园小班入园前期亲子互动类游戏——适宜小班第一学期的室内游戏类型
(一)小班第一学期,是孩子入园的适应期,而教师所选择的游戏内容和提供的游戏质量对幼儿入园适应的时间和程度有着直接的影响对这个问题我们经过了一段时间的专门研究,现选取一些合适的游戏类型与大家分享入园前期亲子互动类游戏游戏思路处在入园豫备阶段的低龄幼儿,非常喜欢友伴人数相对较少的、家长陪伴式的游戏这归因于低龄幼儿朴素的探索需求和具象的情感需要这一时期,教师为幼儿设置的游戏要体现家幼的“衔接性”因此,从暑期开始,我们就安排和组织了一系列新生亲园游艺活动旨在通过亲子互动类游戏的开展,让幼儿逐步熟悉班级环境,淡化与家长的分离焦虑,初步消除幼儿对幼儿园人、事、物的目生感游戏推荐
一、穿越“沼泽地”游戏目的通过游戏,体验亲子活动乐趣
1..借助室内游戏活动,熟悉班级教室2游戏准备.制作布网将废弃横幅撕成条,以鸭蛋网兜的打结方式编成网格状,可系上铃铛,并用彩条1稍作装饰.将做好的布网系在四张小椅子脚上,布置好场地2游戏玩法家长怀抱幼儿,用踏步方式一格一格走出布网,过程中以不碰响铃铛为佳
二、宝贝投篮赛游戏目的尝试向一定方向掷、扔物体,感受肢体动作带来的快乐
1..借助亲子游戏活动的开展,淡化幼儿的环境目生感2游戏准备塑料方篓、彩色塑料球多个游戏玩法:用力拉,拾前面的礼物为胜、打靶39准备敌人图片幅;小椅子把;沙包若干55玩法幼儿每人个沙包,站在线后,老师说开端!幼儿用力将沙包向“敌人”投往,5沙包用完后,记载各自投准情形,为幼儿发放小粘贴、打保龄球40准备彩色矿泉水瓶组(每组个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球儿个(依据情形而定)310玩法幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒(可嘉奖小粘贴一个或者在其手臂上盖一个小印章)、画五官41准备黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个玩法幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或者家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官画得好的嘉奖小粘贴或者在其手臂上盖一个小印章、我是小小领路人42目标培养幼儿与成人的合作能力准备雪碧瓶或者鲜橙多瓶个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条10玩法爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或者妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走路线走到终点后瓶子不倒下为胜S、袋鼠跳跳跳43规则脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效玩法幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或者袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,五队为一组进行比赛,前三名得五角星、宝宝争夺赛44规则宝宝必须在圈内,出圈者犯规玩法每组选名家长,站入绳圈内孩子站在家长对有一定距离处听令后,家长去争夺4——5自己的宝宝,先夺到的家长为胜、全家乐翻天45规则一次活动后如没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止玩法参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时即将站到报纸上待老师来检查,如果脚在报纸外的家庭则被出局、搬家乐46玩法家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至菱筐处,在规定的分钟内搬得最多的为胜1注意、搬运途中报纸破损则淘汰、报纸必须平展
12、夹球跳47玩法孩子将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的家庭优胜、大地福娃拼图48目标培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力材料幅印有福娃的版,自由分割成块拼图5100cm*120cm KT10—12规则参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为胜
49、骑马揪尾巴____________________________________目标发展幼儿四散追、捉、跑及快速反应的能力材料竹竿根当马(竹竿顶部装饰上马头),布条条当尾巴1010注意必须骑在“马上去揪别人的尾巴规则每次游戏人一组游戏开始前,每人身后系上“尾巴”,骑上“马”,听至产开始”口10令,在规定范围和时间内骑马走动去揪他人的“尾巴”,同时又要保护好自己的尾巴,游戏结束时揪的“尾巴”最多的幼儿获胜、我为奥运赢奖牌50目标培养幼儿的平衡能力和方向感材料黑板一块,上贴有奥运五环,每一个五环中间有一枚金牌(银牌或者铜牌);蒙眼布(或者面具)若干玩法幼儿蒙上眼睛,转三圈,到达指定地点(黑板)后,摸到金牌为满分,摸到银牌分,摸到8铜牌分5I、福娃跳圈51目标发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识材料福娃头饰五环若干玩法参赛幼儿分成二组先在场地上放两组各个五色环(一个两个一个两个圈挨次放置)参15加游戏的幼儿从起点出发,双脚并拢、分开挨次跳进圈内,个环全部跳完,以速度最快者为胜
15、奔向—火炬传递赛522022目标、发展幼儿的动作协调性和灵敏度、在地图上快速指认首都北京12材料火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗玩法幼儿手拿“火炬”,挨次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图上找到首都北京插上五星红旗,最先完成的幼儿为嬴者、拼五环53目标、练习迅速套圈、培养合作与竞争意识12材料五环玩法五人一组,每组五个不同颜色的呼啦圈,分别放在第一幼儿旁边,口令后,第一幼儿手拿起一个圈,从头套下,跳出后,第二个即将接上,最后一个幼儿放到指定位子,依次进行,最后拼成五环,速度快者为胜!、海底探宝54目标培养幼儿的平衡能力材料高跷各种玩具玩法幼儿踩高跷边走边拾各种“贝壳”,时间为半分钟半分钟内采个以上为满分,挨次类10推双脚不能离开高跷,中途掉下不记分、无敌梅花桩55目标发展幼儿的平衡能力材料四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个玩法十人一组,单脚站在梅花桩上,计时秒,在规定时间内单脚或者双脚没有落地的得分,15反之不得分、快乐一家人56规则爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜
1、我喂妈妈(爸爸)吃豆豆57规则听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间分钟,以数量多者为胜
5、长凳游戏58规则放轻音乐游戏开始听到命令两组队员分别迅速的爬过“地道”从长凳下爬过钻过双层“地道”将长凳两个两个叠起来,再从凳子之间隙中爬过爬过“暗道”■然后将长凳并拢,从长凳下爬过后站到凳子上然后开“火车”教师将长凳横向间隔米摆布摆成一排,幼儿要肩搭肩从长凳
0.5上迂回走过过“桥”游戏让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但摆布分开的长凳上可以使用各种不同的方法走过“桥二然后从一旁的塑料弧形积木拼成的“弯曲桥”上走回来游戏结束胜利的二组得到相应的奖品没有胜利的一组进行节目表演、喊数抱团59规则喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候例如你就找到最近的一个小朋友3,抱在一起,挨次类推在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的时侯,抱起来组成团.最后经过数数检验其正确鼓声住手,找不到队伍的孩子,进行节目表演、猜灯谜60规则教室四周挂着灯笼,灯笼下面有灯谜,幼儿在家长的陪同下猜出谜底猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底如第题的谜底是猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖5励玩法十人一组,单脚站在梅花桩上,计时秒,在规定时间内单脚或者双脚没有落地的得分,15反之不得分、拾方块61准备自己准备方块(石子)块规则每次只能拾二块,拾起后握在手里继续拾玩法首先5有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜、抢板凳——户外游戏62准备张板凳(分两组,每组各放张)、鼓玩法(分年级幼儿进行,家长也可参加)把126板凳摆成一个圆圈,每组人分别站在一张板凳旁边裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板10凳转,裁判说停,参赛者即将坐到板凳上,没有坐到的或者坐的面积较小的被淘汰最后一轮就剩4人和张板凳,谁抢到了最后张板凳谁就胜利了获胜者可得印章一次
33、匕比黄的眼力好——室内游戏631准备矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子条玩法每次为人同时进行幼儿在一分钟之36内将玻璃珠离瓶口约(大班厘米、中班厘米、小班厘米)的高度距离(已用绳子设定好)503010投进矿泉水瓶多者获胜获胜者可盖印章二次、贴五官——室内游戏|64准备()一张硬纸板,纸板上面上人的头形轮,可加之头发之类,使头形更为生动()制作12好的活动、可贴的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴玩法将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请(中、大班)小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成功;(小班及小小班)小朋友可牵着家长的手,把家长领到准确贴人头的位置,贴准确即获成功规则家长要将眼睛蒙好不能偷看幼儿只能用语言指挥、你扔我接——户外游戏名称65准备吸盘球个、场地准备玩法孩子抛吸盘球,家长来接,接住个为胜规55则根据不同年龄段,设有不同间距,在间距抛接、剪羊毛66规则每组有一位家长和宝宝组成,在家长身上夹上若干的夹子,家长抱起宝宝,沿着大圆圈来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,夹子最多的家庭获胜、挤欢乐球67材料欢乐球若干,小椅子把,小筐个玩法家长坐在小椅子上,幼儿手持小筐(每一6~86~8个小筐中欢乐球数相等)站在椅子后,随音乐将欢乐球一个一个放在家长暗地里家长用力后靠,将欢乐球挤破游戏结束,筐中球少者为胜最后优胜者能获得一份小礼物,其余幼儿得二个气球规则家长将欢乐球挤破方可算数建议游戏可分为两组,、个家庭为一组
34、找宝宝68材料花床单条、大帽子顶(可自制)、小红花若干玩法请幼儿围上花床单(不露脚),6~868戴上大帽子,随音乐扭动家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长表演一个节目规则幼儿背向家长,不能出声建议游戏可分成两组进行,、个家庭为二组
34、给爸爸化妆69材料即时贴剪成的眉毛和红脸蛋若干份规则大家评评哪个爸爸最漂亮,他的孩字可得到小礼物玩法请几位爸爸和孩子上场,幼儿可根据自己的意愿给爸爸化妆爸爸撕掉胶纸递给孩王,I孩子给爸爸贴眉毛、红脸蛋游戏可反复进行、找爸爸妈妈70材料大头娃娃头饰个6规则成人可在场地终点处交换位置,但不能摘下娃娃头饰〕玩法邀请个家庭参加,家长戴上大头娃娃头饰,听音乐在场地中央跳舞音乐停,家长站在场6地两端主持人匡助幼儿原地转三圈后,让幼儿找自己的爸爸妈妈、好运大转盘71材料小鼓、毛绒玩具、幸运卡片规则鼓声可故意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时住手注意每次把用完的卡片拿出,以免重复抽到玩法幼儿围成一圈,听鼓声传毛绒玩具鼓声停,毛绒玩具在谁手中,谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡卡片内容可设为请家长和孩子一起吹一根羽毛,秒钟不落地,奖励蛋糕一块,要求双5手暗地里秒内吃完,大家倒计时;或者家长唱歌幼儿伴舞
5、玩绳结72玩法先教孩子把绳子或者折打成结爸爸在离孩子米处手持一塑料筐,鼓励孩子投绳进482筐刚开始时,可挪移脚步,提高兴趣,以后不挪移,提高技能孩子抛进,爸爸抛出,孩子接住继续向筐内,边抛边说“抛绳结喽”>玩绳圈73玩法学小鸭走路先教孩子将绳两端各打一个结成绳圈,爸爸妈妈和孩子每人两个绳圈,双脚各踩住一个圈,双手各拉一个绳圈,一步一步如同小鸭摇摇摆摆向前走路父母做鸭妈妈鸭爸爸、跳绳圈74玩法把个绳圈放在一起或者间隔一定距离,跳的方法可以变化经,单双脚跳或者交替跳;绳圈3罗列方法可变化,如直线、三角形等,绳圈也可变化成半圆形、三角形、梯形等套绳圈父亲说“看谁套绳圈套得快”三人把绳圈从脚套入,通过身体,再从头上套住,也可以从上往下,展开比赛或者挨次进行“钻山洞了人将绳子套于腰偶尔腋下,表示山洞,另一个人可钻过或者爬过山洞”2爬过者作山洞,第人再钻山洞,挨次轮流进行
2、玩绳子75玩法踩水浪一一把绳子打开平放在地上,大人颤动绳子,让幼儿踩着另一端前进跳双杆一一爸爸妈妈各持绳子两头,面对面蹲下,两绳平行,或者宽或者窄不断变化幼儿跳到两绳中间,又跳出,不能踩绳,踩住为输,再轮换进行最后,可人跳绳,人跳,独自跳动,或者把短绳结成长绳让32孩子在中间跳、我的宝宝在哪里76准备布带若干要求幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝玩法每一个家庭由一位家长和一位幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻觅自己的宝宝、小熊小熊没椅子77目标学会遵守游戏规则准备小椅子五张玩法游戏前,先教孩子学会念儿歌五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好游戏者站在椅子旁游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊再由幼儿组进行找出小熊最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏附儿歌“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他”、小鱼游来了78目标发展手脚协调能力,培养躲闪能力玩法事先学会游戏歌曲父母手拉收做“网”状幼儿边唱边做鱼游状(手一前一后摆动,小碎步走)穿过“鱼网”“一群小鱼游来了,游来了,游来了一群小鱼游来了,快快抓住”当唱到抓住这最后两个字时“收网”,那条“小鱼”被抓住就要被红烧或者清蒸.(请一位家长做厨师)最后胜下的那条小鱼为胜利者、小小搬运工79目标对图形和颜色的认识准备红、黄、蓝、绿四种颜色的积木玩法爸爸端着装有图形的篮子坐下,孩子站在中间,妈妈端着空蓝在爸爸对面坐下妈妈说“宝宝,请到爸爸蓝中找出黄色三角形,送到妈妈这儿来!”孩子先重复妈妈的话,然后找图形送过去,并说“黄色的三角形送妈妈!”如此类推、水上大对抗80玩法水槽的中央有一个球门,两边各有一个海洋球参赛者按海洋球的颜色分成两队,每队各出一位家长、一位幼儿请双方队员用嘴吹自己的海洋球,先将海洋球吹过门进入对方地界者获胜规则参赛者只能用嘴去吹海洋球,身体的其它部位不得接触海洋球,违者犯规、小鸡出壳81材料大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上玩法让孩子发令说“豫备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成为了可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误最后孵出小鸡最多的人为优胜、传达室82玩法父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断注意、至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作
1、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传2动作做几遍才换、毛毛虫83玩法准备小呼拉圈两个,每一个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物、大西瓜、小西瓜(岁)845—6玩法家长和孩子面对面站立,家长说“大西瓜”,孩子就做‘小西瓜”的手势家长说“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手挚错者淘汰,最后未被淘汰者为胜每二次游戏开始后,互换角色进行汪思、此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做
1、可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏
2、划龙船85准备拱形钻洞一个用大纸箱装饰成龙船状,无底,船帮两头系上绸带,便于父母挑起龙船大头娃娃及服饰一套地毯一条玩法父亲面向地毯两手撑地,孩子双手勾住父亲脖子,双脚勾住父亲的身体,吊在父亲胸前父亲带着孩子爬过地毯后,孩子钻过拱形洞,去认戴着大头娃娃的妈妈,爸爸则跑到龙船旁然后,一家三口站在龙船里,孩子在中间,父母在两头挑起龙船,返回起跑线、吹蜡烛86玩法在桌上距离起点米出点燃支蜡烛,请孩子一口气吹灭蜡烛小小班、小班幼儿吹灭
1.510支以上者可获奖;中大班幼儿吹灭支以上者获奖
5、城堡大战87准备每组小球一个,积木或者盒子若干玩法、爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或者盒子盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一1个丢炸弹的游戏、爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡崩塌为止
2、大家一起再把城堡盖起来,并想一想,盖成怎样的城堡不容易被打跨
3、爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡4注意事项、孩子的力量兴许不足,可以考虑让孩子往前站一点,并匡助他学习如何瞄准目标物
1、如果用的是盒子,可以请孩子叠得高高的再享受崩塌的乐趣但如果是实心积木,则高度不宜2高于公分,避免掉落时碰伤孩子
90、爬雪山过草地88玩法、起点和终点的距离大约米在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成型110“S”、通过障碍的人先站在起点,观察障碍物的位置,然后,蒙着眼睛前进
2、在过障碍时,可以参考自己家人的提示,如“靠左一点”、“脚抬高一些”等等脚碰到障3碍物即算失败,必须回到起点线重来,如果三次都失败,就被淘汰,另请人来越障碍注意事项遮上双眼后注意安抚幼儿的不安情绪,参加者的提示应尽量准确、简洁、爬大树89准备六瓶灌满水的雪碧瓶、椅子三张玩法孩子用手环住家长的脖子,用脚勾住家长的腰,家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶,从起点跑向终点,在终点绕过椅子障碍,再跑回起点,速度最快者获胜规则家长不能抱住孩子、搭高楼90准备易拉罐只、小推车三辆30玩法家长从起点处将易拉罐运往终点,一次只可以运一只,幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来,一分钟内垒得最高的获胜、滚彩球91准备大塑料彩球个、饮料瓶只312玩法幼儿站在起点,家长站在终点幼儿从起点开始滚彩球,途中绕过饮料瓶障碍,至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点,先到者获胜、运粮食92准备沙包若干、呼啦圈个3玩法幼儿站在起点,家长在终点幼儿从起点处将沙包放在头顶,手放在身体两侧,运至终点处交给家长,家长用脚夹跳只呼啦圈内,在规定的时间内(分钟),圈中沙包最多的获胜
2、袋鼠运蛋93准备沙包三个个玩法家长站在起点,幼儿站在终点家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜、快乐水功94准备桶个、雪碧瓶三个、舀子个63玩法家长从起点手拎两桶水至终点,幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌满的获胜、心心相印95准备哗啦圈个3玩法幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不许用手拿,跑至终点,先到者获胜、毛毛虫钻洞洞(小班幼儿及其父母)96材料头饰(一组毛毛虫个,)、泡沫垫、圈个、山洞、轮胎33玩法父母、幼儿头戴毛毛虫,听到发令时排成一列纵队行进,爬过垫子幼儿钻过父母身体弯成的洞幼儿钻出山洞大家跳圈(或者父母立圈,幼儿钻圈)绕过轮胎往回走,抬轿子跑回起点,先到起点者为胜、营救袋鼠妈妈大行动(母子)97材料布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶玩法小袋鼠行进跳爬过泡沫板取到气球行进跳交给妈妈气球,妈妈吹鼓气球后,用脚踩破幼儿脱袋,妈妈用袋跳跃,幼儿拎水一起回起点,先到起点者为胜、抬轿子98玩法、准备绕有彩色皱纹纸的竹杆两根,长约180cmo、父母两人两手各抬一根竿于身体两侧,作轿子,幼儿站在其中“坐轿子”,两手抓好竹竿游2戏开始,三人协同一致地向前走,一边走一边喊“
一、
二、二”,以便协调动作、父母应该始终抬好竹竿,不能松手
3、“套高帽”游戏99准备卡纸做成的尖尖帽子,大塑料圈玩法家长背着自己的孩子,孩子头上套着高帽,手上拿着塑料圈去套别人的帽子,在规定时间内帽子最后落下的家庭为胜、看你笑不笑100准备一根吸管玩法、幼儿和家长围坐成一个大圆圈,由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管
1、做出怪像逗对方发笑,并把吸管传递给对方,一个一个互相传递,把吸管弄掉的就算失败2注意事项在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距离,以避免距离过远传递时掉落,鼓励孩子斗胆将吸管传递给身边的火伴或者叔叔、阿姨,控制好自己的身体以保证顺利交接吸管、同手同脚101准备绳子若干玩法、游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来,右手和右脚用另一根绳子连起来,准备一条长1米的路作为比赛场地、以接力赛形式进行参加游戏的孩子和爸爸或者妈妈为一组,需要两组以上并排站在出发线上,2裁判下令出发后,游戏者开始朝终点走,然后返回最快全部返回的一组是优胜者注意事项注意场地是否平整,避免摔倒时磕伤拴绑绳子时要拴紧一点,避免游戏中滑落、创意拼图102准备旧报纸、剪刀玩法、把旧杂志或者旧报纸上的人物图片剪下来,例如棒球选手、司机、警察等等,让孩子说说他1们是谁,都做什么事?、妈妈把这些人物图片的头部和身体部份剪开
2、让孩子重新任意组合,帮每一个身体配上头部,并贴在白纸上最后可能发生棒球选手戴警察3帽,大头小身体等情况,十分有趣、小小杂货店103准备想想看,家中是不是有些食品空罐或者糖果、饼干的空盒子?利用这些空罐、空盒子,可以训练孩子的辨认能力,还可以建立他对交易和金钱的概念玩法、将采集的食品、饼干的空盒整齐地罗列在桌上或者茶几上
1、让孩子当顾客,从桌上选择他想买的东西,并从罐上的标签或者图片,说出该项食品的名称(例2如牛奶、饼干等)
1、引导举子进一步说出这个食品的种类(是饮料?是水果?)以及滋味(是酸黄甜)或者颜色31等二J、等孩子了解各种物品后,让他充当老板,你来当客人,请他取出你所要的食品,并正确地说出4名称J、兜兜水果105准备围裙、玩具水果(可用其他物品代替),场地上划两条线,线与线之间间隔2〜3米玩法孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果,爸爸或者妈妈系上围裙,双手拉起裙角站在另二条线后接水果接得多的为优胜结语I玩亲子游戏非但有利于孩子更健康成长,匡助他们开辟智力,还可以让家长享受更为丰富多才的生活,对环节工作压力和促进亲子感情很有匡助幼儿园定期举办一些亲子活动,把家长请进幼儿园玩亲子游戏,不仅能拉进与家长的距离,还能促进家园合作,对提高幼儿园教育质量具有重要作用学前谷希翼幼儿园能多多开展这样的活动,也忠心祝愿天下所有幼儿园越办越红火家长手持方篓,与幼儿保持一定距离,幼儿取球向方篓方向掷、扔;以球入篓为佳,动作不限;家长幼儿可交换进行游戏
三、奇妙山洞游戏目的体验亲子合作游戏的乐趣
1.通过游戏活动,熟悉班级室内环境
2.游戏准备将彩条缠绕于中型塑料圈上进行装饰,利用透明胶带把塑料圈的底部固定在有一定分量的盒子上,使圈稳固竖立游戏玩法鼓励幼儿用钻、爬等方式通过塑料圈,成人在终点处鼓励并迎接幼儿
四、全家向前冲游戏准备场地空旷、无障碍即可游戏目的体验亲子合作游戏的乐趣
1.,通过游戏活动,淡化分离意识2游戏玩法以三口之家为一组,成人合作抬起幼儿,听到口令向前快速迈步;以配合默契、速度快为佳小班亲子游戏推荐不管是家长朋友还是幼儿园的老师,都希翼孩子们能在家里或者是学校的时候听话,而旦小孩子的家长朋友们也愿意加入到孩子的幼儿园举行的一些活动中去,在老师的带领下,参加一些亲子的活动,这样,不仅增加父母与孩子之间的关系,而且也会让小朋友们更加喜欢上幼儿园的但是,幼儿园小班耍设计怎样的亲子游戏呢瞎子摸象游戏参预人多组爸爸或者妈妈,孩子,老师游戏道具蒙住眼睛的布或者手帕游戏过程用布或者手帕把孩子的眼睛蒙住,然后让蒙住眼睛的孩子们排坐成一排,然后被摸的爸爸或者妈妈挨次从孩子的面前蹲着走过,走过的时候,让孩子们用小手去摸爸爸或者是妈妈的脸,或者是手等部位,请记得,这个时候家长不能发出任何声音,包括笑声让孩子在摸的过程中,以此来判断,哪个是自己的爸爸或者是妈妈如果孩子确定了是他的爸爸或者妈妈后,那这位家长就不能挪移了,而是蹲坐在摸住他的孩子的身后最后,等孩子们都确定了爸爸妈妈后,解开孩子的眼睛布,让孩子们自己看,是不是寻觅对了自己的爸爸妈妈寻觅迷失的宝宝游戏参预人多组爸爸妈妈,孩子,老师游戏道具蒙住眼睛的布或者手帕游戏过程这个有点儿类似于以上的,只是现在蒙住的是家长的眼睛,而不是孩子的眼睛刚开始的时候,家长蒙好了眼睛后,被孩子们围在中间,而孩子们就手拉手,可以以唱歌的试开始转圈,等歌声停或者是老师喊停的时候,孩子们停下来,然后蒙了眼的家长朋友们就开始可以自由地寻觅自己的宝宝了这个时候,规定不允许家长摸孩子的头发,因为可而只以从发型来判断出是否是自己的孩子,后,能是从孩子的脸上来判断是不是自己的孩子最拿掉蒙布后,开怀大笑我是勤劳小鞋工游戏参预人多组爸爸或者妈妈,孩子,老师游戏道具家长的鞋子游戏过程在开始的时候,把游戏规则讲给家长和孩子,如果孩子不明白,就由家长再讲一次,等孩子明白了游戏的规则后,游戏就要开始了前提是,必须让孩子看清晰自己参加游戏的爸爸或者妈妈穿的鞋子是什么样子,然后参加游戏的家长们就要把鞋子脱掉,放进个圈里,由老师把鞋子打乱,然后喊,开始,让孩子们开始去寻觅放进去的爸爸或者是妈妈的鞋子并且规定好,鞋子找到后,还得由孩子匡助爸爸或者是妈妈穿好哪个小朋友最先完成,就是冠军我是投篮最准王游戏参预人两两分成组的家长,孩子,老师游戏道具圆圈设计而成的框,篮球游戏过程在开始的时候,一位家长手拿篮框站在离孩子一米远的地方,以下蹲式方式调好姿式另一位家长则匡助孩子把丢出去乱跑的球捡回来这个时候,孩子从一位家长的手里接过球,然后奋力投入到另一个拿篮框的家长那里,投进去一个算一个,投不进去的不算分当球跑出去后,由负责抓球的家长去抓球,然后再递给孩子确定一个时间后,等待孩子在这个时间内完成动作然后数下个数后,投进去最多的家庭获得胜利我是贴条小交警游戏参预人家长,孩子,老师游戏道具粘粘贴,绳子游戏过程在开始的时候,家长两人背对背靠在一起,然后用绳子把腿捆起来在三米或者五米以外的地方,让孩子们准备往家长的脸上贴条贴条的原则是,给家长一个规定的路线,然后被背靠而捆的家长要按这条两条线间的路走,如果走出了两条线的范围,则属于行车违规,这个时候,孩子看见了,就要跑过去,拿粘粘贴,贴到家长的脸上,以示警告在这个游戏中,家长朋友只允许规定有十次的自行犯规的次数,孩子发现几次就几个数然后最后,孩子贴罚条最多,而且是最正确的家庭获得胜利、妈妈和宝宝游戏《袋鼠妈妈》1玩法让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃、爸爸和宝宝的游戏《袋鼠爸爸》2玩法让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行、家长和宝宝游戏《跳圈圈》3玩法准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,挨次类推,直到终点、家长和宝宝游戏《跳跳球》4玩法宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利、家长和宝宝游戏《宝宝快爬》5玩法每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须尾随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利、亲子游戏之运气球6准备个或者个以上的气球,规定一段距离为路程,终点处放一个筐子或者一个可以装1010许多东西的箱子;大人和小孩手拉着手围成圈,中间放一个气球,既不能让气球掉下去,也不能让气球爆炸;落地和爆炸了,子就重新返回起点接着运,直到把所有气球都运到对面的箱,记里为止;本游戏可以多次重复玩录时间,或者和别人比赛、、,•、、、,.♦.tx1T-ft1Art)请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁(第一个幼儿站立,两手作触角;第
二、第三个幼儿分1别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰))请一组组的蚂蚁“排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人2)设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”请蚂蚊’从起点到终点,再返回,比赛3搬豆,看谁搬得快、亲子游戏之贴鼻子8游戏玩法将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功(游戏规则家长要将眼睛蒙好不能偷看幼儿只能用语言指挥)、我的宝宝在哪里9每一个家庭由一位家长和一位幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻觅自己的宝宝(游戏要求幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝)、踩气球10每一个家庭由一位家长和一位幼儿参加,老师给每一个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军幼儿园亲子游戏大全、蚂蚁搬豆1请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁(第一个幼儿站立,两手作触角;第
二、第三个幼儿分别
1.弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰).请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人
2.设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛3搬豆,看谁搬得快、贴鼻子2玩法将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功规则家长要将眼睛蒙好不能偷看幼儿只能用语言指挥、我的宝宝在哪里3准备布带若干玩法每一个家庭由一位家长和一位幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻觅自己的宝宝要求幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝、我给爸爸(妈妈)穿鞋子4玩法每一个家庭由一位家长和一位幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者、踩气球5准备气球若干玩法每一个家庭由一位家长和一位幼儿参加,老师给每一个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军、小脚踩大脚6玩法每一个家庭由一位家长和一位幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点、揪尾巴7准备尾巴若干玩法每一个家庭由一位家长和一位幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来、两人三足8准备绳子若干、玩法一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜、推小车(幼中)9玩法家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜、可爱的袋鼠宝宝10玩法让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜、俯卧撑11玩法幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜、穿大鞋12玩法由一位家长与一位幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边匡助幼儿穿好鞋子,看谁先完成、棉花球13准备三个家庭(每一个家庭一大一小)玩法家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中(手不能碰棉花球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加最多的家庭获胜、哪吒寻宝14准备经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸玩法参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端,幼儿扮成小哪吒,由爸爸从后面抱着腰部,站在场地另一端,中间有“海浪”间隔,主持人发令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”边,在海中”寻觅“宝贝”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔,至主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的“宝贝,,多为胜!、袋鼠接力15人数八个家庭(每二个家庭二大二/卜)为二:组,每组分两排对面站(间距为土米)共两虬玩法幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长哪组最先传递完即为胜利队、我给爸爸妈妈穿衣服16玩法一位家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜、螃蟹夹球17玩法一位家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜、快乐贴贴贴18准备绳子一条,贴画若干,计时器一个玩法孩子与家长一组,两组便可开始游戏两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长挨近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者规则、当家长脚踩到线时,宝宝才可以贴、贴画只能贴在脸上、小朋友不能超出线外
123、小飞机19玩法幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜、钓鱼20准备物品薄纸板、纸夹、报纸、大约厘米长的线绳45玩法)在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是分,中等大小的鱼是分,最小的鱼分然1135后将它们剪下来)给不同鱼涂上不同的颜色等它们晾干以后,再用此外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛2)将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露3出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露出多少这样最小的鱼也是最难捕捉到的)用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色4)将线绳的一端固定在一个纸夹上然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩将线绳的此外一端5粘在钓鱼竿上I_______________________________________________________________________注可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼给自己记时,看看在五分钟之内可以得多少分.、羊角球比赛21玩法家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去谁先到谁为月生、我是小姚明22玩法家长和幼儿面对面站在规定位置游戏开始后,幼儿将篮子中的只沙包分别向家长手中的5篓子投去家长配合接沙包最后比二比谁投中篓的沙包最多为获胜者JE、斗鸡乐23玩法每一个家庭由一位幼儿和一位家长组成,编上号码挂上数牌然后在规定的范围内,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人继续,坚持到最后者获胜、接力跑24玩法亲子两人游戏听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中线处的家长那儿,将棒交2\给家长,家长再执棒跑向终点速度最快的一组为获胜者、夹球跑25玩法幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长的长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜如球掉需捡回球夹住,继续走、齐心协力吃果果26目的要求幼儿能用清晰的语言指挥家长,正确判断出方向准备圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四条人数共个家庭,每一个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分组进行预赛,每组胜出者123参加决赛玩法妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜规则爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取销游戏资格、托球跑27玩法幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点在规定时间球不掉下来即为胜、运气球28目标培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感准备未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条玩法爸爸妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),妈妈和小朋友背靠背,夹住气球运至指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜规则手不碰球,途中掉落或者爆破均无效、套圈29玩法每人手里拿一个圈,站在指定位置上把手里的套圈套向前面的瓶子里谁套得多谁就获胜、二人三足跑30目标学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流规则爸爸双手必须暗地里,妈妈必须将带子系紧玩法在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请儿对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手暗地里,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜妈妈为爸爸和孩子解开带子、踩气球31玩法幼儿在脚上系四个气球,家长去踩其他幼儿的气球(一分钟),最后看谁剩下的气球多为胜利,得星、吹球进筐32目标训练孩子的耐力,增强肺活量,增添家庭的欢乐气氛规则桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进筐看谁进球多建议家长可以指导孩子吹球时,要掌握方向和力度、过小河33玩法家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面三个家庭为一组,先过小河的胜利,得星、赶小猪34准备自制高尔夫球棍条,小皮球只,拱门两个42玩法家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜、快活呼啦圈35准备小动物木偶若干、呼啦圈玩法地上摆放若干小动物木偶,每一个木偶之间的间隔为厘米,游戏者站在规定的地20方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物、玩报纸36准备报纸玩法亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸挨次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物、运西瓜37准备西瓜球若干、棍子跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶个46玩法妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜、好玩的大力士38玩法个小朋友同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向4。