学习进步家长发言稿

学习进步家长发言稿家长会发言恭敬的各位老师各位家长大家晚上好！我是的妈妈，今天我站在这里代表学生家长发言，既感到无比欣慰，又感到十分羞愧由于工作的原因，孩子父亲长年在外，我工作压力比较大，精力放在孩子身上不够多，张力的大都是自己学的，我们的监督作用并没有发挥出来，导致他各科课程基础打得都不扎实，学习向来处于班上中下游，为此，我感到很羞愧但进入初二，在各位老师的悉心教导下，在**自身的努力下，他的成绩有所提升，特别是数学成绩，比较大，为此我又感到非常欣慰期中考试结束后，我家也进行了总结，对于数学方面的进步，我们得出以下几点，和大家共勉良好的心态有效的计划和坚持首先家长的心态要好，你的心态对孩子的影响很大，不能一昧以成绩作为惟一标准衡量孩子的成长俗话说成功=%的汗水+%的天赋，但是％的汗水比不上％的天赋，并非每一个孩子都能成为学霸，所以心态一定要摆正；其次有效的计划是指有针对性的可操作的计划安排上学期，根据**的学习情况，我们决定先从数学补起，因为他本人对数学比较感兴趣，而我呢在数学方面还能帮帮他，所以我家制定了提高数学的计划，每天的学案不会的地方，母子俩共同讨论，每周集中对错题进行订正，特别是打星号的题目，这学期更是加大了对难题的练习等，总之，计划要具有可操作性，容易完成第三，坚持作为家长，在孩子的学习上一定要克服自身的惰性，才干有效地催促孩子，才干防止三分钟热度初一下学期期中考试的时候，老师让家长签意见，我签的是学习上升空间很大，希翼继续努力当时估计老师看了都觉得好笑但我相信，只要脚塌实地，持之以恒，共同努力，孩子就会有进步以上只是个人的一点见解，和大家共勉谢谢！第二篇长沙南雅中学生发言稿学生家长老师学习范本字长沙南雅中学大家好，我是王宁今天能站在这里，纯属偶然为什么说偶然呢，因为，南雅是个人材济济的地方，班是一个优秀的集体个人认为，班级前二十几名的同学，时机适宜，谁考班上第一位都有可能妈妈对我说考了第一位，不要有压力，这一次已证明了你有考第一位的实力以后，浮现名次上下浮动都很正常，以寻常心对待先说明一下，因为时间紧，这份是我和爸爸妈妈一起写的，下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下关于分数从小学开始，爸爸妈妈对我就是这样要求的，只要学习态度好，考试考多少分都不会怪我，所以，我考试对分数没什么压力，所以很少有发挥失常的时候，成绩也差不到哪去我的经验就是像考试一样做认真做作业，像做作业一样地轻松考试初中了，妈妈重新告诉我考试，只要考出你的真实水平，就可以比如，某次考试，你的真实水平是分，你考了分，就很好如果，因为某种原因，你只考了分，那爸爸妈妈就会为你遗憾，因为你的努力付出没有得到对等的回报在我们家，分数引起的反应基本上是波澜不惊的，考分也好，分也好，没什么太大的反响人生处处是考场，从容面对，考出自己真实水平就好在我们家，物质也不与分数，成绩挂钩物质上的东西，能给生活带来便利，而爸爸妈妈的经济能承受的，就会给我买，与成绩没关系爸爸妈妈认为，那种挂钩很容易培养孩子的功利思想，而偏离了学习和生活的本质我身上不缺零用钱，钱包里有一张银行卡备用，家里的小盒子里，爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用爸爸妈妈的理念是，在当今充满诱惑的时代，孩子不缺钱不缺爱,到外面走弯路的概率就要小不少享受生活教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活我们觉得，享受生活，不要说等你长大以后，而是从今天开始，从现在开始有一次，一位奶奶对我说，你父母对你这么好，你一定要好好学习，长大报答你的父母妈妈更正了这种说法，对我说对父母的报答不是很高的分数，而是从现在开始，好好活着，每一天所以，学习只是我生活重要的一部份，但不是全部交朋友看电影打扮漂亮和小狗狗玩适当上网玩游戏放松去乡下陪伴疼爱我的奶奶外婆外公聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱，生命之火激情燃烧妈妈说，她从我的每一篇作文中，都感觉到了我对爱的理解阅读经典阅读经典，是学好语文的关键也是理解人生的重要途径经典之所以成为经典，必然有它的卓越之处从去年开始，我开始阅读外国经典名著我强烈地感觉到，我的作文考试做阅读题目都上了一个台阶在阅读的时候，并不一定感觉到明显效果，但写起作文来，笔下的文彩宛然不是自己的，涓涓流出这就是文化的熏陶，在不知不觉中融入到了阅读者的生命建议大家不要让孩子读那种快餐书籍，比如各种杂志童话故事如何成功速成等等，要读经典的的世界名著可能刚开始读，会找不着感觉，但读上两三本，就会找到节奏有一次，妈妈问我你阅读名著时，感受到愉悦了吗？我说，感受到了！那一刻，妈妈很欣慰因为，愉悦，是最高层次的享受从阶段性的作用上讲，阅读经典可以使语文成绩提高十分摆布，这十分摆布对于中考来说，是多么重要音乐的熏陶阅读音乐和其他艺术形式，其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦，让灵魂舒展，轻盈孩子们时间很紧张，妈妈平时在接送我，或者开车一起外出的时候,会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放我在放松的情况下，不知不觉地接触到了一些世界名曲，和一些歌词写得很好的歌曲，这一次我的作文拿了高分，就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的润物细无声现在的孩子叛逆心极重，我也不例外比如阅读，听音乐这些事情，我妈妈做得很随意，不露痕迹，根据我的情绪来，在我想歇息或者做其他事的时候，她会尊重我的意见，不强行摊派训练孩子的独立性，有主见从小，爸爸妈妈就故意识地培养我的独立性因为，孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下尊重孩子的选择，这是最重要的因为，人生不少事情不是惟独一个选择，可以有不少选择，每一种选择都有一定的道理不要用家长心中的选择去评价孩子比如我五岁的时候，天气很热，从幼儿园出来，很渴，想要喝饮料妈妈给钱给我，让我自己去买我害羞，因为从未尝试过，胆怯，就不肯自己去妈妈告诉我，现在你有两个选择，一是自己去买，然后喝一是自己不去买，那就忍着，回家再喝水我犹豫了一下，选择了不去买，忍着妈妈觉得这也是一种选择，就尊重我，也不评价我小学时，放学下雨了，妈妈也不会主动送伞她知道，我总会想办法的，比如，和同学共，比如在教室里先做作业，比如去超市里避雨，顺便逛一逛超市因为，我曾经对妈妈说过，你女儿没你想象的那末蠢，总会想到办法再比如现在我买衣服，妈妈只负责出钱上次，和同学一起去买地摊货，元买了一件衬衣，穿到学校来了，妈妈说也还漂亮，但建议我把那些线头剪一下，别让人一眼就看出地摊货第二次，我又去买了一件，拿回来就觉得小了妈妈也没评价我，建议我送给一个比我矮一点的朋友了这都是我的选择，爸爸妈妈都尊重我不作负面评价就是这样，我一路思量，爸爸妈妈一路尊重，我渐渐长大了，遇事不逃避，学会思量，有自己的主见关于粗心时常听见有家长这样说自己的孩子，我家孩子这次错的题目好多都知道做，就是粗心啊在这里，我想谈一谈我们家的观点从五年级起，妈妈就告诉我粗心，就是能力差，学得不扎实的表现！任何时候，都不要说是因为粗心没考好也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口细心沉稳脚塌实地是必备的能力，如果具备了这些能力，偶尔丢一两分，可以理解，超过两分，就是能力还欠缺，学得不扎实这个观点，妈妈五年级开始和我交流，我也渐渐认同所以，我正常情况下能考高分，成绩稳定，这个观点应该起了很大的作用培养孩子的能力家长要放手，在可控的范围下尽量放手比如，做一件事，孩子去做，可能只能打分，你不满意，骂他，甚至代替他做了，当时事情的效果可以打分但请家长注意，这分，永远是你的分，孩子仍然是分如果，你让他做，用他不反感的方式指点一下，这一次可能只是分，下一次就有可能是分，再下一次，可能就是分，甚至比你做得更好所以，家长要学习聪明地示弱，把机会让给孩子，并及时鼓励肯定孩子爸爸妈妈终将老去，要学会把舞台适时地让给孩子，让他们发挥孩子惟独在一次次的实践思量中，不断长大，独立，然后超越父母长江后浪拍前浪，我爸爸妈妈往往很幸福地被我拍死在沙滩上赏识孩子，扶持孩子的自信，呵护孩子的自尊中华民族是个谦逊的民族在教育孩子方面，却容易走入一个误区不注意赏识孩子的优点，而过份强调孩子的错误当我做得对的时候，爸爸妈妈会及时肯定我，表扬我妈妈平时在同朋友谈话时，谈到孩子的时候，她会充分肯定孩子身上的优点我们偶尔听到，表面会装得不在乎，实际上，我们很在乎，得到肯定的这些优点，我们会继续坚持，越来越好会按照父母描述的那样优秀的样子去校准自己的言行当孩子浮现错误的时候，就事论事地分析不哆嗦，不翻旧账正确面对事情，改正就好事情过了，继续过夸姣的生活，不要把负面情绪过分强调和延伸最错误的方式是，在公众面前训斥孩子，丢孩子的脸家长们，请呵护孩子脆弱的自尊！固然，是人就会有缺点，我也有一些缺点，就不在这里说了，呵呵必然性与偶然性开始，我说我考第一位是偶然，现在我想告诉大家，当爸爸妈妈用心地把孩子呵护好了，这种偶然，就是必然！孩子具备了努力坚毅细心有爱心等等这些品质，偶然地考上一次或者几次第一位就成为了必然最后，我向关心教育我的老师们我的爸爸妈妈致以最诚挚的谢意你们辛苦了！谢谢你们！向曾经关心匡助我的朋友们同学们说一声谢谢！祝老师们家长们工作顺利身体健康！祝同学们生活开心学业有成！。