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文本内容:
《电子类专业英语》课程标准
一、基本信息适用对象电子类专业制定时间课程代码070590所属系部信息工程学院学分2学时36批准人制定人
二、课程的目标
1、专业能力目标培养学生掌握电子方面的专业词汇,达到一定的对应用电子英语的翻译能力,并且能够依靠自身的专业背景知识阅读电子英文技术文献的应用能力
2、方法能力目标学会学习、学会工作,拓展信息收集和应用能力,思考和解决问题的能力,学会系统设计方法和严谨工作作风
3、社会能力目标学会共处,学会做人,具有良好的团队精神、职业道德和社会责任感
三、整体教学设计思路
1、课程定位本课程是高职院校电子类专业的专业基础课本课程的功能是培养学生掌握电子方面的专业词汇,达到一定的对应用电子英语的翻译能力,并且能够依靠自身的专业背景知识阅读电子英文技术文献的应用能力本课程是以《大学英语》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《单片机应用》等课程的基本知识、技能为基础进行学习,后续课程中的专业技能课、《毕业综合实践》都要用到本课程的知识和技能本课程为学生进入电子企业,从事电子产品调试与维修、电子产品开发设计助理工程师等岗位打下基础
2、课程开发思路本课程是在电子行业专家、电子企业专家、电子专业建设指导委员会参与下,在广泛市场调查、论证、研讨基础上经过多年的试点和反复改革的基础上进行开发与建设本课程以“电子类专业英语”电子产品开发生产过程为教学的主线,以工作过程为导向组织课程内容和课程教学本课程在教学中采用以工作过程为导向的项目化教学模式,在多媒体和计算机房进行理论与实践一体化教学教、学、做结合,学生在解决一个个项目任务的过程中,不仅获得了专业的知识和能力,也获得了方法能力和社会能力,达到了综合的职业能力的要求
四、教学内容
1、学时分配学时分配学习情境名称子学习情境1子学习情境2子学习情境3子学习情境4学习情Chapter1Lesson1Lesson2Lesson3Grammar5境1Introduction DevelopmentPolytechnic Electrical科技英语的特to Electronicof Instituteand点Technology电子Electronics ElectronicsEngineering技术介绍Program教学时数2111Grammar科技英Chapter2Lesson4Lesson6语词汇的构成Lesson5ICElectronicElectronic Microcontrol派生词学习情境Components andDatasheet5component lerDerivation2Parts电子元器件复合词Compounding教学时数2111Grammar科技英语词汇的构成Chapter3Lesson9混成词Lesson7Lesson8ElectronicDigitalblending缩学习情境Circuits电子电Amplifier Power Supply5Circuit略词3路shortening借用词教学时数2111Chapter4Lesson12Grammar常用英Lesson10Lesson11ElectronicVirtual汉互译技巧学习情境InstrumentsMultimeter Oscilloscope5Instrument增译法、省译法4Measurement电子仪器设备与测量教学时数2111Chapter5Lesson13Lesson15GPS Grammar被动语Lesson14Electronics Vehicle态的翻译技巧Computer学习情境Products电子产Mobile PhoneNavigation翻译成汉语的主5Hardware5品System动句、译成汉语的被动语态教学时数2111Chapter6Lesson17Grammar复杂定Lesson18Lesson16Electronic CAD电Circuit语从句的翻译学习情境Electronics PCB Design5子CAD设计Simulation技巧16Design Process教学时数2111学习情Chapter7Lesson19Lesson20Lesson21Grammar复杂5境7Electronic ElectronicsProduct Manual定语(从句)的翻Manufacturing电PCB Assemblymanufacturer产品说明书译技巧2子产品生产and ProductionProcess教学时数2111Chapter8Lesson24Lesson22Lesson23Electronic Resume简历,Grammar英语长Electronics EmploymentOccupationalLetter句的翻译1学习情境Engineering AdvertisementPosition电子职Applying a Job英语长句的分析8Career招聘业工作岗位求职信顺序法、逆序法、分句法、综合法教学时数
00102、教学设计编教号学环教学说明(内容、方法、手学习情境子情境拟实现的能力目标相关支撑知识境段、步骤、结果)及设备内容Development of多Electronicso
1.Lessonl媒能掌握DevelopmentDevelopment of方法讲授法Development of体of ElectronicsoElectronics结果学生能掌握Electronics课Development of室Electronicso内容Polytechnic多Instituteo
2.Lesson2媒Chapter1能掌握PolytechnicPolytechnic方法讲授法Polytechnic体Introduction InstituteoInstitute结果学生能掌握Institute课1to ElectronicPolytechnic室Technology电Instituteo子技术介绍内容:Electrical andElectronics
3.Lesson3多能掌握ElectricalElectrical and Engineering ProgramElectrical and媒oand ElectronicsElectronics方法讲授法Electronics体Engineering Engineering结果学生能掌握Engineering课Program ProgramElectrical andoProgram室ElectronicsEngineering Programo
4.Grammar能掌握科技英语的科技英语的特点多内容科技英语的特科技英语的特点特点媒点体方法讲授法课结果学生能掌握科技英室语的特点多内容Electronic
1.Lesson4媒能掌握Electronic Electronic componento方法讲授Electronic体component mcomponent法ocomponent课结果学生能掌握室Electroniccomponento多内容IC Datasheeto方媒
2.Lesson5IC能掌握IC法讲授法IC Datasheet体Datasheet Datasheeto结果学生能掌握IC课DatasheetoChapter2室Electronic多内容2Components and媒Microcontroller方法
3.Lesson6能掌握oParts电子元器Microcontroller体讲授法结果学生能掌Microcontroller Microcontrol1ero件课握Microcontrollero室内容科技英语词汇的构
4.Grammar科技英语词汇的构多成派生词Derivation科技英语词汇的构成派生词媒复合词Compounding成派生词能掌握科技英语词汇的Derivation复体方法讲授法Derivation复构成m合词课结果学生能掌握科技英合词Compounding室语词汇的构成派生词CompoundingDerivation复合词Compounding内容Electrical andElectronics多能掌握Electrical Electrical andEngineering Programo媒
1.Lesson7and Electronics Electronics方法讲授法体Amplifier Engineering Engineering结果学生能掌握课Programo ProgramElectrical and室Chapter3ElectronicsElectronic Engineering Programo3Circuits电子内容:Electrical andElectronics电路能掌握Electrical Electricaland多EngineeringProgramo
2.Lesson8and Electronics Electronics媒方法讲授法PowerSupplyEngineering Engineering体结果学生能掌握Program Program课Electrical andElectronicsEngineering Programo内容Electrical andElectronics多能掌握ElectricalElectrical andEngineeringProgramo媒
3.Lesson9and ElectronicsElectronics方法讲授法体Digital CircuitEngineering Engineering结果学生能掌握课Programo ProgramElectricaland室ElectronicsEngineeringProgramo内容英语词汇的构成
4.Grammar科技英多混成词blending缩略语词汇的构成混混成blending缩媒词shortening借用词成词blending能掌握英语词汇的构略词体方法讲授法缩略词成shortening借课结果学生能掌握英语词shortening借用词室汇的构成混成词用词blending缩略词shortening借用词多媒内容Multimetero方法
1.LessonlO能掌握Multimetero Multimeter体讲授法结果学生能掌Multimeter课握Multimetero室多内容Oscilloscopeo方媒
2.Lessonll能掌握法讲授法Oscilloscope体Chapter4Oscilloscope Oscilloscopeo结果学生能掌握课Electronic Oscilloscopeo室Instruments4多内容:VirtualMeasurement电
3.Lessonl2媒Instrumento方法讲授Virtual子仪器设备与测能掌握VirtualVirtual体法结果学生能掌握量Instrumento InstrumentInstrument课VirtualInstrumento室内容常用英汉互译技巧多
4.Grammar增译法、省译法方法媒常用英汉互译技能掌握常用英汉互译技讲授法增译法、省译法体巧巧结果学生能掌握常用英课增译法、省译法汉互译技巧增译法、省译法内容Electricaland多ElectronicsChapter5能掌握ElectricalElectrical and
1.Lessonl3媒Engineering ProgramElectronicsand ElectronicsElectronics5Computer体方法讲授法Products电子Engineering Engineering立口Hardware课结果学生能掌握Programo Program室Electrical andElectronicsEngineeringProgram多内容Mobile Phoneo媒
2.Lessonl4能掌握Mobile方法讲授法Mobile Phone体Mobile PhonePhone结果学生能掌握Mobileo课Phoneo室内容:GPS Vehicle多
3.Lessonl5Navigation SystemGPS Vehicle媒方法讲授法GPSVehicle能掌握GPS VehicleNavigation体Navigation NavigationSystem结果学生能掌握GPSSystem m课System VehicleNavigation室Systemo内容被动语态的翻译技巧翻译成汉语的主
4.Grammar多动句、译成汉语的被动语被动语态的翻译技被动语态的翻译技媒态巧:翻译成汉语的主巧:翻译成汉语的主能掌握被动语态的翻译体方法讲授法动句、译成汉语的动句、译成汉技巧课结果学生能掌握被动被动语态语的被动语态室语态的翻译技巧翻译成汉语的主动句、译成汉语的被动语态内容:Electronics多Design Processo方法
1.Lessonl6媒讲授法Electronics能掌握ElectronicsElectronics体结果学生能掌握Design ProcessDesignProcess DesignProcess课oElectronics Design室Processo多内容Circuit
2.Lessonl7媒Simulation能掌握Circuit CircuitCircuit体方法讲授法SimulatiorioSimulationChapter6Simulation课结果学生能掌握Electronic CAD室Circuit Simulation内容PCB电子CAD设多6Designo媒
3.Lessonl8能掌握PCB DesignoPCB Design体方法讲授法PCBDesign课结果学生能掌握PCBDesigno室内容复杂定语(从句)多的翻译技巧1m方法讲Grammar复杂定语媒能掌握复杂定语(从复杂定语(从句)授法(从句)的翻译技体句)的翻译技巧1的翻译技巧1结果学生能掌握复杂定巧1课语(从句)的翻译技巧lo室Chapter
71.Lessonl9能掌握PCB PCB Assembly and多内容PCBAssembly7Electronic PCBAssembly andAssemblyand Productionand Production媒Manufacturing ProductionProduction Process体Processo电子产品生产Process Processo课方法讲授法室结果学生能掌握PCBAssembly andProductionProcesso内容Electronics多manufacturero方法讲
2.Lesson20媒能掌握ElectronicsElectronics授法结果学生能掌握Electronics体manufacturer manufacturerElectronicsmanufacturer课manufacturer室内容:Product Manual产多品说明书
3.Lesson21媒能掌握Product Product Manual产方法讲授法Product Manual产体Manual产品说明书品说明书结果学生能掌握品说明书课ProductManual产品说室明书内容Grammar复杂定语多
4.Grammar复杂定能掌握Grammar复杂Grammar复杂定语(从句)的翻译技巧2o媒语(从句)的翻译定语(从句)的翻译技(从句)的翻译技巧方法讲授法体技巧2巧22结果学生能掌握课Grammar复杂定语(从句)的翻译技巧2内容Electronics多
1.Lesson22Engineering CareeroElectronics媒Electronics能掌握Electronics方法讲授法Engineering体EngineeringEngineeringCareer结果学生能掌握oCareer课Career Electronics室Engineering Careero内容Employment多
2.Lesson23Advertisement招聘方Employment媒Chapter8Employment能掌握Employment法讲授法Advertisement招体Electronic Advertisement招Advertisement招聘结果学生能掌握聘课8Occupational聘Employment室Position电子Advertisement招聘职业工作岗位内容Resume简历,多
3.Lesson24Letter Applying aJob能掌握Resume简历,Resume简历,媒Resume简历,求职信Letter Applyinga Letter Applyinga体Letter Applyinga方法讲授法Job求职信Job求职信课Job求职信结果学生能掌握Resume室简历,LetterApplyingaJob求职信
4.Grammar能掌握英语长句的英语长句的翻译多内容英语长句的翻英语长句的翻译英翻译英语长句的分析顺媒译英语长句的分析顺序语长句的分析顺序英语长句的分析顺序序法、逆序法、分体法、逆序法、分句法、综法、逆序法、分句法、逆序法、分句法、句法、综合法课合法法、综合法综合法室方法讲授法结果学生能掌握英语长句的翻译英语长句的分析顺序法、逆序法、分句法、综合法备注
五、课程考核标准说明
1、在每个学习情境完成后,有相应的教学评价与考核考核依据项目操作过程、完成结果以及项目报告等平时学习情境考核成绩占课程总成绩的40%o2^期终考核理论考核理论考核是开卷书面考核,包括Introduction toElectronic Technology电子技术介绍、Electronic Componentsand Parts电子元器件、Electronic Circuits电子电路、Electronic InstrumentsMeasurement电子仪器设备与测量、Electronics Products电子产品、Electronic CAD电子CAD设计、Electronic Manufacturing电子产品生产、ElectronicOccupational Position电子职业工作岗位期终考核成绩占课程总成绩的60%o
六、教材、参考资料
1、教材
2、参考资料
七、其它说明
1.学生学习基础要求1)具备电子技术基础知识;2)具有一定计算机应用能力;3)具有一定的英文阅读能力
2.教师教学能力要求1)具有一定的教学能力,能合理选用多种教学方法,综合设计教学环节;2)具有一定的电子企业工作经验
3.实施要求教学条件应具有多媒体教学设备以及翻译软件。