校园关注近视的调查报告总结7篇

校园关注近视的调查报告总结7篇校园关注近视的调查报告总结（篇1）

一、问题的提出当我是四年级的时候，我就戴上了眼镜，成为了“四眼一族”当时，班上只有四五个同学戴眼镜一开始的时候，我还扬扬得意，觉得自己像一个深不可测的大博士可不久，我就尝到了苦头跑步、跳绳也好，踢健子、跳皮筋也好，眼镜在我鼻梁上，乱蹦乱跳，比我还带劲儿！夏天出汗了，我得先取下眼镜才能擦汗；冬天，一碗热腾腾的面条、水饺刚端上来，眼镜就馋得直流“口水”一一镜片上雾蒙蒙的，想吃也吃不了……今年，我上五年级刚开学，班里一下子又冒出2个“眼镜一族”！近期，眼镜家族的总人数步步升高！这真让人大吃一惊！于是，我决心先在班里进行一次关于近视情况的调查

二、问题的调查我静静地观察着我们班在一次不经意的时候，我发现了老师的点名册上有我们班所有同学在4年级时的视力表，我悄悄地将它记录了下来，并且做了一个统计不难发现，边缘与近视的人相对来说比较多，正常人数相对来说较少后来，我有上网查了一下资料，结果真令我大吃一惊我国现有近视患者已超过三亿人,占世界近视人数的33虹我国812岁的小学生中，约有47〜

二、调查目的调查我校学生的近视情况，找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案

三、调查方法

1、通过网上调查和询问同学，老师，了解近视的主要原因

2、走访当地小学，初中，了解近视的发病率及学生中存在的问题

四、调查结果

1、现象全国学生体质健康调研数据表明，我国小学生近视眼发病率为

22、8%,中学生为

55、2%,高中生为

70、3%o

2、近视的原因专家分析，主要是四点原因学生用眼过度；用眼不卫生；缺乏眼保健知识;饮食结构单一，缺乏眼营养其中，63%的学生用眼时间过长，60%的学生不注意用眼卫生，50%左右的学生没有认真做好眼保健操，60%左右的学生缺少眼营养补充校园关注近视的调查报告总结（篇5）通过调查表明本班同学患有近视的人数大约占了本班总人数的

19.23%其中80%的同学都是自上初中以后才患有近视，20%的同学则O是从小学就开始患有近视

一、患近视的原因通过进一步调查，我们发现大多数的同学患有近视都是因为在写字看书的时候眼睛距离书本太近所致使的；其次就是长时间看电视、上网，致使眼睛疲劳过度而引起的;有的同学是因为在昏暗的情况下看书、走路看书以及在强光下看书而造成的近视；还有一部分同学晚上睡觉前有看书的习惯，为了舒服，便躺着睡，久而久之，也患上了近视此外，我们还发现，城市同学比乡村同学的近视患病率明显高，并且随着年龄的增长，这种现象变得越发明显，这是为什么呢据调查显示，这是因为乡村生活更接近大自然，空气也比较新鲜并且乡村同学看电视和使用计算机的频率相对于城市同学而言则明显更少另外，阅读姿势不良会造成视力减退，阅读时间长的同学近视眼患病率明显高于阅读时间短的同学，阅读距离越接近书本的,近视眼则进展得越快由以上资料表明本班同学的近视归纳起来无非三点用眼过度、用眼不卫生、缺乏保护眼睛的意识

二、预防近视的方法与措施为了取得本班同学近视的预防和治疗方法，我们对本班视力良好的同学也展开了调查根据调查的结果，我们总结出了以下几点预防和治疗近视的方法与措施:

1、每天坚持做两次眼保健操

2、看书、写字姿势要正确眼离书本一尺，胸离书桌一拳,手离笔尖一寸

3、不要行走是看书，不要在强光下看书，不要在昏暗的、地方看书以及不躺着看书等

4、尽量少上网，注意作息时间的安排（例不长时间看书、看电视等），不让眼睛过度疲劳，看一小时书或写一小时作业远眺十分钟等

5、睡眠要充足，并多接近大自然，坚持锻炼身体和加强营养，不能偏食，常吃青菜，坚持良好的用眼习惯，并定期检查视力（正常情况下，人眼3个月左右屈光情况就有可能发生变化，所以要定期检查视力，做到早发现、早矫正、早治疗）等调查总结近视要防患与未然因此盲从现在开始要样成良好的习惯并普及健康的用眼知识对已近视的同学要好好治疗，控制其再度加深校园关注近视的调查报告总结（篇6）随着电脑的普及，许多的小孩子都患上了近视，因此，家长朋友们都比较关注这一方面的问题，担心孩子的健康实话说，我也患上了近视我的周围，患近视的同学很多，因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的于是，我对小学生近视原因进行了调查

一、调查的目的

1、调查学生的近视情况，找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案

2、通过调查近视情况，提高人们预防近视的意识，从而降低近视率

二、实践过程

1、我上网查阅资料，了解一般人是怎样患近视的

2、我阅读了近来的报纸及杂志里有关近视的相关内容，深入地探索近视的原因、危害及预防

3、我打电话给患近视的同学和朋友，问他们是怎样近视的以及近视所带来的不便

4、我到清远市眼科医院咨询院长，小学生患近视的原因及预防措施

三、调查数据及分析我在调查中发现，近视在1218岁为高速发展期小学生近视眼〜发病率为

20.13%,中学生为

56.12%,高中生为

23.75%每年，患近视的人数呈递增趋势，而且近视度数大增，上千度的近视眼都不是少数学龄前儿童用眼不多，但患近视的比例也大为增加

四、结论:

（一）近视的原因

1、学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不健康导致,如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很容易导致近视产生

2、小学生近视主要是因为看电视距离太近、时间太长和所看电视的画面浓度太深；玩电脑时间过长；读书、写字时不注意距离与姿势，在光线太强或太弱的阳光下、车厢里看书；不认真做眼保健操等因素导致眼部疲劳，而导致近视产生或加重；不合理饮食;看激光；小学生补课、家庭作业、钢琴班、舞蹈班等等之类的课外培训，都会使得小学生缺乏运动，睡眠过少

3、中学生近视除了上述原因外，还因为学习任务重，压力大，功课多，户外活动少，导致用眼过度，加重近视

4、遗传因素、环境污染和摄入营养成分的失衡也是患近视的重要原因

5、患近视后未及时治疗或不戴眼镜，加重近视程度

6、不合适的配镜，如配镜过矫或配镜不足

7、全身健康状况差如体弱、早产儿、营养不良、偏食的儿童

8、孩子如果长期吃含糖精食品，也会引起视力的降低，因为过多糖份的摄入会造成钙、辂等微量元素及维生素B1吸收不足,会致使眼球壁弹性降低，眼轴拉长，从而促使近视发生和近视度数加深

（二）近视的危害

1、容易受损伤孩子得了近视配戴眼镜后，由于儿童活泼好动，若不慎受撞击破碎，轻者眼睛被扎伤，重者导致失明

2、学习成绩下降孩子得了近视不配戴眼镜看不清字，配戴了眼镜后容易造成视疲劳，注意力不集中，使学习成绩下降

3、影响孩子前途孩子得了近视，升学选择专业和就业有很大限制，前途受到极大影响

4、遗传后代现代医学已经证明，由于后天因素得的近视,如不及时治疗，也将遗传后代

5、危害身心健康由于孩子近视，多种体育活动无法参加,影响孩子身体正常发育，致使孩子体质虚弱多病，身心健康受到极大影响

6、活质量低下由于孩子近视，日常生活极其不便，例如:交际、旅游外出、参加娱乐活动都有很多困难，由此产生心理障碍，致使生活质量低下

7、导致并发症得了近视如不及时治疗，不但度数会不断加深，最终成为高度近视，还可导致视网膜脱离、黄斑出血、青光眼和白内障等并发症、甚至失明

8、太多不便由天气变化而带来的太多不便，如雨天、黑暗时、夏天太热、冬天太冷，带眼镜进出，温差太大容易反霜，擦拭后带来镜片磨损，致使视物模糊，度数逐年增加

五、建议有效预防近视等眼病

1、要养成良好的生活习惯，合理饮食，不偏食，多吃含维生素c和维生素a,d的食物

2、要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生，看书、写字时姿势要端正，光线要充足，坚持做眼保健操

3、要尽可能少上网或看其他辐射性强的东西，不让眼睛长期处于疲劳状态

4、要定期到眼科医院做检查，及时发现眼病，及时治疗，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深校园关注近视的调查报告总结篇7

一、问题的提出人们常说“眼观六路，耳听八方”眼睛是心灵的窗户，我们要用眼睛学习知识，看五彩斑斓的世界可是不知不觉中，我们身边近视的同学越来越多这是为什么？为此，我们小组决定围绕本班同学的近视情况展开一次调查

二、调查方法1上网，查阅书籍了解什么是近视，近视的成因2查阅近三年的体检表，了解同学的视力情况3走访同学、家长，了解同学的用眼习惯

三、调查情况和资料整理

四、结论近视是视力缺陷的一种，是由于晶体的曲度过大形成的，远处的平行光，进入眼球折光之后，在视网膜之前集合成焦点成像的现象大多数人都是因为平时的用眼习惯太差，不注意保护眼睛，而导致视力急速下降如有些同学读书写字姿势不正确，写作业时趴在桌子上有的.同学看电视的时间太长，离电视机距离较近，尤其是有些同学在双休日，暑假里每天看《喜羊羊灰太狼》长达

7、8小时，有的同学控制不住自己，长时间上网玩游戏，还有的同学从不认真做眼保健操，导致视力下降对于保护视力我们的建议是1首先，养成良好的用眼习惯，读书写字姿势正确，妥善安排作息时间，防止眼睛疲劳2看电视或玩游戏不要超过一个小时3要认真的做眼保健操4不要偏食，少吃一点辣的食品，多吃含维生素c和维生素a、d的食物5定期检查眼睛，如有异常要请医生治疗在此，我郑重呼吁“眼睛是心灵的窗户，莫让它走进黑暗”个儿童就有一个近视眼近视发病率约为23%,中学生约为55%,大学生约为76%,全国近视眼约为3亿人，其中青少年约为2亿人全国近视眼发病人数位居世界首位，发病率仅次于日本，占世界第二位，每年新增近视眼约为6%

三、我的分析我思考与归纳了一下，我觉得近视是由以下因素造成的

1、做作业时没有良好的姿势我们写着写着就时不时地与书本来一个“亲密接触”，没有保持一定的距离，这是最大的原因

2、用眼不卫生随随便便地用手去揉眼睛，这样会让许多细菌进入眼球

3、不能控制用眼时间95%的同学对于电脑、电视等高科技的产品十分感兴趣，诱惑太大我们班中就有许多“电视迷”、“电脑游戏迷”他们往往玩起电脑来总是忘记了时间

4、作业负担大我们每天的回家作业基本上在5-7个左右,我们怎么不会操劳过度呢？

四、结论我觉得我们每时每刻都应该保护眼睛眼睛近视会给生活带来许多不便预防近视，我认为首先就应该做好每天2次的眼保健操其次，我还要提醒哪些“电脑迷”们，使用电脑不宜连续超过两小时俗话说得好，“眼睛是心灵的窗户”！让我们保护好自己的眼睛哦！校园关注近视的调查报告总结（篇2）

一、问题提出眼睛是人类身体中最重要的一部分，也是看世界最重要的器官但是现在随着生活水平的高，我们班近视的人越来越多，我也是其中一位为了我们班不再有更多人近视，我决定做一次调查

二、研究过程与方法

1、查阅有关保护眼睛的知识合什么是近视眼的资料

2、调查近视人数，及访问近视原因以下是我整理的研究情况信息渠道涉及方面具体内容书籍上网什么是近视眼近视眼是视力缺陷中的一种，能够看清远处的东西，却看不近处的都系调查近视人数我班有51人，近视人数H人，大概占我们班的四分之一采访他们为什么近视

1、看电视太多人数3人

2、躺着看书人数3人

3、书写姿势不正确人数3人

4、不爱做眼保健操人数1人

5、玩电脑游戏人数2人

三、研究结果

1、不注意用眼睛和长时间用眼，就很容易造成眼睛近视如看电视太多，躺着看书，书写姿势不正确，不爱做眼保健操，玩电脑游戏，等等

2、近视眼是可以避免的，但要做到“二要”“二不要”是:

1、读书写字姿势要端正，眼睛和书本距离要保持一市尺

2、连续看书一小时左右要休息片刻，或者向远处眺望一会儿“二不要”是

1、不要在光线昏暗和直射阳光下看书，写字

2、不要躺在床上和走路时看书或在动荡的车厢里看书校园关注近视的调查报告总结（篇3）

1、调查内容

①了解五年级学生近视是否与年龄、年级、性别有关？

②了解五年级学生近视率的高低是否与优班和普通班有关？

③向全体五年级学生提出预防近视的意见和建议设计意图帮助学生制定好调查表格，极大地方便了学生的调查活动，为调查实践活动做好了准备，确保了调查实践活动的成功

2、组织调查⑴做好调查动员，明确调查对象、指导调查方法⑵发下调查表，各小组分配好调查任务⑶小组开展研究（学习方式观察了解学生、请教师长、上网搜索、查阅资料、互相交流、社会调查等等）⑷学生收集有关由于近视眼带来危害的事实材料⑸调查结果的分析从调查的结果分析学生近视是否与年龄、年级、性别有关，学生近视率的高低是否与优班和普通班有关设计意图体现学生学习方式的变革，学生能亲身去体验社会，积极投入到社会实践中去

3、调查汇报，归纳总结⑴学生活动介绍自己通过各种途径调查的近视眼的情况⑵教师活动指导学生完整汇报自己的材料⑶指导学生分析近视眼的原因学生活动

①各小组向全班汇报近视眼情况的调查结果，并展示本小组所填的统计表

②学生分析发生近视眼的原因设计意图与数学合理进行整合，运用统计图、表展现有说服力的数据，培养学生的数学意识教师活动:

①帮助学生将各组汇报的数据形成表格

②和学生一起口算，填写合计的数据设计意图建立多维互动的师生关系，在活动中培养学生自主选择，自主发展的能力，同时培养学生的合作精神，唤起学生的创新意识学生活动分组分析全班统计的数据，讨论为什么会有近视眼？⑷借助资料，处理信息学生活动上网了解近视眼的有关知识

4、调查方法1自制调查问卷，随机发放到一部分小学生手上，了解一下他们在平时的用眼情况，制成统计表见副表2走访有关部门，了解一般小学生的用眼卫生情况，获取本校同学体检时的视力记录3通过多种途径，搜集小学生做眼保健操的情况

5、调查情况和资料整理说明发放调查问卷100余份，收回100份有效问卷88份，统计结果如下1患有近视眼的同学34人

38.64%在近视同学中，用眼卫生情况分别如下

①你作业时的姿势怎么样？A很好

12.94%B一般

2985.29%C很差

411.76%

②你一天花多少时间上网？A不上网

1955.88%B半小时

38.82%C一小时

514.71%D二小时以上

720.59%

3.一天花多少时间看电视？A半小时

1132.35%B—小时

1338.24%C二小时以上

1029.41

③做完作业会不会到窗口往外看？A经常

38.82%B偶尔

2367.65%C从不

823.53%

④做眼保健操认真吗？A非常认真

1029.41%B偶尔

2264.71%C不认真

25.88%

⑤经常躺在床上看书吗？A经常

2882.3590B偶尔

411.76%C从不

25.88%

⑥是否经常在摇晃的车厢中看书？A经常00%B偶尔

720.59%C

2779.41%

⑦看电视时是否把电灯关掉？A是

926.47%B不是

2573.53%2不患有近视眼的同学54人

61.36%在未近视同学中，用眼卫生情况分别如下

①你作业时的姿势怎么样？A很好

916.67%B一般

4277.78%C很差

35.56%

②你一天花多少时间上网？A不上网

3361.11%B半小时

47.41%C一小时

1425.93%D二小时以上

35.56%

3.一天花多少时间看电视？A半小时

1120.37%B一小时

2444.44%C二小时以上

1935.19%

③做完作业会不会到窗口往外看？A经常

1324.53%B偶尔

2851.85%C从不

1324.07%

④做眼保健操认真吗？A非常认真2750%B偶尔

2648.15%C不认真

11.85%

⑤经常躺在床上看书吗？A经常

4481.48%B偶尔

611.11%C从不

47.41%

⑥是否经常在摇晃的车厢中看书？A经常00%B偶尔

814.81%C从不

4685.19%

⑦看电视时是否把电灯关掉？A是

1629.26%B不是

3870.37%

6、结论通过调查统计显示，不良的用眼卫生习惯是导致视力下降的主要原因

7、原因分析通过调查问卷的方式，我们得出了会对视力下降造成影响的地方主要集中在以下几点⑴做作业时的姿势不良⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多⑶做眼保健操时不够认真，时不时要睁开眼睛⑷经常躺在床上看书的人数超过八成

8、活动建议⑴尽量不要在傍晚5点30分以后不开电灯看书或做作业⑵做作业时要严格做到一拳一尺一寸的目标⑶晚上看电视、或者使用电脑，尽量不要关灯，因为这是导致视力下降的一个重点

（3）不要长时间坐在电视、电脑前，更不要长时间玩游戏

（4）每天回家自己叫口令，做一遍眼保健操

（5）不要轻易去戴其它同学的眼镜，这样对自己没有好处,反倒会使自己的视力慢慢下降这就是我们小组一个简单的研究报告限于水平，资料中难免有疏漏错误之处，恳请各位读者批评指正校园关注近视的调查报告总结（篇4）

一、问题的提出眼睛是心灵的窗户，拥有了一双健康明亮的眼睛，外面五彩缤纷，千姿百态的世界才能一目了然，才能更好的学习，生活但进入高中以来，我们班越来越多的同学戴上了眼睛，同学们的视力越来越差为什么会有这么多的人近视？为什么会引发近视近视有哪些危害？又有哪些预防方法？。