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文本内容:
教师职称申请书教师职称申请书1
一、教学方面我在学校迅速熟悉了常规教学方式和方法,并认真实践备课、上课、作业布置等工作我注意查缺补漏,在遇到自己无法解决的教学问题时,向同事请教,力求课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严我努力让课堂贴近学生生活,最大限度地运用自己所学的知识,激发学生的研究兴趣,培养他们的实践潜力课后,我和同事一起探讨教学中遇到的问题,寻找解决方法,不断提高自己的教学潜力
二、个人素养方面除了教书之外,我还自觉研究与教育相关的知识,购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍,认真研究我还利用暑假期间参加了化学教育本科学历的函授研究,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养和教学潜力
三、思想政治方面在生活和工作中,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训我时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事情自己去做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风我与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友经过一年的见教学实践,我认为自己已经贴合申请中学二级数学教师的资格特向上级领导提出申请,请领导给予批准此致敬礼!申请人—年—月—日教师职称申请书尊敬的领导20__2我是一名—物理教育专业的毕业生,于年月加入—在校领导20_9o和同事们的支持下,我成功地完成了从学生到老师的转变,并在工作中得到了实践锻炼,提高了自己的思想认识首先,我在教学方面迅速适应了常规的.方式和方法,并认真实践备课、上课、作业布置等工作我努力解决遇到的教学问题,与同事们交流并寻找解决方法,力求做到课前准备充分、课中讲解透彻、课后检查严格我也致力于贴近学生生活,最大限度地运用自己的知识,激发学生的兴趣和实践潜力其次,我注重个人素养的提高,自觉研究与教育相关的知识,购买了教育学、心理学、中学青年教师、教育报等相关书籍认真研究我还利用暑假期间参加了化学教育本科学历的函授研究,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养和教学潜力最后,我注重思想政治方面的自我要求,时刻提醒自己遵循“正人先正己”的古训,重视“为人师表”的职业形象我努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生和同事们的桥梁和纽带通过一年的教学实践,我相信我已经具备了申请中学二级数学教师资格所需的各项条件在此,我向上级领导提出申请,希望能够得到批准谢谢!此致敬礼!申请人—年—月—日教师职称申请书尊敬的领导20—3我是一名从年毕业于—体育班的教师,曾在—任教,并于199820—年月调至—在这些年里,我在校领导和同事们的支持下,通过实践锻8o炼和思想认识的提高,从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师现在,我希望申请晋升为一级教师,特此向您提出申请
一、教学方面尽管我的专业是体育,但我从年开始一直从事20_信息技术课的教学工作我认真完成备课、上课、作业布置等常规工作,并在实践中不断查缺补漏遇到自己无法解决的教学问题,我会向同事们请教,努力做到课前准备、课中讲解透、课后督促检查我力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的研究兴趣,培养学生的实践潜力课后,我会和同事们探讨教学中遇到的问题,寻找解决方法,不断提高自己的教学水平—年,我从事小学六年级20数学和中学信息技术课的教学工作,虽然面临压力和挑战,但我通过与从事六年级教学的老师研究和自我努力,很好地完成了学校交给的教学任务,并取得了比较好的成绩
二、个人素养方面除了教书之外,我自觉研究与教育相关的知识,购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍,并认真研究此外,我还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授研究,拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学水平年,我参加了全国自学考试,几年的努力即将毕业同时,我还20—参加了校、县、市级的各种培训,使自己的业务水平得到了很大的提高,并达到了培训开发区教师计算机的水平,受到了学校领导和老师们的好评综上所述,我认为我符合晋升一级教师的条件,希望能够得到您的批准感谢您的关注和支持!此致敬礼!申请人—年月日20。