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如何做优秀教师心得体会(篇)51)如何做优秀教师心得体会(篇寒假中的一天,陪女儿到书店去买书,买了一本—老师的力作《爱心与教育》,回家后仔细阅读品味,在读到其中反映—老师心声的《—老师》一文时,时时被—老师充满智慧和哲理的语言所打动,现摘录一些精彩的片段以自勉所谓“最好的老师”,不是与我敬仰的—等老师相比一一他们的人格、学识、能力乃至天赋,我是永远无法企及的,比也白比,但我可以和自己比呀!也就是用今天的李镇西与昨天的—相比——我今天备课是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智?今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣?我今天帮助“后进生”是不是比昨天更细心?我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富?我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻?今天我面对学生的.教育教学建议或意见是不是比昨天更虚心?我今天听到各种“不理解”后是不是比昨天更冷静?……每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,我就不断地向“最好的老师”的境界靠近我是为谁而工作?为同事的好评吗?为校长的表扬吗?为奖金中没有差生,只存在着差异,对那种问题学生,他善于抓住学生的闪光点进行鼓励和教育,让他们看到希望,迅速地成长起来我深深地感到,我们每个教师都应该把学生看为天使,把“爱”献给每个学生,用“爱”感化学生,从学生身上寻找乐趣
三、教师要把教育事业放在首位,教育事业高于一切沙子坡花园小学王圣雄校长真是我们值得学习的道德模范教师他作为一个村小的校长居然能够舍去自己的家庭,把全身精力投入教育事业中他家里留下父母和妻子,且父母的.身体不好,父亲瘫痪,母亲是精神病人,这么重的负担就落在妻子一个人身上,是多么的辛苦啊!但王校长觉得没有办法,为了办好学校,搞好教育事业,只有忍着痛苦丢下父母、妻子,两年只回家十次为了山村学校的建设,他不持劳苦地经常跑县、地、省向领导要资金,靠的全是真诚为了工作,不要说父母、妻子没照顾到,连跟随自己在一起读书的儿子都没照顾到一次,他到教育局来办工作来了,儿子在校发高烧,没人照看,只好靠那些老师照看并将病危的儿子送到医院抢救当他回校时面临妻子的哭泣和咒骂,目睹孩子的可怜,只有默默的承受他这样做到底是为了什么呢显然是为了党和人民的教育事业牺牲自己的一切,这种无私奉献的精神永远值得我们每位教师学习
四、作为教师要争着道德标兵作为一名教师不仅要搞好教育教学工作,而且要做到尊老爱幼杉树中学吴臣秀老师给我上了一堂深刻而有教育意义的课,使我感动万分她在学校领导眼里是好老师,在婆家眼里是好媳妇,在娘家心中是好女儿,在孩子的心中是好妈妈吴老师这么多年来除了干好本职工作外,还要照顾好父母、公公、婆婆、侄儿、侄女、外甥正当自己的经济拮据时,还要负责为父母、叔父医病,送婆家、娘家兄弟、姐妹的孩子读书这么重的担子压在她头上,不知要付出多少艰辛,要经历多少艰难困苦,但她无怨无悔我听着听着,突然责怪起自己来,她做这些,我做到了吗?回想起我读书时,父母是多么的艰难,尤其是我母亲带病坚持劳动送我读书,为了我读书泪流满面,为了我读书忍受许多痛苦,为了我读书多次晕倒在地,为了我读书想到这些多么辛酸的事就不由自主地想到我对父母的回报够吗?说实话,我自认为我对父母、兄弟姐妹是够好的了,但与其当时父母的艰苦程度来说是远远不够的我也曾想过,我要加倍孝敬他们,但由于工作的需要没办法,只好忍着痛苦丢下父母来干好工作,父母也是能理解的,经常在电话里说“你们工作忙,不用经常回家,我们身体还好”我知道他们是安慰我的,其实心里是最想我多回家去的,因为我的弟、妹们都在外打工,要回家一次更困难,就只望着我了但我工作又忙,不能实现他们的愿望只不过,从此以后一定要在干好工作的前提下,尽到最大努力去关心和照顾父母,让他们快乐地渡过晚年总之,作为一名教师,要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想其实,教师无论在学校里、家庭中还是社会上都要树立好自己的形象,随时注意自己的言行举止,所有的这一切都是他人的模范在教学中,提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风刻苦钻研业务知识,做到教学业务、政治业务都过硬用一片赤诚之心培育人,以高尚的人格魅力影响人,以从高的思德塑造人树立终身学习的决心,活到老学到老我要让我的每一位学生幸福快乐的成长,让他们愉快地学习,把学习当作乐趣,我相信我一定会做得更好!5)如何做优秀教师心得体会(篇今早,在学校领导的组织下,我们观看了常德市优秀教师武陵区工农小学校长谢英、安乡特殊教育学校教师陈红喜、湖南省特级教师(全国模范教师)澧县银谷国际实验学校教师李远仿、石门县雁池乡中心学校教师王怀军、津市市翊武中学教师杨美慧、湖南省特级教师(“湖南省先进工作者”、“全国五一劳动奖章”获得者)汉寿一中教师马云等老师的先进事迹的视频他们无私奉献、辛勤耕耘,把爱洒在教坛中,为教师这个平凡的岗位更增添了几分熠熠的光彩他们立志于教育和科研事业务实敬业,不畏困难,勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为祖国培养优秀人才他们对工作的负责、对学生的关爱、对教育事业的热爱,使我深受感动同时也引起我无限的遐思,我作为一名教育工作人员,到底应该身处一个什么样的境地呢?我该演绎一个怎样的角色?怎样才对学生最好呢?是否像有一句话说的“教师是国家辛勤的园丁”而我要做学生的“机器人”,在他们需要关爱的时候给他们关爱,在他们需要知识的时候给予他们知识,在他们任何需要我的时候立马出现?显然不是这样的,安乡特殊教育学校的陈洪喜说的一句话我记得特别清楚,是漫画《圣斗士》中一句话,伤疤一一男子汉的勋章人就是要在不断的磨练中才能得到成长,伤疤越深刻,成功越发显得耀眼在这些优秀教师的先进事迹的启迪和鼓舞下,我将增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心
一、拥有一颗真诚的爱心“世界上所有的不幸,需要老师用爱去感化我们要像爱自己一样真诚的爱他们,用健康的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜比如当学生身体不适时,我们要想亲人一样去关心他,嘘寒问暖
二、与时俱进,开拓创新“活到老,学到老”一句恒古不变的真理名言时代在进步,创新对于老师来说也是非常重要的,因此我要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,尽量达到事半功倍的效果我们就如树干,不仅哺育了一茬又一茬的花朵和果实,同时也充实壮大了自己
三、充分尊重、信任、理解学生懂得换位思考,已所不欲,勿施于人,要充分尊重学生的人格以前的教学大部分都是老师喂一口,学生吃一口,这样的教学方式已经被淘汰了,教师需要正确的引导,学生的思维就像艘船,在一片.的大海中,需要我们的指引才能到达彼岸的方向学生又如小鸟,需要在一片自由的天空中翱翔,这样才能充分发挥自己的个性“爱人者,仁恒爱之”一一我们是幸福的,我将在爱与被爱的暖流中默默无闻的奉献我的青春、把我满腔热血撒播给我的每一个学生,让他们发光发热吗?为职称吗?这些对我来说当然也重要(可见我也并未“脱俗”),但如果这些与学生的评价产生了冲突,我心灵的天平指针首先倾向于学生一边!在我看来,一个教师是否“最好”,第一应该看学生的评价,教师因学生而存在,我当然也是因我的学生而存在培养学生开放的思想-------------种海纳百川的文化胸襟,一种高屋建领的文化视野,一种不畏权势的民主意识,一种独立思考的批判精神我们生活的世界像一片森林,其中有的人是乔木,有的人是灌木,有的人是参天的白杨,有的人是婆娑的杨柳你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……老师的话说得多富有智慧和哲理啊,道出了他的心声,也说到了我的心坎上,它是我以后工作的航标灯,指明了我工作的目标和方向2)如何做优秀教师心得体会(篇莎士比亚说过这样一句话“书籍是全世界的营养品生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀!”这句话向我们诠释了教育的真谛一一书籍就像蔚蓝的大海,翻滚着文化的辉煌和厚重;就像肥沃的土地,蕴藏着思想的博大与精深;就像广阔的天空,给人力量,让人自新,催人奋进!“营造书香校园,打造书香班级,让好书陪伴师生成长”是我校践行特色文学阅读活动的口号这两年来,我们不断在努力践行着,组织学生的文学阅读活动一直在悄然无声中进行着,一如既往到今天在师生共同努力下,在“文学阅读”这块热土上,我们收获了满满的幸福和喜悦渐渐地,我欣喜地看到,开展文学阅读活动的意义不仅仅在于阅读本身,而是阅读之外的读书观念、读书习惯的养成,阅读方法的掌握,是为学生营造一种风气,一种氛围
一、注重环境布置,营造书香氛围为了让学生更好更快地多读书、读好书,我们班建起了读书吧,取了一个童真而可爱的名字叫“小笔头读书吧”班级图书角的创建倾注了我们的心血我从图书馆借阅了几十本中外名著;孩子们也从家里带来各种各样种类繁多的书籍,有童话故事、中外名著、科技博览……全部图书都在班级图书角上整齐摆放着同学们集思广益,制定了图书管理制度,并在学生中选出优秀的图书管理员读书吧深深吸引着学生,课余代后总能看到他们埋头看书的小身影,小小读书吧成了孩子们的天堂、通过文学阅读课加强对孩子们的阅读指导如今的书籍名目繁多,而学生年龄小,好奇心强,鉴别能力低,面对各种各样的课外读物,或顺手拈来就读,或为猎奇而读,甚至读了一些不健康的读物,这往往会产生负面影响因此,我首先在选择读物上作好指导,如本学期结合课文内容给学生推荐了《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》和沈石溪系列动物小说等书籍内容涉猎多个方面,引导学生多读一些对自己的成长有帮助的书接下来就是指导学生学会选择阅读方法,进行有效阅读我利用语文课、阅读课等形式加强对学生的阅读进行指导,教给学生科学的读书方法我还鼓励学生大量自主阅读,在阅读中学会生疑、释疑、自主探究;在阅读中自由选择自己爱读的书籍;在阅读中自己去获取、去探究、去寻觅、去掌握,去感受读书的乐趣;在阅读中产生强烈的读书欲望;在阅读中形成自主读书的良好习惯另外,每周一次的油城文学“我是快乐油城娃,我爱克拉玛依”循序渐进地开展着我班阅读主题是“知油城历史,惜今日生活”通过此次活动,提高了孩子们的阅读理解能力,拓展了孩子的知识面,丰富了孩子们的见闻
三、以活动为载体,享受浓郁书香组织丰富多彩的读书活动,为学生创设阅读、延伸的机会,努力营造浓郁的书香氛围,让学生将学生将阅读思考所获转化为自己的思考与表达,从而感受读书的快乐
1、建立“读书漂流记孩子们将自己的阅读心得记载在特定的笔记本上,三言两语也行,长篇大论也行,漫画也行,不拘一格,不定形式
2、师生共读一本书凡是学生读过的书我都一一进行了认真地阅读,然后利用阅读课和学生进行主题讨论这样不但可以检验学生读书的.效果,还可以让学生在交流中分享阅读的乐趣
3、开展智慧泉大评比活动我注重培养学生的阅读习惯,引导学生把书本上精彩的字、词、句、段、篇,或读后感,记在学校所专门印制的智慧泉上,以丰富写作素材然后定期进行评比展览
4、亲子阅读享乐趣我希望,阅读要从课内走向课外,从学校走向家庭,带动家庭来一起读书,共同感受阅读带来的快乐于是,我在家长会时与家长宣传读书的好处,教给家长与孩子共同读书的方法,同时利用QQ校讯通、群让家长明白近期要读的书……不断地宣传,不断地沟通,家长越来越重视读书,越来越关注读书了,这样倡导的亲子阅读才真正的启动起来,有了家长的配合与支持,班级读书的氛围更好了,学生读书的热情更高了!“腹有诗书气自华,最是书香能致远”只有书声琅琅的班级才是真正的班级,喜爱读书的孩子才是未来年栋梁,喜爱读书的老师才能成为学生深深爱戴的老师,让书香浸润每一个孩子的心田,让我们和孩子们一起捧起心爱的书,诵读经典,牵手美文,共同构建令人仰慕的书香班级,打造最美书香校园愿读书成为孩子最美的姿态,愿读书成为孩子永远的挚爱,让书香孩子浸润心灵让我们“沐浴书香,悦读阅美”吧!3)如何做优秀教师心得体会(篇在我校近期展开的学习我县优秀教师活动中,我们集体学习了我县4优秀教师刘冬、张海丽等位优秀教师的先进事迹,使我遭到了一次生动而深入的思想教育和精神洗礼,我深深地被一些优秀教师崇高的人生寻求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震动着,他们不愧是育人的模范、师德的楷模、我们的榜样在他们身上,谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音“心中有爱”是他们共有的品质他们虔诚于党的教育事业,爱岗敬业,治学严谨,弯下腰来做实事、弄科研,以惊人的毅力,站在三尺讲台上传授聪明和科学知识以优秀的人格魅力和崇高品质感染着一代代学子,影响着身边的我们他们酷爱教育事业,安贫乐教,自愿到最需要的艰苦的地方去工作他们安于清贫,乐于奉献对自己,生活俭朴,精打细算;对他人,慷慨解囊,不求回报他们关爱学生说他们“爱生如子”是远远不够的,他们爱学生胜过爱自己的孩子,他们关心孩子胜过了孩子的父母他们以校为家,谱写了一曲爱生胜子的赞歌他们淡泊名利,志存高远,把自己和国家的命运牢牢地联系在一起,燃烧自己,照亮他人,以优秀的人格魅力和学识魅力诠释了“学高为师、身正为?这些优秀教师,以扎实的.师德表现为我们铸就了饱满的师德形象,为我们做出了光辉的榜样从这些优秀教师身上所散发出的撼人心魄的师德魅力,势必召唤着每位教育工作者奋发进取,以无私的精神献身教育作为新时期的人民教师,我们要以他们为榜样,努力做到作为一位教师,要有无私的爱心、高度的责任感、人格的魅力和渊博的学识要站在时代的高度,结合当代社会对教育的要求,培养教育学生,使学生健康快乐的成长其次,在平凡的岗位上把小事做好为学、为人、为师,都要高度集中;平凡、平淡、平常,都要务实创新要善于发现每个学生的闪光点和发展需要找一个理由为他喝彩,在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他们的闪光点,给他们鼓励与暖和及时送给他一缕“爱的阳光”,让学生在老师的鼓励、赞美中快乐的成长从优秀教师身上,我重新领悟了“人民教师”四个字的真正含义“人民教师”就是一种责任,一种乐于奉献、勇于承当的精神,如同一支蜡炬,燃烧自己,照亮他人我将在以后的工作和生活中,向优秀教师学习,以热情对待事业,以爱心对待学生,以真心对待家长,以诚心对待同事,以虚心对待荣誉,做让学生喜欢、家长满意、社会放心的教师4)如何做优秀教师心得体会(篇113月日,我们有幸听了“全县优秀教师先进事迹巡回报告会”在听的过程中,我被四位优秀教师的先进事迹感动得热泪盈眶他们那崇高的人生追求,强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神,深深地感染了我,给了我很大的震撼这些平凡而普通的教师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思报告会上这四位教师从不同侧面,不同角度,介绍了他们爱岗敬业、爱生勤教、教书育人、无私奉献的精神,深深地打动了我,使我体会到,作为一名教师,要有钻研业务,不断学习的精神,对任何学生都要有“爱心”,对父母要有一颗“孝心”在以后的工作中,我一定以他们为榜样,认认真真工作,踏踏实实做事,在教育这片热土上洒下一路前行的汗水,不断提高自己的专业知识,成为一名优秀的教师通过学习本人得到以下几点体会
一、作为教师要不怕艰难,勇于奉献自己刀坝乡余国权老师作为一名山村教师,条件非常恶劣,且身带残疾,还能以一种高度的热情来办好山村的教育事业,一辈子扎根于山村要向余老师这样真不容易四十年来他一个人教四个级,四十年来他一如既往地把学生当作自己的孩子看待,四十年来他背了许多学生过河,四十年来他把青春献给了大山,四十年来他用辛勤的汗水浇灌着大山的每一个“花朵”,让他们茁壮成长,成为祖国的栋梁四十年来默默地奉献,为国家输送了许多优秀的人才
二、作为教师要爱岗敬业,爱生勤教,做到教书育人,把“爱”奉献给每个学生三中副校长谭恩贵同志是我初中的老师,他那良好的工作作风,他那高尚的师德,他那精深的业务水平都值得我敬佩,永远是我学习的榜样谭老师这二十多来一直在教育战线上兢兢业业地工作,深钻业务,不断提高自己的教学水平,教出了许多优秀的学生,真不愧是全国优秀教师谭老师的教育理念是“把学生看着是天使,你就整天生活在天堂里,把学生看着是魔鬼,你就整天生活在地狱里是的,谭老师就是这样做的,在他心目。