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迎接儿童节活动方案精选篇20xx5过了520就是六一了,对于即将驾临的儿童节,下面给大家共享20xx迎接儿童节活动方案精选一六一儿童节筹划活动方案.欢送阅读!六一儿童节筹划活动方案【1】
一、活动意义〃六一儿童节〃是孩子们的节日,也是家长们的节日崇高的母爱会使我们对子女的安康和生存环境倍加关注,我们也盼望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的奇妙记忆和理解为庆祝一年一度的〃六一〃国际儿童节,让小挚友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们缔造关怀孩子的时机,汇一城为孩子们细心准备了精彩纷呈的文艺汇演六一期间童真荡漾,让孩子们在快乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一〃儿童节通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小挚友们来体验快乐、共享快乐
二、活动时间20xx年x月x日(待定)
三、活动主题会聚快乐心连一城把快乐还给孩子,让快乐永驻童心关爱手牵手快乐共拥有第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,其次小组为小学一年级至六年级依据报名表,从每个学龄段中选择_X位儿童来参与六月一日至六月三日的活动
5、选择工作完毕以后,支配出场时间和出场依次,并刚好通知参赛选手的家长,假如无法联系到,那么从候补名单中再选尽量保证_x位的参赛数量
(二)庆六一儿童节促销经营活动方案其次阶段时间x月x日至x月x日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段x月x日只有一个参赛时间段,即早上段具体时间划分如下早上段900-1200;下午段1330-
16301、每个时间段,在各学龄段各有一名选手参与活动
1、每位选手各由一位工作人员陪伴进入活动区(活动区为商场购物区的一局部,商场可以依据自己的实际状况划定活动区,活动区内全部商品均要参与活动,参与活动的商品都必须要有必需的折扣率,而折扣率只针比照赛有效)
2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间选择自己想要购置的商品或者是家长告之想要购置的商品,确定购置之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写每位参赛选手可选购十件商品假如十件商品选完或者规定时间一到,那么工作人员带着选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长
3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次选择,如家长买下了购物卡上所注商品那么当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购置栏内打钩,并签字作证
4、家长必需在x月x日330以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进展登记,活动组织人员依据统计状况进展评奖
5、购物卡品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等工程
(三)庆六一儿童节促销经营活动方案奖项设置
1、最和谐家庭奖(五名)各奖_x元购物券一张评比方法在必需的购物金额的根底上,遵照购置成功率的凹凸依次评比(各学龄段分别评比)
2、最有眼光奖(五名)各奖_x元购物券一张评比方法依据购物卡上实际购物金额凹凸依次评比(各党龄段分别评比)
3、小当家奖(一名)奖_x元购物券一张评比方法购物卡上实际购置金额(全部参赛选手共同评比)
六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动
1、安康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可在x月x日至x月x日在商场美食城凭券领取一份安康快乐儿童套餐
2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在x月x日至x月x日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币
七、活动留意事项
1、为保证活动的公允,公正和公开性,活开工作人员必需经过严格选择
2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必需包括各种儿童用品
3、由于参与活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理方法,以防止各种意外的发生,影响活动的效果六一儿童节筹划活动方案【5】
一、活动主题“共享快乐,奉献爱心〃
二、活动目的
1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节
2、造就我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,削减资源奢侈
三、活动内容六一表彰庆祝大会
2、跳蚤市场〃游园活动1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价〃于跳蚤市场上沟通,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责1-6年级学生在副班主任的带着下,分小组到各个班级摊位购物摊位分为三个组别
一、二年级为一组,
三、四年级为一组,
五、六年级为一组学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组
四、活动时间
1、6月x日上午(星期x)830-930六一表彰大会主会场会议室,各班派一名老师带X名学生参与分会场各班教室
2、六一表彰大会完毕后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,1000听播送铃声,跳蚤市场准时起先
3、1130活动完毕,学生进食堂进餐,一名老师留下整理教室
五、活动准备
1、学生准备x月x-x日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价〃(价格不超过十元)每位同学带十元纸币零钞(纸币)
2、学校准备制作会员卡12年级黄色,
3、4年级绿色,
5、6年级灰色持一样颜色卡纸的班级为一组学生凭卡才能进入同组的购物区
3、班级准备各班要引荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证〃,老师及学生佩戴工作证〃营业(可以支配两批学生换班营业)各班要为本班创商场名称〃,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上(如快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色调进展美化)各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校供应卡纸老师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾场地布置要求有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校供应分区彩旗,班级自制标示卡片〃,学校供应卡纸
4、楼道巡察员支配巡察员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明状况)
六、活动留意事项
1、各班主任老师要留意活动前对学生进展“岗位培训与角色定位〃的培训与指导,造就学生争做具有社会实践实力的社会人,同时加强对学生进展平安、卫生、纪律等方面的教化和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为标准的文明人
2、班主任老师要具体给学生宣讲活动微小环节,确保活动的顺当、平安
3、活动完毕后要留意刚好清理干净场地
七、活动评比活动完毕后,将评比出人气班集体〃、“营业员〃20xx迎接儿童节活动方案精选5篇
四、活动地点—商场
五、活动目的扩大消费者对—的相识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期造就其忠诚度的形成;通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场相识与看法;加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购置行动;活动给参与活动的儿童挚友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节
六、活动概况三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参与)
1.、亲子互动乐园每个家庭可以在白tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装,、家庭快乐乐园2留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让特性的马克杯登记当天的快乐(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立刻制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)
3、征集乐园(照片在_官方微博上进展投票和现场投票,角逐出最快乐笑脸等奖项)方式一每个小挚友笑脸参选作品都须要写清楚地址,姓名、电话将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱可获礼品一份方式二进展街拍,工作人员在汇一城场内找小挚友进展街拍和赠送礼品时间邮筒(凡在汇一城消费才可参与)每个家长都可将今日的祝福将成为小挚友明日美丽的回忆
1、“时间漫游〃活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小挚友想说的一句话(或祝福,或激励),
2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让奇妙的回忆统统在将来等待的小挚友再回首,岁月荏苒,光阴匆忙,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念这就是时间漫游〃活动想传达给每个家庭的心愿卡通人物互动卡通人物在现场与众多小挚友进展互动和照相留念儿童服装秀(活动表演环节)小挚友穿上商家供应的服装在舞台上进展时尚服装秀,小挚友当家(活动表演环节)活动起从前征集及登记参赛的小挚友参赛的小挚友须要在汇一城场内购置大会要求买到的商品最快最齐全为胜出家长制止跟随(工作人员跟随及监视)泡沫魔术(活动表演环节)魔术师在舞台上与小挚友互动魔术表演话剧《灰姑娘》找寻水晶鞋(活动表演环节)真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一^简短西方童话故事稍作改编,灰姑娘与王子带着小挚友在活动现场找寻水晶鞋.….让这童话华蜜圆满落幕
七、活动传播主办方创立官方微博,进展前期活动预报及活动征集、活动报道、活动投票等六一儿童节筹划活动方案【2】
1、少先队鼓号大检阅时间x月x日下午全镇一所学校均派一支鼓号队参与检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而标准少先队活动
2、“庆六一〃艺术作品展览时间X月X日前完成由—少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于X月X日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校内文化
3、“庆六一〃班级活动以班为单位,搞好一个“庆六一〃文化艺术主题队活动(x月x日上午),出好一期“庆六一〃主题黑板报(X月X日前完成)(各班主任)
4、_x〃六一〃庆祝大会暨20xx,文化艺术节文艺会演时间6月1日上午地点—影剧院以〃庆典〃、〃游园〃为主体,营造热忱喜庆节气
5、x月x日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一〃学校布置好“六一庆典〃会场,各班布置好游园活动教室
6、6月1日上午召开“六一〃庆祝大会暨20x,文化艺术节文艺会演庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成学校将邀请局部学生家长代表一起参与庆祝活动学校准备在六一节表彰百名“阳光少年〃,(节前由完小各引荐一名,分校各引荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位引荐)各校文艺节目于X月X日下午到—影剧院进展彩排
7、6月1日下午,学生游园活动考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不一样的八个游园室,由各班主任确定好游园工程置好游园教室,制定好游戏规那么各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得快乐,过得舒心六一儿童节筹划活动方案【3】
一、活动主题“绚烂童心、魅力!〃一一暨、杯〃首届星光快乐家庭show主要内容在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品〃的方式来吸引大量家庭到商场来参与竞赛,再依据实际购置状况选出一局部获奖家庭
二、活动目的
1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力
2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费
3、以特殊的竞赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度
二、活动时间x月x日一一x月x日
三、商品活动元,满X送,满_x送满_x送满_x送满_x送_封顶;时间x月x日一x月x日,全场流行商品满_x送一元,满_x时间X月X日一x月X日,全场流行商品满_x减—元(券进销售),满_x减一元活动微小环节
1、X月X日一X月X日期间全场流行商品满_x送一元,满_x送一元,满_x送」满_x送满_x送一,满_x送」满_x送一封顶!送券跨柜累计,不参与活动柜台不送券不收券商品部:1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明不收券不送券〃或“不参与活动〃财务部1)审核每个柜台的打折编码2)收银员要查看销货凭证上的有无参与活动的注明不参与活动柜台及编码不收不送券客服部1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参与活动商品参与发券2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊状况需凭其楼面主管签字方可发放
2、x月x日一x月x日期间的全场流行商品满_x减x元(券进销售)活动细那么商品部1)与相应品牌厂家谈判好扣点,形式为每_x抵x元,x元进销售2)宣导营业员开票时留意计算好每笔销售的券多少钱现金局部多少钱,并在销货凭证上写明3)将各参与活动专柜的编码做区分并细致进展核对,以幸免营业员开错编码4)将抵用券放在参与活动专柜上,每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存财务部1)系统做好设置2)审核每个柜台的打折编码3)收银员要查看销货凭证上的有无参与活动的注明不参与活动柜台及编码不收不送券4)细致核对参与活动专柜的券和现金的搭配比,幸免多收券
(一)儿童来店快乐送
1、当日开店前_x名来店的小挚友均有快乐好礼相送;(仓库小卡通礼品为主)
2、x月x日一一x月x日期间,凡在本商场购物满_x元者,凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(依据四楼儿童乐园洽谈状况定)
(二)欢购六一,超低劲折X月X日一X月X日,局部童装、童玩、儿童用品一折劲卖X月X日组织局部四楼儿童用品抢购
(三)快乐抽奖、幸运101%x月x日一x月x日期间四楼儿童用品购物满一元即可参与快乐抽奖,101%中奖奖项设置特等奖1名,一等奖X名,(由四楼厂商赞助)二等奖X名(x月x日当天红星电影院电影票2张)三等奖假设干名(仓库礼品为主)六一儿童节筹划活动方案【4】、活动主题六一我当家
二、活动时间X月X日一一X月X日
三、庆六一儿童节促销经营活动目的
1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力
2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费
3、以特殊的竞赛形式来进一步提高卖场的知名度
四、庆六一儿童节促销经营活动方案主要内容在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品〃的方式来吸引大量家庭到商场来参与竞赛,再依据实际购置状况选出一局部获奖家庭
五、活庆六一儿童节促销经营活动方案动具体步骤支配
(一)第一阶段时间X月X日至X月X日
1、当日在商场购物累计满二百元或者购置儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百零一元均可凭当日购物小票到总效劳台领取一张“小当家〃活动券
2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在x月x日至x月x日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码
3、活动报名表应包括姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等
4、x月x日,参赛选手选择以年龄为标准,分为两个小组;。