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读书月活动方案策划大全20xx自从读书月活动开展以来,取得了良好的效果群众的精神面貌面貌一新,文明风气不断提升,对提高全民素养、加强和谐社区建设,具有特别重要的作用下面是为大家整理的精彩内容,希望大家能够宠爱读书月活动方案策划20xx1
一、活动目的为了乐观营造〃书香校内〃,丰富校内文化生活,增加人文底蕴,培育审美情趣,呈现师生的特性风采和精神面貌,学校确定举办第三届校内读书月活动
二、活动主题品尝书香,浸润心灵,共建和谐
三、活动口号益智明理一一我们爱读书良师益友一一我们读好书行万里路一一我们多读书学海无涯一一我们勤读书
四、活动对象全校师生
五、活动时间年4月23日-------------5月30日
六、活动内容和过程第一阶段(月日一一月日)打算动员阶段
423426.实行“读书月〃启动仪式(月日),“国旗下讲话〃动员
1425.做好环境布置,营造书香浓郁的.读书氛围2其次阶段(月日一一月日)师生竞读活动阶段426526在读书活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开拓广袤视野,促进员工特性特进步展,创建学习型的企业文化,为了真正提高员工的素养全面进展,在总公司的带领下于年月份举办企_xO6业首届读书节活动,现将有关事项明确如下
一、活动目的、努力营造一个良好的读书氛围,多渠道引导员工多读书、读好书,1不断丰富员工文娱生活,有效提升员工文化素养,努力创建学习型企业文化、为员工搭建一个“读书、感悟、沟通〃的互动平台,让员工以各2种形式表达自己的读书见解,促进员工相互学习,从而更好地强化员工之间的沟通与沟通、以“读书节〃活动为载体掀起读书的热潮,养成博览群书的好习3惯,使全司上下充溢浓浓的书香之气,营造良好的企业文化氛围
二、活动主题以读书启迪才智,用才智滋养心灵
三、活动细则、活动时间年月--月1_xO xx、活动对象公司全体员工
2、活动负责人图书室管理员及图书室负责人
3、为充分利用企业内部资源,提高员工业余文化生活,本次活动要4求参赛人员必需在本公司图书室进行借阅
四、评比标准、此次活动以鼓舞、多参与的形式进行,以月度为单位进行评1比作品优秀的员工将在企业文化报上赐予表扬,并发放精致礼品一份、文章除具备语句通顺、条理清楚、观点显明等基本条件外,还应2具有较好的典型性和推广性(字数不少于字)
800、每期考评由各分公司总经办负责人进行评比3
五、活动内容及支配、举荐阅读为了增加阅读的针对性和有效性,特殊举荐了部分管1理类、励志类及其他方面的书籍,供员工随时借阅此外,员工也可自荐心仪的图书、画册及其他文学类书籍等,一起共享读书的感悟、征文竞赛主要围绕“以读书启迪才智,用才智滋养心灵〃广泛2开展征文竞赛活动,形式多样、体裁不限,可以是读后感、观后感,也可以是争论文、叙事文、散文,但内容要乐观、健康、向上,能反映员工精神风貌及彰显员工特性
六、活动要求、请公司各部门做好“读书节〃活动的宣扬发动工作,让员工周知1详细事项,并踊跃参与到该活动中来,把读书节〃活动搞得绘声绘色、公司领班级以上员工要发挥表率作用,用实际行动去引导和发动,2多渠道组织员工乐观参与,掀起全司上下“爱读书、读好书、勤读书〃的企业文化氛围、提高对本次〃读书节〃活动的相识,真正把它作为营造〃书香企业,3文化企业〃的一项重要工作来抓,以创新的活动内容和形式,提高活动的实效性师生每人去图书馆借阅图书本以上(以班为单位统计)
1.
2.一次图书捐赠活动2全校师生将看完的、闲置的好书捐赠给学校图书馆,提高闲置书籍利用价值,丰富阅读资源要求捐赠的图书内容健康,不太破损.一次好书举荐会3各班级举荐、确定本必读书目,本选读书目各班举办1—23—10一次好书举荐会,在班级沟通的基础上,上报给学校团委和图书馆.一次诗歌朗诵、故事演讲活动4实行诗歌朗诵或演讲竞赛(结合五四〃诗歌朗诵赛).一次读书学问实力竞赛5第三阶段(月日一一月日)527530成果展示、评比总结.评比〃读书之星〃(按图书馆借阅统计和读书心得文章)
1.表彰书香班级〃
2.读书征文竞赛奖每人写一篇读书心得,于月日前交图书馆358学校将优秀论文送相关部门评奖奖项设置读书之星一等奖名、二等奖名、三等奖若干名510书香班级一等奖名,二等奖名、三等奖若干名.48朗诵、演讲、学问竞赛等奖项另设以上奖项,学校发给奖品和证书
七、活动要求校团委报道组刚好报道信息,把读书节活动搞得轰轰烈烈L.老师做好学生表率作用
2.各班要在学校读书月活动方案的基础上,制造性地开展一些小型3的各类班级读书活动语文老师和班主任要做好导读和组织工作
八、活动领导小组组长成员各班班主任读书月活动方案策划20xx2
一、活动目的.通过读书月系列活动,弘扬敬重学问、崇尚文明的阅读理念,培1育读者爱书的阅读习惯,营造文明优雅的学习氛围,塑造浓郁书香的学习型校内,构建有特色的书香校内文化,提升学校品位.为了切实推动我校素养教化,引导全校师生以书为友,养成良好2的自主读书习惯,努力促进“书香校内〃的建设步伐.丰富学生的文化生活,提高学生文化素养,营造和谐的校内文化3氛围.通过活动让学生们了解“世界读书日〃,引导学生从小与书为伴,4与书为友,养成读书的好习惯,养成终身读书学习的好习惯.为学生搭建一个自主阅读平台,拓宽视野,积累学问,提高综合5实力.在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,6领悟读书的真谛,真正使他们体验到我读书,我欢乐!
二、活动时间月下旬到月初35
三、活动主题“营造书香氛围,培植人文校内〃
四、活动口号.最是书香能致远
1.与经典为友,为人生奠基
2.多读书,读好书,会读书
3.用读书变更我们的生活
4.让读书成为习惯,使书香充溢校内
5.我读书,我成长,我欢乐!6
五、活动对象初
一、初二班级全体学生
六、活动步骤第一阶段打算阶段今年月日是联合国教科文组织宣布的第个“世界读书日〃42315利用月日升旗仪式的时间,有学校领导宣布读书活动月正式起先323
①做好环境布置校内挂条幅一一“营造书香校内,打造人文校内〃和“让书香伴我们成长〃等标语,负责出宣扬橱窗(教务处)
②利用东营日报、东营广播电视报、东营电视台、东营教化电视台和其他途径发表学生读书学习心得体会,写作稿件,给学生以创作的体验,感受胜利创作的喜悦,从而提高学生的读书、学习、写作爱好其次阶段活动阶段号召学生参与山东省读书学问大赛传承齐鲁文化,弘扬山东精
1.神完成时间月日负责人于保东
421.开拓一个栏目2各班设立一个专题性阅读学习园地,汇合学生读书所得类似〃诵读园〃、〃我的举荐〃这样的栏目,设置在班级内负责人语文老师和各班主任.制作一份书签3初
一、初二各班级自行组织学生进行小书签制作竞赛指导学生把美丽名言,格言警句等制作成美丽的书签,激发学生的读书热忱.写一篇读后感4结合学生的实际,写一篇字以上的读后感在班会上沟通各600班选送篇进行班级的评比评比出等奖名,等奖名,等3-4152103奖名有有各班级语文老师负责完成时间月日
2058.办一份读书小报5要求全体学生乐观参与以“读书〃为主题的手抄报竞赛,结合本年龄段学生特点,开展读书活动,选择切合主题、短小精悍的文章,可介绍读书格言,摘抄名篇名歌,抒发读书感受等,配以恰当的.图画、色调等,设计要富有创意要求选用的铅画纸班主任要进行必要的指导,初4K
一、二各班至少选送份作品上交团委参与学校评比评比出等奖215名,等奖名,等奖名有团委组织各班宣扬委员负责完成时210320间月日
510.诵读一篇美文6在广泛阅读的基础上,各班、各班级可组织开展美文诵读活动,平常利用早读课、课前三分钟诵读美文(各班语文老师负责)在条件允许的状况下月初将实行班级或者全校古诗文诵读竞赛(有全校的朗诵好5的老师参与,语文老师肯定要参与),(要有领导出面)评比出等奖1名,等奖名,等奖名
428310.互换一本好书(图书超市)7内容要求好书都来读,我来读好书〃,好书的举荐与共享会引起更多人的阅读乐观性,要求各班举办一次好书举荐会(可利用班会课),每个学生把自己宠爱的书在读书月期间带到图书超市,借阅交换.组织一次心得得沟通会8利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳闻目睹中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让孩子在成长中渐渐养成良好的读书习惯提倡家长与孩子共读一本书活动并把读书的心得与学生进行沟通,评比家长的读书心得
七、活动要求.学校将做好宣扬工作,开拓专栏,刚好报道信息,把读书月活动1搞得轰轰烈烈.老师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱2好去潜移默化地感染学生班主任要做好导读工作,细致组织好各种形式的读书活动.每个班级要制订相应的读书活动支配,充分利用闲散时间,在双3休日、节假日举荐学生阅读肯定量的书籍,引导学生阅读,指导学生阅读,让更多学生在集体力气的呼唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来.语文老师和班主任要做好导读工作,细致组织好各种形式的读书4活动各班要在学校读书月活动方案的基础上,制造性地开展一些小型的各类班级读书活动语文老师可做好对学生摘抄、记日记、写随笔的检查指导,让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,一种促使师生主动学习、自由进展的人文环境是我们恒久的追求.依据活动状况,学校评比读书活动月班级个一个568
八、组织工作本次活动由学校教务处总负责,把它办成全校的文化活动语文老师和班主任负责相关活动读书月活动方案策划20xx3
一、活动名称读书月系列活动之网络征文大赛暨开幕式
二、活动背景〃―挂云木,花蔓宜阳春密叶隐歌鸟,香风留美人〃—二十载,岁月悠悠,一路走来,风雨兼程,守着四月芳菲,—花开!
三、活动目的为庆祝—文学社成立周年,为旺盛校内文化20
四、征文主题、生命的灯盏1一人遇事不顺,去探望高僧高僧带他进入黑暗的房间,点亮一盏灯,整个房间都亮了然后高僧手持灯盏,走到阳光下同是一盏灯,此时好像感觉不到它的光亮高僧说“越是黑暗时,越不能熄灭生命的灯盏,越要点亮人生的光线这光线,就是志向、信念和希望,还有对生命和生活的酷爱和渴望有了这光线,就能照亮我们人生的天空和方向〃在人生最黑暗的时候,高僧的话,在他心中点亮了一盏灯,一盏照亮他人生的灯而在你的生命中,谁为你点亮了你生命的灯盏而你的.灯盏又是什么?请围绕“生命的灯盏〃这一主题,写一篇文章字数不限,文体不限,内容新奇、充溢,语言生动、最感动的2描写你生命中遇到的最让你感动的一幕场景要求文笔精练,真情实感,内容乐观向上,字数不得超过800字、青春是场不散的嘉年华即使岁月的年轮轧过我们的生命,在我3们身上烙下苍老的印记,但是,只要我们有一颗不会老的心,那么,我们便恒久年轻下去,恒久有着傲人的资本而我们的嘉年华,照旧会持续,终不会落幕字数不限,文体不拘,内容新奇,创新至上
五、活动主办方_工贸职业技术学院校团委—工贸职业技术学院图书馆
六、活动承办方_文学社
七、活动时间年月日至年月日203152041
八、)征稿对象广袤文学社及在校高校生1)征稿要求来稿必为参与者原创作品,观点显明,主题突出,具2有较高思想性与艺术性,富有感染力
九、投稿方式统一用形式端正书写,并注明系属周年庆应征稿件,写上真word实姓名及笔名,一经接受,会以笔名发表,稿件署明学校,文学社及联系方式,以便登记,批阅电子稿统一发到—文学社官方邮箱邮箱
十、经费预算读书月活动方案策划20xx4为激发员工读书爱好,让每一位员工都宠爱读书,学会读书,并。