20xx校园植树节主题活动方案3篇

校内植树节主题活动方案精选篇20xx3通过植树节的活动，能使孩子们酷爱自然、疼惜环境的意识得到很好的提高，将“环保的种子〃播撒在每一位孩子的心中以下是我给大家整理的20xx校内植树节主题活动方案精选，盼望可以帮助到大植树节主题活动方案1目标

1.通过讲讲、看看、玩玩、种.种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的相识，了解树木与人类的关系

2.鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们疼惜树木及酷爱大自然的情感准备

1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件

2.自制常见树小纸牌人手3〜4张

3.植树的工具，在幼儿园内开拓种植角，备好柳树枝段设计思路从小对幼儿进展环保教化，是现代幼儿教化更新的具体表达，活动设计拟在让幼儿相识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、疼惜自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿接受不同的认知思路、多层次去相识四周世界，运用视察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中造就幼儿的思维实力过程

一、讲树

1.观看风沙的危害〃多媒体课件，配以音乐讲解，制造略显惊惶的气氛让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害〃，多媒体课件，了解风沙对人类的危害

2.引导幼儿重点探讨如何来幸免风沙带来的灾难呢在探讨的根底上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，幸免及或削减风沙造成的灾难

3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节

二、夸树（植树对人类的好处）观看树木与人类关系并结合多媒体课件探讨植树对人类的好处净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用

三、玩树牌4儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已相识的常见树木幼儿自由结伴，两人一组玩树牌玩法双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征三要讲出其是常绿树还是落叶树都讲对了，两张数牌就归讲者全部;讲错了，就有对方讲如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌最终以牌多者为胜

四、种树

1.激发幼儿参与种树的爱好带着幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植柳树〃⑴种植工具⑵种植方法

2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿驾驭每棵树枝的间距

3.插上小标记，便于日后负责照看和护理植树节主题活动方案23月12日是一年一度的植树节，以三月份植树节为契机，现确定在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植树实践体验活动,做到人人参与，传播与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识、生态意识，以到达为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的，使我们的生活环境更加美丽

一、活动目的

1、通过亲身参与，使全体学生对绿色、低碳有一个充分的认知，让大家知道环境疼惜、人人有责，提高全体学生的绿化意识

2、通过此次活动，造就全体学生疼惜大自然的一草一木，更好地相识到绿色对人类生存的重要性，从而标准自身日常行为，从而削减践踏草坪等不文明行为的发生

二、活动口号在穹顶之下，建绿色校内

三、活动时间20xx年3月12日至20xx年3月31日

四、活动内容与时间支配

1、播种行动利用春蕾播送向学生进展有关〃植树节〃学问的传播，发出号召“学校是我家，绿化靠大家〃，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力

2、实施行动⑴我为班级添绿各班自行设计，学生自愿带绿色植物进班级，为班级增加一份绿色，但是班级布置不行花哨，要美观大方、经济实惠，3月底组织检查评比⑵我为校内添绿疼惜环境卫生，不乱抛垃圾疼惜学校的花草树木，不随意踩草地，每班每天做好班级及卫生区的清扫组织学生为校内栽植的花卉施肥除草，为春天的校内成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线奉献力气⑶我为社区添绿在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景成立添绿小队，利用周末时间在社区开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾）等活动⑷我为城市添绿号召学生踊跃参与“我为生态一造片林〃千人植树活动，发动在校学生与家长践行〃蓝天责任〃，为建立美丽_、华蜜家园奉献自己的一份力气！

3、感悟行动我给春天写诗早春三月，草长莺飞，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，结合植树节各项活动，写一首诗歌要求用稿纸，题目下面写班级姓名，字数不限，在班级沟通评比后，每班于3月19日上交五份优秀作品参与学校评比

五、表彰先进，评比〃绿色环保小卫士〃每班评比出一名在本次活动中表现突出且在日常生活中踊跃参与环保活动同学，授予他们“绿色环保小卫士〃荣耀称号，进展集体表彰植树节主题活动方案

33.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃朝气之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿〃创意、实践体验系列活动学校要求各班踊跃传播、人人参与，将学习学问与劳动实践结合起来，增加环保意识，为创立省绿色学校添风采

一、活动目的在一年一度的植树节到来之际，在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动，做到人人参与，传播与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的

二、行动口号行动起来，争做绿色小使者!

三、活动时间

四、活动内容

（一）播种行动大队部在3月12日升旗仪式上向全体队员发出号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力

（二）实施行动

1、我为班级添绿学生自愿带绿色植物进班级，进展养护，为班级增加一份绿色

2、我为校内添绿各中队成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、养护绿化（清理垃圾、修剪枝叶、松松土、）等活动

3、我为家庭添绿在自家养殖一些小盆景

4、“我知道〃植物生长学问沟通团植物节传播活动

1、全校学生自编“环保〃主题手抄报一份，3月11日各班上交12份手抄报，大队部将评比优秀作品，在传播窗内展出在植树节前期，在自愿的原那么下，学生可以和家长共养一盆绿色植物3月16日将其拿到班里，老师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新实力，将教室装扮成绿意盎然、充溢朝气的环境评比时间3月17日下午1230进展。