20xx幼儿园万圣节主题活动方案5篇

幼儿园万圣节主题活动方案精选篇20xx5在西方国家，每年的十月三十一日，有个万圣节，为庆祝万圣节的驾临，小孩会装扮成各种得意的鬼怪向逐家逐户地敲门，要求获得糖果，否那么就会捣蛋那么你知道万圣节主题活动方案该怎么写吗为了便利大家，一起来看看吧!下面给大家共享关于幼儿园万圣节主题活动方案精选20xx篇，欢送阅读！5幼儿万圣节主题活动方案1

一、活动目标通过本次的万圣节活动丰富和提高幼儿的生活和阅历，让幼儿在活L动中了解西方的传统节日，知道万圣节的由来.本次活动主要是引导幼儿感受西方的文化和中国的文化，它们之2间有何不同，为幼儿创设良好的人文环境.通过本次活动熬炼幼儿的大胆和英勇，会正确的面对恐惊的事物3学会一些根本的心情限制.通过本次的万圣节活动，引导幼儿感受万圣节的节日气氛，体会4活动带来的快乐

二、活动时间—年月日星期三（下午以及晚上）201031

三、活动地点操场、大厅、教室、设定的活动场所

四、活动准备.创设万圣节主题环创幼儿园门口、班级、走廊的环境不住,衬托1万圣节的节日气氛；.万圣节前可以带幼儿做手工制作万圣节的面具、南瓜和蜘蛛,作为2万圣节各班班级的装饰品；.传播栏要留意点明本次万圣节的主题和来历；

3.向各位家长发送万圣节活动的邀请函；

4.准备好相关的万圣节活动音乐，留意选择音乐的时候选择温顺一5点的、欢快一点的、好唱的万圣节歌曲；.万圣节活动当天张贴好横幅，就比方是万圣节亲子活动、扮装舞6会还是游园活动等

五、活动过程.老师提前做好万圣节活动的相关通知活动当天的早上要提示各1位家长戴上制作好的面具入园，园内各位老师也要准备好面具，接待幼儿.早餐完毕之后，老师带着幼儿和家长在本班进展活动，制作万圣2节的手工作品，之后可以进展班级佩戴和互赠礼物等，引导幼儿在活动中主动沟通.户外活动的时候，老师播万圣节活动的背景音乐，各班幼儿和家3长一起拉起圆圈跳舞，老师留意调整活动的气氛.留意活动中老师是要带着面具的，到了晚上的时候一起观看万圣4节的光盘，幼儿一起了解其他国家万圣节是怎么过的，有开扮装舞会的，又带着面具做游戏的

六、活动留意.老师要留意活动起先的时候对幼儿的恐惊心理进展疏导，鼓舞幼1儿大胆参与活动，给幼儿一个好玩的活动气氛.充分利用幼儿园内的外教带动，可以请老师扮演活动中的主要角2色，就比方活动的领舞者，和发放糖果等.留意不管幼儿园以什么样的形式进展万圣节活动，首要保证的就3是幼儿的平安和防护工作活动前必需要做好准备工作，让幼儿充清晰白活动的意义在哪幼儿万圣节主题活动方案2活动目的透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造时机让孩子可以适时的尽情顽皮捣蛋活动准备有关万圣节节庆的故事童书，图片或网站的资料

1..万圣节的应景音乐

2.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品，巫婆布置品，骷颅头等一3些应景的恐惊物品来衬托环境.奇装异服的装扮竞赛4活动流程先利用一些与有关并且好玩的童书、图片或网站资料来

1.halloween吸引小挚友对万圣节有印象并产生爱好并且可以利用这个学习时机导入让孩子能够发表对恐惊事物一些感受及想法，并借此可以激发对新事物尝试的志气.与小挚友进展一连串的相关应景的布置品，最终也可以与小挚友2进展班级教室的共同布置全校师生一起来营造热闹的万圣节环境.活动中也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如3南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等.制造万圣节情境，并适时的播放相关音乐因为音乐有的比拟异4类，所以小挚友要先进展心理建立，幸免进展活动时产生恐惊心理.最终阶段，请营造气氛让孩子产生期盼最终一天大活动的进展

5.最终一天的亲子活动鬼屋探险，奖鬼故事竞赛，万圣节猜谜竞赛，6找寻南瓜派，咬苹果竞赛，咬糖果竞赛，吹面粉竞赛或是支配校外的trick活动等等但是务必必需要事先与校外帮助协作单位的人说明活or treat动流程及应当准备物品的份量，以便当天活动顺当的进展幼儿万圣节主题活动方案3

一、万圣节的由来在西方国家，每年的十月三日，有个那就是万圣节大H halloween,家都知道在万圣节期间，很多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是trickortreat.此时此刻的万圣节流传到今日已经没有了宗教迷信色调，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开扮装舞会的节日

二、万圣节亲子活动方案、活动时间

1、活动地点园内

2、活动对象全园幼儿及家长

3、活动流程4⑴亲子制作（）diy850--930班级活动各班准备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在扮装舞会上运用（）亲子扮装秀（）2930--950班级活动各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的妆扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿扮装，同时幼儿要学着给妈妈扮装.⑶亲子万圣节（）party1000----1100a主持-------d外教过程--一进场（每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座）b全体幼儿演唱万圣节歌曲家庭扮装模特秀（每个家庭精彩亮相）支配三个游戏完毕寻宝游戏（请家长和幼儿一起在班级里找寻标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的奇妙礼物）⑷完毕〃讨糖（）trickortreat1050---1100老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，准备很多糖果，承受各位幼儿和家长的讨要幼儿只能站在门外面讨糖，并且必需要给家长看了以后才能吃糖幼儿万圣节主题活动方案4万圣节流传到今日成了一个孩子们的节日，也是年轻人扮装舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色调为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案老师幼儿角色大变装全部老尸（师）以及参与游戏的家长小挚友们应自己在家装扮好来参与活动如哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等

一、活动目标、让孩子能初步知道国际的文化色调，感受异国的风俗节日

1、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语2

二、活动时间年月日上午20xx1029900-11:00游戏场地支配各班课室

三、活动准备、糖果、幼儿穿着鬼怪服装（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南1瓜娃娃）、巫婆等；、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪2前期准备、提前教会孩子熟悉游戏中角色，削减在游戏活动过程中的恐惊感，1熟悉角色英文及相应的句子、熟悉朗诗2Trickortreat”活动过程活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子快乐轻松的游戏班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等

四、游戏活动（活一）9:1000活动一打怪兽（岁）5-6目标训练幼儿手眼协调实力和提高幼儿的竞争意识准备球假设干、大篮子两个玩法老师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进展，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多活动二咬苹果（岁）4-5准备苹果假设干、脸盘玩法游戏时，人们让苹果漂移在装满水的盆里，然后（分组）让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者活动三吹面粉（岁）3-4准备面粉、个小碗、乒乓球、透亮眼罩10玩法事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进展，请幼儿进展吹面粉游戏讨糖果（）10:00-11:00音乐声响起后，准备进展讨糖果的游戏，各班老师务必谨慎组织,有秩序的进展课室进展，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小挚友妆扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小挚友要说上一句（不给就捣蛋），老师Trickortreat才能把糖送给小挚友万圣节相关用语幼儿必需会的讨糖果朗诗不给糖就捣蛋闻闻我的脚,Trickortreat.Smellmyfeet.给我——些好吃的！givemesomethinggoodtoeat!万圣节快乐！Happyhalloween万圣节英语词汇幽灵巫婆吸血鬼南瓜Ghost WitchVampire PumpkinJack-o-lantern南瓜灯蝙蝠不给就捣蛋万圣节蜘蛛Bat TrickortreatHalloween spider幼儿万圣节主题活动方案

5、活动时间

1、活动地点园内

2、活动对象全园幼儿及家长

3、活动流程4⑴亲子制作（）diy850--930班级活动各班准备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在扮装舞会上运用⑵亲子扮装秀（）930-----950班级活动各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的妆扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿扮装，同时幼儿要学着给妈妈扮装.⑶亲子万圣节（）party1000-----1100a主持-------d外教过程——进场（每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座）b全体幼儿演唱万圣节歌曲家庭扮装模特秀（每个家庭精彩亮相）支配三个游戏完毕寻宝游戏（请家长和幼儿一起在班级里找寻标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的奇妙礼物）⑷完毕讨糖（）“trick ortreat”1050-----1100老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，准备很多糖果，承受各位幼儿和家长的讨要幼儿只能站在门外面讨糖，并且必需要给家长看了以后才能吃糖幼儿园万圣节主题活动方案精选篇20xx5。