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元宵节主题活动方案范本篇20xx5元宵节是我国的重要传统节日在元宵节驾临之际,特开展元宵节活动,体验元宵节的节日内涵,感受热忱、温馨、祥和的节日气氛以及亲情和友情,增加对中华优秀文化的认同,激发民族傲慢感以下是我细心收集整理的20xx元宵节主题活动方案范本,下面我就和大家共享,来欣赏一下吧20xx元宵节主题活动方案范本1
一、吹蜡烛活动道具蜡烛3根活动细那么以1米的距离,吹灭2根获奖负责人
二、猜谜语活动道具彩色打印纸假设干张、绳子一根活动细那么谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对那么领奖
78500001382289.html,转载请保存此链接!负责人
三、夹弹子活动道具弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个活动细那么将弹子从盆中夹入碗中,1分钟内夹10颗到碗里获奖1名主持人6名老师提前一小时到会场做布置;10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律;1名老师负责音乐和现场PPT播放;4名老师负责物料选购,现场物料发放和收集;5名老师负责汤圆的烹煮和发放
十、留意事项L现场纪律秩序限制;
2.活动过程中解除平安隐患,幸免孩子在活动中受伤;
十一、费用预算活动物料尽量运用学校原有资源,适当购置相关物品,活动预算限制在300元左右20xx元宵节主题活动方案范本5
一、活动目的元宵节即将驾临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进展小型多样的闹元宵活动,通过活动营造快乐祥和、安康向上的节日气氛
二、活动时间年月日午会、班会时间
三、活动内容和具体支配
1、午会课时间依据德育室大队部供应的元宵幻灯片传播学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些好玩的传闻
2、班会课活动内容支配一年级主题参观学校各处活动地点在班主任的带着下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动活动要求
1、各班有序地进展观看活动
2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣正月十五闹元宵,庆祝锣鼓用劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣二年级主题运动元宵乐乐乐活动要求1>活动地点操场(雨天改在体操房)
2、负责人
3、活动规那么两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快(各班20位学生,十男十女)活动准备四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同快乐!)(负责老师做好准备)带队老师各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜寻“闹元宵〃的诗词,各班学一首有关的诗词)
三、
四、五年级主题元宵灯谜猜猜猜活动要求
1、各班引荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品
2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参与学校的元宵灯谜猜猜猜活动
3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》活动准备在班会课起从前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备活动人员支配活动地点教学楼前自制元宵灯的评比活动主题巧手做灯妙妙妙活动要求各班把制作的元宵灯,放在规定处进展展评20xx元宵节主题活动方案范本5篇负责人
四、摸福字活动道具黑板一个,福字一张、眼罩一副活动细那么将黑板立在2米开外处,参与者由起始线处用眼罩蒙眼,走向“福〃字,摸到着为完成负责人
五、投篮活动道具塑料筐一个、乒乓球10个活动细那么参与者站在L5米开外的地方,将乒乓球对准塑料筐投递,投入6个位胜利20xx学校元宵节趣味游戏活动方案活动方案负责人
六、踢毯子活动道具翅子2个活动细那么2人一组,只要踢够10次获奖负责人
七、抬乒乓球活动道具乒乓球2个、乒乓板1个活动细那么参与者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接触球,绕设定好的障碍物走一圈,球不掉那么为完成负责人活动兑奖处社区2号办公室,负责人20xx元宵节主题活动方案范本2
一、设计考虑元宵节是中国传统的重要节日之一,又称上元节〃、“灯节〃民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴同大家迎来春天,是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日在主题活动中,经过查询、欣赏、学习和扮演等不一样方式的活动,高校生不只能对元宵节的传统文化和习俗习气有一个根本的了解,更能够经过本身的参与和表达,进一步取得对节日气氛的体会,获得多方面的阅历
①阴历正月十五是元宵节,是团聚的日子
②元宵节有很多传闻、故事、儿歌
③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰厚的习俗习气
④元宵〃标记着“团聚〃,它有不一样的品种和味道
⑤元宵节有各种各样的花灯,给大家带来了喜气和喜悦
二、各年龄段主题活动方针小班首要方针⑴晓得元宵节是团聚的节日,起先了解元宵节大家的活动和特殊的食物一一元宵;⑵快乐地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛中班首要方针1晓得阴历正月十五是中国的传统节日一一元宵节,了解元宵节的来历及习俗玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等;⑵感受与家长、老师、小挚友一同玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快大班首要方针1尝试经过多种路径取得元宵节的相关阅历,进一步了解元宵节的来历和习俗习气;⑵踊跃参与“闹元宵〃的预备和庆祝作业,在和老师、火伴一同过节的过程中,进一步感受团聚的含义
三、活动施行概略活动称号高兴悦喜闹元宵赏灯、猜灯谜组织方式活动时间20年3月5日下午小班
1540、中班
1555、大班1610活动预备校内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物活动主见
1.欣赏花灯展,赏识花灯的外形、颜色、图画
2.沟通对灯谜的认知阅历,丰厚对灯谜由来、品种和构造的相识
3.踊跃参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者赐予恰当的奖赏
四、主题活动环境创设1师幼共同安置秀丽的花灯展〃,悬挂儿童购置或参与克己的花⑵搜集儿童在节日中赏灯、玩灯的相片,安置主题墙饰;⑶在家长园地贴出“致家长的信〃,介绍主题活动的设想和协作事项校内大环境
(1)校内大厅悬挂老师、儿童与家长共同搜集和制造的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;
(2)宣扬展板绽开元宵节活动的准备及需求补白对于元宵节的学问元宵节是每年的阴历正月十五,又称灯节〃、“上元节〃上元,富含“新的一年首次月圆之夜〃的意思(道教曾把一年中的正月十五称为上元节〃,七月十五称为“中元节〃,十月十五称为下元节〃)每当上元,民间有张灯欣赏的习俗元宵之夜,小孩子们纷纷拎着灯笼,四处游走游玩元宵佳节,不少地方都要举办彩灯展、花灯会元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有显着的地方特色和共同的艺术风格曩昔灯内点蜡烛,如今用电,使灯更加奇幻多姿,五花八门元宵节有很多传统习俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它标记着全家团聚和谐、日子华蜜香甜20xx元宵节主题活动方案范本3
一、活动时间20—年(正月H^一)一(正月十五)
二、活动主题红红火火••、热热闹闹吃元宵
三、活动方案活动一过年七天乐元宵也快乐正常商品88折后满101元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,扮装品95折满101元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分))送
4.50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1010名(黄白金、名烟酒、手机不参与此次活动)活动二庆团聚吃元宵开门见礼送红包活动期间,对每天进店前101名顾客免费分发红包,红包内有免费元宵券〃一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到效劳台领取元宵活动三正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!正月十一--正月十五期间,在各楼层均开拓悬挂灯谜,来••的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总效劳台按编号对证领取奖品游戏规那么及兑奖方法
1.必需由本人将谜底贴于谜面之上
2.按编号对证确认前方可领取
3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记前方可领取,每证限领3份卖场内外装饰准备
1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10100张
2.跨路彩虹拱门1个(红红火火・•、热热闹闹吃元宵)
3.灯谜会的布置灯谜10100条
4.电视台、气象局广告
5.手机短信(全县用户)
6.彩色传播单10100份
7.吊挂写真看板一楼东、圆门、南门共3块
8.超市布置元宵节的气氛
9.超市布置“元宵美食街〃
10.条幅
①正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!
②庆团聚吃元宵开门见礼送红包
③过年七天乐元宵也快乐
④热热闹闹吃元宵红红火火••
⑤我陪爸爸妈妈逛••有奖征文大赛(正月初六始一一正月二十止)
11.活动看板大看板2块,小看板12块,一拉宝10块
12.一楼玻璃门贴红装饰20xx元宵节主题活动方案范本4
一、活动背景元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称〃上元节〃、灯节〃,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史它伴随人们迎来春天,是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日O为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个根本的了解,我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体,充分地让孩子们感受“元宵节〃特有意义及给人们带来的喜气和快乐
二、活动主题快乐元宵节
三、活动目的
1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
2.通过各项活动营造节日喜庆气氛,让孩子大胆地想象与缔造;
3.加强孩子动脑、动手实力,到达孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教化意义
四、活动时间
五、活动地点
六、参与人员
七、活动流程
1.主持人开场致辞;(3分钟)
2.故事讲解并描述元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲解并描述);(5分钟)
3.快乐元宵一一一起包汤圆(20分钟)规那么老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长,一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币,作为最终的幸运奖嘉奖),最终将汤圆入锅
4.快乐元宵一一书写心愿卡片(20分钟)规那么老师给学生发放准备好的卡纸,画笔,打孔器等活动须要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,让孩子和家长一起书写心愿卡片,最终裁好并打孔穿线,交于老师保管
5.快乐元宵一一提灯笼游戏(30分钟)规那么本轮为亲子游戏环节,家长在规定时间内,用提灯杆在指定路途来回运输灯笼(可用旺仔易拉罐代替),选择12组家长和孩子参与,游戏分三轮,每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品
6.快乐元宵一一猜灯谜(30分钟)规那么老师将家庭分组,每6组家庭围城一圈,每组分发5-10道谜题,答对题数最多组获胜,获胜组可以扎幸运气球〃赢取礼品(灯谜及谜题见附件一)协作音乐欢快节庆音乐
7.快乐元宵一一和我一起吃元宵(20分钟)规那么后勤人员提前做好的元宵和大家共享,汤圆中有三枚小硬币,吃到含有硬币的孩子(家长)那么为本次活动的幸运奖获得者,并赠送奖品;协作音乐《卖汤圆》
八、物料准备面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀,打孔器,丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、连接ppt、电饭煲、碗、勺子
九、人员分工。