2023年幼儿园中秋节活动策划方案

年幼儿园中秋节活动策划方案2023了解中秋节的来历，知道根本的文化习俗通过视察、记录月亮的变更，知道节日与月亮的关系，引起幼儿对天文现象的爱好以下是我为大家收集的关于2023年热门幼儿园中秋节活动筹划方案5篇的相关内容，供大家参考，盼望对大家有所帮助！2023年幼儿园中秋节活动筹划方案【篇1】活动设计秋风凉凉，桂花香扑鼻，炎炎夏日已过我们迎来了硕果累累的秋天和一年一度的中秋节在古代，人们把一年分为四季，八月是秋天的月份，被称为“中秋节〃，八月十五日是这个月的中间一天，所以被称为中秋节中秋节也叫团聚节和收获节8月15日，月亮最圆，最美，月光最亮人们看到满月就想到家人团聚，于是就叫中秋团聚日，假期吃的月饼也是圆的像月亮一样，秋天是收获的季节，食物和水果丰收，所以中秋节也叫收获节中秋节晚上，家家户户都把水果、月饼等食物放在院子里的桌子上，一家人一边赏月一边吃月饼赢得它的是圆圆的天空，抬头看世界上全部的名字是一种奥妙的景象活动目标

1.通过各种活动，让孩子知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的由来，知道中秋节是中国传统的团聚节日

2.了解中秋节期间人们的活动，让孩子们通过品尝月饼、赏月、小结中秋节也就是农历八月十五，是月亮最圆的时候，古人又称团聚节，是庆祝丰收/家人团聚/赏月、品月饼的传统节日，月饼圆圆就像月亮一样人们都要吃月饼来庆祝中秋节月饼也象征团聚，一般人们把一个月饼分开来全家吃，就好像全家人永不分开

四、引导幼儿说说自己想做什么样的“月饼〃，从月饼的颜色，形态，图案等方面进展引导

五、鼓舞幼儿大胆的绘画月饼在指导过程中，提示幼儿用不同颜色来表示不同口味的月饼，如红色一一草莓味、黄色一一橙子味、绿色一一青草味等等让幼儿缠身作画的热忱

六、作品欣赏并展示2023年幼儿园中秋节活动筹划方案【篇5】活动目标

1、相识传统节日中秋节，知道它的来历及有关习俗

2、体验共享、合作的快乐

3、能自信地在同伴面前大胆讲解并描述、表现活动准备

1、有关月亮的电子图片、动画、故事传闻

2、活动前与一起布置活动室，悬挂月亮变更图

3、与老师一起准备月饼、水果、贺卡等活动过程

1、猜谜有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀〃请你猜猜是什么出示图月球，讲讲月亮的变更（阴晴圆缺）

2、介绍中秋节的来历古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季的一个月叫仲月〃，八月十五是这个月间的一天，所以叫秋节这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也盼望生活像月亮一样圆圆满满师中秋节还有很多美丽的传闻和故事，请小挚友讲一讲

3、欣赏人们怎样过中秋1）请小挚友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的？2）那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的吗播放相应资料人们是怎样过中秋的

4、吃月饼，共同共享快乐1）师你们知道人们用什么方式庆祝中秋节老师还知道，小挚友最爱吃月饼，今日大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧2）老师简洁小结，月饼的分类3）欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》（或看VC）,边听音乐边共享月饼，体验与同伴、老师一起过节的快乐

5、互送贺卡，学说祝愿的话

6、延长活动鼓舞幼儿回家制贺卡，并与同伴互送电子贺卡（在家长的帮助下）2023年幼儿园中秋节活动筹划方案学习和欣赏歌曲、绘画和感受来体验节日的快乐和感受中国的文化和习俗

3.和同龄人、老师、家长一起过中秋，共享月饼，感受中秋快乐的气氛，体会共享、平安、团结的喜悦活动时间20_年9月28日活动内容40组班级开展的相关活动401班的语言:圆圆的月饼402级艺术:装饰月饼盒403班社会:‘中秋快乐〃404班音乐:“爷爷给我打月饼〃405级艺术:画月饼406班综合:中秋节快乐407班手工制作:〃制作月饼〃提示

1.请参考以上相关活动，为孩子开展有意义、有收获的中秋活动

2.请依据孩子的开展以不同的形式展示教化轨迹2023年幼儿园中秋节活动筹划方案【篇2】总体活动

1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并中秋节的来历

2、幼儿的科普学问，“月食〃，与影像学问

3、中秋节的风俗，让幼儿动手制作食物再一同共享，体会到劳动与共享的乐趣活动时间中秋节当天下午1430--1730活动环境园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置例如

1、主题墙的设计，剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上

2、月饼盒、酒盒、扮装盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼，悬挂在教室与室外道具绘画工具;灯泡、皮球（大、小各）;手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀其它凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等活动过程全园孩子参加，自愿报名的选择活动的工程活动一美丽图，我来画活动让孩子用绘画的手法表达相识的中秋节，开发幼儿的动手实力与想象实力活动老师事先中秋的图片贴、挂在教室让孩子在作画期间找寻灵感，绘画工具活动目标

1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品

2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作（不限，画风不限，工具不限）活动准备

1、类型水粉画水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶

2、类型水墨画宣纸、墨汁、毛笔

3、类型黏贴画颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上，粘贴出美丽的画面

4、类型蜡笔画工具油画棒、白纸

5、类型彩瓶新衣方法将瓶子外层图上不同颜色的水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带装饰

6、类型添画老师可图画的半成品、画笔

7、类型手工折纸成品、过程图（需家长和老师的）

8、类型拓印小印章、印泥

9、类型砂纸

10、类型陶艺颜色的泥，烤箱留意

1、每种都几个美丽的成品，供幼儿参考

2、如感觉有难度，可请老师或家长帮助完毕后，老师帮助幼儿将作品写上名字，分类展示在教室内，最终幼儿可将作品带回家活动二小故事，大家讲活动目标

1、过程中亲子互动，家长的相识

2、孩子讲故事造就幼儿自信、语言表达实力活动准备故事内容提前两天老师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起找寻、中秋节的小故事舞台布置凳子摆放为半圆形，中间为幼儿讲故事与表演的区域,小区域背景可用幕布上面粘贴〃快乐迎中秋〃之类的标题，还可用纸板剪贴出月亮、大树、星星摆区域背景服饰老师为表演幼儿小兔子、月亮等头饰;魔法棒、魔法衣等（可让幼儿身穿魔法衣、手拿魔法棒讲故事，以幼儿的表演欲望）活动过程

1、老师整体讲解这次活动的要求、及意义，宣布起先，并做活动的主持人

2、每位幼儿轮番上台讲故事

3、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着，提前好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以是讲故事的舞台要求渗透观看演出礼仪家长、老师、幼儿观看过程中静谧状态，？怀孕团称罚不窃窃私语，不随意走动，对讲者用以掌声鼓舞？附中秋传闻二一一《吴刚伐桂》抬头仰视明月，可见当中有些黑影，在我国便传闻这吴刚在伐桂唐代，演绎出吴刚砍桂的神话，传闻月中桂树高达五百丈，这株桂树高大，而且有奇异的自愈功能有一位西河人姓吴名刚，本为樵夫,醉心于仙道，但不愿专心学习，天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树，并说“你砍倒桂树，就可获仙术〃但吴刚每砍一斧,斧起而树创伤就立即愈合，日复一日，吴刚伐桂的愿望仍未达成，吴刚在月宫常年伐桂，砍不倒这棵树，而他也地砍下去到最终，也没能将那树木砍倒活动三学科学，懂学问活动目标

1、开发幼儿的力与艺术想象力

2、造就手指精细动作，和动手实力，效仿实力；

3、幼儿科学小学问活动准备道具投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡，气球（大、小各）;整间教室都要遮光学问熟悉物体、动物的轮廓形态活动时留意

1、要尽量静谧;活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤；

2、活动室的空间要求全部人后，还可以有足够的空间自由活动，条件不允许也可以分批活动过程奥妙的手影老师幼儿用小手做各样的动作，激发幼儿对手影游戏的爱好老师故事让幼儿的想象实力故事手影2023年幼儿园中秋节活动筹划方案【篇3】活动目标

1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历

2、了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作汤圆再一同共享，同时体会到劳动与共享的乐趣

3、通过这次活动让幼儿初步了解了解中秋节的来历，感受体验传统文化

4、提高孩子们的生活实力和动手实力，让孩子们感受劳动的快乐、收获的喜悦，同时造就孩子们爱劳动的好习惯

5、进一步加深了老师、家长和孩子之间的亲情，进一步促进亲子同乐、家园共育

6、鼓舞幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆，感受浓浓的家庭亲情活动时间20—年9月30日下午300活动准备环境准备操场与教室道具准备月饼、盘子、塑料刀，手套,面粉凳子、大桌子、家长签到本等活动过程

一、⑴导入给小挚友展示关于中秋节前后月亮变更的幻灯片，激发幼儿爱好让小挚友通过视察、记录月亮变更，知道月亮时缺时圆，每天都有不同的变更

（2）引出通过视察月亮的变更，让孩子们知道每年农历的八月十五是中秋节，是我们国家的传统节日强调中秋节是丰收节，团聚节

（3）谈谈中秋节一些习俗，议一议我家怎样过中秋

（5）小结小挚友的探讨，引出今日包汤圆的活动

（6）完毕谈话，让小挚友做好包汤圆的准备

（二）、家长洗手、老师组织幼儿排队如厕、洗手，布置好场地准备和家长一起包汤圆，老师支配好家长和幼儿分成6小组进展包汤圆、（三卜家园同乐------包汤圆

1、老师讲解包汤圆的过程（先拿和好的糯米粉团取一小团（一个汤圆大小），在手上搓成丸状再压成饼状，在其中包上馅搓成丸状，一个个圆滚滚的汤圆就制作完成了包好的汤圆放在预先准备洒上糯米粉的盆上，汤圆之间空开些，以防粘住）

2、老师时刻提示幼儿在包汤圆的时候手要保持干净，不行以东摸西摸，也要留意平安

3、组织幼儿参观每组家庭的汤圆作品

4、煮汤圆（请两名家长帮助煮汤圆）（要煮汤圆时，先要烧开水把汤圆慢慢放入锅内放进去之后就要轻轻的搅开要在同一个方向搅动让汤圆顺着水流淌这样就不会粘住水开了待汤圆浮起后就用小火煮，汤圆浮出水面代表已经煮熟）（四人家园同乐------吃汤圆，共同共享汤圆（五卜活动完毕，老师清理活动场地教学反思通过本次活动不仅丰富了孩子们的学问，熬炼了动手实力的想象力，更让他们感受的我们的传统节日的浓浓的节日气氛！2023年幼儿园中秋节活动筹划方案【篇4】【活动目标】

1、初步了解中秋节的来历和中秋赏月/吃月饼的习俗

2、能画出不同颜色花纹的月饼

3、感受到中秋节的快乐

4、知道中秋节是几月几号【活动准备】

1、《中秋月儿圆》教学资源；

2、不同款式的月饼图片；

3、彩笔、油画棒（水彩笔）【活动过程】

一、谈话引出课题小挚友想想你记忆中月亮是什么样子的（圆圆的半圆形弯弯的）

二、播放《中秋月儿圆》教学资源，了解月亮变更

三、介绍中秋节的由来及相关习俗出示月饼图片，引导幼儿探讨月饼的外形、颜色、味道，说说为什么中秋节要吃月饼。