2023幼儿园大班亲子活动方案

幼儿园大班亲子活动方案2023为了确保事情或工作得以顺当进行，通常会被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点写方案须要留意哪些格式呢下面带来2023幼儿园大班亲子活动方案5篇，希望大家喜爱2023幼儿园大班亲子活动方案篇1

一、活动要求:

1、家长站幼儿右边

3、口令训练（小挚友/大挚友）都回答也

2、家长包毛巾系在左臂膀上

二、入场:

1、口令训练（小挚友/大挚友）

2、放音乐幼儿入场音乐

3、小挚友和大挚友竞赛，看谁表演的好家长入场音乐《向前冲》小挚友，今日快乐吗欢乐吗我们欢乐的一天起先了

三、热身运动

1、拍手拍手拍拍手（幼儿跟读）;手举高手放下;面对面手拉手拉一拉用力的拉后沿路返回，水嘴快回来的那组获胜活动四大西瓜、小西瓜玩法家长和孩子面对面站立，家长说「大西瓜〃孩子做〃小西瓜〃的手势，家长说“小西瓜〃孩子做〃大西瓜〃的手势，错者淘汰最终未被淘汰者获胜活动五我的宝宝在哪里打算布带若干幼儿手拉手围成I相应的家长蒙上眼睛站在圈内,玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，请幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去找寻自己的宝宝要求幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝2023幼儿园大班亲子活动方案篇5通过〃毛毛虫嬉戏〃可以让幼儿体验亲子嬉戏所带来的乐趣，培育幼儿亲子情感，让幼儿乐意参与集体活动，进展幼儿肌肉动作的敏感性，提高幼儿动作的敏捷性和协调性■、活动名称:毛毛虫嬉戏

二、活动打算:地垫若干

1、幼儿体验亲子嬉戏所带来的乐趣，培育幼儿

三、活动目标:亲子情感，让幼儿乐意参与集体活动

2、进展幼儿肌肉动作的敏感性，提高幼儿动作的敏捷性和协调性

3、幼儿在走、跑、爬等简洁的动作练习中，进展幼儿身体平衡感

四、活动玩法:请一组（5—8人）参与毛毛虫嬉戏，家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过,当最终一位幼儿爬过后，最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面接着为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路途嬉戏即可结束

2、拍手拍手拍拍手（幼儿跟读）;摇一摇用力的摇

3、拍手拍手拍拍手（幼儿跟读）;自己拍相互拍手打开抱一抱抱起来摇一摇用力的摇转一圈放下来

4、拍手拍手拍拍手（幼儿跟读）;小挚友变火箭5—4—3—2-1放射发二颗火箭（幼儿做火箭动作,家长抱着孩子的腰象上抛）

四、亲子活动:

1、抛毛巾请家长拿下左臂膀的毛巾，帮小挚友擦汗，先擦小脸，再擦一下后背，小肚肚，毛巾举起来摇一摇;请家长把毛巾中间打个结，家长抛幼儿接还可以加大难度，大挚友抛幼儿转圈接毛巾（拍手拍手拍拍手）

2、抓尾巴嬉戏大人插上尾巴，幼儿抓（拍手拍手拍拍手）

3、踩报纸⑴把报纸打开，幼儿和家长一起踩到报纸上，把报纸对折一次，幼儿和家长一起在踩到报纸上，同样方法对折4次（拍手拍手拍拍手）⑵投球把报纸搓成一个纸球，幼儿投，大人双手环绕做球筐，幼儿投掷（拍手拍手拍拍手）⑶踢球幼儿和父母踢球，就在原位踢（拍手拍手拍拍手）

4、撕报纸⑴请父母与幼儿一起蹲下问幼儿有没有撕过大象，请幼儿和家长一起撕大象（培育幼儿动手操作训练）

（2）幼儿和家长一起包报纸撕碎，越碎越好，加油撕，用劲的撕，看谁撕得最碎，最终5秒

5、

4、

3、

2、

1、停、天空下雪了，请幼儿和家长一起把撕碎的报纸捡起来，一起象空中抛，加油!快，捡起来在抛，在一分钟内快速整理干净，大人站着不动，幼儿捡起碎报纸丢到垃圾桶里（拍手拍手拍拍手）

5、每天运动⑴骑马大人当马，幼儿骑马（拍手拍手拍拍手）⑵钻山洞大人当山洞，幼儿来回钻，爬（拍手拍手拍拍手）

（3）跳跳跳大人坐着，双腿张开手拉幼儿手，让幼儿跳（拍手拍手拍拍手）⑷荡秋千大人背躺在地下，弯曲双腿，让孩子趴在腿上，家长拉幼儿手，晃动自己的双腿

6、放松运动

（1）提问小挚友累不累（不累才怪呢）小挚友和家长都玩累了，家长坐下，双腿双腿伸直，幼儿给家长捶背，捏腿，家长和幼儿互换2抓洋洋家长抓幼儿，幼儿在地上滚动

7、结束部分拍手拍手拍拍手1放音乐回忆的画面⑵每一位家长都想有一个健康的宝宝，那么家长回去经常与幼儿玩这些亲子活动，对幼儿身体好，祝家长和宝宝身体健康欢乐!2023幼儿园大班亲子活动方案篇2当今的独生子女，是在父辈与祖辈的呵护与包办中长大的，他们饭来张口、衣来伸手，既能华蜜的躺在爸妈的怀抱里撒娇，还能快乐的骑在爷爷奶奶的背上做小马仔放手让孩子自己做一回小主角吧，〃您的孩子我做主〃我园旨在通过本档活动培育和进展孩子对四周环境、空间等现象的敏感，并能运用已有阅历和简洁的方法来解决生活中的实际问题您会发觉您的孩子妙语连珠、英勇才智、才艺无限

一、活动目的

1、通过活动激发亲子感情，展示家庭的风采,突出家庭的华蜜和胜利感

2、在与家长共同唱唱、说说、跳跳的活动中，激发幼儿对自己生活场所的关注与敏感，进展幼儿辨别空间方位的实力

3、在活动中，鼓舞幼儿能独立、自信地进行判定并解决问题，并体验胜利的欢乐

二、活动打算:家庭打算

1、家长帮助孩子打算自我介绍（一分钟以内，要求介绍家庭成员结构）

2、家庭才艺展示（自备音乐、演出道具）

3、家长可利用与孩子在小区漫步或是走亲访友的机会，引导他们能关注小区大门口的地形图，并尝试让他们依据指令开展有目的地找寻活动，记住自己家的门牌号等等，目的是练习孩子的方位感幼儿园打算

1、家长自愿报名登记表（以报名先后排列，每

2、活动场地布置（背景布红地毯音响设备观众o次活动四组家庭负责人王媛媛）席负责人王倩丁苏平潘蝶吴贤）

3、活动主持王媛媛王倩

4、幼儿现场问答题卡（以进展孩子对四周环境、空间等现象的敏感，运用已有阅历和简洁的方法来解

5、家庭号码牌（负责人:熊美霞）决生活中的实际问题为主题）

三、活动地点:!1I!、活动时间:幼儿园操场内20_年3月28日上午1000

五、活动流程

2、幼儿自我介绍（全场依次依据1到4）

1、家庭抽签确定出场先后依次

3、家庭才艺表演（三分钟以内）

4、幼儿现场作答主持人提问，要求机灵幽默,童趣童真

5、家庭亲子嬉戏我做你猜（主持人依据题板上的内容用夸张的身体动作进行表演，每个家庭抢答）晶妆你我（每个家庭选择空白脸谱请幼儿用打算好的五官和饰品进行装饰，看看幼儿心中的妈妈、爸爸是如何模样）

6、活动结束，给每个家庭颁发〃晶童天下〃证书和纪念品2023幼儿园大班亲子活动方案篇3为了紧密和家长沟通，结合家长做好学生思想工作，加强学生管理，特组织本次活动

一、活动目的

1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理

2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活看法

3、增加学生团体意识，调动学生的乐观性

二、活动支配

1、热身活动通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓舞,突破自我

2、盲人哑巴通过肢体沟通完成任务，体验感责任、珍惜

3、爱的体验通过爱的体验，学会被爱、学会爱人

4、体验沟通家长鼓舞学生，学生答应家长,内心反省共同成长

三、活动措施

1、邀请家长发邀请函，个别电话邀请，耽搁一天，失去的可能是100—200元钱，但孩子有一点改变都是这些钱买不来的

2、活动时间20_年12月29日上午9点历时:3小时

3、活动场地教室

4、活动记录录像、照相

5、活动道具床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等打算

1、黑板上写上〃爱的体验〃（李旭升写）

2、计算机、音响、资料（用于背景音乐、翟鸿祭讲座）

3、人员李春青老师、班主任、学生会干部5人（工作人员）

4、场地桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆

5、摄像U!中心空出来作为活动场地曾庆志、摄影天成顺

6、邀请人员

7、道具眼罩、杆、垫子（学生自己带）盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等

8、哨子一个

9、学生穿校服

10、培训服务人员2023幼儿园大班亲子活动方案篇4为了迎接新年的到来，让孩子们在亲子嬉戏中体验与父母一起嬉戏的欢乐我园将在年末实行〃迎新年亲子嬉戏活动〃，现将活动方案拟定如下

一、活动目的乐意与父母一起嬉戏，敢于与他人一起竞赛，体验胜利的感受在嬉戏活动中增加家庭亲子关系的和谐，感受迎接新年的欢乐

二、活动时间20_年12月31日下午

三、活动地点U!活动内容:幼儿园户外场地活动一揪尾巴打算尾巴8条玩法孩子的腰后别着尾巴，家长背着孩子，相互揪对方的尾巴，同时保证自己的尾巴不被揪掉，规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出活动二过小河打算纸板24块玩法家长和孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长和孩子的脚不能接触地面，先过小河的为胜活动三运西瓜打算西瓜球8个，棍子16个，8个纸箱，饮料瓶8个玩法家长和幼儿在指定的位置站好，两人拿着棍子夹好西瓜球打算，两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然。