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文本内容:
幼儿园劳动节活动方案策划
20235.1为了迎接国际五一劳动节,每个幼儿园都会准备很多活动,因为教化孩子,要从小做起,长大了用自己的劳动为祖国做奉献下面就是我给大家带来的幼儿园
5.1劳动节活动方案筹划,盼望能帮助到大家!20xx幼儿园
5.1劳动节活动方案筹划1
一、指导思想教化幼儿从小酷爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体效劳,造就幼儿的责任感和社会适应实力让孩子们在“劳动真快乐〃主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的荣耀〃,从而萌发酷爱劳动者、珍惜劳动成果的情感
二、具体支配
1.时间:20xx年4月26日~30日
2.地点本园、各班
3.参与对象全体老师和幼儿
4.活动负责人各年级组长、各班班主任老师
5.活动内容各班结合“五一〃劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教化资源,开展“劳动真快乐〃的主题活动同时对幼儿进展假期平安教化,提高平安意识和自我疼惜意识,并请家长帮助进展平安教化小班活动帮爸爸妈妈做一件事情,如整理玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等次2人看家,4人一起找寻食物(沙包、球),自选工具将食物运输到家(布、水桶、纸盒箱),与家人共享,幼儿可以交替外出找寻食物看哪组找到的食物最多,哪组获胜方案二《采摘活动》活动目标感受劳动人民的辛苦,激发幼儿酷爱劳动的情感活动形式亲子活动活动流程
1、确定采摘地点、时间、人数、出行工具;
2、以班级/家庭为单位进展采摘;
3、将采摘的食物,进展贩售,表达幼儿的劳动成果方案三《职业体验》建议幼儿园联系当地幼儿职业体验馆,带着小挚友们进展职业体验,通过活动让幼儿体会到父母的辛苦,学会敬重父母、敬重各行业的从业者20xx幼儿园
5.1劳动节活动方案筹划中班活动为班级做一件事情,如整理图书玩具,抹桌椅,浇花等大班活动为幼儿园做一件事情,如幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(平安的场所)
三、留意事项
1.各班活动要进展备课并在周准备中予以具体支配落实
2.小班可结合〃帮爸爸妈妈做一件事情〃组织一节特地的谈话活动
3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调
4.活动期间组织有序,留意幼儿的平安20xx幼儿园
5.1劳动节活动方案筹划2
一、活动的生成为迎接“五一劳动节〃的到来,让幼儿对“五一劳动节〃有了深刻的相识,引导幼儿相识四周的劳动人民,萌发幼儿酷爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果我们大二班在节日前夕开展了〃劳动人民最荣耀〃的主题活动盼望通过此活动,教化孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去缔造更多的奇异,用自己的力气为祖国为社会效劳
二、活动内容1>介绍“五一国际劳动节了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义
2、绘画”各行各业劳动人民〃美术作品介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献
3、谈话说说我的爸爸妈妈〃相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦
4、组织幼儿义务劳动,如擦桌子,椅子、洗抹布等
5、手工制作美丽的花〃组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话
6、学唱歌曲《劳动最荣耀》20xx幼儿园
5.1劳动节活动方案筹划3
一、活动背景让幼儿了解劳动者为社会作出的奉献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心〃等方式敬重并感谢各行各业工作的人
二、活动内容
1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌颂、家长助教、采访等形式让孩子相识各行各业的人,了解不同职业的差异,造就孩子视察分析的实力;同时在玩游戏的过程中,体会社会生活中人与人之间存在的密切关系在我们的角色游戏中,孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色
2、让幼儿了解劳动者为社会作出的奉献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心〃等方式敬重并感谢各行各业工作的人鼓舞孩子们在家里做力所能及的事情,造就幼儿爱劳动的品质
3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日,让幼儿体验劳动的幸苦
三、各年龄段小班“各行各业爱劳动〃工人叔叔挥动着手中的工具,在车装上惊惶娴熟的劳动着;农夫伯伯手持锄头,在田间细致的劳动着;警察叔叔不怕太阳晒,在马路中间谨慎的劳动着,还有很多很多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上谨慎的劳动着,让我们为他们辛勤的劳动说声“你们辛苦了!〃主题目标
1、知道是国际劳动节,是全部劳动人民的节日
2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事
3、激发幼儿爱劳动的愿望具体活动
1、相识“五一〃节(谈话活动)
2、劳动最荣耀(语言活动)
3、鲜花送给您(美术活动)
4、快乐的劳动节(综合活动)
5、找寻身边最得意的人(特色活动)中班“做荣耀的劳动者〃主题目标
1、关怀四周人们的活动,了解常见社会成员的工作及与我们的关系,并敬重他们的劳动
2、体验社会成员之间的相互关怀和友好交往,情愿向他们学习具体活动
1、建筑工人(谈话活动)
2、送货员(数学活动)
3、学做解放军(音乐活动)
4、参观消防队(参观活动)
5、找寻身边最得意的人大班“找寻身边最得意的人〃主题目标
1、采访身边以及四周的人的工作,激发对不同劳动人群的工作相识
2、造就幼儿根本的生活自理实力,树立良好的劳动意识
3、探究尝试四周劳动力所能及的劳动方式,体验的劳动带来的快乐具体活动
1、快乐的小帮手(谈话活动)
2、劳动的准备书(社会实践活动)
3、五一家庭劳动日(综合活动)
4、歌曲《劳动最荣耀》(音乐活动)
5、慰问身边的劳动者(参观活动)
6、找寻身边最得意的人
四、区域游戏
1、数学区小小理货员目标依据自己的认知须要选择不同难度的按要求摆放材料不同难度的货架底板指导要点选择相应底板,并依据要求摆放不同价钱的物品
2、科学区小小水管工目标和同伴一起合作接通水管材料不同长度的PVC管假设干,三通、弯头等假设干指导要点依据须要设计水管长度,弯曲方向,提示幼儿接水时不要漏水
3、语言区他们的工作目标和老师、和同伴、自己阅读有关〃各行各业的人们〃图书,并能与同伴沟通材料自制各行各业的人们〃图书假设干指导要点引导幼儿选择“各行各业的人们〃图书阅读,并刚好提出的问题进展答复
4、手工区服装加工厂目标和同伴一起利用各种材料制作服装材料各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等指导要点引导幼儿依据自己的喜好制作服装并选择相宜的材料进展装饰
5、建筑区小小建筑师目标能和同伴一起搭建高楼,并用帮助物进展装饰材料大型积木,“树〃红绿灯〃塑料板〃等指导要点指导幼儿利用各种搭建技能建高楼,缔造—的运用帮助物丰富场景
6、消遣健身区我运动我快乐目标幼儿依据自己的爱好购置不同的运动工程卡进展游戏材料钓鱼、飞盘、布网接球、保龄球指导要点指导幼儿有序地开展运动,留意调整活动量
7、羊羊面条店目标依据顾客的须要搭配不同口味的面条,效劳热忱周到材料各类自制的面条、菜品、一次性的碗、盘子、纸杯等指导要点幼儿依据顾客的需求向顾客引荐特色面条,看法亲切,效劳周到
8、魔发屋目标娴熟的运用理发用具热忱地为顾客效劳材料各类理发用具,假发套,自制热水器等指导要点幼儿娴熟运用各类理发用具,学编三股辫子
9、点点手机卖场目标热忱地向顾客介绍各类手机的功能,并能制作特色手机材料模型手机、自制手机、双面胶、剪刀、彩纸等
10、探讨假设没有各行各业人士的工作,我们会怎样?环境创设“我长大干什么〃专栏,展示幼儿的绘画及自编儿歌
四、提示孩子虽然年龄还小,但是对各种不同职业的工作充溢了新颖心,他们在游戏时常常扮演和表现心目中不同职业的角色,请各班老师依据班级状况开展“各行各业〃的五一主题活动,儿童部感谢你们的协作!20xx幼儿园
5.1劳动节活动方案筹划4
一、活动目的
1、通过开展以“我劳动,我荣耀〃、“我缔造,我华蜜〃为主题的系列活动让同学们了解“劳动节〃的由来,了解我国不同时代的劳模风米
2、通过有准备有组织的开展各类活动,从传播“我劳动,我荣耀〃、〃我缔造,我华蜜〃这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,造就爱劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手〃
二、活动主题“我劳动,我荣耀〃、“我自理,我能干〃
三、活动内容
(一)绘画竞赛
1、绘画主题劳动最荣耀
2、绘画形式绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可每个班上交5件作品,可适当增加
3、上交时间最晚时间5月6日上交,逾期做自动放弃
(二)我是劳动小能手
1、在五一〃放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一次彻底的大扫除
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦〃的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭菜
(三)学唱劳动歌曲
1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动荣耀〃的歌曲
2、周五班队活动课,以班级为单位,举办“我爱唱歌更爱劳动〃的个人演唱竞赛
四、活动要求
1、各校要组织好绘画竞赛活动,将好的作品进展展览
2、各校要切实布置好三个阶段的活动,让学生亲身体验劳动
3、要制订好活动方案和支配,按时开展活动,要有具体的活动记录20xx幼儿园
5.1劳动节活动方案筹划5
一、活动总目标
1、知道五月一日是国际劳动节,是全部劳动人民的节日;
2、了解各行各业人们的劳动,激发幼儿敬重各职业的劳动人民的情感;
3、在活动中造就幼儿的视察实力、动手实力、推理实力,丰富幼儿生活经验;
4、造就幼儿酷爱劳动的情感;
二、活动内容方案一《蚂蚁搬豆》活动目标
1.体验劳动是件辛苦又快乐的事
2.知道食物来之不易,疼惜劳动成果活动准备沙包、球假设干个,布、水桶、纸盒箱等可以搬运的工具;活动过程3师们可以将幼儿分成6人一组,请幼儿角色扮演成小蚂蚁,每。