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幼儿园亲子活动方案20xx亲子活动是幼儿园、父母与孩子之间重要的联系方式,是幼儿园和家庭共同促进幼儿全面进展的重要载体幼儿园乐观开展亲子活动是为了加深亲子依恋之情,培育孩子酷爱自己父母的情感下面是为大家进行整理的精彩文案内容,希望大家能够喜爱幼儿园亲子活动方案1活动时间20_年11月26日上午900活动目标
1、通过亲子制作活动提高幼儿动手实力的同时增进亲子感情
2、亲子共同感受新年的快乐气氛活动打算
1、面具模型一个
2、家长自备各种装饰材料如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等班级打算剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋
3、舞曲音乐《华蜜拍手歌》《找挚友》《新年好》活动过程
1、家长和幼儿准时到达班级教室
2、主持人致开幕词
3、亲子制作〃漂亮的面具〃⑴主持人教授制作方法⑵各家庭自由制作,鼓舞家长和孩子一起动脑设计,在制作过程胜嬉戏规则孩子必需从圈内跳到终点嬉戏4《小蚂蚁》嬉戏材料地毯嬉戏玩法家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜嬉戏规则双手不得松开,若松开抓上接着爬
2、中班组嬉戏嬉戏1《抬花轿》嬉戏材料无嬉戏玩法父母双手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子从起点抬到指定的位子,孩子自己原路跑回嬉戏规则父母必需把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回嬉戏2《投篮》嬉戏材料沙包若干小桶人手一个嬉戏玩法爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜嬉戏规则双方不行跨越指定的位子嬉戏3《运气球》嬉戏材料•气球若干小盆人手一个纸箱若干嬉戏玩法爸爸在指定的位子吹气球,妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里,在规定的时间内多者为胜嬉戏规则气球吹得必需和指定的(吹好的)一样大,在运气球时,若气球飘走拿起放在盆里接着运,在规定的时间内多者为胜嬉戏4《小蚂蚁》嬉戏材料地毯嬉戏玩法家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜嬉戏规则双手不得松开,若松开抓上接着爬
3、大班、学前班组嬉戏嬉戏1《投沙包》嬉戏材料沙包若干小桶人手一个嬉戏玩法爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜嬉戏规则双方不行跨越指定的位子嬉戏2《踩气球》嬉戏材料气球若干嬉戏玩法爸爸(妈妈)和孩子面对面抱住,每人脚后各绑一个气球,听到哨声后去踩别人的气球,规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜嬉戏规则双方必需抱紧不能分开嬉戏3《推小车》嬉戏材料•无嬉戏玩法:爸爸(妈妈)双手抓住幼儿的双脚举起,幼儿双手着地,爸爸(妈妈)往前走,幼儿双手往前走,到达终点者为胜嬉戏规则幼儿双脚不许着地嬉戏4《小蚂蚁》嬉戏材料地毯嬉戏玩法家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜嬉戏规则双手不得松开,若松开抓上接着爬
4、托班组嬉戏(不参与竞赛)嬉戏一愚公移山嬉戏材料小竹棒(两把)嬉戏玩法将小竹棒散开,宝宝和爸爸(妈妈)将散开的小竹棒一根一根拿起来,留意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒,否则将算失败,规定的时间内谁的小竹棒多就为成功者嬉戏规则在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒,否则将算失败,不能接着参与嬉戏嬉戏二蚂蚁运粮嬉戏材料小碗2个勺子1个筷子1双小碟1个小块积木若干嬉戏玩法
1、将空小碗放在幼儿的面前
2、将盛满积木块的碗放在爸爸(妈妈)面前
3、幼儿和家长中间放个小碟
4、嬉戏起先,由爸爸(妈妈)夹起积木放入碟中,幼儿用小勺盛入自己碗中,规定时间内积木多者为胜嬉戏规则幼儿必需自己用小勺把积木盛入自己碗中中让幼儿动手参与
4、制做完成后,以家庭为单位,仿照时装表演的形式进行面具展示
5、化妆舞会〃快乐的新年〃幼儿和家长戴好自己制作的面具,随着音乐一起跳舞,共同感受新年的快乐幼儿园亲子活动方案2活动时间20—年10月30日(星期日)早上830-1000(1小时30分钟)目的活动促进幼儿与家长之间的亲密协作,增进彼此之间的感情活动过程-开场白生命在于运动!在这快乐的日子里,我们幼儿园小挚友迎来了第一次亲子运动会而今日最为值得兴奋的是,我们幼儿园请来了这么一群大挚友小挚友,你们说是谁呀(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈)那让我们以最热情的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!在竞赛的起先,先让我们一起来为自己加加油吧!(鼓气概嘿嘿嘿,我最棒!)看来小挚友们对这次竞赛特别有信念,让我们赛出友情,赛出精神二下面进入我们的亲子嬉戏环节
1、嬉戏名称活板桥嬉戏玩法嬉戏分两对竞赛,每队相同人数.每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,最快送完为获胜者.嬉戏规则前进时脚不离纸板
2、二人三足嬉戏玩法参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为成功者
3、嬉戏名称踩气球嬉戏玩法家长背着孩子为一组,家长腿上绑好气球,相互踩别的组的气球气球剩得多的组为成功者
4、小树熊幼儿抱在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一起跑,绕过弯处,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是成功者
5、打保龄球嬉戏打算矿泉水瓶2个,球2个嬉戏玩法幼儿在指定地位,用力推动皮球,将矿泉水瓶子击倒然后同家长跑回起点就算赢
6、运西瓜嬉戏打算西瓜球若干、棍子若干、大的可乐瓶5个嬉戏玩法妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球打算,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜
7、袋鼠跳嬉戏玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,首先让幼儿穿着米袋扮鼠跳到转弯处,然后同家长一齐走回来,先到的为成功者
8、推小球家长把球推到转变弯处,然后幼儿把球推回起点就算成功者
9、夹球跑嬉戏玩法幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜如球掉需捡回球夹住,接着走
10.快乐一家人嬉戏规则孩子投球,爸爸拿桶子接球,妈妈指导投中1个后,爸爸妈妈孩子返回,以先返回到起跑线者为胜三结束语指导在快乐的氛围中,我们的活动也该结束了通过这次亲子运动会,我们的感受肯定都很深小挚友们展示了个人的魅力,小挚友们和爸爸妈妈展示了良好的乐观合作精神我想说〃小挚友真棒!大挚友更棒!〃其实竞赛的结果并不重要,重要的是今日大家都很快乐,最终祝小挚友们健康成长,祝我们的家长挚友们家庭华蜜、恒久快乐!幼儿园亲子活动方案3亲子嬉戏活动是幼儿园教化教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件本次亲子活动一方面让家长在嬉戏中视察到孩子的成长、进步,看到集体教化给孩子的促进;另一方面增进幼儿园与家长之间的沟通,向家长宣扬新的教化观、儿童观,让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习状况,了解幼儿园的教化教学工作,并且主动协作,做到家园互动,统一教化理念
一、活动目标
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动,通过好玩的亲子嬉戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感
2、给孩子表现自我的机会,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往实力的进展,培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神
3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通,增加家园联系,形成共同教化的合力
4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素养教化成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色
二、活动时间20_年12月13日下午1420——1600
三、活动地点幼儿园教室楼前
四、活动人员大、中、小班全体小挚友、家长、老师
五、活动打算
1、通知幼儿家长来园参与亲子活动
2、打算嬉戏须要的材料
3、布置活动场地
六、活动组织策划渠敬华成员于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠丽红、苏俊华、王士敬摄影邵景科主持人于相芹平安工作范章为、马景彪后勤渠建武
七、活动流程
1、主持人致欢迎词
2、主持人讲留意事项1请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到损害或丢失⑵请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待⑶请各位家长要乐观协作我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开
3、家长带领幼儿参与亲子嬉戏
4、幼儿才艺展示
5、主持人致结束语,活动结束
八、亲子嬉戏介绍
(一)小班亲子嬉戏
1、大脚小脚玩法家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜
2、猜家长打算小椅5・6把,蒙眼巾5-6条玩法幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自己的爸爸妈妈(爷爷奶奶)留意
1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音
2、猜对时可由父母对孩子做亲呢的动作,以表示嘉奖
(二)中班亲子嬉戏
1、袋鼠运蛋打算沙包若干个玩法家长站在起点,幼儿站在终点家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜
2、两人二足打算绳子若干玩法一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜
(三)大班亲子嬉戏
1、接力跑打算接力棒若干个玩法亲子两人嬉戏听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点速度最快的一组为获胜者
2、托球跑打算乒乓球若干个、球拍若干付玩法幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点在规定时间球不掉下来即为胜幼儿园亲子活动方案4
一、活动打算
1、各班老师供应亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料
2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿进展的重大意义,寻求协作,共同为幼儿的进展努力
3、做好开展活动的打算工作,策划相关的流程、支配
4、幼儿园诚邀市教化局领导参与本次活动
二、活动地点
1、亲子嬉戏活动地点设在本园户外活动场地
2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地
3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场
三、活动目的我园通过本次亲子嬉戏乐观引导家长与幼儿亲密接触,形成相互关爱的感情氛围,为幼儿全面进展制造好的环境,为幼儿一生的良好进展打下基础
四、活动类型及规则;
1、小班组嬉戏嬉戏1《戴帽子》嬉戏材料大帽子若干嬉戏玩法孩子骑在爸爸的颈项上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回嬉戏规则中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上接着返回嬉戏2《兜兜水果》嬉戏材料•小床单水果模型水果筐嬉戏玩法爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状,站在孩子对面,中间一条平行线,口令发出孩子将水果从筐子投向兜里,家长可移动兜兜来接水果,但不超过平行线,在规定的时间内接的水果多的为胜嬉戏规则在规定的时间内,水果多者为胜,双方都不行跨越平行线嬉戏3《跳圈》嬉戏材料小呼啦圈嬉戏玩法每个家庭两个呼啦圈,孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸(妈妈)马上将后面的圈放在前面,连成一条路,先跳到终点者为。