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文本内容:
年幼儿园亲子运动会活动方案2023年幼儿园亲子运动会活动方案20231打算阶段(分钟)A30
①肉(已绞好的)、芹菜、葱姜、调味佐料、面团、刀、案板、小擀丈两个,小碗若干、小勺若干、盛馅盆、淘菜盆、锅排等
②各班小挚友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小挚友分坐在操作台的四周小挚友们表演手指操《包饺子》,为即将起先的包饺子活动营造气氛
③生活老师把芹菜(每班一颗葱姜)安排给各班,小挚友在老师的指导下进行摘去菜叶,老师把分摘后的芹菜整理后,在小挚友的监督下淘洗干净(此过程老师应组织得好玩如有关芹菜颜色、生长[地面地上]、葱姜的气味、菜叶的收集和处理,小挚友选出监督员监督干活的质量等)
④生活老师把收集上来淘洗干净的芹菜、葱姜(在活动室)进行切碎班级老师请小挚友逐个观看切菜的过程拌馅阶段(分钟)B10生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、味精、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进行搓和、拌馅请小挚友依次参观(并说明鸡蛋的用途为增加黏度,酱油为调色,好看、增加食欲乂地点活动室)六,午餐目标培育幼儿排队端饭,不拥挤,进餐时,左手扶碗,双脚放在桌子下面幼儿园策划方案擀面皮阶段(分钟乂与包饺子同步进行)C生活老师和班级老3师0进行分工,擀面杖,切成小面团老师先示范,请小挚友依次掘成面片并成擀饺子皮(个/人次)(地点活动室)(起先前,请班级老师给小挚友们洗手)2包饺子阶段(分钟)D50生活老师把饺子皮分给小挚友(个/人次),班级老师把饺子馅分别2放在小挚友的饺子皮上,然后,班级老师进行示范,小挚友依示范进行包饺子(评出包得又快又好的饺子,对小挚友进行嘉奖,奖小礼品一份)(各班依据自己班级包的饺子进行数数乂地点各班教室)水煮阶段(分钟)E30生活老师集中包好的饺子,放进开水的锅里水煮开添凉水一勺,共三遍,至直饺子熟透请各班选出代表两名到厨房参观回班后讲给小挚友们听吃饺子阶段F生活老师把煮熟的饺子分发给各班的餐盆中,老师进行配餐,请小挚友们品尝自己包的饺子年幼儿园亲子运动会活动方案2一
0、23活动时间—年月日上2午203281030
二、活动地点三道沟中心幼儿园大班教室
三、活动对象大班家长、老师、幼儿
四、指导思想目前,在家庭教化中,往往被爸爸妈妈所忽视这对亲密亲子关系和促进孩子身心健康进展是极大的损失为了帮助家进步一步学习亲子嬉戏的方式、方法,我园确定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、打算、过程,如何引导活动有了更详尽的了解家长通过视察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动
五、活动主题好玩的亲子活动
六、活动目标、通过和家长的一起嬉戏,增进幼儿与家人之间的情感
1、加强家园联系,增加教化的透亮度,促进孩子的全面进展
2、体验活动带来的欢乐3
七、活动打算、通知爸、妈来园参与亲子活动
1、打算嬉戏须要的材料
2、布置活动场地
3、奖品4
八、详细活动方案活动;默契大考验1活动目的标;培育幼儿与父母之间的默契,增进他们的感情材料打算纸卡嬉戏玩法;将幼儿和家长分组,一个幼儿和自己的家长为一组两组同时进行竞赛打算张纸卡,纸卡上写字(小动物,动画片人物,水果、词语)出示纸卡后10家长表演,幼儿猜,不会的喊过(每组的时间都不能超过分钟)看哪组答对的多,那组就获胜活动3踩气球活动目2标;让幼儿体验与爸爸妈妈在一起玩的欢乐嬉戏打算气球若干嬉戏玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,老师给每个家庭发个气球和根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的两只脚腕,身背幼儿4四个家庭为一2组竞赛听到老师的口令嬉戏起先,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,每组有一个家庭获胜,最终再让每组的获胜者再比一次,最终选出一名获胜者活动喊数抱团嬉戏玩3法家长与幼儿围成一个大圈,依据顺时针的方向转动当老师说到某一个数字宝宝的时候例如家长带着宝宝与最近的家长或宝宝抱在一起,依次类推最终经过数数检3,验其正确不正确的淘汰最终选出两个家庭为获胜家庭年幼儿园亲子运动会活动方案2活0动23时间年月日上午3参与对象新入8园幼19儿及家长800—1100活动目标、通过活动,帮助幼儿熟识幼儿园及班级环境,喜爱上幼儿园
1、消退对老师的生疏,增进幼儿与老师间的感情
2、让家长有效了解幼儿在园的生活环节,增进家园间的联系
3、打算家长号码牌4活动过程:
一、来园活动())老师热忱接待幼儿及家长8,:00支—配8:物40品摆放,给幼儿戴号码牌1)幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主嬉戏2)玩完后,提示幼儿把玩具送回家3
二、自我介绍及亲子律动()老师们先自我介绍,然后再8用:4滚0—球9的形1式0来进行幼儿的自我介绍,球滚到哪个宝宝手里,就要站起来自我介绍(这一环节表扬肯定要多)介绍完以后老师就带领幼儿和家长就做亲子律动《小太阳》
三、生活活动及相识自己的生活用品()在老师的引导下,幼儿尝试自己上厕所9,自10己—洗9手(40假如实力较差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮助)家长带孩子相识自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品
四、亲子嬉戏《袋鼠抱宝宝》()玩法分四队,家长站在起点,幼9儿4站0-1在0终点10,每对亲子对应站好,家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来,以接力赛形式,快的那队为胜
五、组织幼儿喝水、上厕所()
六、亲子小制作心愿卡(1010-1025)每对亲子一份制作材料,幼1儿0和家25长--1一1起用00蜡笔进行涂色和装饰,装饰完后家长在卡里写上对宝宝的希望或者祝愿的话语,最终和宝宝一起将作品展示在教室门口的窗台上,和一起宝宝观赏作品,体验胜利的欢乐年幼儿园亲子运动会活动方案20234活动目标、尝摸索究棒的多种玩法,对击剑活动感爱好
1、能主动学习击剑的基本动作,会敏捷的进攻和躲闪
2、英勇的参与活动,有肯定的自控实力3活动打算、幼儿会做棍棒操,知道一些关于击剑方面的学问,击剑动作图示
1、人手一只球、一个用挂历纸卷成的纸棒
2、录音机、磁带3活动过程
一、始部分、队列练习,幼儿两路纵队沿中间场地走,行进中练习左右拐弯走1老师用动作提示个别幼儿口令落在左脚上,、听音乐做棍棒操2
二、基本部分、自由玩棒,探究不同玩法,满意玩的欲望1师请你找个空地方和纸棒玩一玩,看谁玩的方法多又好、共享沟通2幼儿自由站成面对面的两排,请有创新玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法,同时让其他孩子学一学年幼儿园亲子运动会活动方案一,集教活动20235活动名称水果共享活动目标通过活动,让幼儿感受和别人共享是很欢乐的一件事情1,初步相识几种常见水果的吃法2,活动打算,几种水果(香蕉,苹果,橘子,枇杷,圣女果,西瓜)1样品以上几种水果事先将依据幼儿人数分成若干份2,儿歌,《好东西要共享》3活,动过程出示水果,吸引幼儿眼球1—,—师宝宝们,快看,今日邓老师给你们带来了什么喜爱吗——师这些水果宝宝啊邓老师刚刚都给他们洗了澡,一个个都是干干净净的,哇,我好想把他们都装进肚子里面哦,可是啊,邓老师在吃之前不知道哪些水果宝宝要剥皮,哪些水果宝宝可以干脆吃,怎么办呢谁来帮帮我?引导幼儿话题,带领幼儿分出哪些是可以干脆吃的,哪些是要剥皮2,后才能吃的一一师香蕉,小挚友想想,它是须要剥皮的还是可以干脆吃的一一师那么苹果呢?-----师橘子宝宝呢?-----师枇杷呢?-----是圣女果呢?激发幼儿食欲,带领幼儿和妈妈一起共享水果宝宝3,一一师小挚友们真棒,水果宝宝刚刚静静告知我,他们说,他们想躲在宝宝和妈妈们的肚子里宝宝们,让我们来和说过宝宝做挚友吧!为幼儿分发水果,共享水果4,——师哇,好多水果宝宝啊,请小挚友和妈妈一起共享水果宝宝吧!总结,评价5,二,入厕,户外活动打算分组请宝宝解便,为爱出汗的宝宝垫上垫背毛巾目标培育幼儿学会初步的穿脱裤子,老师协助幼儿完成穿脱裤子三,户外活动活动名称和彩虹伞做挚友活动目标幼儿能和同伴合作的和彩虹伞做嬉戏,能依据儿歌改变做相应的动作改变活动打算彩虹伞,场地,垫背毛巾,按摩球活动过程一,将幼儿带到活动场地,热身,带领宝宝们做早操二,出示彩虹伞,引起幼儿的爱好-----------师宝宝们,快看!你们的好挚友来了,他是谁啊三,请配班老师将彩虹伞平铺到地上,老师带领幼儿和彩虹伞做嬉戏-----------师请妈妈对角们拉起我们的彩虹伞宝宝,我们要和他做嬉戏了哦!宝宝们,我们来钻山洞了呜呜,轰隆隆隆-----------师好玩吗我们再来玩一次吧-----------咦,邓老师还知道一种玩法哦!请宝宝们拉好我们的彩虹伞宝宝,我们要炒豆豆了!(助教老师将按摩球放进彩虹伞上),好不好玩啊还想和彩虹伞宝宝做挚友嘛我们再来玩一次吧!(重复一次)四,嬉戏结束,收彩虹伞,带领幼儿回教室-----------宝宝们,今日你们玩的快乐吗还想不想玩啊我们下次再来玩吧,现在我们要回教室了哦四,解便洗手喝水目标培育幼儿和同伴合作挽袖子,不玩水,坐在座位上独立喝完水五,餐前活动解便洗手1,目标培育幼儿知道有便告知老师或者自己去解便在老师或同伴的帮助下挽好袖子,由老师带领洗手,不玩水,洗了手后擦干净儿歌串烧2,目标体会儿歌带来的欢乐,乐于表演儿歌《黑猫警长》《园里的番茄圆又大》《猴子荡秋千》。