还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
元宵节创意活动方案2023“去年元夜时,花市灯如昼月上柳梢头,人约黄昏后〃这正是古代著名诗人欧阳修用来赞美元宵节的诗句元宵节有很多好玩的活动,下面是我整理的20xx元宵节创意活动方案五篇,盼望大家宠爱元宵节创意活动方案1
一、活动主题元宵花灯喜乐会
二、活动时间3月5日
三、活动目标L幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的爱好
2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色调、图案等特点
3.通过制作花灯,熬炼幼儿的手工制作实力,同时让幼儿了解废物再利用的意义
4.知道元宵节的由来
5.与家长一起制作花灯,增进亲子亲情
6.通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生传播
四、活动地点可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室
五、活动人员全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长
六、活动形式场地分为学问区、制作花灯区、制作元宵区、欣赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进展游玩
七、活动前沿一)前期准备
1.给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参与活动
2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)
3.如在公园里,须提前和有关人员联系好场地
4.活动须要准备的背板
5.制作条幅—幼儿园元宵喜乐会
6.准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可依据状况,准备1—2棵),许愿卡片
7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)
8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhaoli)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)
9.提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短最好是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距
10.班级进展美术活动《花灯》小班以花灯(老师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进展展示n.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进展展示
12.老师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简洁的灯谜,制作有灯谜的花灯
13.制作以〃元宵节的由来〃为内容的展板
14.提前制作各区标牌和区域规那么提示板
15.选定一位老师为采访员,在活动中对幼儿进展采访
16.由幼儿园后勤人员(3—5名),组成平安小组
17.准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章
18.准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等元宵节创意活动方案2
一、活动时间20_年_月一日上午900
二、活动地点多功能厅
三、活动参与成员四班、五班、六班、九班全体师生
四、活动目的让幼儿感受快乐的元宵气氛造就幼儿的动手实力(初中同学会活动方案)和思维实力让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历
五、活动准备红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子
六、活动流程
1、900主持人出场,引导幼儿知道今日是元宵节,知道今日的日期,引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解
2、905-920给幼儿讲元宵节的来历故事,讲元宵节的风俗习惯
3、920—925引导出今日我们要做的事情--做元宵
4、925-935幼儿做元宵前的准备一洗手、准备所需物品、向幼儿提要求,留意卫生,留意精致,留意平安,留意团结合作
5、935—950师生共同动手做元宵
6、950—955送去厨房煮元宵
7、955-1000向幼儿宣布下环节活动一制作灯笼和猜灯谜
8、1000—1015猜谜语
9、1015—1040制作灯笼,老师做示范,准备材料
10、师生共同完成灯笼制作
11、1040吃元宵元宵节创意活动方案3
一、活动主题良辰美景共赏,佳节游园齐乐
二、活动目标
1.知道农历正月十五是我国的传统节日一一元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的构造
3.踊跃参与猜谜活动,体验揣测和推想的快乐
三、活动准备(一l)物品准备自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动传播页等等
(二)人员支配
1、询问接待刘老师、王莎老师
2、灯笼展示王丽萍、曹老师(家长可以为宠爱的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴)
3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师)
4、催场王佳帅老师
5、吃元宵一一碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师)
6、音乐播放(王佳帅)照相(刘老师)
7、元宵节故事讲解并描述王莎莎
8、米奇扮演刘菲
9、场外布置全体老师
四、活动流程
1、主持人致开场词
2、故事讲解并描述元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲解并描述)
3、唱唱跳跳一一米奇和我闹元宵(米奇和老师领小挚友跳舞庆祝)
4、亲子游戏看你笑不笑规那么米奇〃和快乐老师〃作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布起先后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最终的家庭为获胜家庭,发放礼物
5、快乐元宵一一蒙眼画灯笼规那么老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜
6、快乐元宵一一提灯笼游戏规那么爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路途来回运输灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品
7、快乐元宵一一猜灯谜规那么老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球〃赢大礼
8、快乐元宵一一和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家共享)元宵节创意活动方案4
一、指导思想元宵节是我国传统的重要节日之一,民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个根本的了解,我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节〃特有意义及给人们带来的喜气和快乐
二、目标
1、能与家长踊跃参与赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动,体验集体过节的快乐
2、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛
三、活动准备
1、搓圆子的材料
2、大盘子、一次性小碗、汤匙
3、幼儿与家长自制元宵灯一盏
4、猜灯谜谜面,悬挂操场
5、每班准备十个谜语贴在花灯上
6、发出邀请,家长参与
四、活动支配时间地点各班教室、大操场
五、活动流程
1、和幼儿一起欣赏花灯和玩花灯(大操场)
2、各班教室做元宵⑴谈谈说说我吃过的各种元宵⑵幼儿与家长共同制作元宵⑶品尝元宵,感受劳动带来的快乐
3、家长带着幼儿猜灯谜(大操场)
4、活动完毕元宵节创意活动方案5
一、活动意图赏花灯是元宵节传统的庆祝活动之一,为了让幼儿更好地感受我国传统节日的喜庆与热忱的气氛,造就幼儿的动手实力,增进亲子之间的情感,我们班将在2月份绽开亲子制作花灯竞赛活动
二、活动目标
1、在亲子制作中,缔造幼儿及家长制作花灯的动手实力,激起他们的缔造思惟
2、感受我国元宵节的喜庆与热忱的气氛,增进亲子之间的情感
3、发扬花灯制作的民俗技艺与造就酷爱家乡的思想情感
三、活动要求
1、参评的花灯必需要是幼儿、家长共同搜集材料亲自制作的,能充分表达出家园_的奇妙气氛
2、重视环保意义制作花灯所选用的材料都要以废旧材料、自然农作物等为主,如家长可选用各类纸盒(如焰花盒)、可乐瓶、易拉罐、光盘、纸管、竹子等作为做花灯的首选材料,充分发挥家长与幼儿的想象力与缔造力,鼓舞家长与幼儿原创作品的产生
3、重视作品的整体美感,大小适中,色采搭配调和,制作的工艺精致,有特点
四、参与对象与评比日期参与对象班级全体幼儿及家长评比日期
五、竞赛方式与作品规格
1、情势不拘,自由创作,接受幼儿与家长共同参与的制作方式
2、全部作品先在班内展出,获奖作品以悬挂方式呈现在幼儿园大厅,尽可能减轻重量
六、所设奖项优越奖、创意奖
七、评比规那么I、优越奖班级的三位老师选出10件作品
2、创意奖由班内的三位老师选出12件作品
八、颁奖情势得奖的作品,由孩子为代表,在班级内领取奖状
九、评审委员班级三位老师20xx元宵节创意活动方案。