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元旦节活动方案幼儿园2023在筹划幼儿园元旦活动方案时,要写清该活动的核心构成或筹划的独到之处,以及由此产生的意义下面是我给大家带来的2023元旦节活动方案幼儿园〔7篇),欢送大家阅读转发!2023元旦节活动方案幼儿园篇1一年一度的元旦即将驾临,在园领导的支配下今年我班将以开展系列活动来庆祝元旦活动的形式多样化,每位家长和小挚友都要踊跃参与,为了使庆祝活动顺当进展,特制定此方案
一、表演时间及地点1>表演时间
2、地点中一班
二、活动场地的布置幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放,供幼儿及家长观看,表演的幼儿集体到场地中间进展表演
三、元旦活动留意事项
1、参与元旦活动时不拥挤
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾
3、活动时要留意平安
4、幼儿在游戏中要能够相互谦让
四、表演形式年回忆活动目标
1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的快乐
2、在消遣中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望,踊跃参与活动活动准备各种奖品,最好有一些糖果活动时间星期六下午二点起先活动地点三楼音乐厅活动过程
一、引起幼儿活动的爱好以简洁的几句话引出过几天就是元旦了,小挚友又要长大一岁了,今日,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,盼望小挚友和各位家长踊跃的参与
二、亲子游戏⑴袋鼠妈妈准备布袋,海洋球目的;造就投掷实力和合作实力,活泼气氛玩法家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子海洋球,看看谁仍得多,那组就胜利得奖品2踩气球准备各种已经吹好的气球目的造就灵敏性和迅捷性玩法把气球系在各人的小腿的根部,相互踩对方的气球,在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜⑶贴五官准备正面是大人的脸,反面是娃娃脸,准备四到六张目的进一步明确五官的正确位置,能听了指令进活动玩法先是孩子贴五官,大人举脸谱用话指挥孩子进展贴五官的活动;再换孩子举脸谱,大人贴五官⑷二人三足准备绳子目的造就协调实力和平衡实力玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点⑸抬新娘目的造就三人的合作实力玩法两个家长双手穿插托起孩子,快速地向前走,拿到奖品往后走,在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜在活动的过程中穿插班级准备的文艺节目,有表演唱,诗歌朗读等活动
三、活动尾声
1、放《新年好》的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,完毕活动
2、在活动完毕时可以放《秧歌舞》的乐曲,大家共同活动2023元旦节活动方案幼儿园篇6新的钟声,新的一年,新的祝愿,新的期盼当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出绚丽的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门新的一年即将驾临,为了让小挚友们过一个有意义的新年,大一班将举办庆元旦亲子联欢活动活动方案如下活动时间-年12月24号活动地点—幼儿园大一班活动主持人—老师
一、本班特色展示
1、英文报数,自我介绍
2、珠心算表演展示
3、选择游戏“安康蔬果的隐私我知道〃
二、亲子游戏活动
1、〃我学你做〃游戏准备动物或生活物品图片假设干游戏玩法老师提前做好各种动动物或生活物品的图片假设干,家长和幼儿合作分组竞赛,由家长抽取,然后做出相应的动作或表情由幼儿猜
2、击鼓传花一猜谜语〃游戏准备小球一个、小棒一个、谜语纸条假设干游戏玩法老师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,老师背对着家长和孩子指令起先老师起先用小棒敲打桌子,敲打声停顿球也停顿传递拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜
三、歌曲表演展不
1、我帮奶奶数鸡鸭〃
2、“人人叫我好儿童〃
3、打击乐“新年好〃
四、幼儿给父母送亲自制作的新年贺卡
五、完毕词快乐的时间总是过得很快,盼望的将来就在不远处等待,坚信我们的明天会更加奇妙!—幼儿园新年联欢会到此完毕,今日,这个快乐的日子将恒久留在我们的记忆里,为我们小挚友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们诚意的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们—幼儿园的明天更加辉煌,再见!2023元旦节活动方案幼儿园篇
7、主题目标:
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年起先的第一天
2.知道过了新年,又长大了一岁
3.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式
4.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日气氛
5.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情
二、主题设计构造
1.相识元旦了解中国的节日
2.迎接元旦,新年新气象
3.迎接新年,制作精致卡片
4.庆祝元旦,以班级为单位各自开展庆祝会
三、活动准备日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图
四、活动流程
一、引导幼儿运用已有经验,沟通自己知道的传统节日,激发学习爱好
1.老师引导幼儿说出自己知道的传统节日如小挚友们,你们知道一年中,有哪些节日吗(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀,我们主要来学习元旦
2.老师提问有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年起先的第一天)
3.老师提问小挚友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示元旦是在1月1日,元是起先、第一的意思;旦是早晨、一天的意思元旦就是一年的起先、一年的第一天
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出以往在家庆祝节日的方式
1.引导幼儿沟通以往是怎样过元旦的?
2.了解全国各地人们过元旦的不同方式,出示各种卡片或背景图(假如条件允许,可以制作成课件),引导幼儿相识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作提示唱歌跳舞、剪窗花、送元旦卡片等
3.引导幼儿沟通以往过元旦的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来提示老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法,如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈
4.播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语,然后引导幼儿探讨,庆祝元旦要说哪些祝愿语,体验集体庆祝元旦的喜悦
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1.老师出示幼儿的相片,探讨相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁
2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
四、延长活动引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深化的了解和相识元旦
1、吹气球竞赛规那么由4名幼儿和自己的家长一组,分组进展竞赛,每次由两组进展竞赛,最终在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多,哪一组获胜
2、园本活动篮球表演
3、幼儿集体歌表演《扮家家》《我问爷爷打月饼》《小雪花》《小鸟落落》
4、家长及幼儿集体演唱《新年好》完毕2023元旦节活动方案幼儿园篇2
一、活动目标
(一)通过参与运动会,造就幼儿踊跃进取、英勇坚毅的优良品质
(二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感沟通,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通时机
(三)开展孩子动作的协调性和灵敏性,促进身体全面开展
(四)通过体育活动,造就幼儿与父母或同伴共同克制困难得胜利的精神,造就幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力
二、活动形式亲子运动会
三、活动时间20—年12月31日下午300-440
四、活动工程
(一)亲子竞赛工程名称《小小纤夫》目的熬炼协调协作实力参与人数1孩子+1位家长/家长游戏准备4个轮胎、4根绳子游戏玩法每组四个家庭,将轮胎放在场地的中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前面拉,家长那么须要双手推着轮胎前进,先到终点者为胜游戏规那么轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进展
(二)《合作运球》目的造就亲子之间的合作意识参与人数1名幼儿+1名家长游戏准备乒乓球、矿泉水瓶子、盆假设干游戏玩法幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去,往前行走,遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里,家长跑到终点把球倒入盆中在规定的时间里盆中球数最多者为胜游戏规那么小球掉了后要重新捡起来,再进展竞赛
(三)班组家长竞赛游戏一一《拔河》目的踊跃参与,为幼儿树立典范参与人数10个家长游戏准备拔河用绳子游戏玩法裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声竞赛起先,绳子中心标记拉出线外,竞赛完毕
(四)贴鼻子准备眼罩一个玩法游戏者蒙上双眼,在先后原地转两圈,然后向前走,家长可语言提示孩子走的方向与路途,幼儿在指定位置把“鼻子贴在人头上,贴中者获胜规那么不行摘下眼罩
五、应急措施
1、事先熟悉活动地点的环境,了解四周是否有平安隐患,假设有应刚好整改
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好准备照看幼儿平安,留意幼儿离园的平安
3、对幼儿进展平安教化、纪律教化,各班老师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,老师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发觉异样,刚好赐予关注
4、活动时,要刚好提示幼儿平安第一,竞赛其次2023元旦节活动方案幼儿园篇3
一、活动目标
1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的深厚
2.通过系列活动造就幼儿视察过新年的变更、讲解并描述过年的新颖事、并踊跃引导孩子参与新年的制作活动
3.通过活动向家长汇报本学期教学工作
4.通过活动激发和造就幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子
二、活动形式家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等
三、活动场地幼儿园室内、户外、敬老院
四、活动时间元旦前后
五、活动准备
1、物质准备彩纸制作许愿卡、各班活动所需
2、环境布置遵照每个班的主题布置教室,表达主题特色
3、学问准备
六、日常导入内容语言幼儿会说新年祝愿话语、新年儿歌认知与幼儿渗透讲解中国年的习俗音乐学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐美工、涂色、粘贴
七、活动流程
1、户外集体表演学前班操《小哪吒》《我不上你的当》大班舞蹈《三字经》蒙氏大班《椅子操》中班节奏乐《地球欢送你》蒙氏中班器械操小班、蒙氏小班律动《我的身体最神气》舞蹈班《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》
2、班级展示本学期的各项工作幼儿集体表演《红缨之歌》猜灯谜活动写心愿卡活动完毕挂心愿卡延长活动带着局部幼儿到敬老院进展《高兴悦喜迎新年》表演活动
八、活动
1.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园
2.请遵守活动秩序,听从老师支配,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子
3.户外集体活动完毕后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参与班级活动
4.班级活动未完毕时,不行中途离场如有特殊状况,需提前向本班老师告知活动完毕后才可接幼儿离园,下午休息2023元旦节活动方案幼儿园篇4以“游艺〃为主题,让幼儿在快乐自由玩耍的气氛下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的快乐气氛,高兴悦喜地享受节日的快乐本次游艺活动,为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的时机
一、活动时间—月一日
二、活动人员全体幼儿、家长、老师
三、活动过程
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动准备红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内
四、亲子运动会准备场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程
1、律动新年好〃
2、亲子运动游戏⑴放鞭炮准备每班自制炮竹一个玩法分小班组,托班组每班出6对家长和孩子将幼儿和家长分成一一对应,应对面排起先由幼儿手捧“爆竹〃由起点跑向自我的家长,当家长接过〃爆竹〃后,双手上举,口中喊道〃砰啪〃,就算送到一个然后孩子再将“爆竹〃运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完⑵运彩球准备彩色的球、圈玩法适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次来回接力⑶剥桔子准备小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子玩法幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,其次个幼儿接着,以此类推,看哪队最快为胜⑷抢气球游戏准备凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子玩法老师或主持人发出指令,复习颜色假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆分组竞赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最终小组第一之间进展决赛,分出获胜者请几位家长带着小挚友一齐听主持人发令,遵照规那么进展⑸开火车准备起跑处标记玩法由家长或老师(6—8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜(必需下蹲走)⑹袋鼠跳准备大袋子四个,能够用面粉包装袋之类的,要大一些玩法一名小挚友与自我的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小挚友与家长应对面站立,中间距离约30〜50米游戏起先后,小挚友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要立刻套住自我的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢⑺揪尾巴准备纸尾巴假设干条玩法一家三口组成一条牛爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴在必需范围场地内,几个家庭绽开揪尾巴竞赛最终看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜⑻赶双球准备一大一小皮球为一对,共假设干对;网球拍假设干副玩法适用于大班的游戏一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点2023元旦节活动方案幼儿园篇5元旦到了,在这辞旧迎新的时刻,孩子们又大了一岁对于大班幼儿来说,这将是他们在幼儿园度过的最终一个新年,老师们要为幼儿细心准备一份新年贺礼一一迎新年亲子活动,给幼儿留下奇妙的新。