2023幼儿园中秋节活动方案大全

幼儿园中秋节活动方案大全2023中秋节就要来了，幼儿园举办中秋节的活动，须要好好筹划，给小挚友一个快乐的节日活动下面是我为大家整理的关于2023幼儿园中秋节活动方案大全，欢送大家来阅读2023幼儿园中秋节活动方案大全篇1活动目标

1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗

3、通过活动，促进亲子沟通，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐

4、体验共享与同伴老师一起合作过节的快乐活动形式班级集体活动活动内容介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏等活动时间20_年乂月x日环境创设

1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变更、宫灯

2、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛可以再丰富些，比方，小讲台可以怎样布置,观众席怎么摆椅子，上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也可以换成其他的名字，要对幼儿有吸引力）并附上咱们能搜集到的全部故事，供老师选择

2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进展，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆,舞台可以跟讲故事的是同一个舞台活动三.学科学，懂学问时间:1600——1640道具准备投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板；灯泡，气球（大、小各一个）；整间教室都要遮光学问准备熟悉一些物体、动物的轮廓形态留意

1、在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的留意事项要尽量保持静谧；由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤；

2、假如空间不够，可以选择大一点的老师或分批进入目标开发幼儿的缔造力与艺术想象力，造就手指精细动作，和动手实力，效仿实力；丰富幼儿科学小学问活动

（一）・奥妙的手影老师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的爱好老师通过一个小故事（假如有要附上）让幼儿充分发挥自己的想象实力依据故事做出相应手影

（二）.〃嫦娥奔月〃用〃小孔成像〃法，展示嫦娥奔月前期老师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像在幕布左上角粘贴上月亮图片前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变更通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普学问

（三）.奇异的月亮

1.导入展出各种形态的月亮图片

2.模拟月食全过程运用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球翻开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，视察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的状况其次个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成？活动四,齐动手，共劳动时间1640--1715准备各种水果与食品、水果刀、盘子目标造就幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯活动幼儿、老师、家长齐动手制作美味的食物，老师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等此活动都要准备什么（除了水果、还有哪些图片）？准备多少？水果有一局部可以做成拼盘，另一局部干脆清洗好并分类什么人负责切水果？什么人洗？什么人拼摆？制作月饼都须要准备什么？制作过程是怎样的？画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考？活动五.吃月饼，同共享时间1715一一1730准备假设干名老师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲活动用自助餐的形式，把每组小挚友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等备注

1、前四个活动的方式想有个小调整，原准备是幼儿报名，然后一下午都在一个教室活动，这样可能幼儿会觉得没意思，所以，在这里做一下改动，先报名做活动，然后自己报名的活动完成后，可以再到其他的教室参与或参观其他的活动家长陪伴，然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为，比方不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语，迎宾时要留意的礼仪等等，这些环节都要表达出来

2、一共四个活动，四个教室，假如幼儿园班级较多，可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动，幼儿园可以自己按实际状况支配2023幼儿园中秋节活动方案大全篇5活动目标

1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候起先过中秋节

2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会共享沟通资料活动准备请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片活动过程

1、导入以谈话的形式导入，激发幼儿爱好师小挚友们，你们知道我们国家有那些节日吗？

2、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历1老师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同2老师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历

3、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多师小挚友们，你们知道中秋要吃什么吗？师除了吃月饼，我们还干什么呢？

4、老师向幼儿介绍获得资料的方法师〃呀，小挚友了解那么多学问，那你是从哪里了解到的？〃1幼儿沟通自己获得学问的渠道2老师帮助幼儿总结从哪获得学问方法及渠道2023幼儿园中秋节活动方案大全

3、展示幼儿在节前视察月亮、绘制出的〃月亮变更册〃（事先发放记录单）区域活动

1、绘画供应水果图片，供幼儿绘画一一好吃的水果

2、泥工橡皮泥，供幼儿制作月饼

3、美工供应各色调纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼

4、制作灯笼运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼家园共育

1、家长晚上带着孩子一起欣赏中秋的月亮，并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗

2、与幼儿一起准备灯笼，是共同制作的

3、督促幼儿节前节后连续视察月亮，并记录月亮的变更介绍中秋节秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节小挚友知道中秋节是哪一天吗？（农历八月十五）古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫〃仲月〃，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节中秋节又叫团聚节、丰收节八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团聚节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼正是天上一轮才捧出，人间万姓仰头看，这是多么奇妙的景象啊小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真美丽，惋惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上裁缝师傅确定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船她来取衣裳，衣裳做得更美丽了，惋惜月亮姑娘连套也套不上裁缝师傅涨红了脸，说我只好重做了又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊啊，你又长胖了！裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了原来，月亮姑娘每天都在变更，所以她到此时此刻还穿不合身的衣裳你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来,只有在晚上才静静地露面游戏1《水果拼盘》竞赛游戏玩法每个家庭介绍自己带来的水果名称，根本特性举办制作水果拼盘大赛的活动游戏规那么

1、以三个家庭为一小组，发放号牌

2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理

3、幼儿参与性将作为优先评奖标准

4、奖项有协作默契大奖和造型奖游戏2猜谜〃有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀〃请你猜猜是什么？2023幼儿园中秋节活动方案大全篇2【活动目标】

1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐

2、宠爱民族节日，了解简洁的节日风俗和有关的民间传闻

3、知道吃月饼的意义，体会共享的快乐【活动准备】

1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告知孩子月饼的品名

2、民间故事《常娥奔月》【活动过程】

1、通过探讨月亮的变更，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日

2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团聚节

3、了解人们在中秋节的活动问你是怎么过中秋节的？你宠爱过中秋节吗？为什么？

4、视察月饼，通过共享月饼体验节日的快乐老师问月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼？引导孩子们从形态、颜色、味道来介绍；月饼为什么是圆的呢？在中秋节歌曲中，共享月饼2023幼儿园中秋节活动方案大全篇3

一、活动目标

1、了解中秋节的来历，知道根本的文化习俗

2、通过视察、记录月亮的变更，知道节日与月亮的关系，引起幼儿对天文现象的爱好

3、通过各种各样的月饼，造就幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比拟

4、通过搜集资料、讲解并描述，开展幼儿口语表达实力

5、创编〃月亮和月饼〃的儿歌，欣赏和表演相关的歌曲

6、动手操作实力的熬炼

二、活动主题活动1会变的月亮

（一）活动过程

1、从阴历的八月初一起先，要求孩子在家和家长一起视察记录月亮，孩子用绘画的形式记录，讲解并描述自己的发觉，家长用文字记录下来其次天早上来园后，相互讲解并描述自己的视察发觉

2、十五过后，将自己的记录带到幼儿园，挂到指定的地方，相互看，找寻月亮变更的规律

3、从十六起先，晚上视察后，早上来园后将自己的视察记录下来，相互讲解并描述

4、坚持记录一个月后，引导幼儿总结、表述月亮的变更规律，激发幼儿对科学现象的爱好

（二）活动反思家长的协作意识有待提高，只有_、_等几个孩子记录的很完整,很细致，其他孩子的记录有些只有大人的文字，孩子只是讲解并描述,参与的感官太少;还有一局部家长可能觉得这件事对孩子的开展无关紧要，所以孩子要求后，并不主动协作，没有和孩子一起视察月亮,所以当老师让他讲解并描述发觉的时候，孩子无可奈何家长的教化观念有带变更活动2制作月饼（亲子活动）

（一）活动要求

1、在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用

2、进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原那么

3、活动完毕后，整理好全部的东西，物归原处

4、准备好制作月饼的材料（擀面杖、面板、模子、月饼馅），油面和水面统一准备

（二）活动过程

1、孩子和家长一起制作月饼

2、将做好的月饼放入烤箱中

3、户外传统游戏一一贴膏药、切西瓜，共同参与

4、室内游戏一一抢椅子，家长和幼儿分开游戏

5、品尝月饼

三、延长活动十五过后，可以将月饼的包装盒带到幼儿园，举办月饼包装展,参观欣赏美丽的包装;设计制作包装容器，充分发挥幼儿的想象力和缔造力，及对美的感知、理解和表现力2023幼儿园中秋节活动方案大全篇4设计意图中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深厚东方文化色调的传统节日文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神时值中秋节的驾临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小学问，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个微小环节处总体活动目标

1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历

2.丰富幼儿的科普学问，了解“月食〃现象，与影像学问

3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同共享，同时体会到劳动与共享的乐趣活动时间中秋节当天下午1430一一1730活动准备环境准备园所室外与教室能凸显中秋节日气氛的环境布置有些简洁，再具体些，都可以准备哪些具体的材料，列举出来,有图片也可以附上道具准备绘画工具；灯泡、皮球（大、小各一个）；手电筒、白墙/屏幕；月饼、水果、盘子、水果刀其它准备凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等活动过程全园孩子参与，通过自愿报名的形式选择自己活动的工程活动一.美丽图，我来画时间1430——1530活动

一、

二、

三、四是同时进展的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间活动准备老师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室让孩子在作画期间找寻灵感，以及准备绘画工具活动目标让孩子用绘画的手法表达自己相识的中秋节，开发幼儿的动手实力与想象实力活动过程形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看作画后

（1550）老师帮助幼儿一起把画粘贴在老师四周墙壁上过程太简洁，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师供应一些可参考的，否那么老师会觉得很空，例如水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子（将瓶子外层图上水粉等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰）等等，都可以，每种后边说明玩法，具体须要准备的材料，是否须要老师参与指导，都须要协作哪些环境布置，供老师参考，不必需都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简洁多了活动二.小故事，大家讲时间1500——1550准备提前两天老师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起找寻、准备中秋节的小故事目标准备期亲子互动，提高家长的相识通过孩子讲故事造就幼儿语言表达实力活动

1、先由一名老师生动的给大家讲中秋故事再每位幼儿轮番上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪要求家长、老师、幼儿都保持静谧状态听故事，并对讲者用以掌声鼓舞第一一组作画的幼儿边听故事，边作画。