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文本内容:
年二年级班会活动方案策划2022所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教化自学成才的班级活动,是班主任对学生进展思想教化的一个重要途径以下是我细心收集整理的二年级班会活动方案,盼望对你有所帮助,假如宠爱可以共享给身边的挚友喔!二年级班会活动方案篇1活动目标、通过活动,让学生感受到成长的快乐,激发学生酷爱生活、踊跃1向上的情感、使学生初步养成良好的生活、学习习惯
2、使学生相识到好习惯带来的好处,提高学生养成好习惯的自觉性3活动过程
一、小调查、你从几岁起先刷牙?
1、你刚学会刷牙时要不要爸爸妈妈提示你刷牙?
2、此时此刻你还须要爸爸妈妈每天提示你涮牙吗?
3、此时此刻为什么不用提示了呢?
4、你知道什么是习惯吗?5
二、习惯检测站、看图这一个月表现突出的孩子发表扬信,请念到名字的孩子上台1领奖
七、宣读建议书主持人同学们,你想获得表扬信吗(想)为了争做文明礼仪好少1:先队员,我们中队干部特发出建议我们在平常的学习生活中,要讲究礼貌,相互问好主持人从小事做起,从我做起,具体做到2(大屏幕出示)
八、中队辅导员讲话主持人、请辅导员讲话1主持人“文明礼仪伴我行〃主题队会到此完毕,感谢大家!2二年级班会活动方案篇5【活动主题】自然灾难是无情的,很多人的生命都是丧生于自然灾难,其中特殊是地震的破坏性,这次班会我们就来相识一下地震,也盼望大家能在这节课中学到地震逃命的方法【活动对象小学二年级】【活动目的】、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的紧要灾难
1、让学生了解并驾驭一些地震的根本学问,教化学生发生地震时不2惊惶,到平安的地方躲避、增加学生自我爱惜的意识,提高自我爱惜实力,有利于学生3的安康成长【活动过程】
一、导入活动主题年的月日就这样写入了历史,当天十四时二十八分,突如20xx512其来的汶川级地震,振动了汶川,振动了亿万国人的心一个个美丽
8.0的县城,那样令人神往的天府之国,顷刻间天崩地裂,断壁残垣沉痛的瞬间,难过的数字,染血的孩子,受伤的脸庞久久萦绕在我们心中四川汶川大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,平常我们的生活很华蜜,其实紧急随时都有可能发生假设地震真的来了,尊敬的同学们,你做好战胜地震的准备了么?
二、地震前准备让防震深化到我们的日常生活中,有备无患、地震前应做哪些准备?1学习地震根本急救学问,制订家庭应急预案,开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包配齐应急物品家具物品摆放要重的在下、轻的在上将床放在内墙(承重墙)旁边,要远离屋梁和悬挂的灯具、如何做好疏散准备?2清理杂物,使门口、庭院通道畅通,震时便于人员逃离熟悉四周环境,了解避难场所,地震时可沿指定路途刚好疏散
三、地震时自救学问、地震时的避震原那么是什么1(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等平安角落,待震后快速撤离)、地震时怎样自救先让学生探讨沟通,再做补充和总结只有21能做到,首先要切断电源、气源,防止火灾发生用枕头或手或坐垫爱惜头部、在平房冲出房屋到空旷地带,假如来不及,就在坚硬家具下伏而2待定,再伺机转移、在楼房遵循就近躲避原那么就近躲避到床、桌下登平安角〃或3厨房、卫生间、贮存室等小开间内,不要跳楼,待强震过后有序撤离从高楼撤离时应走平安通道,千万不要坐电梯、在教室内不要向教室外面跑,抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,4待地震过后,在老师的指挥下向教室外面转移在操场室外时,可原地不动蹲下,双手爱惜头部留意避开高大建筑物或紧急物、在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下,要避开高大建筑物,如5楼房等、一旦振动停顿,就要快速撤离到平安地方被埋压时最重要的是树6立生存信念,冷静冷静首先挪开头部四周的杂物,保持呼吸畅通,闻到煤气、毒气时,用湿毛巾等捂住口、鼻;用黄、木等支撑残垣断壁,以防余震发生后环境进一步恶化不要哭喊,尽可能限制自己的心情、休息,等待救援人员到来假如受伤,要用简易的方法包扎好伤口,以免失血太多,造成昏迷要节约饮食,防震包的水和食品必需要节约运用,发出求救信号时可接受敲击水管的方法
四、地震后互救学问、震后救人原那么是先救近处的人无论是家人、邻居,还是生疏1人,以免错过救人良机,造成不应有的损失先救青壮年可使他们快速在救灾中发挥作用先救简洁救的人可加快救人速度,尽快扩大救人队伍、首先请家属或邻居供应状况接受喊话、敲击等方法询问埋压物2中是否有待救援者细致倾听有无呼救信号,判定被埋压人员位置在保持通风(通气)的前提下,做好标记,等待专业救援队人员前来救治、接近被埋压人时,不要用利器刨挖留意分清支撑物与一般埋压3物,不行破坏原有的支撑条件,以免对人员造成新的损害首先暴露被埋压者头部,去除口、鼻内的尘土,保证生还者呼吸顺畅在抬救过程中不行强拉硬拖,幸免使被救者身体再次受到损伤蒙上眼睛,使其幸免强光的刺激不行突然承受大量新颖空气,不行一次进食过多幸免被救人员心情过于激烈【活动小结】地震特殊可怕,因为它不行预料,威力大,但是假如我们做好了挑战天灾〃的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了很多同学们,平常看一些自我爱惜方面的书籍,为我们的平安保驾护航!我们学校预料会在下周
一、周二,进展防震减灾演习活动盼望同学们都能听从老师的指挥,确保演习活动的平安,千万不能在为了平安的演习中出现平安问题二年级班会活动方案篇6活动目标、增加学生自信,使学生懂得做事要有准备,要努力,就必需能成1功、提出新学期新的要求,统一思想,统一相识,强化常规管理教化
2、做好切实可行的学习的准备3活动过程
一、提新学期要求新学期,同学们面貌面貌一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更美丽了在寒假的时候,同学们都进展了很多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,学问也越来越丰富了同学们,一个新的学期已经起先,在新学期里你有什么新的准备吗?
二、全班沟通、内容说一说在以前的学习生活中有什么缺点与同学们的关系怎1样?、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应当怎样做2组内制定准备、小组成员发言时,小组内分工,做好记录整理适合自己的好准3备写下来或制作一张准备表、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组员接着努力,4争取越来越棒!
三、学习《学生在校一日根本要求》和《二⑵班班规》班长宣读《学生在校一日根本要求》和《二⑵班班规》,对学生进展道德标准教化、遵纪遵遵守法律律教化,要求每一名同学在新学期争当文明守纪标兵〃,班级争取被评上“文明示范班〃
四、制订本学期新学期、新目标〃学期准备表新学期、新目标学期准备表、工程栏可以依据自己的准备添加不同工程
1、表格发下去后,要求学生当堂填写好,当堂上交老师审核后进2入学生的成长袋
五、总结讲话同学们,你们此时此刻在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早确定道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就必需能获得最终的成功有些同学速度较快,但假如他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后盼望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,激扬精神,全力以赴,跑出自己的水平人生有很多的“战场〃须要我们去竞争,我会坚持原委,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨须要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹〃,就有前进的动力同学们,此时此刻就起先为志向奋斗吧!年二年级班会活动方案筹划2022盼盼每天晚上都按课表整理书包,其次天的学习用具都带齐了1小明自己不整理书包,常常遗忘带学习用品2⑶请学生说说你宠爱谁,为什么?、我们班的小挚友都养成了哪些好习惯呢下面我们就来个自我检测
2、我们来好看看谁养成的好习惯多
3、除了这里的好习惯,你还有哪些另外的好习惯呢?4
三、沟通乐园、这些好习惯都给自己到来了哪些好处呢小组沟通体会
1、看来好习惯的确给我们的生活和学习带来了好处,你是怎样养成2这些好习惯的?
四、成长准备、想想我们身上有那些不良习惯呢怎样改正?
1、制定成长准备
2、总结养成好习惯可不是一件简洁的事情,要靠坚持练习,并且3请别人督促自己或自我监视,直到养成习惯二年级班会活动方案篇1活动主题新学期,新起点,新准备活动目标、增加学生自信,使学生懂得做事要有准备,要努力,就必需能成1功、提出新学期新的要求,统一思想,统一相识,强化常规管理2教化、做好切实可行的学习的准备3活动过程
一、班主任提新学期要求新学期,同学们面貌面貌一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更美丽了在暑假的时候,同学们都进展了很多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,学问也越来越丰富了同学们,一个新的学期已经起先,在新学期里你有什么新的准备吗?
二、全班沟通、内容说一说在以前的学习生活中有什么缺点与同学们的关系1怎样?、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应当怎样2做组内制定准备、小组成员发言时,小组内分工,做好记录整理适合自己的好准3备,写下来、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组成员接着努力,4争取越来越棒!
三、学习《小学生日常行为标准》和《二年级班规》班长摘读《小学生日常行为标准》和《二年级班规》,对学生进展道德标准教化、遵纪遵遵守法律律教化,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵〃,班级争取被评上“文明班级〃
四、制订本学期新学期、新目标〃学期准备
五、班主任总结同学们,你们此时此刻在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早确定道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就必需能获得最终的成功有些同学速度较快,但假如他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后盼望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,激扬精神,全力以赴,跑出自己的水平人生有很多的“战场〃须要我们去竞争,我会坚持原委,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨须要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹〃,就有前进的动力同学们,新学期,新起点,新面貌,让我们拿出自己的实际行动,好好学习,每天向上好好播种,好好把握吧!二年级班会活动方案篇3
一、活动时间月日下午第三节班会课36
二、活动地点二年级教室
三、活动内容学雷锋、树新风
四、参加人员二年级全体师生
五、活动目标、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身阅历的真实故事,弘扬雷锋1精神、通过谨慎地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、2和谐校内〃、让同学们以实际行动来学习雷锋一心一意为人民效劳的奉献3精神
六、活动准备、准备一些相关的雷锋图片和他亲身阅历的有先进代表性的真实故1事、准备几那么《雷锋日记》和《学习雷锋好典范》这首歌的视频2
七、活动支配程序欣赏图片------------生平简介-------------雷锋日记------------雷锋故事----------------------听一,听歌曲---------学会唱歌---------------要求彳丁动----------------------总结归纳------------------谈谈体会
八、活动流程、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片1(陶冶学生情操---------勤简朴实、助人为乐、一心一意为人民效劳)、班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介2《雷锋的生平》雷锋叔叔诞生在一个贫苦的农夫家庭里,岁就失去了父母,成了孤7儿解放后,在党和政府的造就下,成为一名荣耀的人民解放军战士平常他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,一心一意为人民效劳为此,他屡次立功年月日,一个平凡士兵逝去了,雷锋叔叔因1962815公牺牲时,年仅岁虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝22的名字一一雷锋,也留下了一种宏大而珍贵的精神一一雷锋精神他的精神将会恒久地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校内的每一个角,雷锋精神将会恒久地活在我们心中、读几篇有先进代表性的《雷锋日记》3雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的踪迹,总结出很多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财产比方雷锋说“人的生命是有限的,可是,为人民效劳是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民效劳之中去〃这就是雷锋精神的实质这种宏大精神过去、此时此刻和将来都是教化和激励人们前进的宝贵的精神财产、讲一讲有关雷锋的真实故事《助人为乐的雷锋》故事4一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,整理小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西一些旅客不住地招呼他〃同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!〃我不累〃雷锋叔叔是恒久不知道累的、思索同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人5呢(学生探讨、沟通|)小结雷锋是一个自强不息、一心一意为人民效劳的好战土雷锋是一个助人为乐的好战士雷锋是一个无名英雄、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好典范》,要求学生学会唱6这首歌学习雷锋好典范》歌词学习雷锋好典范忠于革命忠于党爱憎清晰不忘本立场坚决斗志强学习雷锋好典范艰辛朴实永不忘愿做革命螺丝钉集体主义思想放光线学习雷锋好典范的教化记心上一心一意为人民共产主义品德多高尚学习雷锋好典范思想来武装保卫祖国握紧枪好好学习每天向上、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他8人做些好事用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的恳切劳动缔造奇妙的生活
九、活动总结春回大地,万物复苏,在这春意盎然的三月,我们迎来了学雷锋活动月,为了使同学们更深化了解雷锋精神,我班围绕“学雷锋、树新风丝田心组织,谨慎开展主题班会活动,大力宣扬雷锋精神教唱雷锋歌曲,收看影片《雷锋》,还讲解并描述雷锋的故事,找寻身边的雷锋同学们深受感染,倍受教化,全校掀起一股学习雷锋精神的热潮二年级班会活动方案篇4活动目的、使学生懂得我们中华民族是世界文明的礼仪之邦〃,讲文明礼1貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必需具备的美德、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的2行为习惯、把问好礼仪贯穿到小品、歌谣、朗读等各种表演形式中,让学生3受到情趣的熏陶和思想品德的教化,懂得礼仪对于小学生成长的重要性活动过程
一、活动起先主持人敬重的老师!1主持人尊敬的同学们!2合大家好!主持人秋高气爽,丹桂飘香在这金秋季节,个个神采奕奕,我1们班的同学在“问好礼仪伴我行〃的活动中,争做文明礼貌好少年,表现的特殊精彩围绕这个主题,我们细心准备了文明礼仪伴我行〃主题队会主持人下面我宣布,〃文明礼仪伴我行〃主题班会此时此刻起先!2主持人中国古代礼仪标准的不断开展,形成了我们的现代文明礼1仪,在校内这个既庄重又活泼,既惊惶又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化学问,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明少先队员
二、礼仪小学问主持人此时此刻我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌2用语吗(你好,感谢,请,对不起,没关系,再见)请看文明用语主持人大家文明礼仪学问学得怎样呢我们就来礼仪学问抢答吧1
三、表演拍手歌主持人我们已经通过了文明礼仪学问的考试,此时此刻我们把文2明礼仪编成了一首歌,请同学们伸出双手,一起来唱拍手歌
四、文明剧场争对一些现象,你该怎么做?主持人我们知道,礼仪是人类文明的标尺,我们讲究文明礼仪首2先从问好起先,主动向别人“问好〃,是一种修养,一种友爱,一种欣赏,一种自尊的表现别人须要帮助,我们要主动帮助,可是,有这样的一些事情发生,我们该怎么办呢(课件出示不同的现象)主持人同学们,1刚刚的画面有很多错误的做法,请大家帮帮他们吧!(学生探讨沟通)
五、争对文明礼仪家长发言以及要求主持人同学对文明礼仪有很多相识与感受了,此时此刻听听家长2对我们还有什么要求,有请家长发言
六、争对一个月表现好的孩子发表扬信主持人同学们养成良好习惯特殊重要,此时此刻我们班要对L。