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年幼儿园无烟日活动方案2023吸烟的危害不必再说,控烟、禁烟的呼声越来越高,这是绿色环保安康的要求,也是文明进步的要求!下面是我为大家整理的关于20xx年幼儿园无烟日活动方案,盼望对你有所帮助,假如宠爱可以共享给身边的挚友喔!20xx年幼儿园无烟日活动方案120-年5月31日是第一个世界无烟日,同时是《出国留学市防止二手烟草烟雾危害条例》实施2周年之际遵照香坊区防烟办的统一要求,香坊区教化局防烟办确定自5月15日至6月15日在教化系统内开展防烟系列传播活动
一、活动主题创立全国文明城市,室内无烟有益安康
二、活动范围香坊区教化局机关,直属单位,中、小学校,幼儿园,中学(含职业中学)
三、活动时间20-年5月15日至6月15日
四、活动内容
(一)系统内各单位制作防烟控烟专题板报一期
(二)在单位(学校)明显位置张贴防烟控烟传播画,或在LED屏幕20xx年幼儿园无烟日活动方案5
一、活动目的
1.通过活动,让孩子们了解吸烟有害自己及家人的安康,吸烟更会污染环境
2.形式多样地传播无烟日,倡议“奇妙生活,自由呼吸〃
3.畅谈一些绿色环保的方式方法
二、活动时间20-年5月28日一一5月31日
二、活动支配小班
1.开展“吸烟有害安康〃的教化活动,初步了解吸烟的危害
2.与老师、家长一起多渠道收集相关〃制止吸烟〃的传播资料中班
1.开展主题为〃畅想无烟的世界〃谈话活动
2.幼儿绘画“制止吸烟〃,并制作展板,在社区展出大班
1.幼儿制作禁烟标记图、传播标语,外出传播
2.回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群参与禁烟的行列中来,并请他们在禁烟标准图上签上禁烟口号及姓名
3.语言活动《烟斗萨克斯》,传播禁烟活动其他L各班沟通畅谈一些绿色环保的方式方法,收集接受有效的,管用的.方法,进展实际运用还要广泛开展有关〃吸烟有害安康〃的课堂,向孩子介绍禁烟〃标记的含义发动孩子劝阻身边吸烟的人赶快参与禁烟的行列中来,让我们四周的空气越来越新颖!
2.幼儿园利用张贴禁烟标记等传播标语时刻提示每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定20xx年幼儿园无烟日活动方案上打出传播标语
(三)各学校在老师和学生中以讲座、学问竞赛、安康询问、音乐美术作品创作等多种形式开展以防烟控烟为主题的教化活动
(四)在教化局机关、直属单位、各中小学校、幼儿园落实控烟制度,带头实行全面禁烟
五、相关要求
1.各中、小学校幼儿园要制订传播工作方案,谨慎组织落实
2.留意活动效果,活动要形式多样,寓教于乐
3.各学校将制定的《方案》于5月16日前报教化局体卫艺科(1号楼210室)20xx年幼儿园无烟日活动方案2
一、活动背景及目的20-年5月30日是世界卫生组织(WHO)发起的第一个世界无烟日,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命〃活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的安康,吸烟更会污染环境,懂得爱惜环境就是从身边的点滴做起
二、活动时间:20-年5月30日
三、参与人员中班组全体师生
四、活动地点幼儿园内
五、活动内容lo相识禁烟标记2o了解吸烟对身体和环境的危害⑴通过故事、图片教化幼儿吸烟对人体的危害图片上的人长得怎样他为什么会咳嗽、生病幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样)图上的人被什么呛得直流眼泪阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?加油站为什么发生火灾知道吸烟简洁造成火灾老师与幼儿共同小结吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体安康;吸烟简洁引起火灾,造成财产损失理解词语污染
3、传播戒烟发放传播单,通过大手牵小手的活动,向家长普及吸烟有害安康的学问
4、绘画“制止吸烟〃标记指导幼儿每人制作1个〃制止吸烟〃的标记带回家里,鼓舞幼儿人人争做制止吸烟的小传播员20xx年幼儿园无烟日活动方案3活动背景这是一个情境表演香烟先生的遭遇,乍一看来香烟与即将毕业的大班孩子没有太大的关系,但作为社会小主子的孩子们,在5月31日世界无烟日到来之际,我觉得可以尝试着与幼儿谈一谈香烟的危害通过平常与我们班幼儿的一些闲聊中,我了解幼儿对吸烟会影响人体的安康这方面了解较多,所以我在活动设计中要求幼儿不仅要从禁烟标记相识起,讲讲吸烟对自己,他人以及社会的危害,并通过让幼儿制作一些戒烟食品、标记,树立初步的环保意识,建立初步的社会责任感活动目标
1、了解抽烟对人体安康,社会环境的危害
2、通过相识禁烟标记,初步感受禁烟的社会意义
3、通过动手动脑的操作游戏,发挥幼儿的想象,增加幼儿的环保意识活动准备
1、经验准备幼儿了解吸烟对人体安康的危害,幼儿已有改编歌曲的实力
2、材料准备大型积木,剪刀,各种材料纸,彩色笔等,视频转换仪,禁烟标记
3、环境准备在活动室内布置电影院〃、〃超市〃、“商场〃的场景;幼儿已相识这些汉字,创设宽松的教学环境,以便幼儿能坐在地毯上看电视活动过程
1、情境表演,引导幼儿相识禁烟标记配班老师扮作香烟先生,自我介绍后走到“电影院〃等场景处不敢进,却遛走了,引导幼儿视察禁烟标记的特征,及为什么这些地方会挂上“禁烟标记〃(分析幼儿由情境表演引到相识禁烟标记,此处把幼儿带到情境中去,引起了幼儿相识禁烟标记的爱好)师小挚友你们讲一讲为什么〃电影院〃这些地方会挂上禁烟标记幼a吸烟不光危害自己的安康,在这些地方抽香烟的气味在空气中也会影响别人b吸烟还会引起火灾(分析此处幼儿自然而然把自己已有的学问通过相互探讨讲了出来,就很自然的过渡到下一个环节,为下面的探讨活动做好铺垫)
2、幼儿和老师一起探讨吸烟原委有什么害处师刚刚小挚友讲得很好,所以有了禁烟标记人们就不能在这些地方吸烟,那么吸烟原委有什么害处呢?幼a吸烟危害自己,常常吸烟的人会咳嗽多痰,香烟里的有害物质会使人生病,甚至得癌症b吸烟的人吐出的烟会飘散在空气中影响别人,特别是在室内空气不流通危害更大c吸烟的人一不当心就会引起火灾,造成很大的损失老师小结原来吸烟有这么多的害处,还有一个重要的方面小挚友再想一想,一包香烟多少钱假如这些钱给我们可以做哪些事呢?幼儿自由探讨后答复好的几十块钱,差的也得几块钱,我们可以用这些钱买书,买衣服,买文具用品等等(分析此处先让幼儿自由探讨,老师最终归纳再提升到“经济〃价值这个上面,造就了幼儿探究意识和自己解决问题的实力,此环节也是此次活动的重点所在)
3、老师介绍世界无烟日,并引导幼儿找寻戒烟的方法师世界上很多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,很多地方出现了无烟商场、无烟列车,到处禁烟,可是那些吸惯了烟的人,总是想吸烟怎么办呢?幼a把他关起来,不让他吸b这不行,这样他会偷偷地吸c把生产香烟的厂关悼d给他吃糖,把烟藏起来e这也不行,他不宠爱吃糖怎么办烟藏起来他还可以再去买呀f买一些戒烟的药给他吃g买一些戒烟食品给他吃(分析此处幼儿探讨猛烈,逻辑思维实力得到开展,能想到怎样解决戒烟问题,这个方法是不是最好的方法,从幼儿的答复中引出了此次活动的难点〃想想戒烟的方法及如何动手制作〃)
4、游戏赶走坏香烟〃升华禁烟意识情境香烟先生哭着上场说小挚友们都知道了禁烟的好处,想了好多戒烟的方法,我只好去流浪了师香烟会给人们带来这么多害处,我们小挚友宠爱它吗我们唱首歌赶走它吧师生共同把歌曲《赶走大狐狸》改编成《赶走坏香烟》进展歌表演(分析此处利用歌表演把幼儿的心情推向高潮,使幼儿不但从思想,语言上了解香烟的危害,从行动上也抵抗害人又害己的坏香烟)
5、游戏“戒烟工厂〃的搭建,建立初步的环保意识师我们赶走了香烟先生,既然生产香烟的厂一点儿也不好,干脆我们来搭建一个戒烟工厂吧分组游戏a组用大型积木搭建戒烟工厂b组用各种材料剪贴禁烟标记c组用各种材料制作各种戒烟食品分析将幼儿刚获得的经验及大家探讨的戒烟方法迁移到游戏中来,幼儿体验到成功的喜悦,兴致很高,同时让幼儿自主选择小组活动,充分发挥幼儿的自主性,让每个幼儿在操作活动中自己的特长和想象都得到充分的发挥
6、师生共同在园内把生产的禁烟标20xx年幼儿园无烟日活动方案4活动背景5月31日是“世界无烟日WorldNo-TobaccoDay,〃自20世纪50年头以来,全球范围内已有大量流行病学探究证明,吸烟是导致肺癌的首要紧急因素为了引起国际社会对烟草危害人类安康的重视,世界卫生组织11017年11月建议将每年的4月7日定为“世界无烟日〃,并于11018年起先执行活动目标
1、知道5月31日是世界无烟日,让幼儿了解吸烟的危害
2、接受各种形式传播无烟日,倡议“奇妙生活,自由呼吸〃
3、增加幼儿关怀、爱惜环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士,学习关怀他人活动方案
1、托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害安康〃的教化活动,初步了解吸烟的危害
2、中大班那么在主题为“畅想无烟的世界〃谈话活动根底上,引导幼儿制作禁烟标记图,并拿回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群赶快参与禁烟的行列中来,让我们四周的空气越来越新颖
3、各班沟通畅谈一些绿色环保的方式方法,收集接受有效的,管用的方法,进展实际运用
4、幼儿园利用张贴禁烟标记等传播标语时刻提示每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定课程参考安康禁烟小卫士目标
1、知道新颖空气对人们的重要性,了解抽烟对人体安康,社会环境的危害
2、增加幼儿关怀、爱惜环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士科学我们须要新颖的空气目标
1、了解目前空气污染的现象
2、知道使空气不被污染的方法,树立环保意识环境创设:
1、活动室内布置一些关于环境爱惜的图片,布置一些环保标记图片
2、设计一些环境爱惜的标记,如禁烟标记等
3、供应吸管、绿色皱纸,让幼儿制作小树区域延长益智区视察马路上机动车排放尾气的状况,记录车辆尾气排放统计表语言区探讨有关空气污染对人和动、植物危害的问题,及使空气清洁的方法美工区不同材质的纸、笔,让幼儿绘画关于空气污染的图片及使空气清洁的方法图片表演区创编《小熊的爸爸不抽烟了》,请幼儿大胆效仿,提高语言表达实力,造就幼儿的表演才能家园共育
1、利用休息日带孩子去公园走走,呼吸大自然的清爽空气
2、请幼儿为家长讲解并描述吸烟有害身体安康的小学问
3、吸烟的家长尽量不要在孩子面前吸烟
4、家长和幼儿一起制止四周吸烟的人假如每人每天少抽一根烟,世界就少了很多烟,让烟远离大家请岚谷老师利用晨间谈话、图片、故事等方法向孩子们传播吸烟的危害和“世界无烟日〃的意义,盼望世界无烟〃的愿望早日实现。