20xx幼儿园适合感恩节主题活动方案

幼儿园适合感恩节主题活动方20xx感恩深深，真情切切感恩使我懂得如此之多，甚至有超凡世俗的情愫感恩，不必需非得震天动地，轰轰烈烈，下面给大家共享几篇20xx幼儿园适合感恩节主题活动方案，宠爱的可以共享给好友一起观看哦！20xx幼儿园适合感恩节主题活动方案1

一、开放日时间11月—日感恩节（本周_）上午740——1100

二、开放班级托一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班

三、开放要求

1、来园家长需保证身体安康

2、为保证平安，幸免拥挤，每个家庭最好是一名家长参与，最多不能超2名，以保证各项活动的正常进展

3、在老师上课过程中，请将电话置于静音如接听请到室外，幸免分散孩子留意力及支配

（三）中班级部准备好去孤儿院的相关事宜

1、家长传播工作到位

2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作

4、慰问礼品的准备

5、幼儿平安教化、礼貌教化过

6、程资料的拍摄与收集

7、活动新闻刚好上传

3、领好幼儿园园旗、园服、园帽20xx幼儿园适合感恩节主题活动方案5活动目的:让孩子用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，用语言去表达，无论对待父母或者老师,都能以一颗感恩的心去面对活动地点各分园园区内活动时间20年11月_日活动前期准备

1、出活动海报，分园张贴海报并进展邀约、登记工作

2、园内环境的布置

3、《感恩的心》手语操老师的准备

4、各分园准备糖果、制作感恩卡片活动对象新爱婴新、老会员家庭（每组家庭不超过2位家长）活动具体流程及内容

1、《感恩的心》音乐播放，老师表演手语操《感

2、老师讲解感恩节的由来互动的心》

4、老师带着孩子们亲自制作感恩贺卡

3、请爸爸妈妈吃糖果排队，共享

5、做亲子游戏•、手语操感恩的心〃感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜〃……随着音乐，老师表演手语操《感恩的心》

二、讲故事感恩节的由来从感恩节的由来和习俗讲起，引出感恩节必不行少的食物一一火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教化，引导宝宝说出〃爸爸妈妈我爱您〃，〃爸爸妈妈感谢您〃!增加亲子互动

三、吃糖果爸爸妈妈请吃糖准备糖果，请宝宝送给爸爸妈妈吃，表达共享的美德引导宝宝大声说出爸爸请吃糖，妈妈请吃糖，爸爸妈妈感谢您活动形式形式不限，选择糖果时，可以依据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规那么,由宝宝通过竞赛来领取糖果等形式O

四、做游戏:亲子游戏，游戏的形式、内容、主题等不限，各园可以依据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游

五、动动手:制作感恩卡片戏还是分龄游戏老师带着宝宝一起制作感恩卡片，请爸爸妈妈参与，表达亲子互动，突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感谢,增加亲子的沟通和沟通经费预算

1、海报、卡片的制作20xx幼儿适合感恩节主题活动方案

2、购置糖果

四、特别说明:每个家长都盼望看到自己的孩子是最优秀的总结我园几次进展的开放日活动，因幼儿年龄及心理特点特别是小班幼儿使然，你在开放日所看到的孩子表现会与平日有所不同甚至较大差异，会有依恋、哭时，请保持冷静，不要当众指责孩子，更不要发火!此时，接纳与理解意力分散等状况，当家长遇到此类状况闹、任性、是孩子们最渴望得到的！

五、活动流程1晨间活动740800-------2早餐时间:800——8303区域活动8309004教学活动一:9-------00-9305教学活动二:9:30-1000⑷感恩节律动、早操活动及户外游戏活动1000-10305大中段幼儿、家长、老师集体爱心伞〃作画小托段进展〃瓶子变变变〃亲子制作

六、活动完毕:上午□时活动进展完毕，家长开放日完毕感恩你我,真情成长20xx幼儿园适合感恩节主题活动方案2

一、活动主题:

二、活动名称:小班我爱我家一一爱自己，爱家人中班爱在身边一一爱自己，爱家人，爱同伴大班感恩的心一一爱自己，爱家人，爱同伴,爱生活

三、活动目的:自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德但近年来生活条件好了，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关切是天经地义，不懂得感谢，只知道索取因此盼望通过感恩节活动，将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关怀和帮助自己的人，用一颗感恩的心面对将来的奇活动时间:!1!妙人生20年11月_日

五、活动地点幼儿园

六、具体支配:老师篇

1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进展《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进展活动的传播发动，正式拉开感恩节活动的序幕

2、教唱《让爱住我家》

3、教学《感恩节的由来》

4、开设感恩节主题网站班级网站各个班级负责，主网页由各信息员负责幼儿篇

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》（年级组长负责）

2、画一幅画，感恩父母（年级组长负责）

3、“小手护大手〃活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜（各班级老师负责）

4、去敬老院为老人表演节目，送上真诚的祝福（大班年级组）家长篇

1、学唱《让爱住我家》

2、〃爱的传递〃活动家长填写爱心卡，鼓舞宝宝把爱心卡送给老师、父母或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上20xx幼儿园适合感恩节主题活动方案3感动世界，感恩你我，为了让幼儿园的孩子从小学会感恩，我们—幼儿园将在一月一日这天举办感恩节活动全园老师、幼儿、家长共同参与此次活动活动时间20—年一月—日活动地点大班活动室、幼儿园感统教室活动过程

一、向幼儿介绍感恩节的由来让幼儿知道对他人感恩感恩节美国节日，每年11月的第四个星期四是感恩节是一个大胆表达和承受真诚谢意的日子在这一天，你不必当心翼翼地迟疑是否将感谢之情说出口，也不必对别人的谢意和祝福感到不好意思或担忧自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，〃受人滴水之恩，当以涌泉相报〃一度传为名句很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关切是天经地义，不少学生不懂得感谢、感谢，只知道索取;甚至对太过关怀自己的家人产生逆反、厌烦心情在成年人之中也存在不知感恩、忘本的,状况，一切只从利益启程在一个文明的社会，知道感谢，怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建立和谐社会的重要要求，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调，促进人与人之间相互敬重,信任、帮助因此不少人建议在中国也另外设立自己的感恩节，让学生们学习换位思索，珍惜挚友，理解父母；让成年人暂停麻木冷漠的心，真诚地去爱惜关怀别人

二、爱的互动班级活动，由本班老师、幼儿进展〃爱的互动〃活动放音乐，老师与幼儿相互拥抱问候，说句感谢的话

三、大班幼儿集体诗朗读感恩父母的爱全园集体活动，在感统教室，由家长老师及全体幼儿共同参与大班小挚友表演诗朗读感恩父母的《感恩父母的爱》有一个词语最亲切，有一声呼喊最好听,有一个人最要感谢，有一种人最应感恩,她就是----------母亲，他就是------------父亲是您，将我带到人间，教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎；是您，领我相识世界，天寒地冻时，将我双手放入怀中温煦假如我是风筝，您就是拉动风筝的线;假如我是一条船，您就是灯塔是港湾这就是母亲的爱，这就是父亲的情，她柔柔如水，轻轻如烟;他深厚如海，恩重如山鲜花可以枯萎，沧海可变桑田，但父母的爱，却恒久留在我们的心间

四、全体幼儿表演手语歌感恩的心全园集体活动，在感统教室，由家长老师及全体幼儿共同参与共同欣赏《感恩的心》歌曲，并参与手语表演让孩子们用心去感受每一段旋律，每一句歌词让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活，我们会发觉这个世界充溢了爱

五、展示大班小挚友的口头作文感恩的话

六、大班幼儿给家长献自己的绘画作品全家福20xx幼儿园适合感恩节主题活动方案4•、活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田

二、活动名称〃感恩你我，真情成长〃

三、活动时间开幕式20—年一月—日主题活动—月—日——月—日I、阶段性工作支配!1!闭幕式—月—日

（一）大展板的制作，一号前完成

1、小班级部完成横幅的打印及制作

2、背景（幕布亦是海报）的制作各级部将各自活动的具体支配（必需写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参与人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上经园部审核后由中班统一布置和装饰

（二）开幕式及准备分工

1、时间支配开幕式将遵照大、中、小的依次进展，时间支配如下大班:15:00-1515中班1525-1540小班1550-

16052、家长传播工作到位

3、主持人各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容支配及家长协作

4、开场方式各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间限制在5分钟之内（如大班可以用手语表演〃感恩的心〃作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏〃小乌鸦爱妈妈〃作为开场）

5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻刚好上传由大班级部负责

7、过程设计:上午活动

（830）

1、主持人宣布活动开幕

3、大班老师手语表演《感恩的心》

2、园长致开幕词下午活动

1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义

4、全体表演《华蜜拍手歌》

2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及支配及支配

3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义。