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年幼儿园小班五一活动方案2023为迎接“五一劳动节〃的到来,让幼儿对“五一劳动节〃有深刻的相识,引导幼儿相识四周的劳动人民,萌发幼儿酷爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果,下面是我给大家整理的20xx年幼儿园小班五一活动方案,欢送大家借鉴与参考,确定对大家有所帮助20xx年幼儿园小班五一活动方案1
一、活动目的
1、通过开展以“我劳动,我荣耀;我缔造,我华蜜〃为主题的系列活动,让同学们了解劳动节〃的由来,了解我国不同时代的劳模风采
2、通过有准备有组织的开展各类活动,从传播〃我劳动,我荣耀;我缔造,我华蜜〃这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,造就爱劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手
二、活动主题我劳动,我荣耀;我自理,我能干
三、活动内容
(一)绘画竞赛
1、绘画主题劳动最荣耀
2、绘画形式绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可每个班上交5件作品,可适当增加
3、上交时间4月30日前上交,逾期做自动放弃
(二)我是劳动小能手
1、在“五一〃放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一次彻底的大扫除;
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦〃的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);
(三)学唱劳动歌曲
1、各班音乐老师负责在本周学习有关劳动荣耀〃的歌曲
2、周五班队活动课,以班级为单位,举办“我爱唱歌更爱劳动〃的个人演唱竞赛
四、活动要求
1、各校要组织好绘画竞赛活动将好的作品上交中小进展展览
2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动
3、要制订好活动方案案和支配,按时开展活动,要有具体的活动记录20xx年幼儿园小班五一活动方案2为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会筹划一些节目,我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动盼望通过此活动,教化孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去缔造更多的奇异,用自己的力气为祖国为社会效劳
一、活动的生成为迎接〃五一劳动节〃的到来,让幼儿对“五一劳动节〃有了深刻的相识,引导幼儿相识四周的劳动人民,萌发幼儿酷爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果我们大二班在节日前夕开展了劳动人民最荣耀〃的主题活动盼望通过此活动,教化孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去缔造更多的奇异,用自己的力气为祖国为社会效劳
二、活动内容
1、介绍“五一〃国际劳动节了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义
2、绘画“各行各业劳动人民〃美术作品介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献
3、谈话说说“我的爸爸妈妈〃相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦
4、组织幼儿义务劳动,如擦桌子,椅子、洗抹布等
5、手工制作“美丽的花〃组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话
6、学唱歌曲《劳动最荣耀》20xx年幼儿园小班五一活动方案3团活动准备
1、结合活动谈话让幼儿懂得劳动的辛苦,敬重他人的劳动
2、读报和收集关于社会新闻,关怀身边的事
3、大班幼儿踊跃参与制作传播小旗
4、创设环境老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用
6、选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带着幼儿视察成人劳动回小班活动《环保小卫士》
1、通过晨间谈话、集体活动进展有关我会自己洗手〃、“我会自己脱衣服〃、我会自己吃饭〃等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理实力,逐步造就他们的劳动意识
2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们四周的环境进展检垃圾的活动团中班活动《自己的事情自己做》
1、通过《自己的事情自己做》主题开展我会自己叠被子〃、〃我会自己穿衣服〃我会自己叠衣服〃、“我能自己擦椅子〃“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理实力,以及酷爱劳动的快乐;
2、通过班级的各项活动后,进展年级组的自理实力竞赛活动,具体工程就是班级已经进展了的各项活动如〃叠被子穿衣服叠衣服擦椅子扫地团大班活动《我是劳动小明星》
1、进展关于“五一〃劳动节的教学活动
2、各班级充分利用“五一〃劳动节的节日教化资源,进一步挖掘了潜在资源,开展”从小做个勤劳人〃的德育活动,敬重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动
3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进展浇灌花草树木、拔拔杂草等活动20xx年幼儿园小班五一活动方案4活动目标
1.知道五一国际劳动节是劳动者的节日
2.懂得劳动是最荣耀的
3.有参与劳动的热忱和爱好活动准备
1.劳开工具或替代物品
2.教学挂图《劳动最荣耀》
3.歌曲磁带,录音机活动过程L幼儿欣赏歌曲《劳动最荣耀》1老师歌曲里有谁它们在干什么?幼儿看教学挂图,再次欣赏音乐2老师你们想学习歌曲中的谁为什么?⑶我们一起来学一学它们是怎么样劳动的幼儿随音乐做效仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作
2.了解五一国际劳动节的含义1老师人们为了歌颂劳动者,将每年的五月一日定为节日,你们知道这是什么节日吗?2老师你们知道有哪些人在这一天过节呢?⑶老师为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?
3.游戏我也来劳动⑴老师小挚友长大以后也会成为一个荣耀的劳动者,那么你想做什么呢?幼儿自选一样能代表自己志向的劳开工具或替代物⑵幼儿随《劳动最荣耀》的歌曲,手拿劳开工具或替代物,依据自己对相应职业的想象随音乐做动作20xx年幼儿园小班五一活动方案5【设计意图】五月一日是国际劳动节结合我班正在实施的主题活动《房子大观》我设计了本次活动通过社会调查、观看图片、实践活动等形式,帮助幼儿了解劳动节的来历,学习中华民族的传统文化,并在活动中感受劳动的快乐【活动目标】
1、知道生活中有各种各样的职业,了解劳动者的辛苦
2、知道五月一日是国际劳动节,能够做力所能及的事情【活动准备】搜集各行各业人们工作时的图片、让家长帮幼儿做活动前的社会小调查,并填写下表勤劳的人们、晚上工作的人、周末工作的人调查人调查时间【活动过程】
一、出示图片,请幼儿说一说自己了解的职业⑴请幼儿相互介绍自己爸爸妈妈的工作,说说爸爸妈妈工作时都做些什么?2请幼儿结合图片说一说自己还知道哪些工作例如医生、公安、售货员、公交司机等,他们都在做什么?
二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人效劳,学会敬重、关怀劳动者1请幼儿看看自己的调查表和同伴沟通调查的结果和感受,说一说晚上和周末谁还在工作他们是怎样工作的?2请幼儿结合自己的经验,说一说还有哪些工作是为别人效劳的以及自己曾受到过帮助的阅历,进一步体验人们的辛苦⑶请幼儿说一说怎样敬重和关怀劳动者知道每年的五月一日是国际劳动节,是每一个劳动者的节日
三、请幼儿帮助老师做力所能及的事情,体会劳动的辛苦1请幼儿探讨自己可以帮老师做什么事情?比方帮老师整理活动区的玩具、清扫活动室、擦桌椅等【活动延长】⑴户外活动时,带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜⑵请家长带孩子参与一次社会实践活动20xx年幼儿园小班五一活动方案。