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文本内容:
幼儿园感恩节活动方案大全精选篇20xx5方案一幼儿园感恩节活动方案
一、活动主题感恩你我,真情成长小班亲亲一家人中班让爱住我家大班感恩的心感恩宣言小班爱自己,爱家人中班爱自己,爱家人,爱同伴大班爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
二、活动目的将感恩的种子播撒在幼儿的心田自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德近年来,许多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是天经地义,只知道索取通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关怀和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对将来的生活!
三、活动时间11月xx日四活动地点春江幼儿园给爸爸妈妈做礼物,送礼物给爸爸妈妈表达对爸爸妈妈的感恩之情方案五幼儿园感恩节活动方案地点本园时间20xx年、11月xx日参与人全体教职工、家长、小挚友活动目的L通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习、生活状况,让家进步一步了解大地课程、活动、及大地产品增进家园联系,达到家园共育
2.通过感恩活动让孩子自导感恩,让家长感受感恩教化的重要性与幼儿园形成合力共同关注幼儿的品德教化活动打算
1.策划人选择统一的感恩悟语幼儿学习
2.各班结合手语教唱《感恩的心》
3.活动背景音乐
4.提前一周用短信、家园网班级小广播告知家长捐赠状况(感恩节家长邀请函、捐赠对象、捐赠范围及留意事项、捐赠程序等)活动时间20xx年11月xx日星期四上午活动创意人冯小艳活动策划人林敏敏人员支配主持人林敏敏参与人员全体老师全体幼儿家长活动流程
1、745830区角活动(户外、室内)
2、830900早操
3、900930早点时间
4、9301000集中活动
5、10001010操场集中(这段时间的详细活动由美语负责人林敏敏老师安排)
6、11051135午饭、711351145漫步
8、11451200睡前故事
9、12001430午睡五详细支配老师篇(各园工会负责)
1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动,正式拉开了感恩节活动的序幕
2、学唱《让爱住我家》
3、学习《感恩节的由来》
4、网站开设《感恩节主题》班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责幼儿篇
1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(班级组长负责)
2、画一幅画,感恩父母(班级组长负责)
3、〃小手护大手〃活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜(各班级老师负责)
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们真诚的祝愿(大班班级组)家长篇
1、学唱《让爱住我家》
2、“爱的传递〃活动家长填写爱心卡,鼓舞宝宝把爱心卡送给老师、父母或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上方案二幼儿园感恩节活动方案目标
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子
2、知道感恩节的特色食物与象征物
3、享受感恩节的庆祝活动
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的奇妙前期工作
1、感谢信全园发放感恩信,告知家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢
2、大厅a.制作大火鸡,标识语happythanksgivingday感恩节欢乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来乂各班负责)
3、班级a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教化,如感恩节故事观赏、感恩节标记性词汇学习;d.制作感恩贺卡;
4、感恩周a.每天的晨间接待老师扮装成印第安人B.感恩行动周一珍宝为您捶捶背;周二珍宝为您洗洗脚;周三珍宝给您端杯水;周四珍宝送您一个吻;周五珍宝秀一下当天活动前的打算a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;b.请家长帮忙打算水果小吃以及一串爆米花项链;c.打算暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittlelndians》音乐,主持词d.制作〃金摇篮美食部落〃标记,并打算大布盖上(用于揭幕仪式);打算剪彩的相关物品e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成相宜大小),保证卫生并打算牙签,纸杯,纸巾等教化幼儿学会谦让、适量品尝F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动当日活动流程A,早上起先抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:感谢您,感恩节欢乐;孩子之间拥抱B,900全体幼儿戴爆米花项链在操场集合播放暖场音乐10分钟C,910,主持人宣布活动起先,简洁介绍感恩节相关学问D,英语老师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle IndianSo大声喊出HappyThanks-giving!E,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩“金摇篮美食部落〃酋长(园长)发言并进行揭幕仪式G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐英语老师装扮成部落服务员讲火鸡语〃对暗号活动结束
1、感恩节活动新闻发网站
2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)
4、幼儿写口述日记讲解并描述感恩节的过程与收获
5、教化幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要始终拥有一颗感恩的心,去关注身边全部的奇妙、全部应当感谢的事物和人们,做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人让我们和孩子们每天过感恩节吧!方案三幼儿园感恩节活动方案
一、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田
二、大活动名称“感恩你我,真情成长〃
三、活动支配开幕式11月XX日主题活动11月XX日11月XX日闭幕式11月XX日
四、阶段性工作支配
一、大展板的制作,18号前完成;
1、小班级部完成横幅的打印及制作
2、背景(幕布亦是海报)的制作各级部将各自活动的详细支配(必需写清活动名称、目标、打算、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上经园部审核后由中班统一布置和装饰
二、开幕式及打算分工;
1、时间支配开幕式将依据大、中、小的依次进行,时间支配如下大班1500-1515中班1525-1540小班:1550-
16052、家长宣扬工作到位
3、主持人各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容支配及家长协作
4、开场方式各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间限制在5分钟之内(如大班可以用手语表演〃感恩的心〃作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐嬉戏小乌鸦爱妈妈〃作为开场)
5、各级部所需音乐由自己班级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;
6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻刚好上传由大班级部负责
7、过程设计上午活动
(830)
1、主持人宣布活动开幕(陈霞)
2、园长致开幕词
3、大班老师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《华蜜拍手歌》(钱婷婷领)下午活动
1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及支配(主持人自己级部举荐及支配)
2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及支配(主持人自己级部举荐及支配)
3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及支配(主持人自己级部举荐及支配)
三、中班级部打算好去孤儿院的相关事宜
1、家长宣扬工作到位
2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽
4、慰问礼品的打算
5、幼儿平安教化、礼貌教化
6、过程资料的拍摄与收集
7、活动新闻刚好上传方案四幼儿园感恩节活动方案设计意图我班孩子的平均年龄为4-5岁,所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心孩子学东西很直观,在日常生活中我们要留意在点滴事物之中,用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱,同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱感恩是中华民族的传统美德感恩教化既是一种人文教化,又是一种情感的教化教化学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,离不开社会的关爱教学目标
1、促进家庭和谐,完善人际关系
2、了解爱妈妈,爱长辈的奇妙情操详细要求学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,即有报恩心,更有感恩行在家庭尽孝心应当做到在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌;教学难点理解故事内容并了解感恩妈妈的爱活动打算小动物头饰、音乐CD教学过程活动过程
一、起先部分(音乐响起)老师讲故事《小乌鸦爱妈妈》
二、基本部分
1、有感情的复述故事引导幼儿感受故事的含义
2、启发提问提问故事里面都有谁?幼儿小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊提问乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃小燕子和小喜鹊说什么了?幼儿乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒提问那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?幼儿不懒提问小燕子和小喜鹊最终知道事情的真相了吗小乌鸦是个好孩子吗?幼儿知道了小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象
三、和幼儿探讨我的妈妈〃
四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)孩子们是妈妈将我们带到这个漂亮的世界,是妈妈和爸爸给了我们漂亮的衣服和好吃的饭菜在我们摔倒是是他们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们照看,所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈
五、家庭作业(请家长协助)
1、回家细致吃妈妈做的饭菜不挑食、
2、帮妈妈爸爸捶背
六、家园互动。