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小学清明节活动方案2023小学举办清明节活动是为了告诫新时代的学生勿忘国耻,在和平常期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神,增加同学们爱祖国,爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心以下是我为大家细心整理的20xx小学清明节活动方案五篇,欢送阅读!20xx小学清明节活动方案1
一、活动目的号召同学们时刻牢记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽固拼搏、艰辛奋斗的精神;通过本次活动造就学生的爱国情怀,严谨治学的看法,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教化
二、活动地点烈士陵园
三、活动时间20xx年4月1日
四、活动对象全校师生
五、活动准备校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带
六、活动程序以小组为单位,用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节主题队会后对清明节的理解和感受
9、辅导员讲话
10、呼号
11、退旗,宣布活动完毕
12、活动拓展(作品展)利用清明节小长假与父母一起祭祀祖先或烈士,以一篇作文或一幅美术作品或手抄小报的形式,记述自己过程、见解或感受20xx小学清明节活动方案4
一、活动目的清明节是我国的重要传统节日,是进展革命传统教化的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,学校结合清明节这一节庆教化的契机,组织一系列活动通过活动,教化学生爱祖国、爱家乡教化学生“敬怀先人、珍惜奇妙华蜜生活〃,渡过一个有意义、充溢的清明节
二、活动主题缅怀先烈,争当好少年〃
三、活动时间3月31日一一4月4日
四、活动内容
(一)、搜集资料,了解清明文化
1、让学生在家长的指导下通过阅读资料,上网查询等方法,收集有关清明的来历及习俗,初步了解清明的文化内涵
2、老师讲解有关清明节的学问,讲有关清明节的故事,让学生进一步了解清明节(二卜进展诵读有关清明节的诗
1、学生自己收集有关清明节的诗集
2、在班级中举办诵读清明节的诗集,让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深,酷爱祖国语言文字
五、活动要求
1、一年级、二年级诵读清明小诗,要求人人会背一首
2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的根底上,围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面,设计制作手抄报20xx小学清明节活动方案5清明节是祖国传统文化节日,也是最重要的祭祀节日为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教化,弘扬民族精神,通过活动了解革命烈士的感人事迹,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热忱,珍惜今日的华蜜生活,现确定在全校开展清明节主题活动活动内容支配如下
一、参与对象全校学生
二、活动时间清明节前后
三、活动主题缅怀祭祀革命先烈做一个有道德的人
四、活动内容
(一)3月28日,国旗下讲话一“缅怀革命先烈〃(负责六年3班)
(二)3月28日-4月2日红领巾播送站播出以清明节为主题的节目传播清明节的有关学问,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进展革命传统教化和爱国主义教化
(三)开展中华经典诵读活动低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传闻、故事等(负责
一、二年级各班主任)中年级开展清明诗文朗读会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德(负责
三、四年级各班主任,诗词内容见附件1)
(四)开展“网上祭英烈〃活动举办一场“网上祭英烈〃活动,充分利用现代科学技术,开展教化活动,让全体学生在庄重肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到此时此刻华蜜生活的来之不易活动参与对象中高年级活动形式与要求各班利用信息技术课在校多媒体教室进展,学生也可在家上网祭扫可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情(负责中高年级班主任、信息科组老师)
(五)跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、阅历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的
(六)跟家人到郊外春游,开展拔河、踢毯子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动
(七)举办一次主题中队会,请五老给少先队员讲革命故事(大队部组织四年级学生,4月2日下午班会课在电教室举办)
五、活动要求各负责人要高度重视,谨慎组织好有关纪念活动,留意实效,树立典型,把学雷锋活动引向深化要充分利用校内各种传播媒介发动传播,努力营造活动声势,刚好发觉典型,总结经验、全面报道、突出主题20xx小学清明节活动方案主持人宣布
(一)清水塘小学清明祭扫活动此时此刻起先第一项全体立正其次项唱少年先锋队队歌,清水塘小学校歌第三项向烈士敬献花圈第四项全体肃立,向革命先烈默哀第五项少先队员代表献词第六项符校长讲话第七项齐唱“扫墓歌〃
(二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花
(三)清明扫墓活动完毕,集合队伍
七、活动要求及留意事项1>全校少先队员参与本次活动
2、4月1日上午一节课后在学校操场集合
3、列队集合留意清点人数,活动完毕后也要清点好人数班主任和带班老师跟好队伍保证学生平安
4、班主任做好学生的活动纪律等教化,唱熟队歌和扫墓歌
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和肃穆性,统一校服每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花
6、扫墓期间,全体师生肃穆谨慎,不讲话,不游戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食
7、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,各中队上交三至五篇活动感想,择优登载于校刊20xx小学清明节活动方案2为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建立中,在传统文化中感受我国悠久的历史,特制定清明节活动方案
一、活动目的和意义通过活动使同学们融入到我国的传统文化中,并感受我国博大的文化历史,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的酷爱;通过组织系列活动,造就同学们的爱国情感,以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动,在纪念先辈的同时,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日华蜜生活的来之不易
二、活动主题缅怀革命先烈弘扬传统文化
三、活动内容
1、我们的节日-清明节〃一一网上祭祀革命先烈活动为深化开展“我们的节日一一清明节〃,推动“做一个有道德的人〃主题活动纵深开展,引导广袤未成年人踊跃参与爱国主义教化活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,依据中心文明办精神,从3月25日至4月25日,在中国文明网等网站组织广袤未成年人开展“网上祭英烈〃活动网上祭英烈,同样可以表达对英雄人物的尊敬,还有效削减了烧纸钱、烧冥王等不文明行为
2、各班出一期以〃清明节〃为主题的黑板报介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化学问和对祖国的酷爱之情
3、各班组织以〃清明节为主题的手抄报大赛,然后每班推报6份优秀作品,参与学校的手抄报展评活动
4、利用清明节,走进社区实践活动(每班至少上交1篇材料)学生走进社区,了解和搜集关于清明节的一些民风民俗,了解当地的一些风俗习惯,同时,也可以制作文明清明节“传播材料,走进社区传播文明科学,反抗迷信等活动
5、”缅怀先烈、继承革命传统〃利用清明节,当接近的革命纪念地,参与缅怀先烈活动,倾听先烈的事迹,承受革命传统教化20xx小学清明节活动方案3
一、设计背景清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游春游的好时间清明节这个中国传统节日20xx年已被列入非物质文化遗产爱惜名录,还列入法定国假日,这表达了国家对传统民俗节日的重视然而,青少年学生虽然热切渴望清明小长假,但据调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化学问却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓那么是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会意借此祭祀先烈、先人、先贤之活动,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,受到深刻的思想教化通过活动,教化学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立效劳相识,营造文明、和谐的社会环境
二、活动目的
1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节,深切感受清明节丰富的文化内涵,过一个有主动意义的清明节
2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的根底上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜此时此刻的奇妙生活
3、借此活动增加青少年对传统文化的认同感,酷爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化
三、活动准备
1、江临烈士图片与故事清明节习俗活动片段,爱国电影片段、等资料
2、课前搜集整理清明节有关学问、资料、图片等
3、学生自编自演节目的演练,表演道具的制作
四、活动过程
1、整队、出旗、唱队歌
2、开场词我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史清明最起先是一个很重要的节气,清明一到,气温提升,正是春耕春种的大好季节,故有“清明前后,种瓜种豆〃、“植树造林,莫过清明〃的农谚清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他快到我国的传统节日清明节了,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会出示主题走进清明亲近传统
3、清明节简介(多媒体展示图片)清明是我国的二十四节气之一由于二十四节气比拟客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变更,所以古代劳动人民用它支配农事活动《淮南子天文训》云“春分后十五日,斗指乙,那么清明风至〃按《岁时百问》的说法“万物生长此时,皆清洁而明净故谓之清明〃清明一到,气温提升,雨量增多,正是春耕春种的大好季节故有清明前后,点瓜种豆〃、“植树造林,莫过清明〃的农谚可见这个节气与农业生产有着密切的关系
4、清明节的由来(学生自编自演)晋文公与介子推的故事介绍清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今日的清明节从今,清明节春游扫墓成为中华民族一种固定的风俗
5、清明节习俗(学生介绍)荡秋千意即揪着皮绳而迁移它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千古时的秋千多用树桃枝为架,再拴上彩带做成后来逐步开展为用两根绳索加上踏板的秋千打秋千不仅可以增进安康,而且可以造就英勇精神,至今为人们特别是儿童所宠爱(两名学生边表演边讲解)蹴鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧蹴鞠,就是用足去踢球这是古代清明节时人们宠爱的一种游戏相传是黄帝独创的,最初目的是用来训练武士(结合图片介绍)春游又叫春游古时叫探春、寻春等三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生气勃勃的景象,正是郊游的大好时间我国民间长期保持着清明春游的习惯(小品表演植树与护树)植树清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯有人还把清明节称为“植树节〃植树风俗始终流传至今1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节这对发动全国各族人民主动开展绿化祖国活动,有着特别重要的意义(学生手拿风筝介绍)放风筝也是清明季节人们所宠爱的活动每逢清明季节,人们不仅白天放,夜间也放夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,犹如闪烁的明星,被称为“神灯过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天际海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运(播放图片影像)清明祭祖扫墓清明祭祖不行少,扫墓祭祖〃可以帮助我们“追思先人、勿忘生者〃,理解自己生活和事业根底的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求华蜜的斗志,更能表达人类生生不息、繁衍永续的精神扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的相识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的华蜜和动力
6、传承清明传统结合实践活动谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的一一突出“扫墓春游〃活动(红色传播员讲解并描述曹江临烈士的革命故事)观看“苏皖一大会址〃图片,走进革命烈士墓,缅怀“曹江临烈士〃,了解烈士的革命故事,传承烈士的精神,认谨慎真学习,堂堂正正做人模拟祭扫烈士现场奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄予对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神、诵读清明诗歌7全班诵读《清明》(唐)杜牧清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂借问酒家何处有牧童遥指杏花村男生诵读《途中寒食》(唐)宋之间立即逢寒食,途中属暮春可怜江浦望,不见洛桥人北极怀明主,南溟作逐臣故园肠断处,日夜柳条新女生诵读《寒食》(唐)韩朝春城无处不飞花,寒食东风御柳斜日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家第一小组诵读《闾门即事》(唐)张继耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟其次小组诵读《清明》(宋)王禹俏无花无酒过清明,兴味萧然似野僧昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯第三小组诵读《苏堤清明即事》(宋)吴惟信梨花风起正清明,游子寻春半出城日暮笙歌整理去,万株杨柳属流莺第四小组诵读《寒食上冢》(宋)杨万里迳直夫何细!桥危可免扶远山枫外淡,破屋麦边孤宿草春风又,新阡去岁无梨花自寒食,进节只愁余
8、活动小结。