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元宵节主题活动设计方案20xx元宵节是中国的传统节日,也是继新年之后的又一个重要节日,那么怎么筹划好一次元宵节活动呢下面我给大家共享一些元宵节主题活动设计方案,盼望能够帮助大家,欢送阅读!元宵节主题活动设计方案1
一、设计意图元宵节是我国传统的重要节日之一,又称〃上元节〃、〃灯节〃民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日在元宵节活动中,通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个根本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获得多方面的经验
二、活动目标
1.知道农历正月十五是我国的传统节日一一元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船、舞龙、舞狮子等);
2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的构造,能踊跃参与猜谜活动,体验揣测和推想的快乐
3.鼓舞幼儿乐于表现,大胆创新,踊跃参与民俗表演,尝试用多种形式参与庆祝传统节日
三、活动主题活动目的为丰富员工的业余生活,营造热忱、喜庆、祥和的节日气氛活动时间x年x月x日上午900〜1200活动地点公司大院面对对象公司全体员工(含内退、退休、派遣工)须本人亲自领取游戏票,游戏票印有姓名,他人不得代领活动总那么凭游戏票参与每人一张票,票面印有游戏工程,必需由本人持票参与,否那么工作人员不赐予参与游戏;每参与完一个工程后由工作人员在该工程前方格内打,一说明该工程已参与,可去参与另外游戏工程,游戏工程不按序号参与,可自行选择,参与完那么止主办单位公司工会协办单位党群工作部其次局部活动准备
一、前期准备
1、筛选出相宜的游戏或活动和工作人员
2、依据选定的游戏性质、规模,确定工作人员分工
3、召开工作人员会议,确定具体分工给他们留出足够的准备时间
4、各个工作组的负责人要刚好驾驭状况,出现任何问题要快速的做出反响帮助解决问题
二、场地布置、物料准备及具体分工
1、游戏道具、奖品一批等由张X、肖X、陈x负责
2、游戏券(在职员工352张;内退
37、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由李X、黄x负责人手一张游戏券,券内有九个工程第三局部活动流程活动流程
1、x年2月
18、19B,员工到党群工作部领游戏券
2、黄x负责订做游园横幅
3、x年2月21日(游园前一天)下午15时至17时,?作人员起先布谿游戏场地
4、经理工作部在游园会前要做好传播、摄影工作,活动当天联系电视台提前做好传播工作
5、x年2月22日8:00前,由经理工作部通知汽车班支配大院内的车辆到其它地方放辂,清出场地
6、x年2月22日上午(游园当天)9:00时,领导新年致辞,宣布游园活动开幕
7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作
8、x年2月22日1200时,游园完毕全体工作人员清理场地,搬运桌椅
9、由工会负责通知全部参与游园活动人员第四局部游园工程
一、球(锣鼓):
1、器械足球或其他球类,吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒
2、工作人员陈x
3、规那么每人击一次,蒙上眼睛,凡击中球者获相应奖品
4、奖品蛇油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、养分快线、洗衣粉、洁宝筒纸等
二、飞镖器械飞镖一套、围栏一套工作人员邓x张x规那么每人投二支,在规定距离(
2.5米)位谿内每投中一支者,获相应奖项10环,花生油(1升);9〜8环,蛇油(500克)或生抽(500毫升)7〜4环,粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、养分快线、洁宝筒纸等
三、抛圈器械塑料圈3个工作人员谢x李x规那么地上摆放实物每个之间的距离为二十厘米参赛者应站在离实物
1.5米远的地方,才能向实物扔圈圈每扔中一次即相应实物每人有3次时机奖品可乐、蛇油、生抽、养分快线、果粒橙(小瓶)
四、比比谁的运气好器械乒乓球20个,抽奖箱一个工作人员x工作人员要准备好20颗形态一样的乒乓球,其中15个印有〃奖品〃两字主持人把乒乓球放在一不透亮的箱子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个乒乓球(多抓不算),假设抓中三个带有〃奖品〃字样乒乓球,奖蛇油1瓶,抓中二个带有〃奖品〃字样乒乓球,奖生抽1瓶,抓中一个带有〃奖品〃字样乒乓球,奖牙膏1支或其他奖品1瓶奖品蛇油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、养分快线、洁宝筒纸、洗衣粉等
五、转盘器械租借或制作转盘装谿一套工作人员X2人规那么转盘要转超过过一圈才有效一等奖,花生油(1升);二等奖,蛇油(500克);三等奖生抽(500克);幸运奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、养分快线、卷筒纸1筒;
六、小型保龄球工作人员X2人器械可乐瓶等6个,呈一字形排列,足球1个规那么每个人有1次时机掷球(3米),用足球成功把可乐瓶x个得几个奖品听装可乐、饮料等
七、踢建球工作人员X2人器械鹿球2个方法参赛者在距目标2米处,将健子踢入直径为
20、
40、60公分的圆心中,最终落点在同心圆中就得分,从内到外依次
一、
二、三等奖规那么
1、?赛者每人投掷三次
2、如健子掷在线上,那么以外圈的成果计分奖品一等奖,花生油(1升);二等奖,蛇油(500克)、生抽(500克)、三等奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线等;
八、“发财投手〃规那么在规定距离(
2.5米)外,参赛者每人投篮三次道具特制蓝框、篮球;工作人员X2人奖品连续投中三次,奖花生油(1升);连续投中二次,奖蛇油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,奖果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅养快线等;
九、比比谁的视力好器械养分快线空瓶3个、筷子3双工作人员x2人规那么主持人准备好三支筷子,三个空养分快线空瓶参赛者站在养分快线空瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子假如筷子掉进瓶里,即得奖品每人有三次时机奖品牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、养分快线、洗衣粉等第五局部费用预算
一、游戏道具预料500元包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、健球2个、小篮球1个、养分快线空瓶2个、筷子3双等
二、奖品预料18000元包括花生油、蛇油、生抽、洗手液、洗洁精、番石榴、可乐、养分快线、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等
三、工作人员补助预料1800元元宵节主题活动设计方案4
一、活动时间20x年x月x日上午900
二、活动地点多功能厅
三、活动参与成员大班、中班、小班全体师生
四、活动目的让幼儿感受快乐的元宵气氛造就幼儿的动手实力(初中同学会活动方案)和思维实力让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历
五、活动准备红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子
六、活动流程
1、900主持人出场,引导幼儿知道今日是元宵节,知道今日的日期,引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解
2、905——920给幼儿讲元宵节的来历故事,讲元宵节的风俗习惯
3、20——925引导出今日我们要做的事情一-做元宵
94、925一一935幼儿做元宵前的准备一洗手、准备所需物品、向幼儿提要求,留意卫生,留意精致,留意平安,留意团结合作
5、935一一950师生共同动手做元宵
6、950一一955送去厨房煮元宵
7.9:55一一1000向幼儿宣布下环节活动---制作灯笼和猜灯谜
8、1000——1015猜谜语
9、10151040制作灯笼,老师做示范,准备材料
10、师生共同完成灯笼制作
11、1040吃元宵元宵节主题活动设计方案5
一、活动背景为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个根本的了解,我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体,充分地让孩子们感受〃元宵节〃特有意义及给人们带来的喜气和快乐
二、活动主题快乐元宵节
三、活动目的
1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
2.通过各项活动营造节H喜庆气氛,让孩子大胆地想象与缔造;
3.加强孩子动脑、动手实力,到达孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教化意义
四、活动时间
五、活动地点
六、参与人员
七、活动流程
1.主持人开场致辞;(3分钟)
2.故事讲解并描述元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲解并描述);(5分钟)
3.快乐元宵一一一起包汤圆(20分钟)规那么老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长,一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币,作为最终的幸运奖嘉奖),最终将汤圆入锅
4.快乐元宵一一书写心愿卡片(20分钟)规那么老师给学生发放准备好的卡纸,画笔,打孔器等活动须要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,让孩子和家长一起书写心愿卡片,最终裁好并打孔穿线,交于老师保管
5.快乐元宵一一提灯笼游戏(30分钟)规那么本轮为亲子游戏环节,家长在规定时间内,用提灯杆在指定路途来回运输灯笼(可用旺仔易拉罐代替),选择12组家长和孩子参与,游戏分三轮,每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品
6.快乐元宵一一猜灯谜(30分钟)规那么老师将家庭分组,每6组家庭围城一圈,每组分发5-10道谜题,答对题数最多组获胜,获胜组可以扎〃幸运气球〃赢取礼品(灯谜及谜题见附件一)协作音乐欢快节庆音乐
7.快乐元宵——和我一起吃元宵(20分钟)规那么后勤人员提前做好的元宵和大家共享,汤圆中有三枚小硬币,吃到含有硬币的孩子(家长)那么为本次活动的幸运奖获得者,并赠送奖品;协作音乐《卖汤圆》
八、物料准备面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀,打孔器,丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、连接ppt、电饭煲、碗、勺子
九、人员分工1名主持人8名老师提前一小时到会场做布置;90名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律;10老师负责音乐和现场PPT播放;11老师负责物料选购,现场物料发放和收集;12老师负责汤圆的烹煮和发放
十、留意事项L现场纪律秩序限制;
2.活动过程中解除平安隐患,幸免孩子在活动中受伤
十一、费用预算活动物料尽量运用学校原有资源,适当购置相关物品,活动预算限制在300元左右20xx元宵节主题活动设计方案三阳开泰闹元宵
四、活动时间X月X日・X月X日
五、活动地点幼儿园及x小区
六、活动准备
1、以班级为单位海报传播〃x闹元宵〃,让家长及幼儿了解幼儿园的主题活动内容,得到家长的理解与支持
2、提前请家长帮助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料
3、亲子自制环保灯展(全园幼儿)
4、猜灯谜(全园幼儿家长参与)
5、中班幼儿亲子自制旱船,组成旱船队伍进展民俗表演
6、大班幼儿分组组成旱船队,舞狮队、舞龙队、秧歌队进展民俗表演
7、幼儿自备材料,全园老师幼儿共同自制元宵,品尝元宵,并用照片的形式记录下来,加深幼儿对元宵制作过程的了解
8、全体幼儿在幼儿园及滨江小区进展民俗展演
七、活动过程
1、传播发动,元宵节特刊让家长了解元宵节的来历及风俗,整个活动的流程及自己所要协作做的工作
2、自制元宵花灯展正月十二将亲子共制环保花灯展示在大厅中,相互欣赏,花灯必需要坚实、坚固、管用
3、赏灯猜谜1正月十四下午请家长参与〃赏灯猜谜〃活动2猜谜活动中,家长可将谜面念给孩子听,启发孩子自己猜中谜底
4、元宵宴正月十三上午各班组织幼儿在班上自己动手搓元宵,品尝元宵
5、x闹元宵正月十四上午全园幼儿一起民俗活动展演,幼儿分组组成旱船队,舞狮队、舞龙队、秧歌队在滨江小区进展民俗表演正月十四下午在幼儿园里进展民俗表演,让家长亲身感受到欢欣鼓舞闹元宵
八、各年龄段主题活动目标不同年龄段主要目标小班1知道元宵节是团聚的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品一一元宵;2快乐地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛中班1知道农历正月十五是我国的传统节日一一元宵节,了解元宵节的来历及习俗玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等;⑵初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的相识与感受;3感受与老师、小挚友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐大班⑴尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;⑵大胆地缔造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解;⑶踊跃参与〃闹元宵〃的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团聚的意义元宵节主题活动设计方案2
一、活动主题元宵花灯喜乐会
二、活动时间20x年x月x日
三、活动目标
1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的爱好
2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色调、图案等特点
3.通过制作花灯,熬炼幼儿的手工制作实力,同时让幼儿了解废物再利用的意义
4.知道元宵节的由来
5.与家长一起制作花灯,增进亲子亲情
6.通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生传播
四、活动地点可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室
五、活动人员全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长
六、活动形式场地分为学问区、制作花灯区、制作元宵区、欣赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进展游玩
七、活动准备一)前期准备
1.给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参与活动
2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)
3.如在公园里,须提前和有关人员联系好场地
4.活动须要准备的背板
5.制作条幅幼儿园元宵喜乐会
6.准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可依据状况,准备1一2棵),许愿卡片
7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)
8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3-6种、盆3-5个、笊篱(ZHAOLI)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)
9.提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距
10.班级进展美术活动《花灯》小班以花灯(老师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进展展示
11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进展展示
12.老师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简洁的灯谜,制作有灯谜的花灯
13.制作以〃元宵节的由来〃为内容的展板
14.提前制作各区标牌和区域规那么提示板
15.选定一位老师为采访员,在活动中对幼儿进展采访
16.由幼儿园后勤人员(3—5名),组成平安小组
17.准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章
18.准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等二)场地布置公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅
1.学问区展示〃元宵节的由来〃的展板,可供家长讲给幼儿听
2.制作花灯区
①放置区域规那么提示板;
②摆好桌椅(依据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;
③每桌前支配一位会制作花灯的老师,从而帮助提示家长及幼儿顺当制作
3.制作元宵区
①放置区域规那么提示板;
②摆好桌椅(依据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③每桌前支配一位会做元宵的老师,从而帮助提示家长及幼儿顺当制作
4.欣赏区
①放置区域规那么提示板;
②在本区内放置各班级〃花灯〃展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯
5.灯谜区
①放置区域规那么提示板;
②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜
6.舞龙区
①放置区域规那么提示板;
②投放布龙
7.休息区摆放椅子供幼儿、家长休息
8.许愿区
①放置区域规那么提示板与水彩笔;
②放置许愿树,该区负责老师备好许愿卡,由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话
八、活动具体流程
1.入场在场地入口处,设有登记处,招生办人员特地负责家长带着幼儿凭邀请函入场,不是本园的幼儿,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参与活动以班级为单位,各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候在活动起先之前,全园统一由各班级老师带着本班幼儿及家长跳律动
2.主持人开幕
3.园长致辞
4.主持人宣布活动起先家长可带着幼儿自由游玩儿班级老师提示家长留意幼儿平安
5.家长带幼儿在各区自由游玩留意事项
①每参与一项活动,负责老师就在邀请函上加盖印章以示鼓舞
②允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人共享劳动果实
③在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片
④平安小组随时巡察、提示,在场地出入的地方设固定的平安人贝有目
⑤活动中全程播放快乐的节日的音乐
⑥采访员在活动中进展采访中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法可以把自己学到的学问、手工,共享给没有来参与活动的小伙伴!小班主要是采访今日是什么节日?开不快乐都看到了哪些花灯漂不漂亮?关于元宵节的常识元宵节是每年的农历正月十五,又称〃灯节〃、〃上元节〃上元,含有〃新的一年第一次月圆之夜〃的意思(道教曾把一年中的正月十五称为〃上元节〃,七月十五称为〃中元节〃,十月十五称为〃下元节,逢上元,民间有张灯欣每赏的风俗元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍元宵佳节,不少地方都要举办彩灯展、花灯会元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯......像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格过去灯内点蜡烛,此时此刻用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷元宵节有许多传统风俗和节目,如闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团聚和谐、生活华蜜甜蜜元宵节主题活动设计方案3第一局部活动介绍。