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学校教化周活动方案篇20228教化狭义上指特地组织的学校教化;广义上指影响人的身心开Education展的社会实践活动拉丁语是西方“教化〃一词的来源,意思是educare“引出〃下面是我给大家整理的学校教化周活动方案,仅供参考2022盼望能够帮助到大家学校教化周活动方案20221
一、指导思想以构建和谐校内,以人为本、关注生命,的教化方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原那么,充分发挥学校的教化和管理职能,削减乃至幸免防溺水事故的发生,为创立平安校内,构建和谐社会作出应有的努力
二、工作目标以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校平安隐患,杜绝伤亡事故的发生通过开展〃平安教化日〃活动,进一步强化学校平安教化工作,帮助学生树立平安意识、驾驭平安学问、提高自我爱惜实力,发动全社会共同关注和支持学校平安工作,保证学校的教化教学工作安康有序的开展
三、活动主题开展溺水教化,加强平安管理(以上需上交的内容在月日星期五之前交齐)515各级部各班要高度重视此次活动,坚决克制形式主义,不能让感恩〃行动五月来,六月去,要把感恩教化作为德育教化的一个抓手,让敬母爱母的观念深深扎根于每一个学生的内心深处,引导他们在今后的日常生活中真正做到孝敬母亲,将感恩的心情融入生活中的方方面面为确保活动取得实效,教化学生以优异的成果向母亲献礼,同时也为做好材料的搜集及档案管理,学校将对方案中支配的各项活动加大检查考核的力度,确保每一个内容不落实,取得实实在在的效果此次活动按一次全校大型活动计分,活动不全扣除相应的分数学校教化周活动方案20227活动目标、在活动中造就幼儿产生感恩的心理,知道感恩是一种美德
1、让幼儿在感知体验中获得表达爱心的愿望
2、开展幼儿的语言表达实力
3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动
4、知道节日时人们主要的庆祝活动5活动重难点让幼儿深切地感知情意,从而产生感恩的心理让幼儿将自己的爱心用语言表达出来活动准备多媒体课件、爱心展板一块、小礼物假设干、音乐《感恩的心》活动过程
(一)感知活动、多媒体呈现,让幼儿感受幼儿园的美
1、说出美丽而干净的幼儿园是谁每天来帮我们清扫的?
2、原来是门卫叔叔
3、播放门卫叔叔工作情景,了解门卫叔叔的辛勤工作4
(二)体验活动、此时此刻你想对门卫叔叔说些什么?让幼儿大胆用语言说出自己1的心声、用行动表达爱意,自选小礼物把它放到爱心板上,并对叔叔说一2句感谢的话、播放《感恩的心》音乐,用肢体表达爱心3
(三)活动延长幼儿园里除了要感谢门卫叔叔,还要感谢谁为什么?教学反思幼儿情感教化的重要性在于让幼儿能够感知情意,懂得情感,并乐于表达情感我设计此活动的目的想通过幼儿亲身体验、自主表达、主动参与的过程来表达自己的感谢与爱,在表达爱心的过程中让感恩内化为一种行动活动中幼儿通过观看录像,了解门卫叔叔工作的辛苦,从而激发幼儿的感恩情感,让他们从小懂得对四周的每个人都要有感恩之心,知道知恩、感恩、报恩是一种美德,活动中要鼓舞幼儿大胆地表达,让温馨的话语贯穿整个活动学校教化周活动方案20228
一、活动内容在现实生活中,人们只要一提起玩具,就会想到商场里那琳琅满目、五彩缤纷的玩具很多学生家里已堆放了一箱一箱的从小玩到此时此刻的玩具,他们对很多玩具如数家珍,见惯不怪,而对爷爷奶奶辈自制玩具充溢了新颖,抓住这一契机,就让学生参与一次自制玩具的活动吧
二、设计理念在小学科技活动中,科学实力的形成依靠于学生的学习方式和过程,要让学生关注科学与社会的联系,从身边的小处去感受,通过动手动脑、亲自实践,在感知、体验的根底上,内化形成在小学阶段,对科学学习实力的要求不能过高,必需符合小学生的年龄特点自制玩具〃的实践活动,可以造就学生开动脑筋、开展特性、发挥思维实力和缔造性实力这项活动的方式是一种科学的思维方法,适合小学生的学问水平和技能,具有较强的可操作性,与学生的生活严密联系,对学生课堂学习活动是有益的拓展和延长
三、活动目标.造就敏感的科学触觉,训练动手技能,造就严密的逻辑思维和精1确的分析实力.驾驭一种科学的思维方式和独特科学实践方法,擅长从身边进2展科学实践.造就进展科学实践的志气,意志力和耐性,促进团队协作精神3
四、活动准备.参与人员1活动辅导老师四年级科学老师活动参与学生四年级全体学生.学生可准备的材料2团收集废旧物,变废为宝纸类线类布类橡胶、塑料制品瓶罐瓶盖吸管、雪糕棒机利用自然物,就地取材植物类(农作物、蔬菜、水果及其他植物的根、茎、叶、花、果实、种子等)动物类(动物身体的某一局部或残留物,如贝壳、羽毛、蛋壳、骨骼、珊瑚等)学校教化周活动方案篇20228
四、活动组织组长副组长后勤保障组员
五、平安教化活动重点面临的平安隐患及处置对策教化,不断提高师生防范实力
六、活动时间月日至月日6174
七、活动内容我校以防溺水平安传播为契机,开展八个一活动
八、活动要求平安工作是学校的头等大事,盼望全体教职工以“防溺水平安传播日〃为契机,踊跃行动起来,全体老师要高度重视对学生的平安教化,在夏季即将驾临之际,对学生进展防溺水专项教化显得尤为重要和迫切,因此,全体老师要从重视人的生命的高度,谨慎开展好“珍爱生命,预防溺水〃教化活动在广泛传播教化的根底上,班主任要踊跃做好学生离校时与家长的连接工作,幸免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生进展平安教化时,必需进展预防溺水的平安教化学校教化周活动方案20222活动内容在现实生活中,人们只要一提起玩具,就会想到商场里那琳琅满目、五彩缤纷的玩具很多学生家里已堆放了一箱一箱的从小玩到此时此刻的玩具,他们对很多玩具如数家珍,见惯不怪,而对爷爷奶奶辈自制玩具布满了新颖,捉住这一契机,就让学生参与一次自制玩具的活动吧设计理念在小学科技活动中,科学实力的构成依靠于学生的学习方式和进程,要让学生关注科学与社会的联系,从身边的小处去感受,通过动手动脑、亲身实践,在感知、体验的根底上,内化构成在小学阶段,对科学学习实力的要求不能太高,必需符合小学生的年龄特点自制玩具〃的实践活动,可以造就学生开动脑筋、开展特性、发挥思惟实力和缔造性实力这项活动的方式是一种科学的思惟方法,相宜小学生的学问水平和技能,具有较强的可操纵性,与学生的生活严密联系,对学生课堂学习活动是有益的拓展和延长活动目标、造就敏感的科学触觉,练习动手技能,造就周密的逻辑思惟和正1确的分析实力、把握一种科学的思惟方式和独特科学实践方法,擅长从身边进展2科学实践、造就进展科学实践的志气,意志力和耐性,增进团队协作精神3活动预备、参与职员1活动辅导老师四年级科学老师活动参与学生四年级全体学生、学生可预备的材料2酎叟集废旧物,变废为宝纸类线类布类橡胶、塑料制品瓶罐瓶盖吸管、雪糕棒团利用自然物,就地取材植物类(农作物、蔬菜、水果及其他植物的根、茎、叶、花、果实、种子等)动物类(动物身体的某一部份或残留物,如贝壳、羽毛、蛋壳、骨骼、珊瑚等)学校教化周活动方案20223活动目的通过动手操作使幼儿了解垃圾中有些物品可以加工变成有用的物品,知道乱扔垃圾、奢侈资源的危害通过想象、操作,提高幼儿废物再利用的意识,体验成功的快乐和喜悦的心情相关领域语言、艺术适用对象大班幼儿教学方法手工制作、联想、实践传播、角色游戏活动准备、零碎布头、废旧报纸、挂历纸、各种饮料瓶、雪糕棒、扣子、石1子、干果壳等、剪刀、彩笔、胶水、颜料
2、大班幼儿用书3活动过程
一、调查探讨活动平常生活中你和家人是怎样处理身边的垃圾的?探讨结果此时此刻有很多家庭随意丢弃身边的物品,除了坚决拒绝运用的物品或可以重复运用的物品,以及可回收的废旧物品外,有些物品可以通过我们自己敏捷的双手来装饰制作,使这些废旧物品再被人们利用起来
二、集体观看大班幼儿用书,初步了解废旧物品制作过程
三、收集分类活动让幼儿收集各类废旧物品,如零碎布头、报纸、挂历纸、各种瓶子、废旧衣扣等等,并分类装箱
四、开设废旧物品加工厂、快速联想你会用这些收集来的废旧物品做些什么?
1、支配制作2要求幼儿先预设一个已制作好的物品内容,如废旧图书等,然后再到分类箱中找到相关的、相宜的废旧物品,可以合作制作,也可独立制作
五、建立绿色自制物品商店让幼儿把自制的物品成立在预置的柜台上,开展角色游戏,相互沟通,共享成果
六、传播活动废旧物品再利用让孩子们把自己制作好的游戏物品,赠送给四周新村的小挚友,告知大家,节约资源,从我做起学校教化周活动方案20224
一、指导思想为进一步加强学生的思想道德教化,结合当地文化特色,将民族的.传统节日与学校特色文化严密结合在一起,增加学生对端午节传统文化的了解和酷爱
二、活动主题情浓端午粽香千家
三、活动时间—年月日至月日610612
四、活动内容
(一)找一找活动对象一一五年级学生活动要求从图书馆或用其他方式(上网)找一找关于端午节的相关学问;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗
(二)画一画活动对象年级学生13活动要求年级用绘画的形式,在纸上展示自己对端午的1—2a4理解和心情年级以情浓端午粽香千家〃为主题,用纸制作一份手抄报,能38k反映端午的习俗,自己的心声、对端午生活的体验班级和姓名写在画或手抄报的反面右下角(正面不出现班级、姓名),每班上交份参与评奖年级设
一、
二、三等奖各四名,年级
一、51-23
二、三等奖各三名,不符合要求的作品一律不参与评奖
(三)写一写活动对象年级学生45活动要求以“端午情怀〃为主题写一篇征文,表达自己对端午节的理解、与小伙伴共享端午的快乐以及自己在端午节学习到的一项技能的小故事征文统一运用专用稿纸(见附件),每班上交篇参与评比,每年级5设
一、
二、三等奖各三名
五、材料上交请各年级严格遵照方案要求,谨慎开展各项活动,将相关参评材料于月日上午放学前上交小学教化处,逾时将取消评奖资格614学校教化周活动方案20225
一、主题同忆苦,共思甜
二、目的结合学校的教化,通过一系列活动让子女了解祖父辈的辛苦,感受到华蜜生活来得不易,是几代人努力的结果,今日更应当珍惜要好好地学习,将来做一个有用的人
三、内容听故事,看电影,看老照片看古城,逛新区形式由于内容较多我们连续支配了几个星期的活动、故事是孩子们比拟感爱好的一种教化方法,因此在活动中让孩子1在故事中受教化是他们比拟乐意承受的好方法我让孩子利用双休日,听爷爷奶奶讲他们自己亲身阅历的事还可以让孩子看看以前的生产工具,让孩子体会一下上代人的生活听完故事可以让孩子写一篇体会文章然后交给老师让学校的老师利用晨会课读给同学听以增加孩子的成就感以提高孩子的活动踊跃性、看电视是孩子们此时此刻的课余活动中最主要的事情,我们做家2长的要充分利用好这一现代化手段让孩子在不知不觉中受到教化我先留心中心台电影频道中的电影利用一段时间陪孩子一起看并做适当的说明也可让孩子联系此时此刻的生活说说想法反而会失去教化作用、照片是记录以前生活的最干脆的方式,也最能反映以前生活家3长陪伴孩子一起找过去的老照片,并和她做成一本反映时代变迁的影集这样让孩子在照片中体会祖辈们过去的生活起到比拟好的教化效果做好后还可以带到学校让她的同学一起来看起到点带动面的作用、最终可能通过带孩子走入常熟的各个区域先进入老城如河东街,4四丈湾等地,了解古城风貌,再通过逛新城让孩子看看家乡的变更感受祖国的大好河山效果通过以上的活动,我的小孩思想上有了提高也不挑食了,对学习生活用品也特殊珍惜了学校教化周活动方案20226
一、活动时间—年月日到_年月日515516
二、参与人员全体师生、全体学生家长
三、活动支配、各班落实建议书的要求,让学生以作文的形式记录母亲节〃期1间为母亲所做的事情建议各班进展优秀作文评比、请学生查找〃孝悌〃方面的经典名句,利用周一班会或特地的时2间进展朗读沟通,让学生在读中思,在思中读,在悟中学各班聚集五段经典名句报政教处、评比十佳母亲〃、十佳孝心儿女〃个班依据驾驭的状况写出3引荐材料,学校依据实际材料及调查状况确定人选,并颁发荣誉证书,每个工程每班至少引荐一名、发动学生撰写〃给母亲的一封感谢信〃,并发动家长给孩子回信,4增加母子、母女的感情每班精选五封来回信件交政教处、各班举办一次以感恩为主要内容的手抄报或书画展评活动,5并选五幅作品报政教处。