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幼儿园元宵节活动方案篇20236元宵节是家庭团聚的传统佳节,最隆重的活动就是展挂各种各样美丽的灯笼,故此,元宵节又叫灯节为了幼儿园为庆祝元宵节而进展活动准备,那么幼儿园元宵节的活动方案有哪些呢?下面是我给大家整理的2023幼儿园元宵节活动方案范文6篇,盼望对大家有所帮助点击获得“元宵节〃相关内容回小班元宵节活动方案团回元宵节的儿歌大全团回元宵节谜语和答案大全团团元宵节用英语怎么说回幼儿园元宵节活动方案篇
一一、活动目标元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节〃、“灯节〃民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日组织本次活动,是通过家长和孩子的亲子沟通、资料查阅和学习制作等不同形式的活动,让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个根本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获得多方面的经验:如
①农历正月十五是元宵节,是团聚的日子
②元宵节有许多传闻、故事、儿歌
③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯
④元宵〃象征着“团聚〃,它有不同的种类和味道
⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和快乐
二、主题活动环境创设班级环境⑴各班级教室门口悬挂两个灯笼⑵在家长园地贴出元宵节活动方案〃,介绍主题活动的设想和协作事项⑶室内黑板出示元宵节主题活动名称,突出主题园内大环境⑴园内大厅悬挂老师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;⑵塔楼大灯笼换成新的
三、活动方案活动名称高兴悦喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜)组织形式亲子形式活动时间:20—年2月14日下午15:15活动准备⑴幼儿园
1、将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内
2、准备灯谜和各种小礼物
3、准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解
4、准备晚餐一一汤圆和班级做汤圆的米面和馅
5、花灯评奖并准备获奖奖品一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
6、拍摄获奖花灯及幼儿照片,发给各班活动当天以照片形式公布
7、元宵节或喜庆音乐,猜灯谜时播放,衬托气氛
(2)老师:
1、做好元宵节主题教化活动让幼儿知道元宵节来历;供应视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌(周四上午检查)
2、支配布置亲子制作元宵花灯活动,并于2月13日(星期四)收齐,14日上午帮助悬挂在校操场,并布置好各班级兑奖台
3、各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆
4、帮助做好元宵节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参与
5、班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好)
6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的元宵节图片资料⑶幼儿家庭
1、幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料,了解元宵节风俗习惯,欣赏全国各地是如何庆祝节日的
2、亲子共同制作各种各样的花灯,写上班级姓名并星期四上午交与班主任
3、将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片供应给老师活动过程
1、周五下午15:15分伴随欢快音乐迎接家长来班参与活动
2、元宵节常识介绍
3、欣赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片,欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼照片,给获奖幼儿现场颁奖以上活动总共15分钟
4、亲子做元宵包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆此环节20分钟
5、煮汤圆,唱儿歌在煮汤圆的时间,幼儿表演元宵儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的准备留意厨房也会为幼儿准备汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿⑹、猜灯谜活动
1、班主任须要提前下来,到自己班级区域等家长解答谜底
2、幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底不要摘下谜题,只用记住谜题编号
3、猜中一题,给幼儿手背上盖章一个
4、集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个老师做好记号,一人只能兑换一个奖品
5、兑换完奖品可自由活动也可放学回家
(7)、当天下午班上老师需家长全部回去后才能整理各班物品、灯笼再下班四.相关资料
1、煮汤圆的方法
①在锅内放入适量(依你煮的数量而定)冷水,然后烧开
②将汤圆或元宵放入开水中煮
③当水再次沸腾时,参与一勺冷水,使之接着煮如此三次,水再开而且汤圆或元宵已经全部漂在水面上时就可以关火了(请留意煮三开后,关小火,取出一个汤圆或元宵翻开看看里面馅儿是否已化,外面皮儿是否已熟,就能断定是否要接着煮或者关火了一般这一过程大约10)分钟左右
2、关于元宵节的常识元宵节是每年的农历正月十五,又称灯节〃、上元节上元,含有“新的一年第一次月圆之夜〃的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节〃,七月十五称为“中元节〃,十月十五称为“下元节〃)每逢上元,民间有张灯欣赏的风俗元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍元宵佳节,不少地方都要举办彩灯展、花灯会元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格过去灯内点蜡烛,此时此刻用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷元宵节有许多传统风俗和节目,如闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团聚和谐、生活华蜜甜蜜第5/6页
3、各班级元宵节儿歌小班元宵节,真热闹中班大班看花灯,吃元宵小牛灯,畔叶口牛小狗灯,汪汪汪小龙灯,飞得高小兔灯,跑得快欢欣鼓舞闹元宵窗外月儿圆又圆,全家团聚吃汤圆正月十五元宵节,家家户户庆团聚元宵节,月亮圆圆圆元宵粘又甜观花灯,踩高跷大街小巷真热闹欢欣鼓舞闹元宵,又是一年春来到幼儿园元宵节活动方案篇
二一、活动主题良辰美景共赏,佳节游园齐乐
二、活动目标
1.知道农历正月十五是我国的传统节日一一元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的构造
3.踊跃参与猜谜活动,体验揣测和推想的快乐
三、活动准备
(一)物品准备:自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动传播页等等
(二)人员支配
1、询问接待刘老师、王莎老师
2、灯笼展示王丽萍、曹老师(家长可以为宠爱的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴)
3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师)
4、催场王佳帅老师
5、吃元宵一一碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师)
6、音乐播放(王佳帅)照相(刘老师)
7、元宵节故事讲解并描述王莎莎
8、米奇扮演刘菲
9、场外布置全体老师
四、活动流程
1、主持人致开场词
2、故事讲解并描述元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲解并描述)
3、唱唱跳跳一一米奇和我闹元宵(米奇和老师领小挚友跳舞庆祝)
4、亲子游戏看你笑不笑规那么米奇〃和“快乐老师〃作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布起先后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最终的家庭为获胜家庭,发放礼物
5、快乐元宵一一蒙眼画灯笼规那么老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜
6、快乐元宵一一提灯笼游戏规那么爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路途来回运输灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品
7、快乐元宵一一猜灯谜规那么老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎幸运气球〃赢大礼
8、快乐元宵一一和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家共享)幼儿园元宵节活动方案篇
三一、活动目的引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝汤圆的习俗幼儿能用简短的语言讲解并描述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情,通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣
二、活动主题快乐元宵节
三、活动时间20_年2月—日(下午1530)
四、活动地点本班课室
五、活动准备
1、本周五中午到办公室领取一次性台布
2、2月—日(下周一)中午其次批吃饭人员留下厨房搓粉,然后分到各班,各班老师分成人手一份
3、在厨房拿好盘、桶等装好材料
4、下周一■下午14:40分准时吃午点,全体员工下午14:15分准时上班(校车老师早上帮厨房洗番薯)
5、活动当天门卫、校车司机下午15:00负责指挥车辆看管大门
六、活动流程
1、15;10—15:30(家长签到,播放上次图片)
2、播放汤圆〃歌曲班主任带着幼儿入场
3、老师指导语
①今日是什么节元宵节有一种特别的食品,是什么?
②汤圆是什么样子的小挚友们想不想自己做汤圆?
2.视察制作材料,了解做元宵的方法⑴视察并知道做元宵需要的材料⑵了解做元宵的方法和要求指导语
①我们怎样才能做出圆圆的元宵?
②老师煮元宵时,小挚友们应当留意些什么?
3.做元宵、煮元宵更多幼儿园元宵节活动方案〃内容请点击下一页查看。