20xx学校中秋节主题活动方案策划书5篇

学校中秋节主题活动方案策划书篇20xx5中秋是中国传统在节日之一，象征着团聚的奇妙，在学校的我们，大多数都会举办中秋节活动这里给大家共享一些关于20xx学校中秋节主题活动方案筹划书5篇，供大家学习20xx学校中秋节活动筹划书1

一、活动主题花好月圆庆中秋〃中秋主题活动

二、活动目的中秋是我国仅次于春节的其次大传统节日，这一天，皓月当空,合家团聚，所以又称为〃团聚节〃在这丹桂飘香的季节里，借着中秋即将驾临之际，我们怀着澎湃的激情，相聚在一起，组成一个大家庭，为因各种缘由不能回家的同学营造一份家的温煦，感受中秋的愉悦为此，我院将举办“化好月圆人团聚〃中秋主题活动

三、活动时间2cL年9月12日

四、活动对象化学与材料科学学院09级、10级全体同学伯愿参与），视实际状况可以邀请辅导员或其他老师参与

五、经费预算活动相关材料打印及奖品购置预料人民币350元男当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候,它便有了生命，有了与生俱来的蓝色的幻想女当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候，它便有了志气、有了追逐幻想的汹涌的力气男转瞬间又到中秋佳节了，在此祝全部的同学老师一一合中秋节快乐!〃男我想同学们对“中秋〃应当不会生疏吧我们来一起回忆一下,我们有没有学过什么诗词是有关中秋的？女下面请欣赏周想朗读《水调歌头中秋》・水调歌头•中秋苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉作此篇，兼怀子由明月几时有把酒问青天不知天上宫阙，今夕是何年我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒起舞弄清影，何似在人间!转朱阁，低绮户，照无眠不应有恨，何事长向别时圆人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全但愿人漫长，千里共蝉娟20xx学校中秋节活动筹划书5设计意图中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着深厚东方文化色调的传统节日文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神时值中秋节驾临，六年级组准备围绕〃我们的节日•中秋节〃这一主题开展系列活动通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传闻、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求奇妙生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德活动时间10月6日10月8日活动对象六年级师生为主活动内容及流程

一、准备工作

1、召集年级组各班班主任，沟通活动内容并发放相关材料（方案、主题班会课教案、诵读材料等）

2、年级组长准备提前活动所需材料

3、各班后墙板报中有中秋节相关内容

4、传播发动9月16日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛

5、落实相关负责人

6、准备展板，展出优秀作品

二、活动内容

1、生花妙笔绘中秋中秋是个充溢诗意，富有美感的传统节日嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传闻故事流传甚广⑴组织学生用笔把这些奇妙的传闻故事画出来（可以参照网上图片来画）各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4o学校对各班作品进展评比、展出

（2）书法进展书法创作，主题中秋〃负责人各班班主任、年级组长

2、制作中秋节主题手抄报各班至少2份年级内评比评奖，周一展板展出优秀作品负责人班主任

3、中秋主题班会各班利用周一班会举办一次中秋主题班会课了解中秋的节日起源、传统民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋快乐、和谐、团聚的气氛要求请各班在黑板上写上本次班会课的主题我们的节日中秋节〃、“月到中秋特别明〃、“花好月圆庆中秋〃等教案见附件1负责人各班班主任拍照—

4、中秋主题阅读下发六年级中秋文化专题读本〃（见附件2）,组织学生晨读进展诵读感受文学中的中秋节浓浓文化味负责人语文老师拍照

5、红领巾播送站中秋专辑筹划周一“我们的节日•中秋节〃红领巾播送编稿、拍照:20xx学校中秋节主题活动方案筹划书5篇

六、活动开展

（一）活动前期准备

1、报名统计为了能够让更多同学参与其中，各班委利用课间时间通知各班同学

2、活动准备裁判组组建，活动所需物品购置

3、场地准备一栋旁的空地（美术大楼前）

（二）活动开展

1、主持人致节日贺词；

2、文艺表演（自荐节目表演）；

3、话话家乡的中秋节现场请来自不同地方的同学说说当地过中秋的习惯、民俗民风等等；

4、互动小游戏⑴你说方言，我来猜每次请一位同学上台，主持人告知同学一句话，由该同学用方言讲出来，台下的同学猜,答对者赐予抽奖券一张,假如没有人猜出来，就给该位同学⑵快乐快定义现场的同学手拉手围成一个圈，从其中一位同学起先数数，凡遇到尾数为

7.7的倍数、各位数字相加或相减为7的数字（188-1=7;252+5=7）就要跳过去，数错的人就要罚（唱歌、讲笑话等）

（3）中秋灯谜猜猜看现场会准备有灯谜供大家猜，同学们把灯谜能猜出来的就到工作人员处核对，假设是正确的，就可获抽奖券一张，现场每位同学最多只能才一个谜语⑷过河拆桥又搭桥A、每组分四人自由组合，起点组手持五块‘小地毯〃B、由第一名队员向前搭放〃小地毯〃，第四个队员不断地把身后的“小地毯〃传给第一个队员，四人踩着〃小地毯〃前进30米，其距离为30米，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待四人全部过界后另一组将接过“地毯〃以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜竞赛规那么⑴参赛队队员在起点线外准备待一组队员全部到达终点时另一组才能起先接力2竞赛过程中只要有脚触地的状况，均视为犯规并按触地次数比照赛用时给与增加⑶获胜的队可没人获一张抽奖券⑸撑起属于我们的一片天B、让每个小组面对圆心围成一A、把队员们分成假设干个由八个人组成的小组C、等每个小组都站好圆圈之后，由队长抽签确定该队所需完成的任务例如先八名同学围成一个圈，队长喊五条腿，八名同只能有五条腿站在地面上D、协作的最好的一对，每人可获抽奖券一张⑸终极抽奖参与过以上游戏获抽奖券的同学，以此参与终极抽奖活动（每张抽奖券只能参与一次抽奖）20xx学校中秋节活动筹划书2月是民族、家庭华蜜的象征自古以来，中秋节不仅是小家团聚的日子，更是举国庆祝的时刻从时令上看，中秋是〃秋收节〃从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节〃祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来一个民族把宇宙天象最完备的时刻与农事奇异结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意文化是月的魂我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赐予中秋望月〃新的时代内涵，重新找回中秋望月〃的时代感觉今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月〃的平台为此，我们设计了一个活动方案

一、活动时间中秋节前两天

二、活动目的

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生酷爱家乡、酷爱祖国的情感，体会家庭快乐、生活华蜜

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点

4、造就学生搜集，整理，比拟，分析和运用资料的实力以及语言概括和表达实力

三、前期准备工作

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传闻故事等等

2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯

3、中秋故事演讲

四、以班会形式进入活动

1、情境导入播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的气氛展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节-中秋节师中秋节是月亮最圆的时候，是团聚的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传闻中秋传闻嫦娥奔月中秋传闻吴刚折桂中秋传闻朱元璋与月饼起义

2、进入活动主题，沟通感悟1）月儿圆播放《中秋节》录像，让学生了解中秋节来历、风俗沟通《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传闻，感受中秋文化的博大精深欣赏古诗《静夜思》，领悟思乡之情2）饼儿甜老师介绍月饼的种类、制作过程学生沟通自己带来的月饼属于哪一类欣赏完各种各样的月饼之后，学生玩《制作月饼》小游戏，获胜利的同学嘉奖月饼，并现场品尝3）心儿连每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人活动在快乐、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中完毕20xx学校中秋节活动筹划书3

一、活动背景中秋节到来，由于赶上特殊时期，同学们无法回家和家人们过上高校以来的第一个中秋节但是，在高校，理学院，信计093班，还有一个同样温煦的家充分考虑到同学们对团聚的渴望，所以特地举办这个中秋晚会

二、活动时间20_年10月3日（中秋节）1800~2030

三、活动地点山东建筑高校新体育场北侧

四、活动主题我在山建有个家主题阐释抓住中秋这一天同学们对价的渴望，以“家〃为主题,增加同学们对班级对学校的酷爱

五、活动目的

1、使同学们感受到家的温煦，不至于在这样一个团聚的日子里感到孤独

2、增加同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾

3、熬炼同学们表现自我的实力，使同学们敢于表现自己

4、增加班级凝合力，为下一步班级工作的开展打下坚实的根底

六、活动负责人特邀嘉宾以及预料参与人数和人员分工负责人信计093班班委特邀嘉宾学生会各部部长及主席预料参与人数32人人员分工击鼓手一名主持人一名表演者三十二名

七、活动前期准备

1、借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备

2、统一学生时间，选择最恰当的时间举办晚会

3、班委统一选购月饼等食物

4、让同学们分四队，没队至少出6个节目，制定节目单，标准流程

八、活动开展六点钟晚会正式起先，遵照节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小游戏详情见节目单节目单

1、一人一句开场白一一晚会起先

2、松一511宿舍合唱我的中国心

3、松一506宿舍节目赵岩独唱

4、松一506宿舍节目孔伟才卢帅街舞

5、松一506宿舍节目武丹独唱

6、踩气球（集体工程）

7、松一509宿舍节目林强独唱

8、松一509宿舍节目李文豪独唱

9、松一511宿舍节目栾绍杰独唱

10、松一511宿舍节目李占廷唐海亭二重唱

11、松一511宿舍节目唐海亭独唱

12、抢凳子（集体工程）

13、梅三233宿舍节目高海月独唱

14、梅三233宿舍节目赵臻郑伟二重唱

15、松一501510宿舍节目朱礼凯罗涛陈祥三重唱

16、击鼓传花（集体工程）九.活动特色

1.邀请大二学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉

2.活动强调“人人参与，我也是组织者〃

3.活动中参与了3个集体工程，有助于增加班级凝合力

4.活动有组织十.经费预算

1.月饼

1.3_70=

912.苹果

313.零食5020xx学校中秋节活动筹划书4

一、活动目的通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应当拥护我们自己的传统节日，保存一点炎黄子孙传统的东西此外，借助于“团聚〃，让学生感觉到亲情、感情存在

二、活动准备

1、召集班委探讨、确定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人；

2、依据班会内容确定班会骨干同学；

3、排练朗读、合唱《水调歌头・中秋》等节目；

4、学生查找有关中秋的信息

三、活动过程

1.主持人（顾佳卉、）致欢送词；

2.周想朗读《水调歌头・中秋》；

3.讲解并描述中秋的由来、食俗；

4.讲解并描述身边有关中秋的传闻故事；

5.有关中秋的民谣表演；；

6.冯文彬等全班合唱《水调歌头・中秋》

7.主持人宣布班会完毕

四、活动内容女首先欢送各位老师光临，参与我班的“我们的节日一一中秋〃主题班会。